读书心得ppt课件

孝就是道
曾仕强
机械电子工程系
目录
第一讲 为什么孝就是道 第二讲 为什么百善孝为先 第三讲 为什么孝为德之本 第四讲 要等到父母死后才孝吗 第五讲 孝从哪里培养出来 第六讲 孝要分等级吗 第七讲 不孝有三 无后为大是什么意思 第八讲 廿四孝的故事不合时宜了吗 第九讲 孝对人类有什么好处 第十讲 孝对现代人有哪些启发 第十一讲 现代人的孝道在哪里 第十二讲 孝道为什么是无限的责任
第七讲 不孝有三 无后为大是什么意 思
+ 1、孟子指于礼不孝有三事，三者之中，以
无后为大。 + 2、其实是不孝以无后为最大，包含了三层 不同意义。 3、促进民族文化的延续与发扬，才是有后 最大价值。
第八讲 廿四孝的故事不合时宜了吗
+ 1、中华文化是道德与艺术的结合，充满了
浓厚感情。 + 2、廿四孝所追求的，是永恒的价值，内容 与时俱进。 3、迄今仍然具有深远的意义，要用心体会 其中道理。
第一讲 为什么孝就是道
+ 1、道就是自然，明白自然的道理，才是真
正的知道。 + 2、孝并非天生，需要从小培养，有赖父母 以身作则。 3、孝合乎自然的道理，做人的根本，所以 孝就是道。
第二讲 为什么百善孝为先
+ 1、中华文化源于易而成于孝，孝敬父母为
修德之本。 + 2、以孝道为根本，来修身、齐家、治国推 及平天下。 3、孝是基本原则，是做人做事的检验，人 不孝免谈。
简介
《孝里有道》依作者在中央电视台《百家讲 坛》所做“中华孝道”系列讲座的讲稿整 理润色而成。还原孝的本真，因为曾经有 太多的误解；阐发孝的意义，为了社会和 谐和人生幸福。中国的孝文化源远流长， 自古以来，孝道一直是中华民族的基本价 值观，关乎中国人的精神生活，它让人的 内心充满温暖，并把人提升到了一个庄严 和神圣的境界。
第十一讲 现代人的孝道在哪里
+ 1、现代人过份自我，彼此疏离，需要孝道
和谐。 + 2、孝是德之本，要振兴道德，必须从孝道 重新开始。 3、唯有明白百行孝为先，才能根除万恶淫 为首乱源。
第十二讲 孝道为什么是无限的责任
+ 1、道是要实践的，人能弘道，并不能等待
道来弘人。 + 2、孝道必须在现实生活中，尽心实践，才 了悟不足。 3、既然知不足，就应该善补过，所以是无 限的责任。
古代孝子 亲 尝 汤药
汉文帝刘恒 汉高祖第三子，为薄太后 所生。高后八年（前180）即 帝位。他以仁孝之名，闻于天 下，侍奉母亲从不懈怠。母亲 卧病三年，他常常目不交睫， 衣不解带；母亲所服的汤药， 他亲口尝过后才放心让母亲服 用。他在位24年，重德治，兴 礼仪，注意发展农业，使西汉 社会稳定，人丁兴旺，经济得 到恢复和发展，他与汉景帝的 统治时期被誉为“文景之治”。
第九讲 孝对人类有什么好处
+ 1、孝道是做人的根本，不忘本的人，值得
大家信任。 + 2、父慈子孝，一字和乐，家和万事成，人 人都喜欢。 3、家风在传承中发扬光大，长保富贵平安 ，最踏实。
第十讲 孝对现代人有哪些启发
+ 1、至少可以维持精神上的三代同堂，孝道
得以传承。 + 2、孝悌的培养，是情感教育的基础，使人 不致孤立。 3、求忠臣必于孝子之门，对找对人提供更 可靠依据。
汉文帝虽贵为天子，却成为久病床前 的孝子。他的耐心、他的柔和、他的勤劳、 他的体贴，真正做到《弟子规》的“亲有疾， 药先尝，昼夜侍，不离床”。示范久病床前 有孝子！
80后留学生“割肝救母” 用孝心感动中国
2011年9月14日 中国青年报
22岁的广州赴美留学生彭 斯，听闻54岁的母亲慢性重型 肝炎晚期需进行肝移植手术， 马上放下学业，从美国回到广 州，在中山大学附属第一医院， 毅然割下自己60%的肝脏移植 给母亲，挽回了母亲的生命。 彭斯高中时曾就读广州执 信中学，因为成绩优秀，高三 时到美国学校交流一年。2008 年考入美国北科罗拉多大学， 修读会计专业。
关于主旨
曾仕强教授通过解读《孝经》，用诙谐幽默的语言，讲述中 华文化源于易而成于孝，孝合乎自然的道理，为做人的根 本。从实际出发，结合现实社会的种种问题展开论述，并 给出了切实可行的思路和方法，将枯燥的经典轻松自在的 展现给读者。指出现代人对孝道文化的误解和扭曲，反思 现代人行孝时存在的问题。讲述什么才是真正的孝道文化 ；为什么说百善孝为先；孝道文化的培养和传承等。对于 职场用人标准，曾教授指出“不能尽孝，何谈尽忠”，所 以孝是用人的第一标准！！！
一、孝的基本释义 孝”是稍纵即逝的眷恋， “孝”是无法重现的幸福 。孝是一种传承 ，孝是中 国传统文化的一种精神,是 一失足成千苦恨的往事...... 在“孝”的天平上，它们 都是等值的。
第五讲 孝从哪里培养出来
ჷ 2、父母以身作则，在潜移默化中，使子女 有所感受。 3、父母仁慈，夫妻忠贞，三代同堂，是最 好的环境。
第六讲 孝要分等级吗
+ 1、《孝经》的内容，分为天子、诸侯以至
庶人十八章。 + 2、把孝道运用在社会各阶层，使孝道发挥 不同的感化。 + 3、大孝尊亲，其次弗辱，其下能养，这不 是等级吗？
第三讲 为什么孝为德之本
+ 1、孝从哪里来？孝从祭祀中来，拜祖宗并
不是拜偶像。 + 2、祭祀的前身是殡葬，由恻隐之心自然孕 育而形成。 3、孝是子女的责任，不应推卸，从父母生 前到死后。
第四讲 要等到父母死后才孝吗
+ 1、生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以
礼。勿违。 + 2、生前能事父母以礼，远比死后再补救要 可贵得多。 3、事亲五要则，最好都具备完善，才算尽 爱敬的心。
读书心得
首先,我们来看“孝” 这个字
“ 孝 ” 字
孝，这个字，是会意字， 是古人智慧的结晶， 这个字上面是“老” 字头
下面是子
说明老一代和子一代是融成一体的，这就是孝。
“ 孝 ” 字
我们再看，这个字就好 象一个儿子背着一个老子. 所以上一代念念想着如 何栽培好下一代，才能对他 的父母、他的祖先有所交代 ，甚至于是对社会教出一个 好孩子，也是对社会有所交 代。 而孩子念念背着父母， 也就是说念念把奉养父母的 责任扛在肩上，时时想着父 母，如何让父母更快乐，生 活更圆满。 所以古人用字形就向我 们诠释了“孝”字的真谛。