指导教师评定表(毕业论文与毕业设计用不同表格)
毕业论文评分表(仅供参考)模板
成绩材料科学与工程毕业论文成绩评定表题目专业班级学生姓名学号指导教师一、指导教师评定意见对毕业论文的学术评语(应具体、确切、实事求是,包括优点、缺点)对毕业论文的评分评分项目选题(15分)能力水平(50分)论文质量(35分)总分选题指导思想题目难度题目工作量结合实际难度综合运用知识能力调研及应用资料能力外文应用能力计算机应用能力自主学习能力论文撰写水平规范化程度创新性及成果价值分值4分3分4分4分7分8分5分5分25分15分13分7分100分得分指导教师签字:年月日二、评阅教师评定意见对毕业论文的学术评语及能否参加答辩的意见(应具体、确切、实事求是,包括优点、缺点及建议)对毕业论文的评分评分项目选题(25分)能力水平(35分)论文质量(40分)总分选题指导思想题目难度题目工作量结合实际难度综合运用知识能力调研及应用资料能力外文应用能力计算机应用能力论文撰写水平规范化程度创新性及成果价值分值6分6分6分7分8分9分9分9分15分15分10分100分得分评阅教师签字:年月日三、答辩小组评定意见学生毕业论文(设计)答辩记录评语(根据学生答辩情况及其论文或设计质量综合写出)评分(综合评定)评分项目分值答辩情况论文(设计)质量合计100分自述情况15分回答问题情况25分规范要求与文字表达10分学术或技术水平50分得分四、毕业论文(设计)成绩综合评定指导教师评定成绩(占50%)评阅教师评定成绩(占20%)答辩成绩(30%)综合成绩折合等级院学术委员会主任签字:年月日成绩评定说明1.答辩前每个学生都要将自己的毕业论文(设计)及相关材料在指定的时间内交给指导教师,由指导教师审阅,写出评语和评分。
2.由毕业论文(设计)指导委员会指定的评阅教师认真评阅,写出评语和评分。
3.答辩工作结束后,答辩小组应按学校统一的评分标准和评分办法,评定每个学生的答辩成绩。
毕业论文(设计)指导委员会根据指导教师评阅成绩、评阅教师评阅成绩和学生答辩成绩,评定学生的综合成绩。
毕业论文成绩评定标准及评分相关用表样本
丽水学院学生毕业设计( 论文)成绩评定标准制定原则毕业设计( 论文) 成绩构成一、成绩构成主体1.指导教师评定( 权重系数K1=0.5)2.答辩小组评定 ( 1) 评阅人评定( 权重系数K2=0.3)=0.2)( 2) 毕业答辩意见( 权重系数K3说明: 个别专业若确有其特殊性, 能够对以上的权重系数作适当调整, 但需作具体说明。
二、指导教师评定成绩A (分值100)观测内容:1.独立完成工作的能力及进度情况(10%)2.工作态度(10%)3.论文( 设计说明书) 写作的规范性( 10%)4....说明: 各专业结合本专业的培养目标及专业特点, 参照学校毕业设计( 论文) 工作实施办法关于毕业设计( 论文) 成绩评定的内容, 自行确定观测点及所占权重。
三、评阅人( 主答辩教师) 评定成绩B (分值100)观测内容:1.论文( 设计说明书) 写作的规范性( 10%)2.文献阅读能力与数量( 10%)3....说明: 评阅人( 主答辩教师) 对工作态度和按进度完成工作情况不再设置观测点。
其它观测内容与指导教师的观测内容基本一致。
四、毕业答辩成绩C (分值100)内容:1.回答问题的流利性( 10%)2.综合运用所学知识的反应( 15%)3....说明: 各专业根据学科特点和对学生答辩的要求, 参照学校毕业设计( 论文) 工作实施办法关于毕业设计( 论文) 成绩评定的内容, 自行确定观测点及所占权重。
五、总成绩M=A×K1+B×K2+C×K3六、要求二级学院各专业, 根据以上说明制定如下表格, 并报教务处实践教学科审查备案。
( 1) 毕业设计( 论文) 成绩评分表( 指导教师用表) ;( 2) 毕业设计( 论文) 成绩评分表( 评阅人/主答辩教师用表) ;( 3) 毕业设计( 论文) 答辩成绩评分表( 答辩小组用表) 。
参考附件1:毕业设计( 论文) 成绩评分表( 指导教师用表)二级学院: 专业:学生姓名: 班级: 学号:指导教师( 签名) :毕业设计( 论文) 成绩评分表( 评阅人/主答辩教师用表)二级学院: 专业:学生姓名: 班级: 学号:评阅人( 主答辩教师) ( 签名) :。
论文表格及格式要求
论文表格及格式要求其实论文格式及涵盖的范围很广,本文主要详细讲解论文中各个部分的具体意义及字体大小要求.中文题名(二号宋体)(中文题名一般不超过20个汉字;题名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称。
为便于数据库收录,尽可能不出现数学式和化学式。
)作者姓名(小四号仿宋体)作者单位(包括英文摘要中)(小五号宋体)(如果作者为两位以上,之间用”,”隔开;如果多个作者为不同单位时,应在作者姓名上打上角标以区别,作者通讯地址应为详细的工作单位、所在城市及邮编和e—mail地址,必须用全称标注,不得简称。
在英文摘要中的作者姓名用汉语拼音,姓前名后,姓全大写,名首字母大写;作者单位,城市,邮政编码。
如作者为两位以上,应指定联系人。
)中图分类号(图书分类法是按照一定的思想观点,以科学分类为基础,结合图书资料的内容和特点,分门别类组成的分类表。
采用《中国图书馆分类法》对论文进行中图分类的.)中、英文摘要(五号楷体)(摘要的目的是向读者介绍论文的主要内容,传达重要的可检索信息,其主要内容包括被报导的研究项目的目的,研究方法、结果和结论。
篇幅以300字左右为宜.英文摘要要用英语清楚、简明地写作,内容限制在150~180个英文单词以内。
)关键词(5号楷体)(关键词是便于读者从浩如烟海的书刊、论文中寻找文献,特别适应计算机自动检索的需要。
论文应提供关键词3~8个,关键词之间用分号隔开.在审读文献题名、前言、结论、图表,特别是在审读文摘的基础上,选定能反映文献特征内容,通用性比较强的关键词。
首先要选项取列入《汉语主题词表》、《MeSH》等词表中的规范性词(称叙词或主题词)。
对于那些反映新技术、新学科而尚未被主题词表录入的新名词术语,可用非规范的自由词标出,但不能把关键词写成是一句内容"全面”的短语。
)正文(5号宋体)文稿正文(含图、表)中的物理量和计量单位应符合国家标准或国际标准(GB3100-3102)。
化学与化工学院毕业论文答辩及成绩评定细则
化学与化工学院本科毕业论文答辩及成绩评定细则⑴毕业论文的答辩①答辩小组答辩小组按学科或专业方向,由4名具有讲师(或硕士学位)以上职称的教师组成。
答辩小组成员在答辩前,应认真审阅学生毕业论文论文。
答辩时,以公正、严谨的态度,以协商或投票方式给学生评出成绩。
本科毕业论文答辩小组申报表必须在答辩前二周报系本科毕业论文工作领导小组批准。
②答辩资格审查学生必须按计划完成毕业论文,经指导教师审查通过、签字,并且在毕业论文结题验收时为合格者方可获得参加答辩资格。
学生必须在答辩前2-3天交指导教师,指导教师将毕业论文交答辩小组,答辩小组把毕业论文转给指定的评阅教师评阅,评阅教师认真审阅学生论文,写出评语。
③毕业论文答辩毕业论文审查通过后,由答辩小组主持答辩,并以公开方式进行。
答辩中,学生须制作PPT报告自己毕业论文的主要内容,出示有关图纸、数据或实物,讲解5分钟左右,并回答答辩小组成员四个以上问题的提问。
每个学生回答问题时间约5分钟。
答辩过程中,应做好记录供评定成绩时参考。
答辩记录由学科集中保存。
⑵毕业论文的评分毕业论文的评分为:90~100(优秀)、80~89(良好)、70~79(中等)、60~69(及格)、60以下(不及格)五个等级,优秀人数不超过本专业学生人数的15%,中等、及格、不及格人数不低于20%。
毕业论文的成绩应由导师评分、评阅人评分和答辩小组评分三部分组成。
三部分评分的权重为:指导教师(25%),评阅人(25%),答辩小组(50%)。
①指导教师评分(25%)根据学生对待毕业论文工作的态度、工作纪律、分析问题和解决问题的能力、动手能力和工作任务的完成情况、论文的水平及论文书写的规范性等给予评分。
对在毕业论文中具有创新精神,作了开拓性工作的学生,在评分中应特殊考虑。
②评阅人(应有讲师以上教师担任)评分:(25%)根据选题的意义、工作任务的完成情况、论文的水平、论文书写的规范性(图、表的规范性)、打印质量及语句通顺等情况来评分。
毕业设计创作(论文)成绩评定表
姓名
学号
题目
指导教师评语:
指导教师对所指导的学生的审阅内容包括:
(1)毕业论文(设计)的完成情况及是否符合要求;
(2)对综合运用所学基础进行实践的能力的评价(包括资料分析、方案制订、计算说明、立论、推理、文字表达、实验技能、绘图、制作等);
(3)完成毕业论文(设计)的质量,有无创造性或应用价值;
(4)评语不少于80字,给出建议成绩
评阅成绩:评阅人签名:年月日
答辩小组意见:
答辩小组意见应包括:
(1)对指导教师、评阅教师评语的态度;
(2)毕业论文(设计)质量的综合评价;
(3)答辩情况的评价
(4)评语不少于80字并写出建议成绩
建议成绩:负责人:年月日
答辩委员会评语:
毕业论文(设计)成绩的评定,参考指导教师、评阅教师和答辩小组意见和建议成绩的基础上综合评定,最后由学院各专业毕业论文(设计)答辩委员会审定最终成绩。成绩采用五级记分制,即优秀、良好、中等、及格和不及格。要求优秀比例控制在20%之内,优良率务必控制在70%之内,其余为中等、及格和不及格。
对优秀和不及格的毕业论文(设计),应在此栏中写出评语。
评定等级:负责人:年月日
(4)进行毕业论文(设计)的工作态度,遵守纪律情况;
(5)存在的问题及错误。
(6)是否具有参加毕业答辩的资格
(7)评语不少于100字,写出建议成绩。
建议成绩:签名:年月日
评阅人评语:
评阅教师评阅意见包括:
(1)是否完成了规定任务;
(2)完成毕业论文(设计)的质量,有无创造性或应用价值;
(3)是否具有参加毕业答辩的资格。
艺术系美术专业本科毕业论文(设计)评分标准、表格
关于毕业论文(设计)有关评分表使用的说明一、毕业论文(设计)成绩评审表之一(指导教师用表)和毕业论文(设计)成绩评审表之二(评阅人用表),总分70分,评分档次分一、二、三、四、五档:15分值:一档15分,二档分值14—13,三档12—11分,四档10—9分,五档≤8分;10分值:一档10分,二档9分,三档8分,四档7—6分,五档≤5分;30分值:一档27—30分,二档26-24分,三档23—21分,四档20—18分,五档≤17分二、毕业论文(设计)成绩评审表之三(答辩用表),总分30分,评分档次分一、二、三、四、五档:8分值:一档8分,二档7分,三档6分,四档5分,五档≤4分;13分值:一档13分,二档12分,三档11-10分,四档9-8,五档≤7分。
三、毕业论文(设计)成绩评审表之一(指导教师用表)和毕业论文(设计)成绩评审表之二(评阅人用表),两表总分分别为70分,评分等级分别为:优(≥63分),良(62—56分),中(55—49分),及格(48-42分),不及格(≤41分)。
四、毕业论文答辩成绩占30%,分档如下:优(≥27分),良(26—24分),中(23—21分),及格(20—18分),不及格(≤17分)。
五、1、以上分值为参考分值,具体评分时上下档微差应控制在1—2分以内为宜;2、指导教师、评阅教师评定成绩占70%(该成绩以2人评定同等次为该项最终成绩);论文答辩占30%(该成绩以5人评定的成绩相加,平均分为该项最终成绩)。
3、对指导教师、评阅教师和答辩成绩三项评定等次上下误差两档(如中、优或及、良等次)的,应经系答辩委员会终评。
附表1艺术系2009届美术专业毕业论文(设计)参考评分标准注:毕业论文成绩实行优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定制,此表中只列出优秀、中等、不及格三个等级标准,介于优秀与中等、中等与不及格之间的分别为良好、及格。
附表2毕业论文(设计)指导、评阅、答辩成绩汇总表附表2毕业论文(设计)指导、评阅、答辩成绩汇总表附表3毕业论文(设计)成绩评审表之一(指导教师用表)毕业论文(设计)成绩评审表之一(指导教师用表)附表4毕业论文(设计)成绩评审表之二(评阅人用表)附表4毕业论文(设计)成绩评审表之二(评阅人用表)时间:年月日签字: 附表5毕业论文(设计)成绩评审表之三(答辩用表)时间:年月日签字:附表5毕业论文(设计)成绩评审表之三(答辩用表)时间: 年月日签字:毕业创作、毕业设计答辩评分表专业: 班级: 学生姓名:年 月 日 签字:毕业创作、毕业设计答辩评分表专业: 班级: 学生姓名:年 月 日 签字:毕业创作、毕业设计答辩评分表专业: 班级: 学生姓名:年 月 日 签字:毕业创作、毕业设计答辩评分表专业: 班级: 学生姓名:年 月 日 签字:。
毕业论文评分要求、答辩要求、装订顺序及相关表格[1]
云南经济管理职业学院自考本科毕业论文相关规定一、毕业论文及答辩成绩计分标准:1、毕业论文及答辩成绩采用实际计分制评定。
90分以上(优秀):(1)论题具有一定的现实意义或学术价值.(2)对所分析问题占有丰富的材料,论点鲜明、论证充分、能综合运用所学知识和技能,比较全面、深入地进行分析,有一定的独到见解。
(3)观点正确,中心突出,层次分明,结构严谨,文字通顺。
(4)答辩中能正确回答问题,思维清楚,具有一定的应变能力。
80-90分(良好):(1)对所分析的问题掌握了比较充分的材料,能运用所学知识和技能进行分析,有较强的解决问题的能力。
(2)观点正确、中心明确、条理清楚、逻辑性较强,文字通顺.(3)答辩中能比较正确地回答问题70-79分(中等):(1)对所分析的问题有一定的材料,基本上能结合所学知识进行分析,中心明确,主论据基本可靠。
(2)观点正确,条理清楚、文字通顺。
60—69分(及格):(1)能掌握一些材料,基本上说清楚了所定的问题(2)观点基本正确,条理比较清楚,文字亦颇通顺。
59分以下(不及格):(1)观点有明显错误或所选论题与本专业无关.(2)掌握的材料很少,或对所收集的材料缺乏分析、归纳、不能说明所写的问题,或未经自己思考,仅将几篇文章裁剪拼凑而成。
(3)文字不通,条理不清,词不达意,文数大大少于规定数的。
(4)抄袭或他人代笔。
二、毕业论文(毕业设计)成绩上报1参加答辩学生的毕业论文(设计)最终成绩由“指导教师成绩、答辩小组成绩”二部分构成,其中指导教师成绩占60%、答辩小组成绩占40%。
折三、答辩论文要求:1、论文格式要求规范,请根据规范制作;2、字数6000字以上;3、论文不能抄袭,不能从网上下载;(1)要求申请学士学位的学生且能满足所有考试科目(包含衔接考试和统考)平均分在65分以上,英语水平能通过学位外语考试的学生;以上条件能满足其中一条的学生皆可参加答辩,但人数控制在各班总人数的40%内。
普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表
普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表
(学生、指导教师用)
普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表
(学生、指导教师用)
普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表
(学生、指导教师用)
普通本科毕业设计指导教师评阅表
注:优秀(100>×≥90)、良好(90>×≥80)、中等(80>×≥70)、及格(70>×≥60)、不及格(×<60)。
普通本科毕业论文评阅教师评阅表
注:优秀(100>×≥90)、良好(90>×≥80)、中等(80>×≥70)、及格(70>×≥60)、不及格(×<60)。
普通本科毕业论文(设计)答辩委员会评定表
备注:⑴学院答辩委员会计算毕业论文(设计)综合成绩:综合成绩=指导教师建议成绩×40%+评阅教师评定成绩×30%+答辩小组推荐成绩×30%;确定毕业论文(设计)最终等级。
⑵百分制与等级制的换算关系为:优秀(100>×≥90)、良好(90>×≥80)、中等(80>×≥70)、及格(70>×≥60)、不及格(×<60)。
普通本科毕业论文(设计)答辩记录学院:统计学院
普通本科毕业论文(设计)选题方向审核表
(教师及学生拟选题方向用)
注:选题来源:A为指导教师的科研课题,B为企事业单位委托课题,C教学研究课题,D为教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题。
请在对应的□内打“√”。
普通本科毕业论文(设计)工作中期检查表学院统计学院专业物流管理年级04级
普通本科生毕业论文(设计)诚信承诺书。
毕业论文相关表格与排版格式
毕业论文相关表格与排版格式下面是《武汉理工大学本科生毕业设计(论文)工作管理办法》(经2012年第18次校长办公会审议通过)所附的毕业论文相关表格与写作格式,单独析出,便于大家下载。
经济学院2013年3月附件:1.武汉理工大学本科生毕业设计(论文)任务书2.武汉理工大学本科生毕业设计(论文)开题报告3.武汉理工大学本科生毕业设计(论文)评分手册(人文社科类)4. 原创声明5.武汉理工大学本科生毕业设计(论文)撰写规范6. 论文排版与书写格式示例武汉理工大学本科生毕业设计(论文)任务书学院:专业班级:姓名:学号:毕业设计(论文)题目:任务书包含以下方面的内容:(一)设计(论文)主要内容:(二)完成的主要任务及要求:(三)完成任务的时间节点:(四)必读参考文献:指导教师签名:年月日系主任签名:年月日院长签名(章):年月日本科生毕业设计(论文)开题报告学生姓名:导师姓名、职称:所属学院:专业班级:设计(论文)题目:年月日开题报告填写要求1.开题报告应根据教师下发的毕业设计(论文)任务书,在教师的指导下由学生独立撰写。
2.开题报告内容填写后,应及时打印提交指导教师审阅。
3.“设计的目的及意义”至少800汉字,“基本内容和技术方案”至少400汉字。
进度安排应尽可能详细。
4.指导教师意见:学生的调研是否充分?基本内容和技术方案是否已明确?是否已经具备开始设计(论文)的条件?能否达到预期的目标?是否同意进入设计(论文)阶段?本科生毕业设计(论文)评分手册(人文社科类)学生姓名:导师姓名、职称:所属学院:专业班级:设计(论文)题目:年月日目录1.武汉理工大学本科生毕业设计(论文)答辩申请表2.武汉理工大学本科生毕业设计(论文)指导教师评分表3.武汉理工大学本科生毕业设计(论文) 评阅教师评分表4.武汉理工大学本科生毕业设计(论文)答辩成绩表5.武汉理工大学本科生毕业设计(论文)成绩评定表武汉理工大学本科生毕业设计(论文)答辩成绩表武汉理工大学本科生毕业设计(论文)成绩评定表学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
本科生毕业论文(设计)基本格式要求
本科生毕业论文(设计)基本格式要求本科毕业论文(设计)基本格式要求一、毕业论文(设计)的各个组成部分的排列顺序:(一)封面(二)中文内容摘要和关键词(本部分内容均在一页,不标页码)(三)英文内容摘要和关键词(本部分内容均在一页,不标页码)(四)目录(本部分内容不标页码)(五)正文(六)参考文献(接着论文正文部分编排页码,页码位置与论文正文相同)(七)天津财经大学珠江学院本科毕业论文(设计)指导教师评语表(八)本科毕业论文(设计)指导教师成绩评定表(九)本科毕业论文(设计)评阅教师成绩评定表(十)本科毕业论文(设计)答辩成绩评定表(十一)本科毕业论文(设计)总成绩评定表二、毕业论文(设计)全文的具体格式要求如下:(一)本科生毕业论文(设计)一律采用A4纸打印,用WORD进行编辑,封面由学校统一印制。
(二)全文页面设置:纸型:A4,方向:纵向页边距:上:2.5厘米,下:2.5厘米,左:2.5厘米,右:2.5厘米装订线:0厘米,装订线位置:左侧·距边界:页眉:1.5厘米,页脚:1.75厘米应用于:本节(三)全文段落:缩进:左:0字符,右:0字符,特殊格式:(无)间距:段前:0行,段后:0行,行距:1.5倍行距复选框“□ 如果定义了文档网格,则自动调整右缩进(D)”为选中状态“□ 如果定义了文档网格,则与网格对齐(W)”为空白状态大纲级别:正文文字,对齐方式:两端对齐三、毕业论文(设计)各部分的具体格式要求如下:(一)封面使用学校统一格式。
题目要对论文(设计)的内容有高度的概括性,简明、易读,字数应在20字以内。
(二)中文内容摘要和关键词一般为200—500字。
关键词为3-5个。
内容摘要“内容摘要”四个字是黑体三号,加粗居中。
正文摘要内容为200-500字,字号为四号,字体为楷体。
正文要与“内容摘要”四字之间空一行。
“关键词”三字为四号黑体,加粗左对齐。
关键词最多不能超过5个,字号为四号,字体为楷体。
论文相关表格参考样式
毕业论文完成情况登记卡普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表(学生、指导教师用)普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表(学生、指导教师用)普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表(学生、指导教师用)普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表(学生、指导教师用)普通本科毕业论文指导教师评阅表注:优秀(100>×≥90)、良好(90>×≥80)、中等(80>×≥70)、及格(70>×≥60)、不及格(×<60)。
普通本科毕业论文评阅教师评阅表注:优秀(100>×≥90)、良好(90>×≥80)、中等(80>×≥70)、及格(70>×≥60)、不及格(×<60)。
普通本科毕业论文(设计)答辩委员会评定表备注:⑴学院答辩委员会计算毕业论文(设计)综合成绩:综合成绩=指导教师建议成绩×40%+评阅教师评定成绩×30%+答辩小组推荐成绩×30%;确定毕业论文(设计)最终等级。
⑵百分制与等级制的换算关系为:优秀(100>×≥90)、良好(90>×≥80)、中等(80>×≥70)、及格(70>×≥60)、不及格(×<60)。
普通本科毕业论文(设计)答辩记录学院:财税与公共管理学院普通本科毕业论文(设计)选题方向审核表(教师及学生拟选题方向用)学院:财税与公共管理学院教学系:税务系时间:2012年10月30日注:选题来源:A为指导教师的科研课题,B为企事业单位委托课题,C教学研究课题,D为教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题。
请在对应的□打“√”。
普通本科毕业论文(设计)工作中期检查表学院财税与公共管理学院专业年级06级普通本科生毕业论文(设计)诚信承诺书。
毕业生毕业论文(设计)的规范要求
西昌学院教务处关于本科毕业生毕业论文(设计)的规范要求一、毕业论文、毕业设计的装订顺序1、封面 2、毕业论文(设计)任务书3、开题报告 4、目录 5、毕业论文(设计)正文6、致谢词7、独撰声明 8、翻译资料 9、毕业论文(设计)指导教师指导记录表 10、指导教师的成绩评定表 11、评阅人的成绩评定表 12、答辩记录表13、答辩小组的成绩评定表14、总评成绩评定表二、毕业论文、毕业设计各项内容的要求1、封面。
由文头、论文(设计)标题、作者、专业、年级、指导教师、提交日期等项目组成。
封面采用学院编制的统一格式(见附件1)。
2、毕业论文(设计)任务书。
毕业论文(设计)任务书由指导教师填写,论文题目应确切、恰当、鲜明、简短,能概括整个论文中最主要和最重要的内容。
论文题目中所用的词一般不宜超过20字,若语意未尽,可用副标题补充说明。
副标题应处于从属地位,一般可在题目的下一行用破折号“——”引出。
毕业论文(设计)任务书按学院的统一样式填写(见附件2)。
3、开题报告。
开题报告采用学院编制的统一格式(见附件3)。
4、目录。
列出正文一二级标题、参考文献、致谢词、独撰声明及对应的页码。
“目录”两字用黑体小二号字居中,字与字之间空4个字距。
目录内容:中文全部用宋体小4号字;英文全部用times new roman小四号字。
层次标题序号一律左对齐,并标注页码,页码右对齐。
目录要求层次清晰,必须与正文标题一致。
层次标题具体格式为:文科:一理科:1(一)1.15、毕业论文、毕业设计说明书正文(其具体要求见后)。
6、致谢词。
致谢词中主要感谢指导教师和对毕业论文、设计工作有直接贡献及帮助的人员和单位。
致谢词应谦虚诚恳,实事求是,切忌浮夸与庸俗之词。
“致谢词”用小三号黑体居中,字与字之间空2个字距。
致谢内容另起行,用小四号宋体。
7、独撰声明。
独撰声明是作者对自己在论文、设计中所引用的资料所作的保证。
独撰声明采用学院编制的统一格式(见附件7)。
论文格式及四张表格(新)
论文格式及四张表格(新)毕业论文格试及附表毕业论文和毕业设计按各自项目填写相应表格。
其格式要求为:l、打印要求⑴版面:A4版面(210×297mm)⑵版芯尺寸:A4版面(165×247mm) 即上、下、左边距均为25mm,右边距为20mm2、毕业论文装订顺序如下:⑴中英文摘要(中文200字以内,英文翻译应规范),关键词(3—5个)。
⑵目录⑶内文⑷注释⑸参考文献⑹谢辞〔7〕附录3、基本排版要求⑴题目字型字号:二号、黑体⑵摘要、关键词:小四号、仿宋体⑶正文字型字号:小四号、宋体、1.5倍行距⑷所有的标题号和标题内容之间加一个空格⑸页码在版面下方正中央⑹页码从正文起排序4、详细打印格式及具体字体字号如图示例:中文摘要格式英文摘要格式…… 2 XX ……顾客需要(customer needs )、整合营销(integrated marketing )和盈利能力(profitability )。
如图1所示:目的2.1 XX“太通公司”是一家于1996年1月经银川市工商行政管理局批准成立2003~2005年资产总额、销售收入、利润总额、净利润如下表所示:表1:2003~2005年公司资产总额、销售收入、利润总额、净利润单位:万元(数据来源:“太通公司”信用等级评定报告)2.2 管理方式2.2.1 管理方式从2006年起,“太通公司”对全体员工(包括卫生员)的薪水与业绩挂钩,采取①注释:①盛洪主编:《现代制度经济学》(上卷)前言之二,北京大学出版社,2003.5;如: 1参 考朱文学. 粮食干燥原理及品质分析. 北京:高等教育出版社,2001,57~108 [2] DupontB. Bone marrow transplantation in severe combinedimmunodeficiency with an unrelated MLC compatible donor. In:White H J.,Smith R,eds. Proceedings of the Third Annual Meeting of the International Society for Experimental Hematology. Houston:International Society for Experimental Hematology, 1974. 44-46[3] 欧阳忠. 中国股市及农业板块的弱市场有效性假设的分析和应用:[硕士学位论文]. 北京:中国农业大学,2002[4] 姜锡洲. 一种温热外敷药制备方法. 中国专利,881056073,1980-07-26[5] 中华人民共和国国家技术监督局. GB3100~3102. 中华人民共和国国家标准—量与单位. 北京:中国标准出版社,1994-11-01谢牛奶市场消费者调查问卷尊敬的消费者:您们好!我们正在进行一项有关牛奶品牌的市场调研活动,此活动主要针对宁夏市场上的牛奶品牌来展开。
毕业设计(论文)任务书、申报、进度表3
第三、为了促进产品质量的不断提高。
第四、为了推动企业道德建设。
工作任务及要求
一、工作任务:
1、广泛查阅企业文化相关论文、资料;收集、整理、分析与综合企业文化模式相关的各种材料;
2、结合自己所学商务管理专业知识,形成论文总体框架,写出论文初稿;
3、认真思考研究企业文化的建设和探究方法。对主要问题、重点、难点、理论研究思路;
1、认真审题,列写论文提纲;
2、设计方法正确,对所学专业应理论联系实际;
3、论题明确、思路清晰、结构完整、论文格式正确;
4、论文立意新颖、论点正确、论据充分、论证准确;
5、论文结构科学合理、条理清楚、用词准确贴切、语法基本正确;
6、论文内容应完整、准确,层次分明,应具有真实性、科学性、应用性;分析透彻、推理严谨;
第二、为了发挥企业的精神优势。
第三、为了促进产品质量的不断提高。
第四、为了推动企业道德建设。
工作任务及要求
一、工作任务:
1、广泛查阅相关论文、资料;收集、整理、分析与综合各种材料;
2、结合自己所学专业知识,形成论文总体框架,写出论文初稿;
3、认真思考研究的主要问题、重点、难点、理论研究思路;
二、工作要求:
助学中心评审意见西南科技大学高等教育自学考试毕业设计论文进度检查及成绩评定表日期工作内容执行情况指导教师签字201445选题审题毕业论文开题第7周收集资料和文献与出毕业论文提纲第8周第12周撰写论文初稿第13周第17周经指导老师指导和检查修改论文第18周经指导老师审查修改正式论文第19周打印装订上交学生姓名马子呷专业班级现代商务12秋准考证号070113362359成绩汇总评分项目评分比例分数总分指导教师评分40评阅教师评分30答辩小组评分30指导教师毕业设计论文过程评语评分签字
毕业设计文档资料表格(理工类)
江苏科技大学
毕业设计(论文)文档资料
1.江苏科技大学毕业论文(设计)成绩评定表
2. 江苏科技大学毕业论文(设计)考核卡片
3. 江苏科技大学毕业论文(设计)开题报告概述表
4. 江苏科技大学毕业论文(设计)中期检查表
5. 江苏科技大学毕业论文(设计)指导教师评分表
6. 江苏科技大学毕业论文(设计)评阅教师评分表
7. 江苏科技大学毕业论文(设计)答辩评分表8.江苏科技大学毕业论文(设计)答辩记录表
江苏科技大学毕业设计(论文)成绩评定表
江苏科技大学毕业设计(论文)考核卡片
江苏科技大学毕业设计(论文)开题报告概述表
注:如页面不够可加附页
江苏科技大学毕业设计(论文)中期检查表
指导教师签名:年月日
评阅教师签名:年月日
答辩小组成员:
年月日
组长签名:
年月日。
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毕业论文(设计)题目
评 价 项 目
A
B
C
D
选题
质量
01
选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求
02
题目难易度
03
题目工作量
04
题目与生产、科研、实验室建设等实际的结合程度
毕业
设计
质量
05
综合运用知识的能力(论文(设计)涉及学科范围,内容深广度及问题难易度)
06
应用文献资料的能力
07
实验(设计)能力08计算能力源自数据运算与处理能力等)09
外文应用能力
10
计算机应用能力
11
对实验结果的分析能力(或综合分析能力、技术经济分析能力)
12
插图(或图纸)质量
13
论文(或设计说明书)撰写水平
14
论文(或设计)的实用性与科学性
15
论文(或设计)规范化程度(论文(或设计)栏目齐全合理、SI制的使用等)
2.指导教师评定表(毕业论文与毕业设计用不同表格)
江苏师范大学本科生毕业论文指导教师评定表
学院:专业:班级:学生姓名:学号:
毕业论文题目
评 价 项 目
A
B
C
D
选题
质量
01
选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求
02
题目难易度
03
题目工作量
04
理论意义或实际价值
能力
水平
05
查阅文献资料能力
06
综合运用知识能力
07
研究方案的设计能力
08
研究方法和手段的应用能力
09
外文应用能力
成果
质量
10
创新程度
11
写作水平
12
写作规范
13
篇幅
14
成果的理论或实际价值
工作态度
资料查阅、工作进度、考勤等
指导教师评定成绩
指 导 教 师评 语
(如不够填写,可另附纸)
指导教师(签名):年 月 日
江苏师范大学本科生毕业设计指导教师评定表
16
创见性(只分“有”或“无”)
工作态度
资料查阅、工作进度、考勤等
指导教师评定成绩
指 导 教 师 评 语
(如不够填写,可另附纸)
指导教师(签名):年 月 日