中职三校生语文基础模块下册故都的秋课文赏析阅读练习(附答案)

故都的秋

二、课文阅读训练。

(一)秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。

江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。

1.第1自然段中写作者从杭州赶上北平的目的是：饱尝故都的秋；

“不远千里”这个成语在本文中的作用是：表达热爱故都秋色的强烈感情。

2.．北国之秋有怎样的特点？这样写在全文中有何作用？

答：北国之秋特别地来得清，来得静，来得悲凉。总领全文。

3．第一段主要写作者怎样的感受？

答：写作者向往北国之秋之情。

4.第2自然段中描绘了江南的秋天，作者意在反衬北国的秋天的秋味、秋色、秋景才让人饱尝得透.赏玩到十足，更好地表达北国之秋令人神往。

5.“秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的”一句用了什么修辞？什么意思？

用了“反喻”的手法；名花半开，有含蓄之美可咀嚼，美酒半醉，有舌底余香可细品，“半开半醉”是指领略名花美酒的最佳状态，而秋则全开全醉才是合适的，在领略秋的过程上应该达到赏透或赏玩十足的程度。

(二)（a）不逢北国之秋，已将近十余年了。（b）在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。（c）在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，（甲）一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，（乙）到青天下驯鸽的飞声。（d）从槐树叶底，朝东（丙）数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，（丁）对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。（e）说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。（f）最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。

北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊。早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。

秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。

1.在下面所列的词语中，给文中空缺处甲、乙、丙、丁选择恰当的词。

(甲)煮、泡、冲、烫；(乙)听得、听见、细听、聆听；(丙)漫、细、忙、点；(丁)洒、射、漏、照

2.给加线的词注音：一椽破屋（chuán）潭柘寺（zhè）驯鸽（xùn ）

3.这三段文字写到了三种景况：即清晨静观（或院落秋色）、落蕊轻扫(槐树落蕊)、秋蝉残鸣。

4.“在南方每年过了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。”这些句子表达了作者对故都之秋怀恋的感情，进一步表现了故都之秋的迷人。

5.b句中作者列举了五处饱含秋意的景观，但用笔极简，其原因是（B）

A．这些景观虽富于秋的特色，但都为人所写过，作者要另辟蹊径，故而一笔带过。

B．这些景观虽富于秋的特色，但不足表现作者的情感，仅以此衬托，故而用简笔。

C．这些景观虽富于秋的特色，但一般人只是感觉得到却说不出来，故而一笔带过

6.作者写对故都之秋的想念时，突出写了住在北平皇城人海中租人家一椽破屋来住着时的所见所闻，而对陶然亭、钓鱼台、西山、玉泉等名胜，只用一笔带过。作者这样写的原因是（D）A．作者是浙江省富阳县人，深受近代欧洲、日本各种社会思潮和文艺作品的熏陶，产生一种想走异地，饱尝故都之秋的心情。

B．陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月都缺乏秋味，体现不出故都之秋来。

C．作者在《住所的话》中写过“在家吃点精致的菜，喝点芳醇的酒，睡睡午觉，看看闲书，不愿意将行动和平时有所移易；总之是懒得动。”不愿去陶然亭等处，当然就写不出那些地方的秋景。

D．写租住破屋时所见所感，更能体现出北国之秋“清、静、悲凉”的特点，表达出作者的主观感情。

*排比五处风景名胜的典型秋景，有什么作用？

答：一是承上，表达自己一心向往北国之秋的依依之情；二是启下，用这些代表北国之秋的最高境界的景物，引出“在北平，即使不出门”也能欣赏到浓浓的秋色。

7.作者从形、音、色三个方面来描绘清晨在院中见到的景象，读来亲切感人。这是因为作者把个人的心情与故都的秋色自然地融化在一起，秋中有情的眷恋，情中有秋_的落寞。

8.第一段中作者选用了很多表示色彩的词，如青、蓝、灰、白等，它们的色调都属于冷色调，显示了深沉、淡泊的特征。

9.作者为什么要“租人家一椽破屋来住着”赏秋？

答：为了感受清淡中略带一点“野味”的情调，体会故都之秋的质朴与悲凉。

10.“蓝朵”一词是蓝色的花朵的意思。作者用这个词而不用别的词是因为_作者以为蓝色的和白色的搭配为佳__。

11.“感到十分的秋意”的“十分”的意思是………………（Ｂ）

A．副词，很。B．形容程度深。 C．意思即“十二分”。D．程度副词，非常，极其。

12.d句中说：“自然而然地感觉到十分的秋意”，那么e句中的评议是否多余？

答：不多余，从视觉效果上突出了北国秋的“清、静、悲凉”，恰当地传达了作者寂寞、孤独的冷落之感。

13.作者认为“蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下”的理由是什么？

答：秋的特征应是清淡。

14.“说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。”对这一句分析不妥的一项是（D）（分析游离原文语境）