叠被子比赛方案2018.1.7
叠被子比赛的策划书3篇
叠被子比赛的策划书3篇篇一《叠被子比赛策划书》一、活动主题“叠出风采，亮出风格”二、活动目的2. 增强员工的团队合作意识和竞争意识。
3. 丰富员工的业余生活，缓解工作压力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体员工六、比赛规则1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
2. 初赛阶段，所有参赛选手同时进行叠被子比赛，时间为 3 分钟。
评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，前 20 名选手进入决赛。
3. 决赛阶段，20 名选手分成 5 组，每组 4 人。
每组选手同时进行叠被子比赛，时间为 5 分钟。
评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，最终评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名和优秀奖 4 名。
七、比赛流程1. 报名阶段：在公司内部发布比赛通知，员工自愿报名参加。
报名截止时间为[具体时间]。
2. 初赛阶段：所有参赛选手同时进行叠被子比赛，时间为 3 分钟。
评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，前 20 名选手进入决赛。
3. 决赛阶段：20 名选手分成 5 组，每组 4 人。
每组选手同时进行叠被子比赛，时间为 5 分钟。
评委根据选手叠被子的速度、质量和整齐度进行评分，最终评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名和优秀奖 4 名。
4. 颁奖仪式：在比赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
八、评分标准1. 速度：在规定时间内完成叠被子的选手得 20 分，每提前 10 秒完成加 1 分，最多加 5 分。
2. 质量：被子叠得整齐、美观、无褶皱的选手得 40 分，有一处不整齐或有褶皱扣 5 分，最多扣 20 分。
3. 整齐度：被子的四个角和四条边都对齐的选手得 40 分，有一处不对齐扣 5 分，最多扣 20 分。
九、奖项设置1. 一等奖：1 名，奖金[具体金额]元，证书一本。
2. 二等奖：2 名，奖金[具体金额]元，证书一本。
叠被子比赛的策划书3篇
叠被子比赛的策划书3篇篇一叠被子比赛的策划书一、活动主题“展宿舍风采，扬内务之美”二、活动目的1. 为了加强同学们宿舍的内务管理，增强同学们的自律意识和集体荣誉感，提高同学们的生活自理能力。
2. 丰富同学们的校园生活，让同学们在活动中感受宿舍文化的魅力，营造温馨和谐的宿舍氛围。
3. 为同学们提供一个展示自己才艺和技能的平台，增进同学们之间的交流和友谊。
三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动内容1. 宣传阶段：制作海报、宣传单等宣传材料，在宿舍楼、教学楼、食堂等地点张贴和发放。
利用班级群、公众号、微博等网络平台发布活动信息和通知，吸引同学们的关注和参与。
邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道和宣传，扩大活动的影响力和知名度。
2. 准备阶段：提前通知同学们准备好自己的被子，并进行简单的整理和修饰。
准备好比赛所需的道具和奖品，如计时器、评分表、奖状、奖品等。
安排好工作人员，如主持人、计时员、评委、摄影摄像人员等，并对他们进行培训和指导。
提前布置好比赛场地，如摆放好桌椅、划分好区域、张贴好标识等。
3. 比赛阶段：主持人介绍比赛规则和评分标准，宣布比赛开始。
参赛选手按照抽签顺序依次进入比赛场地，在规定时间内完成叠被子的任务。
评委根据被子的平整度、叠法、美观度、速度等方面进行打分，并记录在评分表上。
工作人员统计分数，并排出名次。
颁奖环节：主持人宣布获奖名单，邀请学校领导或老师为获奖者颁发奖状和奖品，并合影留念。
工作人员清理比赛场地，归还道具和奖品。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元，共计[X]元。
2. 奖品费用：奖状[X]元，奖品[X]元，共计[X]元。
3. 其他费用：共计[X]元。
七、注意事项1. 活动期间要保持安静，不得大声喧哗或打闹。
2. 参赛选手要遵守比赛规则，不得作弊或违规。
3. 观众要文明观赛，不得随意走动或干扰比赛。
叠被子比赛策划
叠被子比赛策划
叠被子比赛是一种有趣而又有挑战性的活动。
下面是一个叠被子比赛的策划方案：
1. 比赛形式：
- 参赛者分成多个小组，每个小组有相同数量的参赛者。
- 每个小组分别安排一个场地，场地上准备好平整的被子。
- 每个小组内的参赛者同时开始叠被子，比赛结束后由评委
团队进行评分并决定胜负。
2. 比赛规则：
- 参赛者需使用提供的被子进行叠被子比赛，不能使用任何
辅助工具。
- 参赛者在规定的时间内叠好自己的被子，参赛者可以使用
任何技巧和方法。
- 被子叠好后，参赛者需站在旁边等待评分。
3. 评分标准：
- 被子的平整程度：被子需要叠得平整，没有折痕和皱褶。
- 叠边的齐整程度：被子四边需要叠得整齐，没有不对齐的
情况。
- 时间因素：叠被子的速度也可以作为评分的参考，较快完
成的被子可以得到额外奖励分数。
4. 比赛准备：
- 准备足够数量的被子，确保每个小组都有相同数量的被子。
- 高质量的被子：被子的质量需要保证，确保每个参赛者都
有相同的起点。
- 提供计时器：为了确保比赛的公平性，为每个小组提供计时器，用于控制比赛时间。
5. 奖项设置：
- 最快叠好被子的小组或参赛者可以获得“最佳速度奖”。
- 被子叠得最平整、最整齐的小组或参赛者可以获得“最佳技巧奖”。
- 设立其他奖项，如“最具创意奖”或“最有团队精神奖”等，以激发参赛者的参与度。
保育员叠被子比赛活动方案
保育员叠被子比赛活动方案英文回答：Title: Bed Making Competition for Childcare Workers.Introduction:Bed making is an essential skill for childcare workers as it ensures the comfort and safety of children during their naptime. To enhance this skill and promote friendly competition among childcare workers, we propose organizing a bed making competition. This activity will not only improve their bed making abilities but also foster teamwork and create a fun and engaging environment for everyone involved.Objective:The main objective of this competition is to encourage childcare workers to improve their bed making skills,paying attention to details such as cleanliness, neatness, and the ability to tuck in the sheets tightly. Additionally, the competition aims to promote teamwork, communication,and time management skills among the participants.Competition Format:1. Team Formation: Divide the participants into teamsof two or three members. It is important to ensure thateach team has an equal number of experienced and less experienced childcare workers to promote learning and collaboration.2. Bed Making Criteria: Clearly define the criteria for bed making, including aspects such as tightness of the sheets, smoothness of the pillows, and overall neatness. Provide a checklist to each team to ensure they understand the requirements.3. Time Limit: Set a reasonable time limit for eachteam to complete the bed making task. This will add an element of challenge and encourage participants to workefficiently.4. Judging: Appoint a panel of judges who will evaluate each team's bed making skills based on the predefined criteria. Judges should be experienced childcare professionals who can provide constructive feedback to the participants.5. Prizes: Offer attractive prizes for the winning team, such as certificates, small gifts, or recognition withinthe childcare facility. This will motivate participants to put in their best effort and make the competition more exciting.Benefits:1. Skill Enhancement: The bed making competition will help childcare workers improve their bed making skills, ensuring that children have a comfortable and safe sleeping environment.2. Teamwork and Collaboration: Working in teams willfoster collaboration and communication among the participants, allowing them to learn from each other's experiences and techniques.3. Time Management: The competition's time limit will encourage participants to manage their time effectively, improving their overall efficiency in completing tasks.4. Fun and Engagement: The competitive nature of the activity will create a fun and engaging environment, boosting morale and enthusiasm among childcare workers.中文回答：标题，保育员叠被子比赛活动方案。
叠被子比赛方案
叠被子比赛方案叠被子比赛方案简介叠被子比赛是一项有趣的团队活动，可以锻炼团队合作能力、协调能力以及叠被子的技巧。
在比赛中，参赛队员需要迅速叠好被子，保持被子整齐、平整，使其看起来像是刚出厂的新被子。
本文将详细介绍叠被子比赛的方案。
比赛规则1. 每队由3-5名队员组成，可以根据实际情况确定队员数量。
2. 每队需要准备一床被子，被子的尺寸可以根据比赛场地和参赛队员的要求进行调整，但不得少于1.5米×2米。
3. 比赛开始时，裁判宣布比赛开始，每队队员均需迅速进入比赛状态，准备叠被子。
4. 叠被子的时间限制为5分钟，超过时间将被扣除相应的分数。
5. 在比赛过程中，队员可以帮助彼此，协同叠被子，但被子的叠放位置必须在各自队员的范围内完成。
6. 被子叠放完毕后，每队可以对自己的被子进行调整，使其看起来更加整齐、美观。
7. 比赛结束后，裁判对所有队伍的被子进行评分，根据被子的整齐程度、平整度、美观度等因素给出相应的分数。
8. 最终得分最高的队伍获胜。
准备工作1. 确定比赛场地：选择一个宽敞的场地作为比赛场地，确保每队有足够的空间叠被子。
2. 准备被子：每队准备一床被子，被子的尺寸要适合参赛队员的要求。
3. 设立评分标准：根据被子的整齐程度、平整度和美观度等方面，设立评分标准，以便裁判评分时参考。
比赛流程1. 比赛开始，裁判宣布比赛正式开始，各队队员进入比赛状态。
2. 队员迅速将被子摊平，确保被子没有任何皱褶。
3. 队员根据被子的尺寸和自己的身高，沿被子的一侧边抓住边缘并将其向内翻折，直到被子的一端与被子的中间位置对齐。
4. 队员再次沿着被子的一侧边抓住边缘，并将被子再次向内翻折，直到被子的一端与之前翻折的位置对齐。
5. 重复以上步骤，直到完成被子的叠放。
6. 每队队员对被子进行调整，使其看起来更加整齐、美观。
7. 裁判对所有队伍的被子进行评分，给出相应的分数。
8. 最终得分最高的队伍获胜。
注意事项1. 在叠被子过程中，要保持双手干净，以免弄脏被子。
大班叠被子比赛方案
大班叠被子比赛方案作为幼儿园中常见的竞赛项目之一，叠被子比赛旨在培养幼儿的观察力、动手能力、耐心和合作意识。
然而，一场成功的比赛需要一个合理的方案。
本文将介绍一种适用于大班的叠被子比赛方案。
一、准备工作1.被子和枕头：每个小组需要准备1套被子和1个枕头，熟悉幼儿习惯的老师可根据实际情况进行增减。
2.设备：比赛需要计时器、起始线和终点线、标尺、吹风机等设备。
3.组织及分组：幼儿大班根据学生人数将幼儿分为若干个组，并由每组成员自行选择队长，队长兼领袖。
每个小组最好不要超过5人。
二、比赛流程1.比赛前介绍：老师向幼儿们宣布比赛流程，介绍评分标准，告知大家要文明竞赛，注重团队精神。
同时宣布正在比赛组以及下一轮的对阵情况。
2.比赛流程：（1）发出起跑命令，小组队长开始启动计时器；（2）孩子们冲向线上准备好的物料区，每次取一张被子，展开、折叠后再放到自己脚下的区域。
然后再返回物料区取下一张被子；（3）被子摆放规则为被子三面平整，第四面没有起稍。
枕头放在被子两端，整齐平稳；（4）选手在大声喊出“完成！”后，裁判员会对孩子们所堆叠的被子进行计数，并将时间记录下来；（5）中途幼儿不能与队友交谈，不能干扰其他队伍。
每次选手碰到其他队伍的工作区域，被子或枕头脱落，也视为失败；（6）比赛结束后，所有孩子一起清理比赛场地。
三、评分标准1.准确度：被子、枕头摆放应整齐美观，各队应尽可能想方设法保证完美无缺。
2.时间：竞赛时间在三分钟内完成，越快，则获得分数越高。
3.协作能力：团队效应会使队伍更好地完成任务，加分项。
4.工作区整洁：整个工作区应干净整洁，无任何零散物品残留。
5.遇到问题：比赛过程中，如果遇到问题，如被子或枕头掉落，被子没展开等，竞赛时钟将不会有暂停，被子次数也会减少。
通过以上评分标准对于本次竞赛可以更加公平公正，对孩子们的要求也会更加明确，比较有利于提高他们的动手能力和思维创造能力。
四、比赛总结一场成功的活动需要认真而细致的策划与组织，希望本文给各位老师提供了一种新的竞赛方案，以期能够为更多的孩子们带来上娱乐、开阔思路和创意的舞台。
大班叠被子比赛方案
大班叠被子比赛方案一、比赛介绍大班叠被子比赛是一项旨在培养学生动手能力和团队合作精神的活动。
比赛中，学生们将分组进行被子叠叠比赛，要求速度快、叠疑无疑。
通过这项活动，既能锻炼学生的动手能力，提高他们叠被子的技巧，同时也能培养他们团队合作的意识和团结协作的精神。
二、比赛方案设计1. 比赛时间和地点比赛时间定在每周五的下午，选取一个适合比赛的宽敞教室作为比赛场地。
2. 参赛人员和分组每班参赛人员限定为30人，可以根据实际情况适量增减人数。
比赛分为多个小组，每组设有一名负责人，负责统筹安排，并评选出优胜队伍。
3. 比赛规则（1）比赛开始前，选派老师对比赛规则进行详细说明，确保每个同学都清楚了解比赛流程和规则。
（2）比赛要求：每个小组的成员在规定时间内，叠出以前既漂亮又平整的被子。
（3）被子规格：每个小组提供相同尺寸的布料和填充物，被子的尺寸为2米×1.5米，填充物的规定厚度为5厘米。
（4）比赛时间：每个小组被子叠叠的时间为10分钟。
（5）评分标准：被子叠叠平整度、四角对齐、被子边缘的处理等都将作为评分标准之一。
（6）违规处理：超时叠被子或不按规定尺寸叠被子将被视为违规，取消该小组的成绩。
4. 比赛流程（1）比赛开始前，每组的成员应举行一次短暂的讨论，明确每个成员的任务分工。
（2）比赛开始：每组在规定时间内开始叠被子。
成员之间可以协作，但不能借用他组成员的帮助。
（3）比赛结束：比赛时间到，裁判宣布比赛结束，每个小组停止叠被子。
（4）评分环节：由裁判组对每个小组叠被子的质量和完成时间进行评分。
（5）颁奖环节：根据评分情况，评选出优胜的小组，并给予奖励和表彰。
三、比赛注意事项1. 安全第一：比赛过程中，要注意确保学生安全，避免拥挤和碰撞事故发生。
2. 加强指导：老师可以提前给学生做一些被子叠叠的演示或教学，帮助学生们掌握技巧。
3. 鼓励创新：比赛中，可以鼓励学生们进行创新，尝试使用不同的方法叠被子，以提高比赛的趣味性和挑战性。
大班叠被子比赛方案
大班叠被子比赛方案叠被子是儿童在学校和家庭生活中经常遇到的日常任务之一。
为了增加孩子们对这个任务的兴趣，并提高他们的动手能力和合作精神，我们计划举办一场大班叠被子比赛。
以下是比赛的详细方案：一、比赛名称：大班叠被子比赛二、比赛目的：1. 提高幼儿的动手能力：通过叠被子的过程，培养幼儿的手眼协调能力和精细动作控制能力。
2. 培养合作精神：通过团队合作，让幼儿学会与他人合作，并互相帮助。
3. 提升兴趣和参与度：通过游戏化的形式，激发幼儿对叠被子任务的兴趣，提高他们参与活动的积极性。
三、比赛对象：大班的所有幼儿四、比赛时间：比赛将在每周五的活动时间进行，比赛时间为每次30分钟。
五、比赛规则：1. 比赛分为多轮进行，每轮比赛时间为5分钟。
2. 每轮比赛前，教师将事先准备好床铺，为每支队伍提供相同数量和品质的被子。
3. 参赛队伍分为若干个小组，每个小组3-5人，队伍由教师随机分组。
4. 教师根据被子的整齐程度和被子角部位的摆放情况评定分数。
5. 每轮比赛结束后，教师将现场评定的成绩公布，并记录在评分表中。
6. 比赛结束后，根据每个小组的总分评选出前三名，并颁发奖品。
六、比赛评分标准：1. 整齐程度：被子的四个角应平整，无皱褶，四边长度一致。
（10分）2. 对称性：被子上床的角应对称放置，形成美观的图案。
（10分）3. 合作精神：小组成员之间密切合作，分工协作，完成叠被子任务。
（10分）七、奖励方案：1. 冠军：颁发奖杯和荣誉证书。
2. 亚军：颁发奖牌和荣誉证书。
3. 季军：颁发奖牌和荣誉证书。
4. 所有参赛队伍：颁发参与奖和鼓励奖。
八、其他注意事项：1. 比赛过程中，教师应给予孩子们鼓励和指导，引导他们在合作中提高。
2. 比赛结束后，教师应当对比赛过程进行总结，提供反馈和建议，进一步促进幼儿的发展。
通过这场大班叠被子比赛，我们相信孩子们的动手能力和合作精神将得到提高，并且将对平时的叠被子任务更加主动和积极参与。
叠被子比赛方案
叠被子比赛方案1. 背景介绍叠被子是一种常见的家务活动，也是培养孩子们解决问题能力、动手能力以及团队合作精神的好方法。
为了进一步促进这种活动的参与和推广，我们提出了叠被子比赛方案。
2. 比赛内容叠被子比赛将分为个人和团队两个部分。
在个人比赛中，参赛者将有限时间内完成一床被子的叠叠，并由评委进行评分。
在团队比赛中，参赛者将组成小组，在同样的时间内协作完成一床被子的叠叠。
比赛结束后，评委将根据叠被子的整齐度、速度和技巧对参赛队伍进行评分。
3. 比赛规则3.1 个人比赛规则：- 参赛者可以自行选择使用的被子尺寸和材料。
- 比赛时间限制为15分钟。
- 参赛者需自行准备被子，不提供现场素材。
- 被子叠完后，参赛者需整理好比赛区域并站在指定位置等待评分。
- 评分将由评委进行，根据被子的整齐度、平整度和技术要求来评判。
3.2 团队比赛规则：- 每个团队由4-6名参赛者组成。
- 比赛时间限制为20分钟。
- 每个团队需要协作完成一床被子的叠叠。
- 参赛队伍需自行准备被子，不提供现场素材。
- 参赛队伍需整理好比赛区域并站在指定位置等待评分。
- 裁判将根据被子的整齐度、平整度、技术要求以及团队合作精神来进行评分。
4. 比赛评判标准比赛评分将主要根据以下准则：- 整齐度：被子的叠叠应整齐、平整，无明显的皱褶和松弛。
- 技术要求：被角和床角要紧密贴合，四边要平行，四角对称。
- 速度：在给定的时间内完成叠被子的数量越多，得分越高。
- 团队合作精神：团队比赛中，队员之间的沟通、协调和配合能力也将被评价。
5. 比赛准备5.1 器材准备：- 提供比赛区域，包括叠被子所需的桌子和摊垫。
- 参赛者可以自备被子和工具。
- 准备比赛用的计时器和评分表。
5.2 安全注意事项：- 比赛区域应干净整洁，无杂物。
- 参赛者在比赛过程中应注意安全，避免发生意外。
6. 奖励根据比赛结果，将颁发个人和团队奖项。
奖项可以包括奖杯、奖状、证书、礼品等形式，以鼓励参赛者的积极参与和努力。
幼儿园幼儿“我会叠被子”活动方案
幼儿园幼儿“我会叠被子”活动方案
我会叠被子”活动方案
一、活动目标：
本活动旨在促进幼儿生活自理能力的培养，提高身体协调性和灵活性发展。
同时，通过研究叠被子等基本的生活技能，养成“自己事情自己做”的良好惯。
比赛形式可以增强孩子的比赛意识和集体荣誉感。
二、活动形式及时间：
本次活动将在2018年10月26日下午3:00在多功能活动室举行。
各班按推荐5名幼儿参加幼儿园决赛。
三、活动准备：
每人一床小被子和相机。
四、叠被子比赛评比标准：
1.限时3分钟，要求独立完成。
2.被子要求有棱角。
3.被子上下厚度要求匀称。
大班叠被子比赛方案
大班叠被子比赛方案一、比赛背景被子叠得整齐干净是培养幼儿生活能力和自理能力的重要任务之一。
为了激发大班幼儿的兴趣，提高他们对于整理床铺的意识和技能，我们决定举办一场大班叠被子比赛。
二、比赛目的1. 培养幼儿整理床铺的意识，养成良好的生活习惯。
2. 提高幼儿自理能力，增强他们的自信心。
3. 增强团队合作意识，培养幼儿的社交能力。
三、比赛时间和地点时间：XX年XX月XX日上午9点至10点地点：活动室四、比赛流程1. 分组将大班幼儿分为若干个小组，每个小组包括5-6名幼儿，根据幼儿的抽签结果来确定组别，确保每个小组的实力均衡。
2. 比赛规则（1）每个小组在指定的时间内完成对一张标准大小被子的叠叠，并且被子要叠得整齐美观。
（2）被子的边缘应该对齐，四角要折叠整齐，尽量减少褶皱。
（3）比赛时不允许使用工具，只能使用双手完成叠被子的动作。
3. 比赛标准（1）整齐度：被子叠得笔直平整，被子的四角和边缘无褶皱。
（2）美观度：被子上面图案的朝向要一致，被子的外观要干净整洁。
4. 评分标准（1）叠被子的整齐度和美观度将分别由评委进行评分，满分分别为10分。
（2）评分标准：整齐度方面，四角和边缘无褶皱，被子平整笔直为10分；美观度方面，高度一致、图案朝向正确为10分。
（3）按照评分进行排名，得分最高的小组获得第一名。
五、比赛奖励1. 第一名：奖状+奖品2. 第二名：奖状+奖品3. 第三名：奖状+奖品4. 所有参赛队伍：参与奖六、比赛注意事项1. 比赛前，老师将向幼儿普及叠被子技巧，并进行示范演示。
2. 比赛期间，老师们应提醒幼儿注意安全，避免碰撞和摔倒等意外事件。
3. 鼓励幼儿相互学习，小队内部合作，加强团队意识。
4. 比赛结束后，老师们应及时对幼儿的叠被子技巧给予评价和指导。
七、比赛效果评估1. 统计幼儿在比赛中展现出的整理床铺技能和团队意识等方面的提升情况。
2. 询问家长对于比赛效果的反馈。
总结：通过这次大班叠被子比赛，我们希望能够激发幼儿的参与热情，培养他们整理床铺的习惯和技能，同时也加强了幼儿间的团队合作意识。
大班叠被子比赛方案
大班叠被子比赛方案叠被子是幼儿园中的一项常见活动，通过这项活动可以培养孩子们的动手能力和协作精神。
为了增加活动的趣味性和竞争性，我们可以组织一场大班叠被子比赛。
下面是比赛方案：一、比赛目的通过比赛激发孩子们的参与热情，提高他们的合作意识和团队精神；培养孩子们的动手能力和观察力，并锻炼他们的耐心和细致的品质。
二、比赛时间和地点时间：选在午休后，孩子们醒来后，状态较好，能够积极参与。
地点：选择教室或者活动室作为比赛场地，便于布置和管理。
三、比赛规则1.每组比赛人数：根据实际情况分组，保证每组人数平衡。
2.比赛材料：每组准备干净的棉被和枕头。
3.比赛流程：a)主持人宣布比赛开始，各组开始叠被子。
b)比赛时间：根据实际情况，可以设置一个时间限制，如15分钟。
c)评判标准：被子叠得整齐、干净、平整度等。
d)比赛结束后，主持人宣布胜负，并进行颁奖仪式。
四、比赛准备1.孩子和家长共同清洗被子和枕头，确保干净整洁。
2.准备足够的场地，确保孩子们有足够的空间展开被子。
3.根据比赛规则，准备评判标准的评委和计分表。
4.准备奖品，可以是小奖品，如贴纸、糖果等，以激发孩子们的积极性。
五、比赛效果1.增强合作意识：孩子们在比赛中需要相互配合、协调动作，培养了他们的合作意识。
2.锻炼动手能力：自己叠被子需要动手操作，这有助于孩子们的手眼协调能力的发展。
3.培养细致品质：为了叠好被子，孩子们需要仔细观察、认真操作，培养了他们的耐心和细致品质。
4.激发参与热情：通过比赛的方式，可以激发孩子们的参与热情，增加他们对学习活动的兴趣。
六、注意事项1.保证比赛的安全性，避免孩子们受伤。
2.组织者要为每个参赛孩子提供足够的指导和鼓励，让他们在比赛中感受到成就感。
3.比赛结束后，组织者要对孩子们进行总结，鼓励他们的优点，同时提出改进的地方。
通过这场大班叠被子比赛，孩子们可以在比赛中学到很多东西，并培养他们的合作意识和动手能力。
同时，还能增加他们对学习活动的兴趣和参与热情。
叠军被比赛策划书3篇
叠军被比赛策划书3篇篇一叠军被比赛策划书一、活动主题“叠出风采，亮出自我”二、活动目的1. 提高宿舍文明，优化生活环境。
2. 提高学生的内务整理水平，培养学生的自理能力和独立生活能力。
3. 增强学生的团队合作意识和集体荣誉感。
三、活动对象全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传工作：通过海报、班级通知等形式，向全体学生宣传本次活动的目的、意义和要求。
2. 报名工作：以班级为单位，每个班级推荐[X]名学生参加比赛。
3. 物资准备：准备足够数量的被子、床单、枕头等物品，以及计时器、评分表等工具。
4. 场地布置：提前安排好比赛场地，确保场地整洁、宽敞、明亮。
5. 人员安排：安排好评委、计时员、计分员等工作人员，确保比赛的顺利进行。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍本次活动的目的、意义和要求，宣布比赛正式开始。
2. 比赛环节：参赛选手入场：参赛选手按照班级顺序依次入场，在指定位置站好。
叠军被演示：由一名教官或老师进行叠军被演示，向参赛选手展示叠军被的标准方法和步骤。
正式比赛：参赛选手在规定时间内（[X]分钟）完成叠军被任务，评委根据选手的表现进行评分。
评分环节：评委根据评分标准对参赛选手的表现进行评分，计分员统计选手的得分。
3. 颁奖环节：主持人宣布比赛成绩，颁发奖项。
八、评分标准1. 速度：在规定时间内完成叠军被任务，用时越短得分越高。
2. 质量：叠军被的质量符合标准要求，如被子叠得方正、整齐、美观，床单铺得平整、无褶皱等。
3. 态度：参赛选手在比赛过程中表现出认真、积极、主动的态度，如遵守比赛规则、听从指挥、保持场地整洁等。
九、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。
4. 优秀奖：若干名，奖品一份，荣誉证书一份。
十、活动预算1. 奖金：[X]元。
叠被子比赛活动方案
1. 活动背景叠被子比赛是一种富有趣味性和互动性的团队合作活动，可以增进团队成员之间的沟通和合作能力。
通过这个活动，团队成员可以亲身体验到团队协作的重要性，提高团队的凝聚力和效率。
2. 活动目标•增进团队成员之间的沟通和合作能力。
•提高团队的协作能力和快速反应能力。
•增强团队成员的凝聚力和团队意识。
•鼓励团队成员积极参与，展示个人才能。
3. 活动准备3.1 材料准备•宽大的被子：每个参赛团队需要准备一床宽大的被子，确保比赛顺利进行。
3.2 场地准备•宽敞的室内空间：为了方便参赛队伍展开被子并进行叠被子的比拼，确保场地宽敞。
•比赛区域划定：将比赛区域划分出来，每个参赛团队在自己的区域内进行比赛。
4. 活动流程4.1 比赛前准备•分组：根据参与人员的数量，将其分组成若干个团队，并为每个团队准备宽大的被子。
•规则说明：给每个团队解释比赛规则，包括叠被子的要求、评分标准等。
4.2 比赛过程•第一阶段：团队成员在规定时间内，迅速将被子展开并对其进行整理。
•第二阶段：团队成员通过互相合作，对被子进行叠和整理，确保被子平整、整齐。
•第三阶段：对每个团队的叠被子进行评分。
评分标准可以根据被子的平整度、整齐度、速度等因素来评判。
4.3 比赛结束•颁发奖品：根据比赛结果，给予获胜团队相应的奖励和荣誉。
5. 活动注意事项•保证参赛场地安全性，注意防止参赛成员受伤。
•确保比赛规则简单明了，易于理解和执行。
•强调团队合作的重要性，鼓励团队成员互相配合，充分发挥个人的才能和能力。
•提醒参赛团队尊重他人和他人的成果，以公正、客观的态度进行评分。
6. 活动效果评估•通过参与活动的团队成员反馈，了解活动过程中的意见和建议。
•回顾比赛评分结果和团队的表现，评估活动的效果，并根据需要提出改进方案。
7. 结语叠被子比赛活动是一种有趣且富有挑战性的团队合作活动，能够培养团队成员之间的沟通合作能力，并提升团队的凝聚力和效率。
通过这个活动，团队成员可以更好地理解团队合作的重要性，并充分发挥个人的才能和潜力。
叠被子大赛策划书专题
叠被子大赛策划书专题一、前言叠被子大赛是一项经典的团体活动，旨在提高团队协作能力和效率。
通过参与叠被子大赛，参赛者能够感受到团队合作的重要性，并在愉快的氛围中提高他们的沟通和协调能力。
本文档将详细介绍叠被子大赛的策划方案，包括活动目的、参赛规则、奖励设置等内容。
叠被子大赛的主要目的是通过团队合作的方式提高参赛者的沟通和协作能力。
具体目标如下：1.提升团队成员的协作技巧和沟通能力；2.培养团队合作意识和团队精神；3.提高参赛者对细节的专注力和耐心；4.增强团队的凝聚力和整体效能。
1. 参赛队伍组成每个参赛队伍由 4-6 名成员组成，队员的数量必须固定，不可更改。
2. 时间要求每个参赛队伍将有限定的时间叠被子。
时间将根据被子大小和难度进行设定，一般情况下为10分钟。
3. 叠被子要求参赛队伍需要按照以下要求来叠被子：•被子四角必须平整，没有翻边；•被子边缘要整齐，没有皱褶；•被子的褶皱线要保持水平，并且平滑，没有折痕；•被子卷边要平齐，没有变形。
4. 评分机制参赛队伍将根据以下几个方面来评分：•完成时间：叠被子所用的时间越短，得分越高；•叠被子质量：被子的质量越好，得分越高；•团队合作：团队成员之间的配合和协作越好，得分越高。
5. 裁判和裁决每个参赛队伍都将有一名裁判，负责监督比赛过程，并根据评分机制进行打分。
裁判的判断是最终决定，并且不可更改。
四、活动流程1. 活动准备阶段•确定活动日期、时间和地点；•设定参赛队伍的人数限制；•准备比赛所需的被子和裁判评分表。
2. 活动执行阶段•将参赛队伍分成若干组；•每个参赛队伍派出一名裁判；•启动计时器，开始比赛；•参赛队伍按照要求叠被子；•叠被子时间到，裁判评分并记录。
3. 活动总结阶段•统计每个参赛队伍的得分；•宣布获胜队伍；•颁发奖品和证书；•对活动进行总结和反馈。
五、奖励设置为了激发参赛队伍的积极性和竞争力，我们将提供以下奖励：1.冠军：奖金 ¥500，证书，奖杯；2.亚军：奖金 ¥300，证书；3.季军：奖金 ¥200，证书。
叠被子比赛活动方案
叠被子比赛活动方案1. 活动简介叠被子比赛是一项寓教于乐的活动，旨在激发参与者的团队合作意识和动手能力。
通过竞争性的比赛形式，让参与者在规定时间内将床上被子叠得整齐美观，展现出团队的协作能力和创造力。
2. 活动流程2.1 准备工作•确定比赛地点：选择一个宽敞的场地，可以容纳多个参赛队伍同时进行比赛。
•提前准备被子：为每个参赛队伍准备一套标准尺寸的被子，确保质量一致，以公平竞争。
•设备道具准备：每个参赛队伍需配备折叠板或折叠桌，以便于整理被子。
•宣传推广：提前公布活动时间、地点和规则，吸引更多人参与。
2.2 活动规则•每个参赛队伍由2-4人组成，队员之间需要密切协作。
•参赛队伍在规定的时间内（如15分钟）将被子叠整齐。
•被子叠整齐的标准：四角对齐，无皱褶，铺平整齐。
•装饰加分：参赛队伍可以在被子上进行装饰，以增加创意和美观度，但不得影响被子整齐摆放。
•比赛评判：由专业裁判团进行评判，根据被子摆放的整齐度和装饰的创意度进行综合评分。
•比赛计分：根据评分结果，确定名次进行奖励。
2.3 活动注意事项•安全第一：确保比赛现场的安全，避免发生意外。
•鼓励创新：允许参赛队伍在规则允许的范围内进行创新，展现团队的独特风格。
•队服要求：参赛队伍可以自行设计和制作队服，展现团队的凝聚力和创意。
•清理整理：比赛结束后，要求所有参赛队伍清理整理现场，并将用过的被子进行清洗和摆放。
3. 活动收益•团队合作能力：通过比赛，参赛队伍成员需要紧密合作，提高团队合作和沟通能力。
•创造力培养：参赛队伍在比赛中可以展示自己的创新思维和创造力，通过装饰被子表达团队的独特风格。
•激发乐趣：活动过程中的竞争性质和趣味性，可以激发参与者的乐趣和参与热情。
•提升技能：叠被子活动可以锻炼参与者的动手能力和整理技巧。
4. 奖励与表彰•根据比赛名次，对前三名参赛队伍进行奖励：奖杯、奖牌、荣誉证书等。
•最佳创意奖：评选出在装饰方面表现出色的队伍，给予特别表彰。
叠被子比赛的策划书3篇
叠被子比赛的策划书3篇篇一叠被子比赛策划书一、活动主题“展军人风采，创叠被文化”二、活动目的1. 提高同学们的自理能力和生活习惯。
2. 增强同学们的团队合作意识和竞争意识。
3. 丰富同学们的课余生活，营造和谐的校园文化氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[具体地点]四、参与人员全体同学五、活动内容及规则1. 内容（1）个人赛：每位同学在规定时间内完成叠被任务，根据叠被的质量和速度进行评比。
（2）团体赛：以班级为单位，每个班级派出若干名同学组成参赛队伍，在规定时间内完成叠被任务，根据团队的整体表现进行评比。
2. 规则（1）个人赛：① 参赛同学需在规定时间内将被子叠成标准的方块状。
② 叠被过程中，被子要整齐、平整，四个角要分明。
③ 完成叠被后，参赛同学需将被子放置在指定区域，由评委进行评比。
（2）团体赛：① 每个班级的参赛队伍需在规定时间内完成叠被任务。
② 叠被过程中，各成员要分工明确，相互协作。
③ 完成叠被后，团队需将被子整齐地放置在指定区域，由评委进行评比。
六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛同学在规定时间内到[报名地点]报名，个人赛和团体赛分别报名。
2. 训练阶段（[训练时间]）报名成功的同学在训练阶段进行叠被技巧的训练，提高叠被水平。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）（1）个人赛：参赛同学在指定区域按照比赛要求完成叠被任务，评委进行评比。
（2）团体赛：各班级参赛队伍在指定区域按照比赛要求完成叠被任务，评委进行评比。
4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）根据个人赛和团体赛的评比结果，颁发奖项并进行表彰。
七、奖项设置1. 个人赛一等奖：[X]名二等奖：[X]名三等奖：[X]名2. 团体赛一等奖：[X]名二等奖：[X]名三等奖：[X]名八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛同学需提前做好准备，按时参加比赛。
2. 比赛过程中，要遵守比赛规则，尊重评委的评判结果。
小学叠被子竞赛活动方案及流程
小学叠被子竞赛活动方案及流程一、活动方案。
1.1 活动目的。
小学举办叠被子竞赛活动呀，那目的可多着呢。
一方面呢，能培养孩子们的生活自理能力，让他们学会自己的事情自己做，别老是依赖家长。
就像那句老话说的“自己动手，丰衣足食”。
另一方面呢，还能增强孩子们的竞争意识，让他们在比赛中体验到那种拼搏和努力的感觉。
1.2 活动主体。
全体小学生都可以参加这个活动，咱们可不能落下任何一个孩子，要让大家都有机会展示自己叠被子的本事。
1.3 活动时间与地点。
时间就选在一个阳光明媚的周末上午，地点呢，就在学校的操场或者体育馆这种宽敞的地方。
这样孩子们有足够的空间施展拳脚，也方便大家观看比赛。
1.4 活动准备。
1.4.1 被子的准备。
得提前准备好统一规格的被子，就像士兵的被子一样，方方正正的。
可不能有的厚有的薄，那对孩子们不公平。
1.4.2 评委的选择。
评委可以是老师，也可以邀请一些家长来。
老师们比较公正，家长们呢则更能从生活的角度去评判。
1.4.3 奖品设置。
奖品要有吸引力，比如精美的笔记本、可爱的小文具之类的。
让孩子们一看就特别想要，这样他们才会更积极地参与。
二、活动流程。
2.1 开场。
在活动开始的时候，先由一位老师或者校长热情洋溢地讲话，讲讲这个活动的意义，鼓励孩子们好好表现。
就像给战士们出征前的动员一样，让孩子们充满斗志。
2.2 比赛规则讲解。
2.2.1 分组。
把孩子们分成若干个小组，每个小组人数要差不多。
这样分组比赛比较公平合理，就像分蛋糕一样，得分得均匀。
2.2.2 叠被子要求。
要跟孩子们讲清楚叠被子的要求，被子要叠得四四方方，有棱有角。
被子的表面要平整，不能有褶皱，就像镜子一样光滑。
而且叠被子的时间也是有限制的，不能让一个孩子慢悠悠地叠个没完没了。
2.3 比赛进行时。
2.3.1 小组比赛。
按照分组顺序，一组一组地进行比赛。
每个孩子都全神贯注地叠着被子，那场面就像一个个小工匠在精心打造自己的作品一样。
2.3.2 评委打分。
幼儿园保育员叠被子技能比赛活动方案
比赛结束后，组织保育员进行活动总结和经验分享，鼓励他们相互学习、提高技能
时间安排
技能培训
活动前的一个工作日进行
比赛活动
活动当天进行，根据参赛人数和组数灵活安排
活动总结
比赛结束后的当天或下一个工作日进行
幼儿园保育员叠被子技能比员的专业技能水平，增强其对幼儿生活照料的能力；增进园所内保育员之间的交流与合作，营造良好的工作氛围；激励保育员积极学习和提高自身工作技能，为提升服务质量打下基础
活动内容设置
技能培训
在活动前，组织保育员进行被子叠法的专业培训，包括单人叠被子、双人叠被子等技巧
比赛环节
比赛分为个人赛和团体赛两个环节
个人赛
保育员单独完成叠被子任务，评比叠被子的速度和质量
团体赛
分组竞赛，每组由2-3名保育员组成，协作完成叠被子任务，评比团队的配合程度和叠被子的整齐度
评审标准
评审标准包括叠被子的速度、质量、整齐度和团队合作程度等方面
奖项设置
根据比赛结果评选出个人赛和团体赛的前三名，并颁发奖杯和奖品，同时对所有参赛保育员颁发证书以表彰其参与和努力
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“文明宿舍我爱我家”
忠县特殊教育学校叠被子比赛活动方案
为进一步提高我校学生的生活适应能力和文明素质，打造整洁、干净、温馨舒适的生活环境，宣传劳动卫生知识，浓厚卫生育人氛围，促进学生生活适应综合素质的全面提升，我校职培部特举办叠被子大赛。
一、活动意义:
锻炼学生的动手能力，加强宿舍文化建设，提升学生生活适应能力，丰富课外生活。
二、组织单位：忠县特殊教育学校职培部
三、活动主题:文明宿舍,我爱我家
四、比赛时间：2018年1月11日
五、比赛地点：大操场
六、活动对象：忠县特殊教育学校全体师生（保育教师必须参加）
七、活动方式：
1.以班级为单位参赛，每个学生必须参赛；
2.限时15分钟，独立完成。
八、奖项设置：
1.一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个
2.优秀指导教师：（一等奖班级班主任和保育教师）
（责任人：罗小琼、胡迅）
九、评委：邓大琼、王正兰、罗小琼、李红成、胡迅、胡紫孟、江波
十、活动安排：
第一阶段：宣传启动阶段（2017年12月15日—1月10日）
好动员和发动工作，要求各班班主任和保育教师利用课余时间和起床时间加强学生叠被子等床铺整理训练。
第二阶段:活动准备阶段：1月11日
1.上午 7:00-7:40：道具组人员准备比赛所需的军被（25
床）、凉席（25张）、桌椅7张、秒表1个。
2.上午 7:50-8:50 ：工作人员布置场地
第三阶段:活动比赛：1月11日9:00-11:30
第四阶段：总结表彰
第五阶段：宣传报道
十一、活动要求：
1、各班级要高度重视本次活动，认真做好宣传组织工作，积极准备学生参加此次活动。
2、全体学生要积极踊跃地参与活动，在活动中增进友谊，营造文明和谐的生活环境。
希望通过本次活动更好地动员全校师生, 用力用心营造一个良好的寝室生活环境。
十、负责人分工：
1.道具组负责人: 李红成
成员：全体保育教师
2.场地负责人：胡迅
成员：江波、李宗华、值周教师
3.摄影：胡迅、叶青青
4.宣传报道：胡迅、叶青青
忠县特殊教育学校职培部 2018年1月7日
“文明宿舍，我爱我家”叠被子大赛评分标准
（满分100分）
1、整体要求：
棱角分明，四四方方。
超过限定时间扣10分；被子无棱角的扣20分。
2、具体要求：
①面：平整、上下两层厚度要匀称；
②线：正面、侧面与背面线条明显，长度一致，不能有褶皱；
③角：棱角分明、饱满。
“文明宿舍我爱我家”叠被子比赛评分统计表
“文明宿舍我爱我家”叠被子比赛评分表
评委签名：
2018年1月11日。