多媒体作品的界面设计 ppt课件
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反映在版块清楚, 布局合理
注意突出主题信息
反映在小图标、按 钮等排列
注意文字显示效果
反映在文字排版方 面
美术设计
明确色彩使用的目的,选择四到五种颜色 并配合以空间划分、几何形状等来增加屏 幕视觉效果。
背景色应选择冷色调或亮度较低的颜色。 背景色的优先使用顺序: 蓝、黑、灰、褐、红、绿、紫
背景、色彩、布局
具有审美感,能快 速传递信息
菜单 按钮 对话
交互设计
统一位置,统一风 格
方便理解与使用
设计原则总结
界面布局要一致, 简明清晰要突出。 文字、色彩要合眼; 交互设计要方便。
学以致用
根据所学设计原则快速设计《佛山新八景》专 题网站,注意风格与媒体的选择与布局。
上传设计好的作品
网址:
知识生成
根据学生提交信息总结布局设计与美术设 计,简要讲解交互设计,特别按钮在界面 上的位置、大小。
布局设计
原则和方法 1、界面布局应有整体上的一致性 2、界面布局要简明清晰 3、注意突出主题信息 4、注意文字显示效果
界面布局应有整体 上的一致性
反映在布局、文字 与外形
界面布局要简明清 晰
多媒体作品的界面设计
教学目标 1、了解多媒体作品的界面设计元素与内容;
欣赏引入
观看《京剧宛》网站,从色彩、布局与导航简 要说明界面的重要性,那怎样才能设计出一个 好界面呢?它要遵循哪些哪些原则
初步感知
呈现优秀界 面作品,从构 图布局、色彩 等方便评价。
构图造型元素
主要有点、线、 面、空白。
案例:《快乐校园》分析:
作品从雕塑、高一(6)班体艺节入场图片 可看出这是一个充满优良传统与团结活泼 的校园,是快乐的;画面各元素布局精美, 内容丰富明朗。
色彩以浅蓝色为主,表示校园美丽、洁净、 安定,是读书的好地方。
分组探讨
看优秀作品,分组探讨问题:1.作品界面有 什么内涵,从哪些信息可以体现;
2.作品在色彩方面有Hale Waihona Puke Baidu么内涵。
总结提升
运用设计原则浏览自己的作品自评与相评,提 高自己的设计能力。
注意突出主题信息
反映在小图标、按 钮等排列
注意文字显示效果
反映在文字排版方 面
美术设计
明确色彩使用的目的,选择四到五种颜色 并配合以空间划分、几何形状等来增加屏 幕视觉效果。
背景色应选择冷色调或亮度较低的颜色。 背景色的优先使用顺序: 蓝、黑、灰、褐、红、绿、紫
背景、色彩、布局
具有审美感,能快 速传递信息
菜单 按钮 对话
交互设计
统一位置,统一风 格
方便理解与使用
设计原则总结
界面布局要一致, 简明清晰要突出。 文字、色彩要合眼; 交互设计要方便。
学以致用
根据所学设计原则快速设计《佛山新八景》专 题网站,注意风格与媒体的选择与布局。
上传设计好的作品
网址:
知识生成
根据学生提交信息总结布局设计与美术设 计,简要讲解交互设计,特别按钮在界面 上的位置、大小。
布局设计
原则和方法 1、界面布局应有整体上的一致性 2、界面布局要简明清晰 3、注意突出主题信息 4、注意文字显示效果
界面布局应有整体 上的一致性
反映在布局、文字 与外形
界面布局要简明清 晰
多媒体作品的界面设计
教学目标 1、了解多媒体作品的界面设计元素与内容;
欣赏引入
观看《京剧宛》网站,从色彩、布局与导航简 要说明界面的重要性,那怎样才能设计出一个 好界面呢?它要遵循哪些哪些原则
初步感知
呈现优秀界 面作品,从构 图布局、色彩 等方便评价。
构图造型元素
主要有点、线、 面、空白。
案例:《快乐校园》分析:
作品从雕塑、高一(6)班体艺节入场图片 可看出这是一个充满优良传统与团结活泼 的校园,是快乐的;画面各元素布局精美, 内容丰富明朗。
色彩以浅蓝色为主,表示校园美丽、洁净、 安定,是读书的好地方。
分组探讨
看优秀作品,分组探讨问题:1.作品界面有 什么内涵,从哪些信息可以体现;
2.作品在色彩方面有Hale Waihona Puke Baidu么内涵。
总结提升
运用设计原则浏览自己的作品自评与相评,提 高自己的设计能力。