领导干部官德建设初探
基于官路官心官风官德建设的思考
•官路建设•官心建设•官风建设•官德建设•思考与建议目录总结词详细描述坚持党的领导总结词详细描述强化理想信念总结词党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。
详细描述党员干部必须不断提高党性觉悟，牢记党的宗旨，强化党性锻炼，增强党的意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持共产党人的政治本色。
提高党性觉悟树立人民至上理念深入基层，了解群众需求，关心群众疾苦，为群众解决实际问题。
把群众满意度作为工作标准，以群众的幸福感和获得感为衡量工作成效的依据。
时刻把人民群众放在心中最高位置，坚持人民至上，为人民谋幸福。
增强公仆意识提高服务能力加强学习和培训，提高专业知识和业务能力。
提升沟通协调和团队合作能力，善于与群众和同事沟通合作。
创新服务方式和方法，提高服务效率和质量，为群众提供更好的服务体验。
弘扬优良作风030201强化纪律意识推进廉政建设建立健全制度严肃查处违纪违法行为加强廉政教育忠诚老实守信忠诚官员应保持朴实、真诚、踏实的品质，不弄虚作假、不隐瞒实情，如实反映情况、传达信息，切实履行职责。
老实守信奉公官员应把公共利益放在首位，勤勉工作，尽职尽责，积极为人民群众服务。
廉洁官员应保持清正廉洁的作风，自觉抵制各种形式的腐败行为，做到不谋私利、不贪便宜，树立清廉的形象。
守法官员应遵守法律法规，依法行政、依法办事，不违法乱纪、不滥用职权。
廉洁奉公守法官员应以身作则，发挥表率作用，带头执行各项规定和制度，树立良好的榜样。
树德官员应注重品德修养，树立良好的道德风尚和人格魅力，做到公正、廉洁、诚信、勤政。
以身作则以身作则树德VS加强教育培训总结词详细描述总结词建立健全制度是推进官路官心官风官德建设的根本保障。
通过完善相关法律法规、建立科学合理的考核评价机制、落实问责机制等措施，使领导干部的行为受到有效的约束和监督。
详细描述首先，应完善相关法律法规，明确官员的权利和义务，为官员行为提供法律依据。
其次，应建立科学合理的考核评价机制，对官员的行为进行全面、客观、公正的评价。
加强官德建设的思考
加强官德建设的思考前言在新时代，全社会对官员道德水平的要求越来越高。
官员不仅要有过硬的专业能力，还要具备良好的道德品质和行为规范。
这是全社会对于官德建设的迫切要求，也是打造高效廉洁政府的重要保障。
因此，加强官德建设成为了一项非常重要的任务。
官德建设的意义在我们日常的生活中，官员作为公仆，为人民服务是他们最基本的职业道德。
建立一支高素质的官员队伍，有助于建立健康的政治生态，从根本上保障人民群众的利益。
此外，官员自身也应当拥有良好的精神风貌和职业道德，是一名官员的底线。
更重要的是，官德建设是推行国家治理体系和治理能力的有机组成部分，加强官德建设也是推行国家治理体系和治理能力现代化的重要保障。
官德建设的成效加强和推进官德建设，将会带来巨大的成效。
首先，从政府内部来看，加强官德建设有助于提升政府服务质量，提高制定政策的科学化水平；其次，对于人民群众而言，加强官德建设可以促进政府的公信力和形象，为人民群众提供更为优质的服务。
从国家治理体系和治理能力上来看，官德建设有助于构建和完善现代化国家治理体系，提高国家治理能力和治理效果。
官德建设的措施官德建设要坚持以人民为中心的发展思想，遵循以德治国、以德立身的原则，立足于实现政府良性互动和人民幸福生活这一总目标，通过完善机制和政策，推进理论创新和实践创新来加强官德建设。
提高官员职业道德水平提高官员职业道德水平是加强官德建设的关键。
这需要多方面的措施：加强道德教育，建立起完整的道德评估体系，切实为官员们开展道德带头活动提供支持和帮助。
完善官员考核机制完善官员考核机制是加强官德建设的重要手段。
应高度重视以官员道德、廉洁和能力为重要依据的考核工作，为不同层级的官员制定和实施标准化、量化、集聚化评价模式。
建立健全官员惩治机制建立健全官员惩治机制是实现官德建设的有力保障。
政府应当建立健全相应机制，对于违法违规行为进行惩罚和处理，形成从严惩治的氛围，以此来推动官德建设的深入开展。
浅谈领导干部必须重视“官德”
浅谈领导干部必须重视“官德”作者：杨涛来源：《当代工人·精品C》2013年第02期党的十八大报告明确指出：“各级领导干部特别是高级干部必须自觉遵守廉政准则，严格执行领导干部重大事项报告制度，既严于律己，又加强对亲属和身边工作人员教育和约束，决不允许搞特权”。
这是我们党从新形势新任务出发，对党员干部重申的一条重要政治原则，也是衡量一个党员干部有无“官德”的重要标准。
所谓“官德”即从政者的职业道德，是指为官者政治素质、道德品行、思想作风以及从政德行的综合素质。
古人说“为政以德”，“治吏先正德”，“修德以正身，修其身才能治国”。
从这个意义上讲，自古以来，“官德”都是一个十分重要的问题。
历史反复告诉我们，官德建设始终与政权安乱紧密联系在一起。
官德兴，政权安；官德衰，政权乱。
党的领导干部处于领导者、组织者和示范者的特殊地位，集决策、组织、执行、教育、引导等诸多职能于一身，担负着“治国”的重任。
他们的职业行为和在领导活动中产生的道德是非，必然涉及到党和国家及人民群众的利益，关系重大，对社会的影响也大于其他各种职业的人们。
而且领导干部要真正胜任本职工作，在广大人民群众中具有一定的号召力和影响力，仅仅依靠职位和权力是不行的，必须具备高尚的品德和人格。
因此，党的领导干部必须重视“官德”。
一、“官德”直接关系到党和政府在群众中的形象加强官德修养是提升党和政府形象、引领社会风尚的需要。
近年来，党内和社会上一些不正之风的出现，固然有许多原因，但不能否认它与少数领导干部的“官德”失准有着直接的关系。
一个社会、一个地方风气正不正，领导干部就是风向标。
官德的好坏事关党和政府的整体形象。
谁为人民办了实事，谁就会受到人民的拥护，谁就会在群众中有威信。
反之领导干部的官德不好，党和政府在人民群众中的形象就会受到直接的影响，群众就会拒绝执行或消极抵抗领导干部的话，党的各项政策也就无法贯彻下去。
人民公仆本应为官一任，造福一方。
探讨加强领导干部的官德建设的意义
探讨加强领导干部的官德建设的意义第一篇：探讨加强领导干部的官德建设的意义探讨加强领导干部的官德建设的意义内容摘要道德建设如何才能取得成效,加强领导干部的官德建设,可以说是实施公民道德建设的关键环节。
本文从官德建设的重要性和必要性、官德建设的内涵、如何加强官德建设等方面进行了简要论述。
关键词:领导干部；“官德”建设；内涵党中央制定与颁布的《公民道德建设实施纲要》,旨在全面提高全民族思想道德素质,推进以德治国,促进经济发展,加快社会主义现代化建设步伐。
去年,党中央又决定将每年的9月20日定为“公民道德宣传日”,表明了中央对加强公民道德建设的高度重视。
道德建设如何才能取得成效?加强领导干部的官德建设,可以说是实施公民道德建设的关键环节。
一、官德建设的重要性和必要性1、官德在社会道德建设中具有榜样作用官德建设在整个社会道德体系中处于主导地位,官德的状况很大程度上代表和直接影响着整个社会的道德状况。
中国古代就有“以吏为师”之说。
在古代社会,政治清明和社会稳定很大程度上系于大小官吏的学问、人品、操守,做官的道德修养水平是政治权威不可缺少的重要部分。
古人云:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。
”“上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来。
”孔子就曾将官德比作“风”,将老百姓之德比作“草”,上行下效,风吹草随。
官风正,民风就淳,官德好,百姓就会起而仿效。
反之,官吏失德,循私图贿之风便会盛行起来。
官吏腐败,国家就会衰败,乃至崩溃。
中国几千年的历史就是最好的例证。
当今的各级领导干部,是一个特殊的社会群体,是社会的管理者,拥有人民赋予的权力,对社会生活有着较强的影响力,一个官德不好的领导干部是难以有政德,行德政,出政绩的;一个官风不正的地方,一个官德不好的领导班子,是不可能把本地区、本单位的社会公德建设好的。
因此,领导干部的官德关系到整个社会的道德建设的成败,关系到国家的长治久安。
2、从领导干部的现状来看,必须加强官德建设改革开放以来,我们的干部队伍的官德状况总体来说还是不错的，绝大多数干部是勤政廉政、不贪污干正事的,涌现出了孔繁森、郑培民等一大批全心全意为人民着想为人民服务的好干部,他们的官德受到人们的高度赞誉。
加强党员领导干部官德建设的思考
从政德行的综合反映， 包括思想政治和 品德作风等方面的素养 。’ ， 共产党人的 官德， 内容 十分 丰 富 ， 可 以概括 为 ，“ 为民、 务实、 清廉” 。
为民是官德的核心 。 要坚持立党为公、 执政为民， 把实现好、 维护好 、 发展 好人民群众的根本利益 ， 作为党员领导干部思考问题和开展工作的根本出发 点和落脚 点。要做到权为民所用、 情为民所 系、 利为民所谋 ， 把人民群众是否 满意作为自己衡量工作的标准， 做到发展的成果由人民共享 ！ 现在进行 的“ 为 民” 教育 ， 使广 大党 员特 别是各级 党员领 导干 部端正世界观 、 人 生观 和价值 观， 在思想深处扎下全心全意为人 民服务， 真心实意地为群众谋利， 重铸党和 人 民的血 肉联系， 从而永葆共产党 的先进性和纯洁性 ， 夯实 国家长治久安的
关键词 ： 共 产党员； 领导干部 ； 官德建设
１法 官德 的 科 学 内涵
活方式， 才能从根本上增强拒腐防变 的能力， 做到一身正气、 一尘不染。
３ 加 强领 导 干部 官德 建 设 的对 策
习近 平 指 出： “ 所 谓 官德 ， 也就 是 从 政道 德 ， 也 称 之 为政 德 。是 为官 当政 者
车之鉴。十八大再次指 出： 始终保持惩治腐败高压态势， 坚决查处大案要案， 着力解 决发生在群众身边 的腐败问题 。不管涉及什么人， 不论权力大小、 职位
导干部要对群众有敬爱之情、 敬重之心、 敬畏之意， 讲党性、 讲奉献， 不计个人 得失 ， 保持 良好心态， 把实现好、 维护好、 发展好人民群众的根本利益， 作为 自 己思考 问题和开展各项工作 的根本出发点和落脚点 ， 深怀爱 民之心 ， 恪守为 民之责， 常行利民之举。
３ ． ４完善制约机制， 加强舆论监督 权 力监督是防止党员领导干部腐败的重要保证 ， 是促使党员领导干部依 法行政 、 科学行政的重要手段 ， 也是培养和巩 固党员领导干 部官德建设的有 效措施 。首先 ， 要推进政务公开， 做到政务公开规范化 ， 真正实现政务公开透 明， 这是对党员领导干部官德进行监督和制约的前提 。其次， 加强组织监督 ， 建立信息档案 ， 以多种形式客观考查党员领导干部的德行。再次， 要开展群众 监督， 主动采取一些新举措 ， 让群众监督真正可行。最后 ， 积极拓宽舆论监督 渠道， 积极开展 网络媒体监督 ： 开创网络监 督平 台， 充分发挥 网民的力量 ， 对 党员领导干部 的德行 、 表现进行随时监督。 ３ ． ５加强公民教育， 夯实社会基础 在整个社会道德的构建 中， 党 员领导干部的官德是关键。社会公民的道 德水准 ， 又是官德的基础， 社会道德对官德也有一定的客观影响力 。要加强党 员领导干部官德建设 ， 就必须提升社会 中每一个 公民的道德素养， 将公民的 道德素养的养成始终贯穿于整个国民教育的过程中 为官德建设提供良好的 社会道德教育、 文化环境， 逐渐形成廉洁、 公正、 诚信的社会舆论氛围， 使公民 和党员领导干部能深刻认识到官德缺失的危害性， 党员领 导干部要树立正确 的 官 德荣 辱 观 ， 这 些 都 会积 极 培 育 并促 成 党 员领 导 干 部 良好 官 德 的养 成 。因 此， 加强公 民的道德教育， 提升社会 的道德水平、 建立 良好 的社会道德文化环 境、 营造积极的官德舆论氛围， 只有夯实了官德建设的社会基础， 官德建设才 能顺利进行。
官德 调研报告
官德调研报告官德调研报告一、研究背景官德是指官员在履行职责时所展示的道德品质和行为规范，是评价一个官员是否合格的重要标准。
在中国古代，官德被看作是一个官员的根本要求，官员要做到廉洁奉公、忠诚正直、关爱民生等，以保证政务工作的公正、有效。
然而，在现实社会中，一些官员的官德问题依然存在，因此对官德进行调研研究，有助于发现问题、解决问题，提升公务员队伍的品质和能力。
二、研究目的本次调研的目的是探讨官德在实际工作中的表现和问题，并提出相应的改进措施，以促进官德的提升，并对官员的培训和选拔提供有益的参考。
三、调研方法调研采用问卷调查和访谈相结合的方式，首先通过问卷调查了解民众对官员官德的认知和评价情况，然后通过访谈深入了解官员在实际工作中的官德表现和存在的问题。
四、调研结果1.问卷调查结果显示，大部分受访者对官员的官德表现持肯定态度，认为绝大多数官员在履职过程中表现出了公正、廉洁和忠诚正直等良好品质。
然而，也有一部分受访者对官员的官德表示质疑，认为存在个别官员不廉洁不公正、以权谋私等问题。
2.访谈结果显示，一些官员在实际工作中存在一些官德问题。
其中，廉洁问题是最为突出的，一些官员存在权钱交易、滥用职权等不当行为；同时，也有一些官员在处理民生问题时缺乏关心和责任感。
3.调研还发现，一些官员对官德的理解存在偏差，将官德仅仅理解为不犯错误、不违法乱纪，而忽视了良好的职业道德和管理素养等方面的要求。
五、改进措施1.强化官德教育，加强对官员的道德培训，引导官员树立正确的官德观念，明确职业道德和行为规范。
2.建立健全官德考核制度，将官德作为官员能力评价的重要内容，把官德与晋升、奖惩等挂钩，倒逼官员自觉提升官德。
3.加强官员日常监督，建立官员行为的公开、透明机制，加大对官员权力滥用和腐败行为的查处力度，维护政务工作的公正性和廉洁性。
4.搭建官民沟通交流平台，增加民众对官员的监督力度，接受公众的投诉和意见建议，及时处理和回应社会问题，提升政务工作的满意度。
领导干部的官德修为
领导干部的官德修为领导干部是国家和社会发展的中坚力量，其官德修为不仅是领导干部自身的修养，更是对社会的责任担当和使命感的体现。
官德修为是指领导干部在官场工作和日常生活中所表现出来的道德规范、行为准则以及修养水平。
首先，一位高水平的领导干部应当保持清正廉洁的作风。
清白的道德标准是领导干部的基础要求，只有身体力行地践行廉洁自律，才能真正赢得人民信任。
领导干部需要注重保持政治清明，不受利益和金钱的诱惑，自觉避免与不法之人勾连、互相利用。
要不断加强自己的纪律意识，严守纪律规定，切实树立健康的职业道德观念。
其次，一位高水平的领导干部应当注重良好的文明修养。
文明修养是一种内在态度，表现在领导干部始终保持风度、言行得体、大度和睦，用自己的言谈举止来传递积极的信息。
需要注意的是，文明修养不仅是道德修养，也是领导干部的形象和领导智慧，需要时刻加以强化和提高。
再次，一位高水平的领导干部应当注重提高专业素养。
作为一名干部，首先需要承担一定的职责和任务，具备一定的执政能力。
专业素养即是指干部自身的学识、能力和修养，需要注重不断深化学习和自我反思，提高自身的理论素养、技能水平和组织协调能力。
只有不断发展和提高自己的专业素养，才能胜任管理工作。
此外，把握当代新形势、应对新挑战，提高自身能力水平，是领导干部官德修为不可或缺的一部分。
在全球化带来的激烈竞争中，干部要积极适应变化，不断学习和更新知识，增强自身的学习能力和适应环境的能力，不断推动自己和所在组织的发展和创新。
最后，综合来看，领导干部的官德修为是一种全面性、系统性、持续性的企业。
要注重从自身修养、思想境界、规矩心、纪律条例四方面入手，定时总结、思考和反思自己的表现，改正自己的不足，切实提升自身的水平，不断完善自己的官德修为。
只有这样，才能维护社会公正、促进国家繁荣，成为一名真正的优秀领导干部。
浅谈领导干部必须重视“官德”
９ ４ Ｉ ｌ 当代工人 【 ｌ Ｖ ＷＮ Ｗ． Ｉ ｎ ｄ ｄ ｇ ｒ ． ｃ ｎ ｆ ｌ ２ ０ １ ３ ， ３ — ４ Ｃ
悟 的过 程 ， 培 育 的过 程 ， 用心 去体 示 范和 导 向功 能 。 《 世说 新 语 》 讲 这个道理 。 “ 官德 ” 在很 大程度上代 验 的过 程 。加 强 党的 领 导干 部 的 “ 百行 以 德为首 ” 。党 中央 高度 重 表着 社会 道 德 的建 设水 平和 发 展 道德 修养 ， 是党 的建设 的一项基础 视领导 干部的思想 道德 问题 ， 一 再 方向 ， 直接 制约和影 响着整个社会
浅谈领导干部必须重视“ 官德＂
一 大连 美罗集 团有 限公 司 杨涛
党 的 十 八 大 报 告 明确 指 出 ：
～
、
“ 官 德” 直 接 关 系 到 党 非常痛 心 ， 也 非常痛恨这样 的领导
干 部 。有 的在 办公 坐车 、 吃喝 、 通 信 工具配 置 上 ， 不顾 客观 实 际 ， 不
“ 各级 领导干部特别 是高级干部必 和 政 府在 群 众 中的 形 象
须 自觉遵守廉政 准则 ， 严格执行领
导干 部重大事 项报 告制度 ， 既严于
不顾 本单位 加 强官 德 修养 是 提升 党和 政 顾下级 和群众的反对 ， 律己， 又加强对亲属 和身边工作人 府 形象 、 的 财 力 ， 不顾 工作是 否需 要， 一 味 引领社会风 尚的需要 。近 员教 育和 约 束 ， 决 不 允 许 搞 特 年来 ， 豪华 、 气 派。 不管群 众 党 内和社会上一些 不正之风 追 求高档 、
职能于一身 ， 担负着“ 治国” 的 重 招工 、 公信力就 聘干 、 提级、 分配、 出国等 问 群 众中的形象就会 提升 ， 任 。他们 的职 业行 为和 在领 导 活 题 上 为 自己和 亲友 谋取 好处 。有 会提高 。 动中产生 的道德是非 ， 必然涉及 到 些领导干部官僚 主义严重 ， 不去研 党和 国家 及人民群众 的利益 ， 关系 究 自己 的本职 工作 ， 脱离 群众 ， 只
领导干部官德建设1500字心得体会
领导干部官德建设1500字心得体会
官德，是当政者从政德行的综合反映，是为官之魂，从政之本，用权之道。
只有形成了一个以干部队伍为依托的道德示范群体，整个社会的公德、职业道德和家庭美德才能得以真正的提高。
既然居官，就不能远离官德，也不能逃避官德，更不能缺乏官德。
当官无德，必然导致党风、政风和社会风气不良。
因此，加强官德建设至关重要。
具体到一名领导干部，我认为要做好以下四点：多读书，以博学增智。
拥有知识是实现心灵和谐的基础，而学习则是获取知识的途径。
非学无以广才，非学无以明智，非学无以立德，做为领导干部要多挤时间读书学习，在丰富知识、提高工作能力的同时，充实内心世界、陶冶情操。
要通过学习，树立正确的人生观、道德观、价值观，使自己始终保持内心清明，不为虚名浮利和酒色财气所惑；通过学习，提高思想觉悟、认知水平，使自己能客观、公正地认识、看待问题；通过学习，加强自我修养，达到思想和谐、内心和谐，使自己能够适应环境、得心应手、全面发展，不被外力所扰。
多省己，以修身养性。
古人云：闻道反己，修身者也。
意思是说，知道了道，就应该反求诸己，这就是修身。
观照现实，极少数领导干部的心灵不和谐之处让人触目惊心：有的为人不磊落、为官不坦荡，说一套做一套，当面一套背后一套，嘴上一套心里一套，缺乏信用，不履行、兑现有关承诺和决议，电脑问答网[。
2013.10关于党政领导干部政德建设的几点思考
关于党政领导干部政德建设的几点思考中共淮安市委组织部段鹏2013年10月24日15:11 来源：人民网-理论频道人无德不立，官无德不为。
政德作为党政干部的思想行为准则和从政道德规范，是干部的立身之本、从政之基。
所谓“政德”，即为政之德、政治品德，是党政领导干部的从政之本、用权之道，是行政实践的灵魂，关系着国家政权的兴衰，关系着党和人民事业的成败。
因此，必须加强领导干部政德建设，探索政德建设的实现路径。
一是加快公民社会建设，增强主人翁意识。
现代民主与法制派生出的公民意识,是与封建意识势不两立的“天然对立物”，是相对于我国漫长封建社会形成的臣民意识而言的。
几千年来，“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”的臣民意识影响深远。
臣民意识最直接就是派生出“官本位意识”，人民群众在官员面前丧失主体意识，从而导致普遍的“尽人皆奴仆”的政治心态，衍生出政治参与的冷漠态度。
在现代社会，公民是国家的主人，国家可以通过大众传播媒介和社会化渠道将公民权利、义务的规定输送给民众，促使广大公民形成较高的主人翁意识、权利意识和政治参与意识等现代公民意识，从而建立起强大的公民社会，为政德建设构筑坚固的舆论基础。
二是完善党务政务公开，规范公权力运行。
政德的建设需要社会舆论来维系，而社会舆论形成的重要前提条件就是保证公民大众享有充分的知情权。
如果权力的运行不透明，民众不知情，民意输送渠道被堵塞，就根本不会形成社会舆论。
建立规范高效、公开透明的党务政务体系，是保证舆论通畅的有效途径，也是现代治理应有的主要特征之一。
只有权力在“阳光下运行”，各种腐败现象才能从源头杜绝，政德建设才能有保障。
只有言路畅通，健全舆论的上达渠道，包括运用电话、网络、微博、微信等新手段，让领导干部听到基层民众最真实的声音，让民众的舆论能够在社会中顺利地传播，这是防止权力运行脱轨成本最低的途径，是政德建设的关键一步。
三是建立政德评价机制，树立好干部导向。
政德具有内敛隐蔽、表现间接、复杂多样等特征，考实用好的关键是建立科学的政德评价机制。
领导干部道德建设的理论思考
领导干部道德建设的理论思考来源: 党建研究进行领导干部道德建设理论创新，要按照构建和谐社会，落实科学发展观的要求，进一步加强领导道德理论研究。
要加强中国传统道德理论研究、国外道德理论研究。
要研究领导道德思想的起源与发展、领导道德的基本范畴、基本原则、领导道德理想与人生观，领导干部道德行为和道德评价，领导干部的道德品质和道德修养等。
要继承中国传统道德思想的精华，借鉴国外道德理论的观点，结合建设中国特色社会主义事业的实践，不断加强对领导干部的道德理论教育，切实提高领导干部的道德理论水平。
三、按照构建和谐社会的要求推进领导干部的道德实践领导干部是构建和谐社会的组织者、领导者，领导干部的道德思想和道德行为，将直接影响到领导干部的施政动机、施政行为和施政效果。
深化领导干部道德实践关键要从以下几方面着手：一是领导干部道德规范体系建设。
要将领导干部的道德要求和道德规范系统化。
领导干部道德规范体系可按基本道德规范、领导道德规范和岗位道德规范三部分组成。
基本道德规范在公民道德规范的基础上，按照比普通公民道德规范更高的标准提出要求。
领导道德规范主要对领导干部用权进行道德约束。
岗位道德规范，主要是针对不同领域、不同职务、不同部门领导岗位设置的适用性强的道德规范。
二是领导干部道德行为的评价。
以社会主义荣辱观为指导，科学确定对领导干部有关道德要求在总体中的权重，将道德标准具体化，积极探索建立领导干部道德评估制度，测算领导干部的道德指数，作为提拔、使用干部的依据。
三是领导干部道德修养的促进。
领导干部的道德修养主要指领导干部在道德意识和道德行为方面，自觉进行自我锻炼、自我改造等行为活动，以及经过这种努力所形成的相应的道德情操和思想境界。
领导干部道德修养的途径主要有勤奋学习，勇于实践，自觉改造，接受监督等等。
要认真学习并深刻领会“八荣八耻”的精神实质，经常对照检查自己的言行，自觉改造主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉接受组织监督、舆论监督和群众监督。
领导干部必须加强官德建设
“讲党性、重品行、作表率”教育活动征文领导干部必须加强官德建设近期，本人通过认真参加处党委组织的关于在全处党员干部中开展“讲党性、重品行、作表率”教育活动，使我深受启发和教育，经过学习、思考，认为作为一名管理干部，必须加强官德建设。
只有形成了一个以干部队伍为依托的道德示范群体，整个社会的公德、职业道德和家庭美德才能得以真正的提高。
既然居官，就不能远离官德，也不能逃避官德，更不能缺乏官德。
当官无德，必然导致党风、政风和社会风气不良，因此，加强官德建设至关重要。
一要慎始。
加强官德修养。
保持自身廉洁，关键在于第一次。
把好了第一次。
就掌握了主动。
就能在各种腐蚀诱惑面前位于不败之地。
第一道防线被冲破了，往往会兵败如山倒；第一道闸门一旦打开，欲望的洪水就会一泻千里。
可见，在不义之财面前慎重对待第一次，果断拒绝第一次，对各级领导干部来说，至关重要的。
可见，现实生活中不能正确对待第一次，不能断然挡住第一次的人屡见不鲜。
在市场经济条件下，各级领导干部一定要时刻把握住自己，认认真真地对待生活中的每个第一次。
警惕了第一次，就能累积成为每一次。
牢固的思想道德防线就不会被冲破，不正之风和腐败现象就找不到可承之机。
在廉洁与腐败、正义与邪恶的较量中，就能永远立于不败之地。
二要慎微。
有些领导干部认为，自己辛辛苦苦干工作，收一点拿一点、捞一点占一点、吃一点喝一点、玩一点乐一点，是人之长情，是小节，无伤大雅；有的认为只要不犯大错误、不搞大腐败，犯点小毛病，组织上也会宽容原谅；还有的认为别人恣意腐败尚能逍遥法外，自己捞点蝇头小利，不足挂齿，正是这种小节无害的心理，使他们渐渐地放松自我约束，滋长了放任心理。
于是，今天占一点，明天捞一点，后天又贪一点，最后越陷越深，难以自拔。
小节不保终累大德。
广东省油尾市原副市长马红妹、平时毫不检点，把自家买水果、面包、鸡蛋、油、米等用的几十元、几百元开成发票报销，致使胃口越来越大，发展到几万元、几十万元地将公款贪为己有就是例证。
加强领导干部道德建设的思考
领导干部的道德建设问题是广大人民群众高度关注的焦点问题之一。
对领导干部的道德要求不同于一般的公民，也不同于其他行业的职业道德，具有政治性、双重性、示范性，既包含社会公德、家庭美德和个人品德，又包含着特殊的职业要求。
做人要讲人品，从政要讲官德。
党的十八大报告指出：“要抓住道德建设这个基础，教育引导领导干部讲党性、重品行、作表率，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。
”这为加强新时期领导干部道德建设提出了明确要求和根本遵循。
领导干部道德对社会产生的影响直接而明显、广泛而深刻、久远而恒新，它直接影响领导干部活动的成效和党在百姓中的形象与威信。
第一，道德是影响和制约领导干部成长和发展的重要因素。
我们党历来把德才兼备作为选拔干部的主要标准，早在1940年，我党就确定了“德才并重，以德为主”的选拔任用干部标准。
这是因为在德才关系上，德是基础，是根本。
一个人从政的成功与否有很多因素，不全是靠权力因素起作用，很多时候靠的是非权力因素。
小到一个部门，大到一个区域，之所以能风清气正、兴旺发达，一定是因为那里的主要领导有效实施了德政，用嘉言懿行影响、凝聚、感召了那里的干部群众。
第二，领导干部的道德风尚直接影响着党和国家的执政合法性。
合法性是以道德性为前提的，一个党的执政合法性因素包括很多，但最基本的因素是道德，普通百姓对领导干部的道德人格、道德品质、道德修养的评价最能直接地反映出党的执政的合法性。
第三，加强领导干部道德建设对整个社会的道德建设有着非常重要的导向和示范作用。
社会风尚如何，很大程度上是靠领导干部的率先垂范来影响带动的，因为一个普通公民的失德仅仅影响的是他个人的形象，而领导干部的失德，影响的是单位、行业，甚至是整个社会风尚。
《论语》说“君子之德风，小人之德草，草上之风必偃”，意思是君子之德就像风一样，风往哪边吹，百姓的道德风尚就会如影随形。
我们应当看到，当前领导干部道德建设确实遇到了严峻挑战，出现了一些不容忽视的问题：一些损公肥私、损人利己、伤风败俗的现象时有出现，众多嘲笑、调侃、丑化、诬蔑、谩骂领导干部的微信频发，在人民群众中造成了极其恶劣的影响。
浅议官德建设
浅议官德建设引言官德建设是一个深受社会关注且具有重要意义的话题。
随着社会的发展和进步，官员的道德水平对于公共事务的处理以及社会公平正义的维护具有重要影响。
本文将从中国官德建设的意义、当前存在的问题以及改善措施等方面进行探讨。
1. 官德建设的意义官德建设是提高官员道德修养和职业道德水平的过程，对于维护政府公信力、推动社会进步具有重要意义。
首先，官德建设有助于增强政府的公信力。
官员作为政府的代表，其行为和言行体现了政府的形象和信誉。
只有通过自身良好的道德品质和高尚的职业道德，官员才能赢得公众的信任和尊重。
其次，官德建设有助于提高政府的服务水平。
官员作为公务人员，其主要职责是为公众提供服务。
只有具备良好的道德品质，官员才能真正关心民生、尊重民意，为民众提供优质高效的公共服务。
最后，官德建设有助于维护社会的公平正义。
官员在执行公务的过程中，必须秉持公正、廉洁的原则，确保权力不被滥用，维护社会的公平正义。
只有官员具备高尚的道德标准，才能更好地履行职责，为社会提供公正平等的环境。
2. 当前存在的问题当前，官德建设仍面临一些挑战和问题。
首先，一些官员存在个人道德失范问题。
在一些个别官员身上，仍存在贪污受贿、徇私舞弊等问题，损害了官员的形象和公众利益。
其次，一些地方政府存在官僚主义和形式主义问题。
这些问题导致了政府的决策难以贯彻落实、服务质量下降，影响了政府的公信力和形象。
最后，官德建设缺乏有效的监督和约束机制。
一些官员在职业行为上存在不端行为，但监督机制不力导致问题长期存在。
这种现象不仅损害了政府形象，也影响了官员的道德自觉和职业操守。
3. 改善措施针对当前存在的问题，提出以下改善措施，以推进官德建设：首先，加强道德教育培训。
对于官员，道德教育是提高官德水平的基础。
加强道德教育培训，既可以提高官员的道德修养，也可以强化他们的职业操守。
其次，建立健全监督机制。
加强对官员的监督，建立健全追责机制，是推进官德建设的重要手段。
关于领导干部官德培养的思考
2019年第3期17习近平总书记在河南考察时曾经指出：“面对纷繁复杂的社会现实，党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，以严格标准加强自律、接受他律，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。
”可见，道德是做人、为官的根本。
领导干部要把提升自身道德品质、加强道德修养融汇到自身职业活动和官德建设的全过程中去。
在新时代，领导干部的官德建设是历史使命和时代发展的必然要求，对良好党风、政风、家风、民风的建设起着示范引领作用。
一、官德内涵的再认识官德是对领导干部在权力运用活动中的德性要求，是官员在思想、行动等方面应该恪守的职业道德。
具体而言，就是领导干部所遵守的道德原则、规范及自身的道德修养和道德行为等。
在中国传统社会中，“内圣外王”是官员从政为人的基本遵循，即官员在权力运用活动中的德性维度与个人道德的互促状态。
在中国家国同构的传统社会中，个人发展遵循着“修身、齐家、治国、平天下”的逻辑，深受儒家文化影响的官员，其自身的道德建设遵循着“正其身”的法则。
只有端正其身，方能治国理政，这是官员从政的基本。
因而，在中国传统社会中，对于官员的职业道德要求与官员个体道德要求有相互融合之势。
目前我国正处于社会转型期，社会结构发生了深刻的变化，尤其是随着城市文明的不断发展，私人领域和公共领域日益泾渭分明。
如何将官员在公共权力运用过程中的政德要求与个人私德巧妙结合起来，是当前官德建设的重要内容。
而对于以政德与个人品德为内容的官德建设，中组部印发的《关于加强对干部德的考核意见》中明确提出：“要以对党忠诚、服务人民、廉洁自律为重点，加强对干部政治品质和道德品行两方面的考核。
考核政治品质，主要考核干部在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现。
考核道德品行主要考核干部的社会公德、职业道德、个人品德、家庭美德。
”可见，领导干部的官德修养，坚持的是政治性和道德品行兼备的标准。
新时代领导干部的官德修养，应该紧扣这个根本性的遵循。
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确立 正确 的世 界 观 、 力观 、 权 事业 观 ， 实践 党 的宗 旨、 坚持 执政 为 民 、 切 联 系 群众 ， 持 原则 、 于 负 责 密 坚 敢 和执行 民 主集 中制 等 情 况 ” 。道 德 品 质 是 指 “ 干
第１ ４卷
第 ５期
黄 河科 技 大 学 学 报
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２１ ０ ２年 ９月
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以及 运 用干 部德 的考 核结 果 。胡锦 涛 同志在 十七 届 中央纪 委七 次全 会 上 的讲 活 ， 出强 调 了在 新 形 势 突 下保 持 党 的纯 洁性 问 题 ， 近平 副 主 席 在 今 年 《 习 求 是》 杂志 上 发 表 文 章 ， 一 步 提 出 了扎 实 做 好 保 持 进 党 的纯 洁性各 项 工 作 。 由此 可 见 ， 性 是 现 代 领 导 德 干部 最 重要 的素 质 之 一 ， 性 之 状 况决 定 着 干部 事 德
突 出 、 众公 认 的干部 ， 成 以德修 身 、 群 形 以德 服众 、 以 德领 才 、 以德 润 才 、 才 兼 备 的用 人 导 向。 … 中共 德 ” 中央组织 部也 在 ２ １ ０ 印发 了《 于加 强对 干部 德 １年 关 的考核 意见 》 明确 了干部 德 的 基本 要 求 、 核 办 法 ， 考
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领导 干部 官 德 的 目标 ， “ 其 位 ， 其 政 ” 即 在 谋 。领 导 干部 手 中 的权 力 来 自人 民 ， 应 “ 为 民所 系 ， 为 理 情 利
左 乐 平
（ 中共 江 西 省委 党 校 哲 学教 研 部 ， 西 南 昌 ３０ ０ ） 江 ３ ０ ３
摘
要： 官风 引导民风 ， 官德影响 民德 。领导干部是 掌握公共权力 的特殊群体 ， 具有特殊的道德要 求 ， 即政 治品质和道德 品
质 。由于处于社会转型期 ， 领导干部 出现一些失德 的现 象， 来了负面影响 ， 带 这有其 思想 文化根 源、 会根 源、 制机制根 源 以及 社 体 领 导干部 自身的根 源等主要原 因。为此 ， 了塑造 良好的领导干部 官德 ， 为 我们需要从 主观上加 强领 导干部德性修 养和教 育 ， 从客
观 上 加 强 民主 政 治 生活 建 设 以及 完善 体 制 机 制 建 设 。
关 键 词 ： 导干部 ； 性 ； 领 德 民主 政 治 ； 制 机 制 体
中图 分 类 号 ： ６ ８ １ 文 献 标 识 码 ： 文 章 编 号 ：０ ８５２ ２ １ ）５０ ６ －５ Ｄ ４ ． Ａ １０ － ４（０ ２ ０ －０ １ ４ ０
办 事 的 人 。 总 之 ， 在 古 代 是 指 “ 理 政 事 的 人 官 管 员 ” 当前 ， 官 ” 一 称 谓更 多 地 以 “ 导 干部 ” 。 “ 这 领 所 代 替 。在 “ 家天下 ” 的封建 专 制时代 ， 官 ” 表 和维 “ 代 护封 建 皇 朝 利 益 ， 社 会 主 义 的 “ ” 是 古 代 的 而 官 不 “ 君役 民” 而 是 由人 民 赋 予 权 力 、 人 民管 理 国 事 ， 为 家 和规 范社 会生 活秩 序 的人员 。人 民是 国家真 正 的 主人 ， 权力 的主体 ，官 ”是 人 民权力 的代 行 者 ， 是 “ 是
和子 女 以及其 他 亲属等 方 面 的表现 ” 。 领 导干 部官 德可 以概 括为 十个 字 ， “ 民 、 即 为 务 实、 清廉 、 正 、 公 民主 ” 。从 价值 取 向上 看 ， 为 民 ” “ 是
、
领 导干 部官德 的 内涵
“ ” ， 在 商 代 的 甲骨 文 中 就 已 出现 。《 官 字 早 说 文解 字 》 “ ” 对 官 的解 释是 “ ， 吏 事君 也 ”２， ＿ 即替君 主 Ｊ
行 使公 共 权力 、 供公共 服 务从 事领 导 、 提 管理 、 协调 、 服务 所具 有 的道德 意识 、 德 情 操 等 道 德 品 质 和政 道
治 品质 。这 里 的政 治 品质 是 指 “ 治 方 向 、 治 立 政 政 场 、 治 态度 、 治纪律 、 性原则 等 方 面的表 现 ， 政 政 党 重 点 了解 干 部坚 定理 想 信 念 ， 持 中 国特 色 社 会 主 义 坚
胡 锦涛 总书 记 在 庆祝 中 国共 产 党 成 立 ９ ０周 年
的掌 握者 和执 行 者 。领 导 干部 官德 是指 各级 官员 在
大会 上 的讲 话 中指 出 ： 要 坚 持 把 干 部 的 德 放 在 首 “ 要位 置 ， 选拔 任 用那 些 政 治 坚 定 、 真 才 实 学 、 绩 有 实
部 的社 会 公德 、 职业 道德 、 人 品德 、 个 家庭美 德 ， 重点 了解 干部 在践 行 社会 主义 核 心 价 值 体 系 、 范 遵 守 模
的结 构 和功 能 以及德性 修 养建设 的途径 就具 有极 为 重要 的意义 。
一
社 会公 共 道德 、 制各 种不 文 明行为 方 面 ， 敬业奉 抵 在 献 、 抓 实 干 、 意进 取 方 面 ， 公 道 正 派 、 实 守 真 锐 在 诚 信、 品行 端正 、 趣健 康 方 面 ， 情 在遵 守 廉 洁 从 政 行 为 准则 、 公用 权 、 秉 清正廉 洁 、 不谋 私利 、 严格 要 求配偶