故都的秋复习习题

• 南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥 的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷 等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正 像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄 犬之与骆驼。 秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿 命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。
• １．第一段主要写作者怎样的感受？ ２．北国之秋有怎样的特点？这样写在全文中有何作用？ ３．第二段在文中起什么作用？为什么宕开一笔，先写 江南之秋？ • ４．“混混沌沌”、“半开半醉”在文中指怎样的状态？
１．第一段主要写作者怎样的感受？ ２．北国之秋有怎样的特点？这样写在全文中有何作用？ ３．第二段在文中起什么作用？为什么宕开一笔，先写 江南之秋？ ４．“混混沌沌”、“半开半醉”在文中指怎样的状态？
• 11．联想一般分为四种：相似联想，相关联想， 相反联想，因果联想。下列各句联想类型和其他 不同类的一项是 （） Ａ．静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵，自然而然 地也能感觉到十分的秋意。 Ｂ．像橄榄又像鸽蛋似的这枣字颗儿，在小椭圆 形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正 是秋的全盛时期。 Ｃ．这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样， 简直像是家家户户都养在家里的家虫。 Ｄ．在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦 花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月， 潭柘寺情。 ２．北国之秋特别地来得清，来得静，来得悲凉。 ３．写江南之秋不能令人满足，总看不饱，尝不 透，赏玩不到十足，是为更好地表达北国之秋令 人神往。 ４．指秋的味，秋的色，秋的意境与姿态总是模 模糊糊，不能赏玩到十足的状态。
• 北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是 花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没 有，气味也没有，只能感出一点点极细微极柔软的触觉。扫街的 在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来 觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人 所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。 秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着 树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在 南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平 可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。 １．这两段写槐树的落蕊和秋蝉的残声流露了作者怎样的思 想感情？ ２．第一段画线句子描写了怎样的景色？突出了故都之秋怎 样的特点？ 3．第二段主要采用什么手法来写？写秋蝉就“像是家家户 户都养在家里的家虫”的意图是什么？
１．这两段写槐树的落蕊和秋蝉的残声流露了作者 怎样的思想感情？ ２．第一段画线句子描写了怎样的景色？突出 了故都之秋怎样的特点？ 3．第二段主要采用什么手法来写？写秋蝉就 “像是家家户户都养在家里的家虫”的意图是什么？
• １．流露了作者眷恋故都之秋自然风物的真情。 ２．写出故都之秋清、静的景色，并笼罩 着淡淡的“悲凉”之情。 ３．用南国秋天的蝉鸣反衬北国秋蝉啼唱 的特点，“像家家户户都养在家里的家虫”表 现了作者对故都之秋的亲切向往、眷恋之情。
Ｄ
• 1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项 是（ ） A、涸辙gù 淅沥xī 揠苗助长yà B、婆娑 sha 流连lián 急不暇择xiá C、珍重zhēn 猗郁qī 毫不犹豫yù D、蕈xùn菌 囚系jì 永不屈服yǒng 2、下列词语书写完全正确的一项是（ ） A、葱笼 淅沥 攀缘 怜悯 B、莫生 脉络 纤细 繁茂 C、公寓 喜悦 常春藤 诚心诚意 D、猗郁 琼浆玉液 直接了当 简漏
故都的秋
• ①不逢北国之秋，已将近十余年了。②在南方每年到了秋天，
总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜 月，潭柘寺的钟声。③在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海 之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，（甲）一碗浓茶，向 院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，（乙）到青天 下驯鸽的飞声。④从槐树叶底，朝东（丙）数着一丝一丝漏下来 的日光，或在破壁腰中，（丁）对着像喇叭似的牵牛花（朝荣） 的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。⑤说到了牵牛花， 我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。⑥最好， 还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作 陪衬。１、在下面所列的词语中，给文中空缺处甲、乙、
• ３、作者从_________、_________、 ________方面来描绘清晨在院中见到的景 象，读来亲切感人。这是因为作者把个人 的心情与故都的秋色自然地融化在一起， _______的眷恋，_________的落寞。
形；音；色；秋中有情；情中有秋
• 秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋， 却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州 赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这 “秋”，这故都的秋味。 江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的 颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州， 或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点 清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透， 赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开半醉 的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。
１．文中列举南国廿四桥、钱塘江、普陀山、 荔枝湾的秋景真的不美吗？作者说它们“色彩不 浓，回味不永”的用意是什么？ ２．画线句子用来比喻什么？请指出其本体 和喻体。用这样的比喻有什么好处？ ３．最后一段在全文中的作用是什么？表现 了作者怎样的思想感情？
１．文中列举南国廿四桥、钱塘江、普陀山、荔枝 湾的秋景真的不美吗？作者说它们“色彩不浓，回 味不永”的用意是什么？ ２．画线句子用来比喻什么？请指出其本体和 喻体。用这样的比喻有什么好处？ ３．最后一段在全文中的作用是什么？表现了 作者怎样的思想感情？ • １．这些南国的秋景并非真的“色彩不浓，回味不永”， 以美衬美，更能衬托北国之秋令人神往、眷恋。 ２．本体是南国之秋，喻体是黄酒、稀饭、鲈鱼、 黄犬；本体是北国之秋，喻体是白干、馍馍、大蟹、骆 驼。这两组比喻的喻体用的都是最常见的事物，使人容 易联想，从而收到很好的表达效果。 ３．最后一段为全文总结，直抒作者对故都之秋无 比眷恋之情。
丙、丁选择恰当的词： • 煮、泡、冲、烫； 漫、细、忙、点； • 听得、听见、细听、聆听； 洒、射、漏、照 甲处（ ） 乙处（ ） 丙处（ ） 丁处（ ）
• ２、②句中作者列举了五处饱含秋意的景 观，但用笔极简，其原因是（ ）。 • Ａ、这些景观虽富于秋的特色，但 都为人所写过，作者要另辟蹊径，故而一 笔带过。 • Ｂ、这些景观虽富于秋的特色，但 不足表现作者的情感，仅以此衬托，故而 用简笔。 • Ｃ、这些景观虽富于秋的特色，但 一般人只是感觉得到却说不出来，故而一 笔带过。
• 对下列句子的修辞手法判断正确的一项是 () Ｂ Ａ．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的， 譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的 凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回 味不永。（排比 对偶 比喻） Ｂ．（南国之秋）比起北国的秋来，正像是黄 酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹， 黄犬之与骆驼。（排比 对比 比喻） Ｃ．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的； 可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静， 来得悲凉。（排比 对比） Ｄ．秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半 开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合 适的。（比喻 对比 拟人）