艺术起源

目录
历史上关于艺术发生的几种主要理论
艺术发生的动力
艺术发生的历史过程
原 始 母 神 崇 拜
劳动说
艺术发展的根本动力 第一，艺术发生的动力是复杂的 第二，并不是每个动力因素都处于同等重要的地位 （一）生产劳动实践为艺术的发生创造了前提首先，劳动使猿爪为成人 手，猿脑变为人脑，这是从猿到人转化具有决定意义的一步 其次，劳动推动了语言的产生，劳动与语言又进一步推动了意识的产生 “这便是人同其他动物的最后的本质的区别。” 再次，劳动推动了工具的制造
劳动说
黑格尔：艺术史的起点是建筑 建筑艺术：从建筑到建筑艺术的飞跃是美与情感在建筑物上的凝固
造型艺术：造型艺术是我们今天所能看到的人类创造的最古老的艺术， 原始造型艺术的特点：第一，原始造型艺术的题材是动物而不是植物， 这是由原始狞猎生活所决定的；第二：高度的写实性，这也是由原始 狞猎生活所决定的。 高度逼真的造型能力的获得：一是对客观对象敏锐的、正确的观察能 力；二是应用感觉器官与运动器官的创作能力
形象思维与抽象思维之间的关系
(1)形象思维是艺术家在创造活动中，从发现和体现生活，到进行艺 术构思，形成艺术意象，并将其物化为艺术形象或艺术情境的整个过 程中所采用的一种主要的思维方式。
(2)抽象思维是人类最普遍的思维形式，是运用概念来进行判断、揄 和论证的思维方法。
(3)形象思维与抽象思维可能在艺术家创作过程中相互交叉和转化、 渗透，与灵感思维一起成艺术思维。 (4)形象思维具有整体性特征，着重结合，从整体上把握事物特征； 抽象思维则侧重于分析，在艺术创造中要服从于形象思维规律，有机 融合于形象思维中，二者在融合中共同发挥作用。
艺术构思，是指艺术家在艺术体验和艺术发现的基础上，以特定的创 作动机为引导，以各种心理活动和艺术表现方式为中介，对生活素材 进行加工，提炼和组合，形成艺术意象，并将其物化为艺术形象或艺 术情境的整个过程中所采取的一种主要的思维方式。具有以下特性： (1)具象性：形象思维始终以具体可感的事物或物象作为思维的材料； (2)情感性：形象思维过程中渗透着强烈的审美感情色彩； (3)创造性：形象思维具有突出的审美创造功能。
艺术意蕴是指在艺术作品中蕴含的深层人生哲理、诗情画意或精神内 涵，它是艺术主体对于艺术典型或意境深刻领悟和创造的结果。
艺术创造是艺术家在生活的基础上，运用不同的物质材料、表现手段、 形成自己独特的艺术语言。离开了艺术语言，便谈不上美的创造和欣 赏。
艺术语言，是创造主体的特定艺术种类的创造活动中，运用独特的物 质材料和媒介，按照审美法则，进行艺术表现的手段和方式。
艺术创造的基本过程，实质上就是对现实的审美认识与对审美认识的 表现过程，是在生活体验的基础上，艺术构思和艺术意象物化的过程。 (1)艺术体验。它是艺术创造的准备阶段，是创造主体在长期积淀的 审美经验的基础上，充分调动情感、想象、联想等心理要素，对特定 的审美对象进行审视、体味和理解的过程。艺术体验的特征：材料的 储备和审美经验的积累；艺术的体验和审美发展；创造欲望的萌动及 动机的生成。 (2)艺术构思。它是指艺术家在艺术体验和艺术发现的基础上，以特 定的创造动机为引导，以各种心理活动和艺术表现方式为中介，使艺 术意象得以创造的成熟的过程。 (3)艺术表现。它是指艺术意象的物化与表现，或称之为艺术传达活 动。它是艺术家将自己在艺术思中已经基本形成的艺术意象转化为艺 术符号，并以物态化形式得以呈现，使之成为具体、可感的艺术形象、 艺术情境或形象体系的过程。这一过程有如下特征：主体在物化的表 现过程中呈现出鲜明的审美倾向；主体在物化的过程中应不断进行艺
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艺术作品中感性与理性的关系
(1)在艺术作品中，感性更多的是指蕴含于作品之中的情感因素，以及 寄寓在形式之中的感性特色。 (2)在艺术作品中，理性是指通过作品的形象情境及意境所凸现出的理 性内涵。(3)在艺术作品中，感性与理性统一于文化。一方面艺术作品 表现为感性形式和理性内容的统一；另一方面艺术作品还表现为情感 因素和理性精神的统一。
第二节 艺术发展的客观规律
（二）艺术发展的动力 人性论是随文艺复兴而产生一种唯心主义历史观，也是一个时代的艺 术哲学，认为艺术发展的终极原因是人的本性
丹纳《艺术哲学》艺术是由时代精神和风俗所决定的，时代精神和风 俗又是由环境决定的，环境又是由种族决定的。
二、艺术发展的他律性
艺术发展的他律性，就是指在艺术发展过程中，艺术与其他事物如经 济、政治、道德、宗教、哲学等等本质的、必然的、稳定的联系 艺术发展的他律性主要有以下几条：224页
Baidu Nhomakorabea
山 顶 洞 人 的 兽 牙 装 饰
第二节 艺术发展的客观规律
一、历史上对艺术发展规律的研究 （一）艺术发展的模式论 对艺术发展模式的探讨，主要有以下几种观点 第一，认为“草创—繁荣—衰亡”是艺术发展的必然规律，219页 瓦萨里《著名画家、雕刻家和建筑师生平》 丹纳《艺术哲学》把艺术的发展过程描述为植物生命的发展过程。 第二，认为“否定之否定”是艺术发展的必然规律 黑格尔的观点：象征型—古典型—浪漫型的发展 第三，认为“两极之间的变化”是艺术发展的必然规律 沃尔夫林
艺术发展中继承与创新的关系
在艺术发展的各种因素中，继承和创新是一对重要的范畴和基本规律。
(1)艺术在它发展过程中其内在结构是有继承性的，这种继承性，反映着 社会意识形态和人们的审美观念的连续性。每一时代的基础上得以发展。 (2)艺术的历史继承性，首先表现为对本民族艺术遗产的吸取和接受，以 及对其他民族和国家优秀文化和艺术成果的吸纳；艺术的历史继承性，在 艺术的形式与技巧、内容、审美观念和创作方法等方面均有突出的表现。 (3)艺术发展的过程是一个不断除旧布新、推陈出新的过程。其间，继承 和创新是紧紧连在一起的，没有继承，就没有创新。在艺术发展中，继承 是手段，创新是目的。 (4)创新，是在继承基础上的创新。为了创新，就要坚持批判的原则，对 过去的文化遗产取其精华，去其糟粕。同时，又要坚持在艺术内容、艺术 形式、艺术语言、艺术表现手法等方面的创造，不断适应新的时代人们对 于审美文化和艺术的需求。
（一）经济是艺术发展的决定力量和终极原因
第一，经济决定艺术的发生 第二，经济决定艺术的性质 第三，经济决定艺术的发展 第四，艺术与经济发展的不平衡性
艺术流派
是指在中外艺术一定历史时期里，由一批思想倾向、美学主张、创作 方法和表现风格方面相似或相近的艺术家们所形成的艺术流派。这些 艺术流派的形成有时是自觉的，有一定的组织形式或共同宣言；有时 是不自觉的，仅仅因为创作风格类型的相近而组合在一起。
艺术形象，是艺术反映社会生活的特殊方式，是通过审美主体与审美 客体的相互交融，并由主体创造出来的艺术成果。艺术形象既包括鲜 明生动的人物，也包括其他富有审美特征的情境、画面和意境。
艺术风格就是艺术家的创造个性与艺术作品的语言、情境交互作用所 呈现出的相对稳定和整体艺术特色。风格具有以下特性：(1)独创性； (2)稳定性；(3)多样性。
艺术作品分类方法及内容
(1)根据作品存在方式可分为：时间艺术、空间艺术、时空艺术。 (2)根据对作品感知方式可分为：听觉艺术、视觉艺术、视听艺术。 (3)根据作品对客观世界反映方式可分为：再现艺术、表现艺术、再 现表现艺术。 (4)根据艺术作品物化形态可分为：静态艺术、动态艺术。 (5)从本质上讲，根据艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的 内容特征，可以分为五种：造型艺术、实用艺术、表情艺术、文学艺 术、综合艺术。
原始造型艺术
一、艺术发生的历史过程
（一）艺术发生的上限——人所创造的第一件工具： 第一，工具与艺术都是人的创造，艺术的创造是工具创造的逻辑发展， 第二，工具是人类社会的起点 第三，工具促进了形式美感的产生 第四，工具促进了技术的发展 工具的发展经历了三个阶段：第一阶段是纯粹的实用品；第二阶段， 既是实用品又是艺术品，第三阶段：纯粹的艺术品
艺术起源
(1)摹仿说。这是一种最古老的艺术起源理论，认为艺术起源于人类对自然或现实生活的摹仿，柏拉图、 苏格拉底均持此说。 (2)游戏说。德国的席勒、英国学者斯宾塞等人认为，艺术起源于人类具有的游戏本能，人类具有过剩 的精力，可以运用于没功利性的活动中，体现为自由的游戏。 (3)表现说。克罗齐、柯林伍德等人认为，艺术起源于人类情感情现和交流的需要。 (4)劳动说。俄国马克思主义者普列汉诺夫认为，艺术产生的根本动力和原因在人类实践活动，尤其是 占主导地位的物质生产实践中。 (1)摹仿说。这是一种最古老的艺术起源理论，认为艺术起源于人类对自然或现实生活的摹仿，柏拉图、 苏格拉底均持此说。 (2)游戏说。德国的席勒、英国学者斯宾塞等人认为，艺术起源于人类具有的游戏本能，人类具有过剩 的精力，可以运用于没功利性的活动中，体现为自由的游戏。 (3)表现说。克罗齐、柯林伍德等人认为，艺术起源于人类情感情现和交流的需要。 (4)劳动说。俄国马克思主义者普列汉诺夫认为，艺术产生的根本动力和原因在人类实践活动，尤其是 占主导地位的物质生产实践中。
(3)与艺术典型个性鲜明性联系的是其真实性的概括性，即共性。共 性使得艺术典型具有了深刻的认识功能和有益的教育作用。 (4)艺术典型在个性中体现出了共性，在特殊性中体现出了普遍性， 在偶然性中体现出了必然性。
艺术鉴赏的主体性体现为： (1)对艺术作品审美娱乐属性的享用。 (2)对艺术作品审美认知属性的认知。 (3)对艺术作品文化价值的阐释。 (4)对艺术作品形象或意境的再创造。
艺术典型的个性与共性特征的关系
(1)艺术典型是艺术作品中具有一定社会本质概括性的具性化的艺术 形象或形象体系，它包括典型人物、典型环境等。它既具有鲜明的个 性色彩，又反映了社会生活本质规律；是个性和共性的统一。
(2)艺术典型的具性是指形象的独一无二、不可重复性。艺术典型的 个性问题就是个性鲜明和独特性问题。