2011年深圳中考科学试卷(word版含答案)

深圳市2011年初中毕业生学业考试
科学试卷
说明：1．答题前，请将姓名、考生号、考场、试室号和座位号用规定的笔写在答题卡指定的位置上，将条形码粘贴好。

2．全卷分二部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题，共8页。

考试时间90分钟，满分100分。

3．考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。

答题卡必须保持清洁，不能折叠。

4．本卷1-38题为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；39—
48题为非选择题，答案必须用规定的笔，按作答题目的序号，写在答题卡非选择
题答题区内。

5．考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。

6．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 C1-35.5 Ba-137
第一部分选择题
本部分38小题，每小题l.5分，共57分。

每小题只有一个
．．选项符合题意
1．小鸟和果树都是生物，但它们在结构层次上有明显区别，这种区别主要表现在它们有无下列哪种结构层次
A．细胞B．组织C．器官D．系统
2．植物分类的依据很多，根据有无种子这一特征，将下列植物进行分类，找出与其它不同
．．类．的一种植物是
3．张红用显微镜观察到自己的口腔上皮细胞后特别兴奋，一边向同学描述，一边把显微镜挪给李丽观察，结果李丽什么也没看到。

你认为最有可能的原因是
A．没有调节粗准焦螺旋B．没有调节细准焦螺旋
C．改变了光圈的大小D．改变了反光镜的采光方向
4．以“荷迎大运”为主题的第22届荷花展于6月8日在深圳洪湖公园开展。

从生态学角度分析，洪湖公园里所有荷花构成
A．种群B．群落 C．生态系统 D．植被
5．图l表示了细胞核内某些结构之间的关系，其中遗传物质和决定生
物性状的分别是
A．细胞核基因B．DNA 基因
C．染色体 DNA D．细胞核 DNA
6．生物适应环境的现象在自然界普遍存在，如无毒蛇具有毒蛇样鲜艳的色泽斑，此现象是
A．保护色 B．拟态 C．警戒色 D．适应性
7．“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，产生这一自然现象的内因是A．温度高低不同B．光照强度不同
C．生长素分布不均D．生长激素分布不均
8．日常生活中酿酒、做面包、蒸馒头等都离不开酵母菌。

酵母菌属于真菌，其细胞结构与动植物细胞有明显不同，比动物细胞多和比植物细胞少的结构分别是
A．细胞壁细胞核 B．细胞壁叶绿体 C．细胞质叶绿体D．液泡细胞核9．请根据图2所示的四个装置，判断下列说法不正确的是
A．①可验证光合作用产生氧气B．②可验证光合作用需要二氧化碳
C．③可验证呼吸作用产生二氧化碳D．④可验证蒸腾作用产生水
10．据报道，截至2011年5月31日，有9个欧洲国家确诊了肠出血性大肠杆菌(一种新型的、具有超级毒性并携带耐抗生素基因的大肠杆菌)感染病例。

俄罗斯宣布暂停从欧盟进口新鲜蔬菜；时隔3日，德国肠出血性大肠杆菌疫情再次蔓延。

下列观点正确的是A．肠出血性大肠杆菌是一种细菌，属于病原体
B．以上报道的事实说明了传染病的特点之一是具有免疫性
C．此次感染了肠出血性大肠杆菌的患者可用抗生素类药物进行治疗
D．俄罗斯叫停欧盟蔬菜进口，这一做法在预防传染病的措施中属于保护易感人群11．掌握化学用语是学好化学的关键。

下列化学用语与含义相符的是
A．H2—2个氢原子B．2 Ca——钙离子C．3Fe2+——3个亚铁离子D．NO3——硝酸12．下图是分子结构模型示意图(图中“○”“●”表示两种不同的原子)，其中表示混合物
的是
13．图3是元素周期表中氧元素的信息示意图，对图中标识的理解不正确的是A．①一原子序数 B．②一元素名称
C．③一元素符号 D．④一原子质量
14．下列说法正确的是
A．含氧化合物一定是氧化物
B．钢铁生锈、白磷自燃都是缓慢氧化的结果
C．凡是均一稳定的液体一定是溶液
D．某物质在空气中燃烧的产物只有二氧化碳和水，该物质一定由碳、氢两种元素组成15．实验操作有误或不规范，很可能造成实验失败甚至酿成事故。

下列实验操作正确的是
16．物质的用途与性质密切相关，下列说法合理的是
A ．活性炭用于净化水
B ．碱石灰用于干燥CO 2气体
C ．熟石灰用于治疗缺钙症
D ．NaOH 溶液能吸收污染空气的有害气体NO 2、SO 2和CO
17．图4表示水电解的微观过程(图中“○”“●”分别表示氢原子、氧原子)，则下列理解
下正确的是
A ．过程Ⅰ表明化学变化中分子可拆分成原子
B ．过程Ⅰ、Ⅱ表明反应前后原子的种类和数目均不变
C ．过程Ⅲ表明化学变化前后分子种类发生了改变
D ．该示意图还能说明化学变化中原子能再分
18．向CuSO 4溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下列情况可能出现的是：
①溶液中有Fe 2+，不溶物为Fe 、Cu ②溶液中有Fe 2+、Cu 2+，不溶物为Fe
③溶液中有Fe 2+、Cu 2+，不溶物为C u ④溶液中有Cu 2+，不溶物为Fe
A ．②③ B．①④ C．①③
D ．③④ 19．下列大小关系中，你认为正确的是
A ．KNO 3 20℃时溶解度大于80℃时溶解度
B ．水通电时，产生H 2的体积大于O 2的体积
C ．加热KClO 3时，使用Mn02产生氧气的量大于不使用Mn02产生氧气的量
D ．NaCl 溶于水时溶液温度高于NaOH 溶于水时溶液温度
20．在一密闭容器内有M 、N 、Q 、R 四种物质，在一定条件下充分反应，反应前后各物质质
量如右表，则下列说法正确的是
A ．该反应属于化合反应
B ．待测物质N 的质量为22g
C ．该反应属于分解反应
D ．反应中M 、N 、Q 、R 四种物质质量比为9：37：80：111
21．将一张北极熊跳跃时的照片置于平面镜前，人在平面镜中看到照片所成的像应该是 22．当光从二种介质射入另一种介质时，下列说法中正确的是
A ．折射角大于入射角
B ．折射角小于入射角
C ．折射角等于入射角
D ．以上情况都有可能
23．图6是空中加油的情景，我们说加油机是静止的，是以下列哪个物体为参照物
A ．以加油机自己为参照物
B ．以受油机为参照物
C ．以地面为参照物
D ．三种说法都不对
24．生活中惯性现象无处不在，下列四幅图中利用惯性的是
25．如图7所示，闭合开关后导体ab开始运动起来，若让导体
的运动方向发生改变，则可以采取的措施正确的是
A．改变磁场方向或电流方向 B．改变磁场强弱
C．改变磁场方向和电流方向 D．改变线圈的匝数
26．下图中，要求同时满足四个条件：①两灯泡并联②开关同时控制两盏灯③电压表测灯L1的电压④电流表测L2的电流，正确的连图是
27．冬天，人说话时，可以看到口里呼出“白气”；夏天，打开冰箱时，也可以看到从冰箱里冲出“白气”。

下列对这两次“白气”产生的原因，分析正确的是
A．冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体液化产生的
B．冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体汽化产生的
C．口里呼出的“白气”是口里的气体液化产生的
D．口里呼出的“白气”是口里的气体汽化产生的
28．图8是研究滚摆运动的实验，在滚摆向上运动的过程中，若不计阻力，下列说法中正确的是
A．动能转化为重力势能，机械能不变 B．动能转化为重力势能，机械能增加
C．重力势能转化为动能，机械能不变 D．重力势能转化为动能，机械能减少
29．质量为120g的匀质的长方体物体，长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm，在10N水平拉力的作用下，物体在水平面上移动了lm(如图9)，下列叙述不正确
．．．的是(g取10N／Kg)
A．该物体的密度大于水的密度
B．将物体浸没在水中时受到的浮力小于重力
C．在此过程中，拉力所做的功为10J
D．图中物体对地面产生的最小压强6000Pa
30．做功可以改变物体的内能，下图中物体的内能减少的是
31．短路和断路是电路中常见的故障，下列四幅图有短路现象的是
32．甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“PZ220-25”、“PZ220-100”，关于这两个灯泡的描述正确的是
A．甲灯的灯丝粗、电阻大B．乙灯的灯丝细、电阻小
C．甲灯的灯丝细、电阻大D．乙灯的灯丝粗、电阻大
33．经过三年的学习，我们掌握了大量的科学知识，请你判断下列说法正确的是A．在1：5000的地图上，图上距离为4cm，则实际距离为2000m
B．太阳大气层从里到外依次为日冕层、色球层、光球层
C．月球运行于太阳和地球之间时可能会发生月食现象
D．全球由六大板块组成，这些板块“漂浮”在软流层上
34．外力作用使地表形态变得千奇百怪，请你根据图l0中的提问，
选择正确的答案
A．流水的溶蚀作用B．风的吹蚀作用
C．冰川的移动作用D．流水的沉积作用
35．今年5月以来，我国多个省市出现严重干旱，洞庭湖、鄱阳湖、洪湖都“喊渴”，长江中下游地区农业受到非常大的影响，长江三峡紧急放水。

下列说法正确的是
A．从水循环角度来讲，“长江三峡紧急放水”是对地表径流这一环节施加影响
B．从地球水体分类和比例来看，陆地水资源中比例最大的是河流水
C．人们可以用冰进行人工降雨来缓解局部干旱问题
D．我国水资源的空间分布特点是东多西少，北多南少
36．2011年，日本(东九区)本州岛附近海域发生的里氏8.8级地
震及其引发的大规模海啸造成至少500人死亡。

读图11，下
列说法正确的是
A．日本发生地震是由于亚欧板块和大西洋板块碰撞引起的
B．地震发生时，纽约(西五区)时间为3月12日4时46分
C．深圳(114°E，22.5°N)位于震中的西南方
D．地震发生后，某国记者乘飞机从西十二区飞越日界线到东
十二区前往日本灾区采访，日期要减一天
37．植物生长离不开土壤，为了研究土壤的性状，图l2进行了两类土壤的对比实验，其中说法不正确
．．．的是
A．实验1说明I类土壤含有机物较多，II类土壤有少量有机物
B．实验2说明II类土壤通气性好，但保水保肥能力差
C．I类土壤可能是壤土类土壤，有利于大部分植物生长
D，II类土壤可能是砂土类土壤，不利于所有植物生长
38．如图13所示，数值a＜b＜c，下列说法正确的是
A．若图中曲线表示等高线，则该图表示的地形为盆地
B．若该曲线表示纬线圈，则该图可以表示从北极上空看地球
C．若该图表示等压线，则表示的天气系统为低压
D．以上说法都不正确
第二部分非选择题(39—48)
提示：非选择题共计43分。

填空部分“▲”每空1分，请将答案写在答题卡相应位置上39．(3分)第26届世界大学生夏季运动会将于8月12日至8月23日在美丽的深圳举行。

依题意回答下列问题：
(1)图14表示地球公转，大运会期间，地球运行
在哪个区间▲ (用图中的序号表示)。

(2)大运会期间，深圳的白天时间会越来越▲
(填“长”或“短”)。

(3)大运会在深圳举行期间，北极圈以北地区有
▲ (填“极昼”或“极夜”)现象。

40．(3分)图15是小红为“探究种子萌发条件”设计的实验，小平觉得设计有不足之处，经思考后设计了图l6的方案，他们挑选了大小、外型相当的大豆种子，按新方案(每只烧杯的每一层种子数量相同)进行实验。

请回答：
(1)小平认为图15设计不足之处
．．．．是▲ 。

(2)一段时间后，他俩发现图16中间层的种子只在20℃环境下萌发了，由此得出的结论是
▲ 。

(3)小平再次仔细观察，发现图16中20℃环境下中间层还有个别种子没有萌发，可能的原
因是▲ 。

41．(4分)图17表示某草原生态系统的食物网，请根据此图回答问题：
(1)写出这个生态系统中获得能量最多的食物
链▲
(2)环境污染后，难以分解的有毒物质会通过
食物链不断积累。

在这个生态系统中，最
后体内毒物聚集最多的生物是▲
(3)对生态系统而言，图中缺少的生物成分是
▲
(4)达尔文进化论观点认为“体内聚集较多毒
物的生物能生存下来”是▲ 的结果
42．(3分)实验室有一瓶失去标签的黑色粉末
A和一瓶标签不全的无色溶液B(如图18)。

小明想知道可能
是什么物质，他各取少量于试管中混合，发现产生气泡；又
查阅资料得知初中化学常见黑色粉末有：CuO、MnO2、Fe304、
铁粉和炭粉。

(1)你认为黑色粉末A是▲ ；无色溶液B是▲ 。

(2)请写出相应的化学反应方程式▲ 。

43．(2分)图19是小华测量木塞体积的实验，由图可知木塞的体积是▲cm3，其中四个步骤中不需要的是▲ (填序号)。

44.(6分)在用稀盐酸和氢氧化钡溶液进行中和反应实验时，
反应过程中溶液酸碱度变化及相关数据如图20所示。

(1)根据此变化曲线，你认为实验操作是将▲滴加到另
一种溶液中
(2)当加入溶液的质量是a克时，滴入无色酚酞试液，溶液
呈▲ 色，此时溶液中溶质是▲ (写化学式)
(3)求恰好完全反应时溶液中溶质的质量(需写出计算过程)
图20
45．(6分)图21表示的是人体中几种重要的生理过程。

图中的a、b、c、d、e分别代表不同的物质，F表示其中的一个生理过程。

请据图并联系所学的相关知识回答：
(1)淀粉进行化学性消化的起始部位是▲ ，物质a是▲
(2)物质a通过▲ 处的毛细血管进入血液循环系统，对血液中a的含量起调节作用的激素
是▲
(3)下列描述最为准确的是( ▲ )
A．图中b表示吸入肺泡的空气，c表示呼出的二氧化碳气体
B．经过气体交换后血液由动脉血变成静脉血
C．正常情况下，图中d物质含有大量蛋白质、葡萄糖、水、无机盐、尿素
D．正常情况下，图中d、e两种物质都不含红细胞
(4)F表示的生理过程是▲
46．(4分)图22为常见实验装置，请根据要求填空。

(装置可重复使用)
(1)检验水蒸气存在的现象是▲
(2)证明C02存在的原理是▲(用化学方程式表示)
(3)如果要吸收大量的C02气体，选择的装置是▲(填编号)
(4)如果要验证混合气体中含有H2、C0和水蒸气，则仪器连接的先后顺序为▲(填编
号)
47．(5分)图23是某城市的地铁设计方案，进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡。

为了充分利用能量，上坡前就关闭发动机，利用惯性冲上缓坡。

己知火车进站、停站、出站的时间分别为30s、60s、30s，火车的功率为4800KW(并保持不变)，火车车身长300m。

求：(1)火车在进站、停站、出站的过程中平均速度的大小
(2)火车出站后以108km／h速度水平匀速直线行驶时，其牵引力的大小
(3)火车在水平匀速直线行驶时受到阻力的大小
48．(7分)电学里有两个重要的实验：伏安法测电阻和测量小灯泡的电功率。

如图24所示：由上图实验得出的数据如右表，请回答下列问题：
(1)在乙电路图中，画出电流表和电压表
(2)读出丙图的电流表示数，并将数据填入表格中的▲处
(3)根据前3次的实验数据，求小灯泡的电阻
(4)根据表格中的数据求小灯泡最亮时的电功率
常见的缓解压力
虽然压力可以刺激我们采取行动来挑战自身能力，帮助我们达到自认为不可能达到的目标。

但压力、焦虑、紧张对人们的生活健康也有很大的不良影响。

因此要有相应措施面对和缓释工作带来的压力，以不至于因压力过大而被压垮。

常见的缓解压力的做法有以下几项措施。

1、休息片刻，呼吸一下新鲜空气。

一天中多进行几次短暂的休息，做做深呼吸，呼吸一下新鲜空气，可以使你放松大脑，防止压力情绪的形成。

千万不要放任压力情绪的发展，
不能使这种情绪在一天工作结束时升级成能压倒你的工作压力。

2、了解造成压力的根源。

确切地说，到底是什么压垮了你？是工作，是家庭生活，还是人际关系？如果认识不到问题的根源所在，你就不可能解决问题。

如果你自己在确定问题的根源方面有困难，那就求助于专业人士或者机构，比如心理医生或是雇员协助协会。

3、转移并释放压力。

做一下体育运动，体育运动能使你很好地发泄，运动完之后你会感到很轻松，不知不觉间就可以把压力释放出去。

4、随它去。

判断一下你能控制和不能控制的事情，然后把事情分开，归为两类，并列出清单。

开始一天的工作时，首先为自己约定，不管是工作中的还是生活中的事情，只要是自己不能控制的就由它去，不要过多的考虑，给自己增添无谓的压力。

5、自我鼓励。

对所有的出色工作都记录在案，并时不时查阅一下，一来总结经验，二来替自己寻找自信。

制定一些短期计划，使自己能得心应手地完成它们。

6、脸皮厚点。

不要把受到的批评个人化，更不要把大会上上司批评的普遍问题硬往自己头上安，即使自己受到反面的评论时，你也要把它当成是能够改进工作的建设性批评。

7、分散压力。

可能的话把工作进行分摊或是委派以减小工作强度。

千万不要认为你是惟一一个能够做好这项工作的人，否则就可能把所有工作都加到你的身上，工作强度就要大大增加了。

8、不要把工作当成一切。

当你的大脑一天到晚都在想工作的时候，工作压力就形成了。

这时要分出一些时间给家庭、朋友、嗜好等，适当的娱乐是处理压力的关键。

9、换一下环境。

厌倦情绪是形成工作压力的罪魁祸首之一。

如果你十分讨厌工作或工作结束时感到精疲力尽，如果工作中你没有感到有一种向上的动力促使你增进自己的业务技能，那还是趁早换一个对你来说更有意思的工作吧！。