团支部简介

一、组织机构

（一）支部基本情况简介

这是一个目标坚定、团结向上的团支部，这是一个激情飞扬、活力四射的团支部，这是一个自强自信、永争第一的集体。这就是XX学院09级一支部。我们由来自五湖四海的四十八名朝气蓬勃的年轻人组成。虽然我们是一群最普通的年轻人，但我们却团结在一起，为着一个又一个不平凡的目标而奋斗着。

我支部至2009年成立以来，在学院各级领导的关怀下，在全体团员青年的共同努力下，以提高团支部成员思想政治素质为核心，以加强学风建设为重点，以丰富多彩的团支部活动为载体，以加强团支部内部建设为保证，取得了令人瞩目的成绩。自09年入学以来我支部成员一直积极向党组织靠拢，有 42名成员递交了入党申请书，有 12名成员确定为入党积极分子，4名同学成为党员发展对象。并有12名同学在市、校级各类比赛中获奖。总结起来，我支部共有三大特色。

第一特色：以思想建设为重点，保证团支部成员思想政治素质过硬

思想建设一直是团支部工作的重点。进入大学以来，我们越来越多的接触社会，了解世界，面临的选择和问题也接踵而来，在这样的环境中，我们更要坚定自己的理想信念，明确目标和方向。09级一支部定期开展总结规划性班会，让每位成员能审视自己近期的工作情况，来帮助成员扬弃不足，学习优秀，让大家树立正确的人生价值观，找到信仰和信念。

第二特色：做好学生的本职，要求团支部成员的成绩优异

学生的首要工作便是学习，我们支部也十分重视支部成员的学习成绩是否优异。到目前为止，我支部的四级过级率达到了% ，计算机二级过级率达到98%，三笔字过级率75%，普通话过级率%，而且每学期奖学金名额在全院都名列前茅。这些数字还在一直上升，我们会不懈努力。因为我支部成员一直相信：不具备过硬的科学文化知识，就会被社会所淘汰。所以我支部的班风学风建设从未被忽视，我们着力打造一个整个团支部有了一种积极向上、班风端正、学风浓厚的良好氛围，在这样的团支部中，每名成员的成才目标才能得以顺利实现，生活在其中才会有所收获。

第三特色：干部服务群众，打造团结团支部

团支部始终把能否凝聚全班同学的思想认识，树立共同的精神支柱作为抓好班集体建设的衡量标准，支部作风建设是团支部工作的重要组成部分。对于每名团干部，要做的就是提高工作积极性，树立一切为同学的思想，把服务大家当成自己最大的任务。每名支部干部都把支部的成员放在心上，关心、支持。把大家团结起来,建设一个更加强大的，更加充满斗志的支部。

这就是09级一支部，一个和谐、友爱，正在向美好明天进发的优秀团支部。

（二）、团支部干部成员

(三)、团支部干部职责

一、团支部书记

1.全面负责班团支部的各项计划、制度、目标的制定和组织实施、努力完成学校党支部和团委布置的各项工作任务。

2.上传下达，并及时汇报工作、反映情况。

3.定期召开班级团支部会议，研究、计划、组织团支部工作。

4.当好老师的助手，掌握团员学生的思想动向，及时做好团员学生的思想工作。负责对团外积极分子的帮助引导，使之尽快达到团员标准，加入共青团员的队伍。

5.督促、帮助其他委员工作，配合、帮助班委开展各种文明健康的活动。

二、组织委员

1.协助团支书搞好团活动，并做好工作记录。负责团籍管理，年度注册。

2.通过多种形式对团员进行共产主义、社会主义道德风尚、爱国主义等教育，宣传党的方针、政策，组织开展团内思想交流等。

3.做好非团员学生的培养和考察工作，以积极地态度，做好团员发展工作。

4.搞好团员的统计，转移组织关系，按时收缴团费。

三、宣传委员

1.组织同学们办好学校安排的黑板报，争取在黑板报评比中为学院争光。

2.积极组织同学们向学校、学院宣传组投稿。

3.了解团员、非团员学生的思想状况和要求，提出宣传工作意见，拟定和提出学习计划和建议。

4.了解团内外学生的意见和要求，及时向党团组织反映，对一时办不到和不切实际的要求，要耐心地做说服解释工作。

5.针对团员、非团员的思想情况，组织各种形式的教育活动，如组织团课学习，办黑板报、墙报。

四、文娱委员

1.编排大型文艺汇演节目，如负责组织迎新晚会等文艺活动，并对参加人员进行训练。

2.不定期举行一些文艺活动，丰富全班的学习生活。

3.发掘同学的文艺特长。

4.协调配合其他班团干部的工作。

五、通讯委员

1.监督指导同学们向学校及学院投通讯稿。

2.对班会、班级活动等进行相关的照片或视频的记录。

3.收集校园的重要信息，并发布给同学。

4.协调配合其他班团干部的工作。

二、规章制度

（一）、干部考核

为了使我支部工作开展有章可循、有条不紊，提高班委的工作效率及同学参与活动的积极性，强化支部管理意识，完善支部管理机制，提高支部管理水平，也为了更好地迎接新一届支部达标考核的考验，我支部贯在彻“沟通、交流、互动、分享”原则的基础上，结合本学院和我支部的实际情况制定此考核奖惩制度。对我支部的团委委员从学习、活动、生活等多方面情况进行综合评定，从而进一步提高我支部同学的自我教育、自我管理、自我服务的能力，加强班集体建设，树立良好的班风和学风。具体方案如下：

考核原则

1、沟通：为了一个设定的目标，把信息、思想和情感在同学间传递，并且达成共同协议的过程。加强沟通，不仅是实现团委委员和同学们互相服务的前提，也是提高整个支部凝聚力的重要途径。

2、交流：支部团委委员同学们通过沟通，彼此服务，互通有无，实现双赢。

3、互动：一个使同学们与支部之间相互作用，而彼此发生积极的改变的过程。它将使同学们与支部之间产生更好的化学反应，推动更深层次的了解、认识。

4、分享：团委委员和同学们的成就与支部的成就，支部利益受损与团委委员和同学们利益受损都是相互作用的，我们荣辱与共，我们一起分享。

Ⅰ、组织委员：1、组织部的例会每次必须准时参加，并做好会议记录，及时把回忆内容传达给班上同学。2、每月和班长支书筹办班级活动，丰富我支部的团生活。

Ⅱ、宣传委员：1、做好学院活动在班级上的宣传活动，让同学积极参加班级的活动做好宣传工作。3、班级活动所需的工具、海报等必须提前做好Ⅲ、文娱委员：1、学院的文体活动倡导同学积极参加 2、每月的团生活活