思修法基课后经典习题分析题答案

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思修法基课后经典习题分析题答案

第一章追求远大理想坚定崇高信念

三、材料分析题

张立勇的成长和被关注是一个神话。清华、农民工、托福、英语、神厨……最吸引人的关键词都集中在了他身上。考取大学曾是张立勇的最大梦想,然而家境贫困使他不得不高中辍学,大学梦变得可望而不可即。为改变现状, 19岁的他南下广州打工。在屡次遭遇没有大学文凭、不懂英语、不会电脑带来的尴尬后,张立勇暗下决心自学成才。三年后,他到清华大学第十五食堂当了一名切菜的临时工。到清华的第三个月,他听说学校有个英语角后,就鼓足勇气走进了大学生中间。从此他成了英语角的常客,并在清华师生的帮助下开始系统自学英语。他把为数不多的工资寄回家一部分,剩下的全部用来购买二手书、二手收音机、二手磁带。几年来,他省吃俭用,从没给自己买过一件新衣。为了学英语,他甚至捡别人丢弃的英语书、英文报刊和杂志。他上班的路上塞着耳机听英语新闻,缩短吃午饭的时间,躲在食堂的饭柜后面背诵英语课文,只要一下班,他便掏出书本自学。吵闹的宿舍里无法安心看书,他就背上书包走进教室,在教室里经常待到值勤人员“赶”他才走,或者到操场的路灯下夜读。

功夫不负有心人,张立勇的英语水平提高很快。1997年,他成为清华大学英语协会一名特殊的会员。1999年他顺利通过大学英语四级考试,紧接着通过了六级考试,2001年又在托福考试中取得了630分的好成绩。接着他再也不满足仅仅对英语知识的学习,而参加了成人高考,并考取了北京大学成人教育学院国际贸易专业。在清华大学食堂打工8年中,张立勇总是站在第一线,不管再脏再累的活他都主动抢着干,曾多次被评为先进工作者、优秀服务员,技术考核均在二等以上。现在张立勇已成为团中央树立的全国十大杰出学习青年之一。问题:

(1)如何认识实现理想的长期性、艰巨性和曲折性?

(2)结合上述材料说明,在现实生活中,我们怎样才能化理想为现实?

【答案要点】

(1)第一,理想的实现是一个过程。理想的实现不是一蹴而就、一帆风顺的,往往会遭遇波澜和坎坷。在确立理想和实现理想的过程中,要充分认识理想实现的长期性、艰巨性和曲折性。理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验,对此必须作好充分的思想准备。第二,正确对待实现理想过程中的顺境与逆境。执著追求的人总会经历顺境与逆境等不同人生境遇,并感受着顺逆中的甘苦、福祸与荣辱。当身处顺境时,切莫得意忘形,因为顺境可能只是一时的,必须作好遇到逆境的准备;当身处逆境时,也勿悲观失望,只要勇于战胜逆境,顺境就在前面。无论是顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是怎样去认识和对待它们,只要善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境,远大的理想就一定能够实现。

(2)首先,要正确认识理想与现实的关系。理想与现实是辨证统一的。理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来。同时,理想与现实又是统一的,理想是在对现实认识的基础上发展起来的。其次,要有坚定的信念。追求崇高的理想,仅有美好的愿望是远远不够的。追求理想需要有执著的信念。没有对理想的执著,要想实现宏伟的理想是不可能的。最后,要勇于实践。艰苦奋斗是实现理想的根本途径,理想必须通过实践才能转变为现实。

第二章继承爱国传统弘扬中国精神

三、材料分析题

阅读材料,回答问题:

材料1

央视在从今年10月1日至6日连续播出关于爱国的系列街访,很多人被问及“爱国让你想起了什么”,“什么样的行为让你觉得是不爱国”等,回答五花八门。这些采访提升了公众对爱国主义的关注,也带来了知识分子层面新的思考和争论。一些人不断强调“爱国不等于爱政府”,“爱国不等于爱社会主义”,从而引起了更大的争论。

没有爱国主义的护佑,中国不可能历经沧桑而幸存。反过来说,中国独一无二的历史对爱国主义做了特殊锤炼。从屈原开始,直到今天街市上的一名普通百姓,他们的“国”无论疆界和性质都有很大差距,但把他们连在一起的除了前者美丽的诗文,就是爱国主义。

---摘自《中国的“反爱国主义”完全是政治性》环球时报(有删减),2013年10月9日材料2

在五千年的历史长河中,作为民族精神的核心,爱国主义始终是中华民族团结统一的精神纽带,始终是凝聚力和向心力的基本源泉,始终是推动中国社会发展进步的巨大力量。这种精神,寄托着对民族命运的拳拳之心,倾注了对中华大地的兹兹之念,凝聚了对国家富强的殷殷之望。国家强盛,百姓幸福,这是爱国主义最为朴素的价值指向,也是无数仁人志士孜孜以求的奋斗目标。

从这个目标看,中国共产党领导中国人民经过长期浴血奋战,实现了民族独立和人民解放,建立了新中国,结束了国家四分五裂、民族蒙受屈辱、人民灾难深重的局面。中国人民从此站起来,中国从此走上了独立、民主、统一的道路,中华民族从此开启了新的历史纪元。这场中国历史上最广泛最深刻的社会变革,奏响了爱国主义最为雄浑激荡的伟大乐章。

从这个目标看,新中国成立60多年特别是改革开放30多年来,中国社会取得了巨大进步,综合国力大幅提升、人民生活不断改善、国际地位显著提高。中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。60多年来特别是改革开放30多年中国取得的伟大成就,本身就是爱国主义最生动的教材。这一中华民族发展史上的巨大跨越,书写了爱国主义最为壮丽辉煌的历史篇章。

---摘自《爱国是核心》网易(有删减),2012年7月8日

材料3

近日,北京,上海,西安,重庆,长沙等十几个城市的民众上街,抗议日本政府非法购买钓鱼岛侵犯中国主权。从网上视频和图片中看到,上海有人焚毁日旗;重庆男子脚踢日本丰田七座车;青岛的日资百货公司“吉之岛”,有人砸破橱窗玻璃推倒货架,有人大肆掠夺店内物品;长沙数千名民众上街,途中见到日本车系的警车,便一拥而上破坏并将之掀翻;西安包围五星级饭店,叫喊要活捉店内的日本人,甚至有人冲击日资百货“平和堂”,趁火打劫,用钢管砸破名牌手表和首饰的专柜抢掠,厂房面混乱失控……

---摘自《文明理性保钓,打砸抢万万不可》中华网(有修改),2012年9月19日

请回答:

(1)结合材料,简述爱国主义的科学内涵和基本要求。

(2)结合材料1,如何看待一些人强调的“‘爱国不等于爱政府’,‘爱国不等于爱社会主义’”?

(3)爱国主义具有怎样的时代价值?

(4)结合材料3,谈谈当代大学生应该如何做一个理性的爱国者?

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