19七颗钻石ppt

干涸 焦渴 涌出 咽下
水罐 递给 忍不住
唾沫 一瞬间
喜出望外 匆匆忙忙
清澈新鲜
当她醒来的时候，拿起罐子一看， 当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟 装满了清澈新鲜的水。 装满了清澈新鲜的水。 她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端 她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端 端正正地在地上放着 罐子里的水还是满满的 地在地上放着， 还是满满的。 端正正地在地上放着，罐子里的水还是满满的。 当小姑娘再拿水罐时， 当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了 银的。 银的。 就在这一瞬间，水罐又变成了金的。 就在这一瞬间，水罐又变成了金的。 金的 这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石， 这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接 跳出了七颗很大的钻石 着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流 涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。 着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。 那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七 那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七 颗星星。 颗星星。
课文主要讲了一件什么事？ 地球上发生了大旱灾，一个小姑娘 找水，爱心使水罐一次又一次地变化， 最后水罐里涌出了水流，从水罐里跳出 的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星 星。
请你默读课文，找出水罐变化的句 请你默读课文，找出水罐变化的句 默读课文 子，用横线划出来，然后自己读一读。 横线划出来，然后自己读一读。 划出来
19.七颗钻石 19.七颗钻石
列夫·托尔斯泰 列夫 托尔斯泰
曾经听说过这样一则真实的故事： 曾经听说过这样一则真实的故事：新加坡一 位三岁的孩子， 位三岁的孩子，看见买菜回来的母亲走到自家的 楼下，便兴奋地爬到阳台边的水泥护栏上， 楼下，便兴奋地爬到阳台边的水泥护栏上，高声 地嚷道： 妈妈回来喽——”年轻的母亲听到孩 地嚷道：“妈妈回来喽 ” 子的呼唤，满心愉悦地仰头回应着。这时， 子的呼唤，满心愉悦地仰头回应着。这时，却见 孩子一不小心从护栏上跌落下来，生命危在旦夕。 孩子一不小心从护栏上跌落下来，生命危在旦夕。 就在这千钧一发之际， 就在这千钧一发之际，母亲甩掉手中的菜篮和钱 如同离弦的箭一般向孩子冲过去。 包，如同离弦的箭一般向孩子冲过去。此时她心 中只有一个念头，就是无论如何也要接住孩子。 中只有一个念头，就是无论如何也要接住孩子。 伟大的母亲真的做到了，她抱住了孩子， 伟大的母亲真的做到了，她抱住了孩子，一个踉 跄后便稳稳地站住了。随后，她喜极而泣。 跄后便稳稳地站住了。随后，她喜极而泣。
课后小练笔：（任选一题）
这个故事真神奇，我要展开想象续 写这个故事。
写一写自己或者身边人做过的爱心 故事。
河流和水井 都干涸了
草木丛林也 都干枯了
人和动物都 焦渴而死
小姑娘喜出望外，真想喝个够， 小姑娘喜出望外，真想喝个够， 但又一想，这些水给妈妈还不够呢， 但又一想，这些水给妈妈还不够呢， 就赶紧抱着水罐跑回家去。 就赶紧抱着水罐跑回家去。
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Hale Waihona Puke Baidu
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小姑娘往手掌里倒了一点儿 水，小狗把它舔净了，变得欢喜 小狗把它舔净了， 起来。 起来。
水罐是怎样一次次发生变化的？
空木水罐－ 有水木水罐－ 银水罐－ 金水罐－ 跳出七 颗钻石，接着涌出了水流．
从水罐一次次神奇的变化中， 从水罐一次次神奇的变化中，你体 会到了什么呢？从哪些词句体会到的？ 到了什么呢？ 哪些词句体会到的？ 体会到的 请你再次默读课文， 波浪线划出来 默读课文 划出来， 请你再次默读课文，用波浪线划出来， 并把你的体会写在旁边。 体会写在旁边 并把你的体会写在旁边。
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一天夜里， 一天夜里，一个小姑娘拿着水罐 走出家门，为她生病的母亲去找水。 走出家门，为她生病的母亲去找水。 小姑娘哪儿也找不着水， 小姑娘哪儿也找不着水，累得倒在沙 地上睡着了。 地上睡着了。
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很久很久以前， 很久很久以前，地球上发生过一次 大旱灾，所有的河流和水井都干涸了 大旱灾，所有的河流和水井都干涸了， 河流和水井都干涸 草木丛林也都干枯了 许多人和动物都 草木丛林也都干枯了，许多人和动物都 都干枯 人和动物 焦渴而死。 焦渴而死。
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母亲说： 我反正要死了， 母亲说：“我反正要死了，还 是 你自己喝吧。 你自己喝吧。”她又把水罐递给小 姑 娘。
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这时，小姑娘再也忍不住， 这时，小姑娘再也忍不住，正想 凑上水罐去喝口水的时候， 凑上水罐去喝口水的时候，突然从门 外进来一个过路人讨水喝。 外进来一个过路人讨水喝。小姑娘咽 了一口唾沫， 了一口唾沫，把水罐递给了这个过路 人。
自学要求: 自学要求: 1．自读课文，读准字音，读通课文， 自读课文，读准字音，读通课文， 记记生字。 记记生字。 2. 想想课文主要讲了一件什么事 想想课文主要讲了一件什么事。 (什么时间，谁干什么，有什么变化， 什么时间， 什么时间 谁干什么，有什么变化， 结果如何。 结果如何。)
我会认:
jìng cōng bàn shùn
如果有了水，人们会说：（ 动物会说:( 花草树木会说:( ) )
)
结合对课题的辨析来加深对课文最后一段的理解：
为什么课文不用“神奇的水罐”“水罐 的变化”“一罐水”等作题目，而用“七颗 钻石”?
因为钻石闪烁着美丽的光芒，它可以用来表 示对美好事物的赞美。在本课中，星星和钻石一 样，象征着美好的心灵，象征着爱心。星星永远 挂在夜空里，象征着爱心永恒；它光照人间，还 表示爱心普照人间。
19.七颗钻石 19.七颗钻石
列夫·托尔斯泰 列夫 托尔斯泰
童话， 童话，是儿童文学的 一种。通过丰富的想象 丰富的想象、 一种。通过丰富的想象、 幻想和夸张来塑造形象 来塑造形象， 幻想和夸张来塑造形象， 反映生活， 反映生活，对儿童进行思 想教育。 想教育。
列夫·托尔斯泰： 列夫 托尔斯泰： 托尔斯泰 19世纪俄国最伟大的 19世纪俄国最伟大的 作家！主要作品： 作家！主要作品： 《复活》、《战争与 复活》 和平》 和平》、《安娜·卡列 安娜· 尼娜》 尼娜》等。
竟
còu
匆
yàn
绊
tuò
瞬
mò
凑
咽
唾
沫
干涸 焦渴 涌出 咽下
水罐 递给 忍不住
唾沫 一瞬间
喜出望外 匆匆忙忙
清澈新鲜
自学要求: 自学要求: 1．自读课文，读准字音，读通课文， 自读课文，读准字音，读通课文， 记记生字。 记记生字。 想想课文主要讲了一件什么事。 2. 想想课文主要讲了一件什么事 (什么时间，谁干什么，有什么变化， 什么时间， 什么时间 谁干什么，有什么变化， 结果如何。 结果如何。)
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从水罐一次次神奇的变化中， 从水罐一次次神奇的变化中， 你体会到了什么？ 你体会到了什么？ 因为小姑娘不但深爱着自己的母亲， 还用真挚的爱心对待动物，体现出她的爱 心是广博无私的。
如果你遇到这位美丽善 良的小姑娘， 良的小姑娘，你想对她 说些什么话？ 说些什么话？
小姑娘的爱心换来了源源不断的 一股水流，世界会变成什么样?