部编版初中语文中考名著专题复习(一)
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部编版初中语文中考名著专题复习(一)
(一)名著导读《傅雷家书》
【名著简介】
《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封信长达7000多字,是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,是父子的真情流露。
傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:
一、讨论艺术;
二、激发青年人的感想;
三、训练傅聪的文笔和思想;
四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。同时对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活如何劳逸结合、正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。还以相当多的篇幅谈美术,谈音乐作
品,谈表现技巧、艺术修养等。可以说,傅雷夫妇是中国父母的典范,让我们一起感受那份动人的舐犊之情!
【作者简介】
傅雷,字怒安,号怒庵,中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家,中国民主促进会的重要缔造者之一。早年留学法国巴黎大学。他翻译了大量的法文作品,其中包括巴尔扎克、罗曼罗兰、伏尔泰等名家著作。20世纪60年代初,傅雷因在翻译巴尔扎克作品方面的卓越贡献,被法国巴尔扎克研究会吸收为会员。其有两子傅聪、傅敏,傅聪为世界范围内享有盛誉的钢琴家,傅敏为英语教师。他的全部译作,现经家属编定,交由安徽人民出版社编成《傅雷译文集》,从1981年起分15卷出版,现已出齐。傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅。“文化大革命”之初,受到巨大迫害,遭到红卫兵抄家,又受到连续四天三夜批斗,罚跪、戴高帽等各种形式的凌辱。1966年9月3日凌晨,愤而离世,在家中吞服巨量毒药,悲壮地走完了一生。夫人朱梅馥亦自缢身亡。
【人物形象】
1、傅雷:长者的形象,人生阅历丰厚,有良知,为人坦荡,禀性刚毅,善于说教,慈祥仁爱,爱子深切,有很深的艺术造诣和文化底蕴。
2、傅雷夫人:贤惠知性,因材施教,教育思想非常成功。
3、傅聪:热爱音乐、执着追求理想,热爱祖国,不断努力奋斗的年轻艺术家的形象。
4、傅敏:正直,善良,勤勤恳恳。
【思想主题】
主题:对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。
1、傅雷希望儿子做一个坚强的人,要保持对艺术的不懈追求,对生活永葆赤子之心。希望儿子在取得巨大成功、被鲜花与掌声簇拥时,仍然能保持谦卑、不惧孤独,并勇于攀登艺术的巅峰。
2、傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
3、爱子之情本是人之常情,而傅雷对傅聪的爱却没有沦为那种庸俗的温情脉脉,而是始终把道德与艺术放在第一位,把舐犊之情放在第二位。《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照。
【写作特色】
1、语言朴实。《傅雷家书》如山间潺潺的清溪,如碧空舒卷的白云,如海上翱翔的海鸥,如无瑕的白璧,如透明的结晶。没有半点虚伪,用不着半点装腔做势。
2、情真意切。《傅雷家书》的感情是那样的纯真,那样的挚朴。书中无处不体现了浓浓的父爱。同时,傅雷不忘对儿子进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等全方位教育。
3、富有哲理。《傅雷家书》是傅雷思想的折射,其中很多语句蕴含哲理,耐人寻味。
4、以书信的形式。取材生活,生活色彩浓重,非常容易引起读者的情感共鸣。
【经典语录】
1、辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。
2、永远保持赤子之心,到老你也不会落伍。
3、自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的。
4、得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。
5、赤字孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!
6、人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事,何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!
7、一位纯洁、正直、真诚和灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害、陷入到似乎不齿于人群的绝境,而最后真实的光芒不能永远湮灭,还是要为大家所认识,使它的光焰照彻人间,得到它应该得到的尊敬和爱。
8、人生之中,不如意的时候往往占大多数,此时心中的苦闷该如何排解,是任由郁闷的心情侵蚀自己的生活,还是用更积极的态度来面对。
【经典例题】
一、选择题
1、傅雷的儿子是()
A、傅聪
B、傅作义
B、傅敏
2、傅雷是一个()的父亲。
A 、严厉尽责
B、慈祥仁厚
C、和蔼可亲
3、《傅雷家书》凝聚着对()的爱
A、祖国、儿子
B、父母
C、妻子
4、傅雷的长子是()
A、傅敏
B、傅聪
C、傅震
5、傅雷通过()方式,对儿子的生活和艺术进行指导
A、当面教诲
B、电话
C、书信
6、傅雷对儿子的指导,都像()一样提出建议和意见
A、良师益友
B、老师
C、好朋友
7、傅雷希望儿子成为()的人
A、严肃正直
B、随和
C、乐观坚强、敢于正视错误
8、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是()
A、资治通鉴
B、论语
C、人间词话
9、傅雷教育儿子的信条是()
A、艺术上要取得成就
B、随遇而安
C、先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家
10、傅雷用()来指导儿子的艺术修养
A、教授钢琴
B、听音乐