幼儿园行政管理制度

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幼儿园各项行政管理制度

幼儿园各项行政管理制度

一、总则为加强幼儿园的行政管理,提高工作效率,确保幼儿园各项工作有序开展,特制定本制度。

二、组织机构1. 幼儿园设立园长办公室、教学部、后勤部、保卫部等部门。

2. 园长是幼儿园的法定代表人,负责幼儿园的全面工作。

3. 各部门负责人由园长任命,负责本部门的日常工作。

三、工作职责1. 园长职责:(1)全面负责幼儿园的各项工作,确保幼儿园的稳定发展。

(2)制定幼儿园的发展规划,并组织实施。

(3)协调各部门之间的关系,确保幼儿园各项工作顺利开展。

(4)负责幼儿园的财务管理,确保财务收支合理。

2. 教学部职责:(1)负责幼儿园的教学计划、教学大纲的制定和实施。

(2)组织开展教师培训和教研活动,提高教师教育教学水平。

(3)负责幼儿园的招生、录取、学籍管理等工作。

3. 后勤部职责:(1)负责幼儿园的物资采购、保管、分发等工作。

(2)负责幼儿园的财务管理,确保财务收支合理。

(3)负责幼儿园的环境卫生、安全保卫等工作。

4. 保卫部职责:(1)负责幼儿园的安全保卫工作,确保幼儿园安全稳定。

(2)负责幼儿园的消防、防盗等工作。

(3)负责幼儿园的交通安全管理。

四、会议制度1. 定期召开园务会议,研究幼儿园的重大事项。

2. 定期召开部门会议,研究本部门的日常工作。

3. 定期召开教职工大会,传达幼儿园的工作部署,听取教职工的意见和建议。

五、考核制度1. 对教职工进行年度考核,考核内容包括工作态度、工作能力、工作业绩等。

2. 对教职工进行月度考核,考核内容包括考勤、教学质量、班级管理等方面。

3. 对考核不合格的教职工,进行培训和调整岗位。

六、奖惩制度1. 对表现突出的教职工,给予表彰和奖励。

2. 对违反幼儿园规章制度的教职工,给予批评教育或处罚。

3. 对违反国家法律法规的教职工,依法处理。

七、财务管理1. 幼儿园的财务收支必须严格按照国家财务制度执行。

2. 幼儿园的财务收支必须实行收支两条线管理。

3. 幼儿园的财务报告必须定期公开。

幼儿园行政管理制度

幼儿园行政管理制度

幼儿园行政管理制度第一章总则第一条为了加强幼儿园行政管理,提高幼儿园工作质量,根据国家有关法律法规,结合幼儿园实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于幼儿园园长、教职工和幼儿。

第三条幼儿园行政管理工作应遵循依法依规、公正公开、便民高效、亲情服务的原则。

第四条幼儿园园长是幼儿园行政管理的第一责任人,负责组织落实本制度的各项工作。

第二章人员管理第五条幼儿园教职工应具备国家规定的任职资格,遵守职业道德规范,关爱幼儿,尊重家长。

第六条幼儿园应建立健全教职工人事档案管理制度,确保档案的真实性、完整性和安全性。

第七条幼儿园应严格执行教职工请假制度,教职工请假需经园长批准,并及时安排代班人员。

第八条幼儿园应定期对教职工进行业务培训和职业道德教育,提高教职工的业务水平和服务质量。

第三章财务管理第九条幼儿园财务管理应严格执行国家财政法规和幼儿园财务制度,保证财务收支平衡。

第十条幼儿园收入包括财政拨款、收费项目、捐赠等,各项收入应按规定及时入账。

第十一条幼儿园支出包括人员经费、公用经费、项目支出等,支出应按照预算执行,确保合规、合理、高效。

第十二条幼儿园应定期进行财务审计,确保财务状况透明、合规。

第四章资产管理第十三条幼儿园资产管理应遵循合理配置、有效使用、保障安全的原则。

第十四条幼儿园应建立健全资产管理制度,明确资产分类、登记、使用、维护、处置等环节。

第十五条幼儿园资产购置应按照预算和实际需要进行,确保资产使用效益。

第十六条幼儿园应定期对资产进行清查、盘点,确保资产安全、完整。

第五章安全管理第十七条幼儿园安全管理应遵循预防为主、安全第一的原则。

第十八条幼儿园应建立健全安全管理制度,明确安全责任人和安全防控措施。

第十九条幼儿园应定期进行安全检查,及时发现和排除安全隐患。

第二十条幼儿园应加强食品安全管理,严格执行食品安全法规,确保幼儿用餐安全。

第六章教育教学管理第二十一条幼儿园教育教学应遵循幼儿身心发展规律,注重个体差异,全面发展幼儿素质。

幼儿园行政管理制度(7篇)

幼儿园行政管理制度(7篇)

幼儿园行政管理制度(7篇)幼儿园行政管理制度(7篇)幼儿园行政管理制度11、幼儿园档案资料实行分层收集、分类整理,档案室集中管理制度。

2、各部门主管领导负责本部门的档案资料收集、分类、整理,学期末移交档案室,由档案员统一归类、整理、装订,档案室保存。

3、园长负责人事档案、全园性保教资料;业务副园长负责教职工队伍建设档案;保教主任负责教师业务档案、教科研工作资料;班长负责各班保教活动资料;总务主任、保健医、会计等分别负责相关部门档案资料。

4、档案员学期末负责全园档案的移交登记工作,按时归类、整理、装订文字档案,及时存储、编辑园内各类电子档案,并装柜妥善管理。

5、凡借阅档案者,须经主管领导批准,并严格遵守档案借阅制度,认真履行借阅手续,档案员要严格把好保密关,管理各种档案资料。

幼儿园行政管理制度2一、幼儿园应有专人负责档案管理,档案资料主要包括:1、上级文件类;2、各项工作计划;3、各项规章制度(岗位负责制度、学习会议制度、卫生保健制度、教研制度、安全保卫制度、作息制度、伙食管理制度、财务保管制度、考勤制度、奖罚制度、交接班制度、家长联系制度等);4、各项工作检查记录;5、各种会议记录;6、园内大事记录;7、各种学习材料;8、上报的各种文字材料底稿及各种统计报表;9、保教人员业务档案;10、各班工作总结及园务总结;11、工作人员花名册、幼儿花名册;12、教师幼儿作品精选。

二、档案资料等反映出本园各阶段的'管理情况和发展请宽,能为本园发展和上级检查、指导、评估等提供必要的依据。

三、档案资料能为保教人员进行保教教育工作提供方便。

四、资料室要有防火、防盗设备。

幼儿园行政管理制度3不同的单位,行政管理制度的内容及要点也有所不同。

以下是一则幼儿园行政管理制度,供各位幼儿园行政管理人员参考。

一、教职工要积极参加培训、不断提高政治业务素质,提高教师整体素质和自身素质。

同时,鼓励教职工利用业余时间进修学习。

幼儿园行政办公管理制度

幼儿园行政办公管理制度

第一章总则第一条为了规范幼儿园行政管理,提高工作效率,保障幼儿园各项工作的顺利进行,特制定本制度。

第二条本制度适用于幼儿园全体教职工,包括行政管理人员、教师、保育员、后勤人员等。

第三条幼儿园行政办公管理应遵循以下原则:1. 法规原则:遵守国家法律法规,执行上级教育行政部门的政策规定。

2. 效率原则:提高工作效率,确保各项工作按时完成。

3. 公正原则:公平、公正、公开,维护幼儿园的合法权益。

4. 保密原则:严格保守国家秘密、幼儿园秘密和教职工个人隐私。

第二章办公室职责第四条办公室是幼儿园行政管理的核心部门,负责以下工作:1. 制定幼儿园发展规划和年度工作计划。

2. 组织实施幼儿园各项工作,协调各部门之间的关系。

3. 负责幼儿园人事管理、财务管理、资产管理等工作。

4. 组织幼儿园内部培训和考核工作。

5. 负责幼儿园对外联络和接待工作。

6. 收集、整理、分析幼儿园各类信息,为幼儿园决策提供依据。

第三章办公秩序第五条教职工应按时到岗,遵守工作纪律,不得迟到、早退、旷工。

第六条教职工应保持办公场所整洁、卫生,不得乱扔垃圾、随地吐痰。

第七条教职工应爱护公共设施,不得随意损坏、占用。

第八条教职工应保持良好的工作态度,团结协作,共同为幼儿园发展贡献力量。

第四章文件管理第九条幼儿园文件分为内部文件和外部文件,内部文件包括规章制度、工作计划、工作总结等,外部文件包括上级文件、通知、公告等。

第十条文件管理应遵循以下规定:1. 文件收发由办公室负责,按照规定程序办理。

2. 文件传阅应指定专人负责,确保文件及时传阅到位。

3. 文件归档应按照档案管理规定进行,确保档案完整、安全。

4. 文件销毁应严格按照档案管理规定执行,确保信息安全。

第五章会议管理第十一条幼儿园会议分为行政会议、教职工大会、家长会等。

第十二条会议管理应遵循以下规定:1. 会议通知应提前发出,明确会议时间、地点、议程等。

2. 教职工应按时参加会议,不得无故缺席。

幼儿园行政管理制度制度

幼儿园行政管理制度制度

一、总则为了加强幼儿园的行政管理,规范幼儿园内部管理秩序,提高幼儿园的管理水平,保障幼儿园各项工作的顺利开展,特制定本制度。

二、组织机构1. 幼儿园设立园长办公室,负责幼儿园的全面工作。

2. 幼儿园设立教务处、后勤处、财务处等职能部门,负责幼儿园教育教学、后勤保障、财务管理等工作。

3. 各部门负责人由园长提名,报上级主管部门批准。

三、园长职责1. 全面负责幼儿园的行政管理工作。

2. 制定幼儿园发展规划,组织实施幼儿园各项规章制度。

3. 协调各部门之间的工作,确保幼儿园各项工作有序进行。

4. 加强幼儿园师资队伍建设,提高教育教学质量。

5. 负责幼儿园的安全工作,确保幼儿园师生的生命财产安全。

四、教务处职责1. 负责幼儿园教育教学计划的制定、实施和检查。

2. 组织教师开展教育教学研究,提高教育教学水平。

3. 负责幼儿园课程设置、教材选用、教学资源开发等工作。

4. 负责幼儿园招生、报名、入学等工作。

5. 负责幼儿园教育教学成果的评估和总结。

五、后勤处职责1. 负责幼儿园的后勤保障工作,包括食堂、宿舍、物业等。

2. 负责幼儿园的设备采购、维护和更新。

3. 负责幼儿园的财务管理,确保财务安全、合规。

4. 负责幼儿园的消防安全、卫生防疫等工作。

5. 负责幼儿园的绿化、美化、净化工作。

六、财务处职责1. 负责幼儿园的财务管理工作,确保财务安全、合规。

2. 负责幼儿园的经费预算、核算、报销等工作。

3. 负责幼儿园的固定资产管理。

4. 负责幼儿园的财务审计和风险控制。

5. 负责幼儿园的财务报表编制和报送。

七、师德建设1. 教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育。

2. 教师不得体罚或变相体罚幼儿,严禁打骂孩子。

3. 教师要严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

4. 教师要注意仪容仪表,上班期间要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女教师不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。

5. 教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。

幼儿园行政各项管理制度

幼儿园行政各项管理制度

一、总则为加强幼儿园的行政管理,提高工作效率,确保幼儿园各项工作有序进行,特制定本制度。

二、组织架构1. 幼儿园设立园长、副园长、各部门负责人及全体教职工。

2. 园长全面负责幼儿园的行政管理工作,副园长协助园长工作。

3. 各部门负责人负责本部门的具体工作,对园长负责。

三、作息制度1. 教职工需按时上下班,不迟到、不早退。

2. 教师上课期间,应专心教学,不得擅自离岗。

3. 教职工请假需提前向园长或部门负责人提出申请,经批准后方可请假。

四、师德师风1. 教师应树立正确的教育观、儿童观,关爱幼儿,尊重幼儿人格。

2. 教师应严格遵守国家法律法规,不得体罚或变相体罚幼儿。

3. 教师应保持良好的职业道德,维护幼儿园声誉。

五、教育教学1. 教师应遵循幼儿身心发展规律,科学制定教学计划。

2. 教师应注重幼儿个性化发展,因材施教。

3. 教师应积极参加教研活动,不断提高教育教学水平。

六、财务管理1. 幼儿园财务制度应遵循国家法律法规,严格执行财务纪律。

2. 财务人员应定期进行财务报表编制、审核、报批等工作。

3. 幼儿园财务收支应透明公开,接受上级部门及教职工监督。

七、档案管理1. 幼儿园应建立健全档案管理制度,确保档案完整、安全。

2. 档案资料应分类整理,便于查阅。

3. 档案查阅需经园长或部门负责人批准。

八、安全管理1. 幼儿园应建立健全安全管理制度,确保幼儿人身安全。

2. 教职工应提高安全意识,预防事故发生。

3. 定期开展安全检查,及时消除安全隐患。

九、会议制度1. 幼儿园定期召开行政例会、教研会议等,讨论幼儿园重大事项。

2. 会议应提前通知参会人员,确保会议质量。

3. 会议记录应完整保存,作为工作依据。

十、奖惩制度1. 幼儿园对表现优秀的教职工给予表彰和奖励。

2. 对违反规章制度的教职工,根据情节轻重给予相应处罚。

3. 奖惩决定应公平、公正、公开。

十一、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由幼儿园园长负责解释。

公立幼儿园行政管理制度

公立幼儿园行政管理制度

一、总则第一条为加强幼儿园的行政管理,提高教育教学质量,保障幼儿的合法权益,依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》等法律法规,结合本园实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于本园全体教职工、幼儿及其家长。

第三条本园行政管理遵循以下原则:(一)依法治园,规范管理;(二)民主管理,公开透明;(三)科学管理,注重实效;(四)服务幼儿,关爱教职工。

二、组织机构第四条本园设立园长办公室,负责幼儿园的全面管理工作。

第五条园长办公室下设以下部门:(一)教育教学部:负责教育教学计划的制定、实施和监督;(二)后勤保障部:负责园舍、设施、设备的管理和维护;(三)财务部:负责幼儿园财务收支、资产管理;(四)人事部:负责教职工招聘、培训、考核和福利待遇;(五)保卫部:负责幼儿园安全保卫工作。

三、教育教学管理第六条教育教学工作是幼儿园的中心工作,必须坚持全面发展、因材施教、素质教育。

第七条教育教学工作应遵循以下原则:(一)以幼儿为本,关注个体差异;(二)注重幼儿兴趣培养,激发学习热情;(三)加强师资队伍建设,提高教育教学水平;(四)注重家园合作,共同促进幼儿成长。

第八条教师应具备以下条件:(一)热爱教育事业,具有良好的师德;(二)具有相应的教师资格和专业知识;(三)具备较强的教育教学能力和组织协调能力。

四、园舍、设施、设备管理第九条园舍、设施、设备应保持整洁、安全、适用。

第十条园长办公室负责园舍、设施、设备的购置、维修和更新。

第十一条教职工应爱护园舍、设施、设备,合理使用,不得损坏。

五、财务、资产管理第十二条财务管理应遵循以下原则:(一)依法依规,合理使用资金;(二)加强预算管理,确保资金使用效益;(三)严格财务审批,确保财务安全。

第十三条资产管理应遵循以下原则:(一)明确资产管理责任,确保资产安全;(二)加强资产管理,提高资产使用效益;(三)定期盘点资产,确保账实相符。

六、人事管理第十四条教职工招聘应遵循公开、公平、公正的原则。

幼儿园行政班子管理制度

幼儿园行政班子管理制度

一、总则为了加强幼儿园的行政管理,提高行政工作效率,确保幼儿园各项工作的顺利进行,特制定本制度。

二、组织机构1. 幼儿园行政班子由园长、副园长、园务委员、各部门负责人组成。

2. 园长是幼儿园行政班子的主要负责人,全面负责幼儿园的行政管理工作。

3. 副园长协助园长工作,分管具体工作领域,对园长负责。

4. 园务委员负责协助园长处理日常事务,参与幼儿园重大决策。

5. 各部门负责人负责本部门的工作,对园长和分管副园长负责。

三、行政班子职责1. 园长职责:(1)贯彻执行国家有关幼儿教育的法律法规和政策,制定幼儿园发展规划和年度工作计划。

(2)领导幼儿园的全面工作,协调各部门之间的关系。

(3)负责幼儿园的财务管理和资产管理。

(4)组织幼儿园的教育教学、卫生保健、安全保卫等工作。

(5)维护幼儿园的合法权益,处理幼儿园的内外关系。

2. 副园长职责:(1)协助园长分管具体工作领域,负责分管领域的全面管理工作。

(2)组织制定分管领域的年度工作计划,并组织实施。

(3)负责分管领域的教育教学、卫生保健、安全保卫等工作。

(4)对分管领域的各项工作进行监督、检查和指导。

3. 园务委员职责:(1)协助园长处理日常事务,参与幼儿园重大决策。

(2)负责幼儿园的文件、会议记录等工作。

(3)组织幼儿园的内部审计和监督工作。

4. 各部门负责人职责:(1)负责本部门的工作,组织实施本部门的年度工作计划。

(2)负责本部门的日常管理,确保各项工作顺利进行。

(3)对本部门的各项工作进行监督、检查和指导。

四、行政班子工作制度1. 定期召开行政班子会议,研究幼儿园的重大事项。

2. 园长每月至少组织一次行政班子会议,副园长、园务委员和各部门负责人参加。

3. 各部门负责人每月至少向园长汇报一次工作情况。

4. 行政班子会议纪要由园务委员负责整理,并及时分发至各部门。

5. 园长、副园长、园务委员和各部门负责人应积极参加上级教育行政部门组织的各类培训和学习。

幼儿园行政管理制度

幼儿园行政管理制度

幼儿园行政管理制度幼儿园行政管理制度是指幼儿园在教育教学管理、财务管理、安全管理、人事管理等方面的制度规范。

建立健全幼儿园行政管理制度,对提高幼儿园管理水平和教育质量具有重要意义。

本文将从以下几个方面探讨幼儿园行政管理制度的建设。

一、教育教学管理制度1. 制定幼儿园教育大纲和课程计划,明确教学目标、内容、方法和评价标准。

2. 建立健全教师培训制度,定期组织教师参加教育教学培训,提高教师业务水平。

3. 制定幼儿园一日生活制度,合理安排幼儿的生活、游戏、学习和户外活动。

4. 建立健全幼儿园教研制度,鼓励教师开展教育教学研究,提高教育教学质量。

5. 建立幼儿园教学质量评估制度,定期对教育教学工作进行检查、评估和反馈。

二、财务管理制度1. 制定幼儿园财务管理制度,明确财务审批流程、报销规定和资产管理。

2. 建立健全幼儿园收费制度,严格执行国家收费政策,合理确定收费项目和标准。

3. 定期对幼儿园财务进行审计和公示,保障幼儿园财务安全。

4. 制定幼儿园预算管理制度,合理编制和执行预算,提高资金使用效益。

三、安全管理制度1. 制定幼儿园安全管理制度,明确安全管理责任,落实安全防护措施。

2. 定期对幼儿园设施设备进行检查和维护,确保安全运行。

3. 制定幼儿园应急预案,提高应对突发事件的能力。

4. 加强幼儿园食品安全管理,确保幼儿饮食安全。

5. 加强幼儿园交通安全管理,保障幼儿上下学安全。

四、人事管理制度1. 制定幼儿园人事管理制度,明确教师招聘、录用、考核和晋升标准。

2. 建立健全幼儿园教师培训和职业发展规划,提高教师队伍素质。

3. 制定幼儿园薪酬福利制度,保障教师合法权益。

4. 建立健全幼儿园教师绩效考核制度,激发教师工作积极性。

五、家园合作制度1. 制定幼儿园家园合作制度,明确家园合作内容和方式。

2. 定期召开家长会,增进家长对幼儿园的了解和支持。

3. 建立幼儿园家长委员会,发挥家长在幼儿园管理中的作用。

4. 开展丰富多彩的亲子活动,促进家园互动,共同关注幼儿成长。

幼儿园行政管理制度(三篇)

幼儿园行政管理制度(三篇)

幼儿园行政管理制度一、总则幼儿园,作为一所专业的托育教育机构,为切实保障幼儿的身心健康、安全及全面发展,同时确保教育教学活动的有序与高效进行,特此制定并实施本行政管理制度。

二、组织机构1. 幼儿园设立完善的行政管理体系,包括园长、副园长及各部门负责人。

园长作为全园行政管理的核心,负责全面监督与指导教育教学工作;副园长则协助园长处理日常事务,并具体分管后勤管理工作;各部门负责人则分别负责各自部门的管理与运营。

2. 幼儿园内设教务部、后勤部及保健部三大职能部门,分别承担教务管理、后勤服务及健康保健等关键职责。

三、行政管理职责1. 园长需全面主持幼儿园的行政管理工作,并对教育教学工作进行深度监督与指导。

同时,负责制定园务发展规划,并组织实施各项行政管理制度。

2. 教务部需专注于幼儿园的教育教学工作,包括教学计划的精心编制、师资力量的持续培训以及教学质量的评估监测等。

3. 后勤部则需全力保障幼儿园的后勤服务工作,涵盖餐饮服务、环境卫生、安全保卫等多个方面。

4. 保健部则需密切关注幼儿的健康状况,负责健康档案的管理、疫情防控工作的落实等。

四、行政管理制度1. 幼儿园实行民主集中制的行政管理模式,园长虽为园务的最终责任人,但所有重大行政决策均需经过全体教职员工的充分讨论与共同决定。

2. 幼儿园推行严格的岗位责任制,各部门负责人需对本部门的工作成果负全责,并严格按照任务书及工作计划执行各项任务。

3. 为确保幼儿园的正常运行,幼儿园建立并实施责任追究机制,对任何不履行职责或工作不到位的人员将依法依规进行处理。

4. 幼儿园致力于建立健全各项管理制度,包括但不限于人事制度、会议制度、奖惩制度及档案管理制度等,以确保各项工作的有序进行。

5. 幼儿园严格执行工作纪律,包括出勤纪律、工作纪律及行为规范等。

对于任何违反纪律的行为,将依据相关规定给予相应处罚。

6. 幼儿园高度重视信息保密工作,对涉及幼儿及家长的个人信息将严格保密,严禁任何形式的泄露。

幼儿园行政级别管理制度

幼儿园行政级别管理制度

一、总则为规范幼儿园行政管理,提高幼儿园工作效率,保障幼儿园各项工作有序开展,特制定本制度。

二、组织机构1. 幼儿园设园长一名,全面负责幼儿园的行政管理工作。

2. 幼儿园设副园长一名,协助园长负责幼儿园的行政管理工作。

3. 幼儿园设教务处、后勤处、保卫处等职能部门,分别负责教育教学、后勤保障、安全管理等工作。

三、职责分工1. 园长职责:(1)贯彻执行国家教育法律法规和政策,制定幼儿园发展规划。

(2)负责幼儿园的全面工作,协调各部门工作,确保幼儿园各项工作顺利进行。

(3)组织召开园务会议,研究解决幼儿园重大问题。

(4)负责幼儿园的财务管理工作,确保资金合理使用。

(5)负责幼儿园的师资队伍建设,提高教职工素质。

2. 副园长职责:(1)协助园长负责幼儿园的行政管理工作。

(2)负责分管部门的日常管理工作。

(3)协助园长处理幼儿园重大问题。

(4)负责幼儿园的安全管理工作。

3. 教务处职责:(1)负责幼儿园教育教学计划的制定和实施。

(2)负责教师培训、考核和职称评定工作。

(3)负责幼儿园教育教学活动的组织、协调和监督。

(4)负责幼儿园课程资源的开发和利用。

4. 后勤处职责:(1)负责幼儿园的后勤保障工作,包括物资采购、财务管理、设施设备维护等。

(2)负责幼儿园的卫生保健工作,确保幼儿健康。

(3)负责幼儿园的食堂管理,确保食品安全。

(4)负责幼儿园的绿化、美化、净化工作。

5. 保卫处职责:(1)负责幼儿园的安全保卫工作,确保幼儿园安全稳定。

(2)负责幼儿园的消防安全管理。

(3)负责幼儿园的交通安全管理。

(4)负责幼儿园的突发事件应急处理。

四、管理制度1. 人员管理制度:幼儿园实行岗位责任制,明确各部门、各岗位的职责,确保各项工作有人负责。

2. 会议制度:幼儿园定期召开园务会议、部门会议,研究解决幼儿园重大问题。

3. 培训制度:幼儿园定期组织教职工培训,提高教职工的业务水平和综合素质。

4. 考核制度:幼儿园对教职工实行年度考核,考核结果作为评优评先、晋升的重要依据。

幼儿园行政部门管理制度

幼儿园行政部门管理制度

幼儿园行政部门管理制度第一章总则第一条为了规范幼儿园行政部门的管理工作,提高行政效率,保障幼儿园的正常运转,制定本制度。

第二条幼儿园行政部门负责在园务教学中的安全、后勤、文秘等相关事务。

第三条幼儿园行政部门的管理应遵循合法、公正、公开、高效的原则。

第四条幼儿园行政部门应加强组织领导,建立健全行政管理制度,提高服务水平,努力建设一支业务精通、管理精干、服务周到的行政队伍。

第二章组织管理第五条幼儿园行政部门设主任一人,负责全面领导幼儿园行政工作。

第六条幼儿园行政部门设办公室,负责园务会议和领导的秘书工作, 行政公文的处理、档案管理、文件装订和保管工作。

第七条幼儿园行政部门应当建立健全工作小组制度,明确工作小组的职责和权利,合理配置工作小组成员,确保工作小组的协调性和高效性。

第八条幼儿园行政部门负责各项行政管理规章制度的制定、修改和落实,保障园务管理的科学规范。

第九条幼儿园行政部门应当加强与教育教学、后勤服务、安全保障等其他职能部门的协调合作,促进全园工作的有序开展。

第三章人员管理第十条幼儿园行政部门负责制定人员管理制度,明确人员招聘、培训、考核、激励等相关制度,落实人员管理的各项工作。

第十一条幼儿园行政部门要求职工严格遵守工作纪律,维护幼儿园的正常秩序,促进人员素质的全面提升。

第十二条幼儿园行政部门应当落实职工薪酬福利、职工安全保障等相关制度,保障职工的合法权益。

第十三条幼儿园行政部门应当建立健全人员培训机制,不断提高行政人员的综合素质和业务能力。

第四章经费管理第十四条幼儿园行政部门负责制定园务经费的管理制度,严格遵守国家财政政策和财务制度。

第十五条幼儿园行政部门应当加强财务管理,规范财务处理程序,保障园务经费的合理使用。

第十六条幼儿园行政部门要求严格执行财政制度,加强经费监管,防止经费浪费和挥霍现象的发生。

第五章安全保障第十七条幼儿园行政部门要求建立健全各项安全制度,加强安全隐患排查和管理,确保幼儿园的安全稳定。

幼儿园行政管理制度范文(4篇)

幼儿园行政管理制度范文(4篇)

幼儿园行政管理制度范文第一章总则第一条为了规范幼儿园行政管理工作,提高管理效率,确保幼儿园健康发展,制定本制度。

第二条幼儿园行政管理应依法、科学、公正、高效,注重法律法规的遵守,坚持团结协作、服务为先,提高管理水平和效能。

第三条幼儿园行政管理的主要目标是保证幼儿园的正常运行,提供良好的学习和生活环境,促进幼儿的健康成长。

第四条幼儿园行政管理工作必须服从幼儿园教育教学工作的领导和要求,确保园办园的科学性、民主性和规范性。

第五条幼儿园行政管理工作应遵循公平、公正、公开原则,依法落实派任、奖罚制度,确保幼儿园师生权益得到充分保障。

第二章幼儿园行政管理机构第六条幼儿园行政管理机构由园长、副园长、行政办公室等组成。

第七条园长是幼儿园行政管理机构的负责人,对幼儿园的所有行政工作负有主要责任。

第八条园长由幼儿园领导班子成员中选出,任期为三年,可连续任职一届。

第九条园长的主要职责包括:(一)制定和组织实施幼儿园年度工作计划;(二)负责组织和协调幼儿园各项行政工作;(三)落实幼儿园教育教学方面的决策;(四)负责管理幼儿园行政人员的选拔、培训和考核;(五)与有关部门保持沟通联系,及时反馈和处理相关问题;(六)协助教导员等进行教师绩效考核。

第十条副园长由园领导班子成员中选出,主要负责园务管理、后勤保障、设备管理等工作。

第十一条行政办公室是幼儿园行政管理的具体执行机构,由行政人员组成,主要负责幼儿园行政事务的处理和协调工作。

第十二条幼儿园行政管理相关机构的职责和权限,应明确规定,并及时调整和完善。

第三章幼儿园日常行政管理第十三条幼儿园日常行政管理包括办公室管理、人事管理、经费管理等方面的工作。

第十四条幼儿园办公室是幼儿园行政管理工作的中心,主要职责包括:(一)负责接待、传达、储存、保管和传递文件、资料等工作;(二)组织和协调幼儿园各项行政工作的具体实施;(三)负责幼儿园内外来访的接待和安排;(四)协助园长处理日常行政事务。

幼儿园章程行政管理制度

幼儿园章程行政管理制度

第一章总则第一条为加强幼儿园的行政管理,规范幼儿园工作秩序,提高幼儿园教育教学质量,根据国家有关法律法规,结合本园实际情况,制定本章程。

第二条本章程适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及其家长。

第三条本章程旨在建立科学、规范、高效的幼儿园行政管理体制,确保幼儿园各项工作有序开展。

第二章组织机构第四条幼儿园实行园长负责制,园长是幼儿园的法定代表人,对幼儿园全面负责。

第五条幼儿园设立以下机构:(一)办公室:负责幼儿园日常行政事务、文件起草、会议组织等工作。

(二)教育教学部:负责幼儿园教育教学计划的制定、实施与监督,以及教师培训、教学研究等工作。

(三)后勤保障部:负责幼儿园设施设备的管理、维护,以及幼儿伙食、卫生等工作。

(四)财务部:负责幼儿园财务收支、资产管理、成本核算等工作。

(五)安全保卫部:负责幼儿园安全保卫、消防、疫情防控等工作。

第三章教职工管理第六条幼儿园教职工应具备以下条件:(一)热爱教育事业,具有良好的师德师风。

(二)具有相应的教师资格和专业技术资格。

(三)身体健康,能胜任本职工作。

第七条幼儿园教职工实行聘任制,按照国家有关规定和幼儿园实际需要,进行公开招聘、考核、聘任。

第八条幼儿园对教职工进行定期考核,考核结果作为聘任、晋升、奖惩的依据。

第九条幼儿园建立健全教职工激励机制,对表现优秀的教职工给予表彰和奖励。

第四章幼儿管理第十条幼儿园实行封闭式管理,确保幼儿安全。

第十一条幼儿入园前,家长应向幼儿园提交幼儿的健康状况、家庭背景等相关资料。

第十二条幼儿园定期对幼儿进行健康检查,确保幼儿身体健康。

第十三条幼儿园建立健全幼儿教育管理制度,开展丰富多彩的教育教学活动,促进幼儿全面发展。

第五章家长工作第十四条幼儿园加强与家长的沟通与合作,定期召开家长会,及时向家长反馈幼儿在园情况。

第十五条幼儿园建立健全家长委员会,充分发挥家长在幼儿园工作中的监督、参与、支持作用。

第十六条幼儿园定期开展家长教育活动,提高家长的教育理念和方法。

幼儿园行政管理制度范文(三篇)

幼儿园行政管理制度范文(三篇)

幼儿园行政管理制度范文第一章总则第一条为了规范幼儿园的行政管理工作,提高管理效能,保障幼儿园的正常运行,制定本制度。

第二条幼儿园行政管理工作必须遵守国家法律、法规和幼儿园的章程、规章制度,贯彻执行国家和地方有关教育、卫生、消防、安全等方面的规定。

第三条幼儿园行政管理涉及的人事、财务、资产、设备、卫生、办公、档案、保密、消防等工作必须按照规定进行。

第四条幼儿园行政管理的目标是要建立一套规范、高效的管理制度,保证园内的各项工作顺利进行,为幼儿园的发展提供有力的支持和保障。

第二章幼儿园的组织机构第五条幼儿园设立管理机构,由园长、副园长、教务处、后勤部组成。

第六条园长是幼儿园的行政管理负责人,负责幼儿园的全面工作领导和管理。

第七条副园长协助园长进行行政管理工作,分工协作,互相配合。

第八条教务处负责幼儿园教学工作的组织和领导,包括教师队伍的管理、教学计划的制定、教育教学活动的开展等。

第九条后勤部负责幼儿园的后勤保障工作,包括财务管理、资产管理、设备管理、卫生管理、办公管理等。

第十条幼儿园的组织机构可以根据实际需要进行调整和完善。

第三章幼儿园的人事管理第十一条幼儿园的人事管理应按照国家相关规定进行,充分发挥人员的积极性和创造性。

第十二条幼儿园的人员招聘应公开、公平、公正,招聘程序必须符合幼儿园的需求。

第十三条幼儿园的人员任用必须符合相关岗位要求,经过合理考核和评定后方可任用。

第十四条幼儿园的人员薪酬安排应合理、公平,根据人员的工作表现和职务进行评定。

第十五条幼儿园的人员晋升和调整应根据人员的工作成绩和实际需要进行,遵守相关程序。

第四章幼儿园的财务管理第十六条幼儿园的财务管理应遵守国家相关财经法律法规,健全财务制度,做到公开、透明、规范。

第十七条幼儿园的财务制度应包括财务管理体制、财务管理制度、财务审计制度等。

第十八条幼儿园的财务管理应实行定期汇报、定期检查和定期审计制度,确保财务数据的准确性和真实性。

第十九条幼儿园的资金运作应合理、安全,确保资金充足,保障教育教学的正常开展。

幼儿园的行政管理制度

幼儿园的行政管理制度

一、总则为了加强幼儿园的行政管理,规范幼儿园各项工作,提高幼儿园的办学质量,保障幼儿的身心健康,特制定本制度。

二、组织机构1. 幼儿园设立园长办公室、教学部、后勤部、保卫处等职能部门。

2. 各部门负责人由园长任命,并对园长负责。

3. 各部门职责如下:(1)园长办公室:负责幼儿园全面工作,协调各部门关系,制定幼儿园发展规划,处理日常事务。

(2)教学部:负责幼儿园教育教学工作,制定教育教学计划,组织教育教学活动,开展教育教学研究。

(3)后勤部:负责幼儿园的后勤保障工作,包括财务管理、物资采购、设施设备维护等。

(4)保卫处:负责幼儿园的安全保卫工作,维护幼儿园正常秩序,确保幼儿安全。

三、工作制度1. 人员管理:(1)幼儿园教职工应遵守国家法律法规,遵守幼儿园规章制度,爱护幼儿园设施设备,维护幼儿园声誉。

(2)教职工应按时到岗,坚守岗位,不得擅离职守。

(3)教职工应保持良好的职业道德,关爱幼儿,尊重家长,团结协作。

2. 教学管理:(1)严格执行国家教育方针和政策,遵循幼儿身心发展规律,实施素质教育。

(2)制定教育教学计划,组织教育教学活动,确保教学质量。

(3)开展教育教学研究,提高教育教学水平。

3. 后勤管理:(1)严格执行财务制度,保证幼儿园经费合理使用。

(2)加强物资采购管理,确保物资质量。

(3)加强设施设备维护,保障幼儿园正常运转。

4. 安全管理:(1)建立健全安全管理制度,落实安全责任。

(2)加强安全教育,提高幼儿安全意识。

(3)定期开展安全隐患排查,及时整改。

四、考核与奖惩1. 幼儿园对教职工进行年度考核,考核内容包括德、能、勤、绩等方面。

2. 对表现优秀的教职工给予表彰和奖励,对表现不佳的教职工进行批评教育,情节严重的予以处分。

3. 幼儿园对幼儿实行奖惩制度,鼓励幼儿遵纪守法,养成良好的行为习惯。

五、附则1. 本制度由幼儿园园长办公室负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

幼儿园行政管理制度

幼儿园行政管理制度

一、总则为了加强幼儿园的行政管理,规范幼儿园的各项管理工作,提高幼儿园的管理水平,保障幼儿园教育教学工作的顺利进行,特制定本制度。

二、组织机构1. 幼儿园设立园长、副园长、园务委员会、办公室、教务处、后勤处、财务处等职能部门。

2. 园长负责幼儿园全面工作,副园长协助园长工作。

3. 园务委员会负责审议幼儿园发展规划、重大决策、规章制度等。

4. 办公室负责幼儿园的日常行政管理、文件收发、档案管理、后勤保障等工作。

5. 教务处负责幼儿园教育教学工作,包括课程设置、师资培训、教学质量监控等。

6. 后勤处负责幼儿园的后勤保障工作,包括物资采购、设施维护、安全保卫等。

7. 财务处负责幼儿园的财务管理,包括财务核算、资金管理、经费预算等。

三、行政管理1. 办公室(1)负责制定幼儿园行政管理制度,组织实施并监督执行。

(2)负责幼儿园内部文件、通知、公告的起草、发布和归档。

(3)负责幼儿园的会议组织、接待工作。

2. 教务处(1)负责制定幼儿园教育教学计划,组织实施并监督执行。

(2)负责教师队伍建设,包括招聘、培训、考核、晋升等工作。

(3)负责教育教学质量的监控和评估。

3. 后勤处(1)负责幼儿园的后勤保障工作,包括物资采购、设施维护、安全保卫等。

(2)负责幼儿园的卫生、绿化、环境整治等工作。

(3)负责幼儿园的节能减排工作。

4. 财务处(1)负责幼儿园的财务管理,包括财务核算、资金管理、经费预算等。

(2)负责幼儿园的财务审计、报账等工作。

四、教职工管理1. 教职工应遵守国家法律法规,遵守幼儿园规章制度,热爱教育事业,具有良好的职业道德。

2. 教职工应积极参加政治学习和业务培训,提高自身素质。

3. 教职工应严格执行幼儿园教育教学计划,关心爱护幼儿,尊重幼儿个性,实施素质教育。

4. 教职工应积极参加幼儿园的教研活动,提高教育教学水平。

五、幼儿管理1. 幼儿园应严格执行国家有关幼儿教育的法律法规,保障幼儿的合法权益。

2. 幼儿园应关心幼儿身心健康,为幼儿提供良好的生活、学习环境。

幼儿园行政管理制度

幼儿园行政管理制度

幼儿园行政管理制度一、组织机构和权限划分1.幼儿园设立行政领导班子,包括园长和副园长。

园长负责全面领导和管理幼儿园的日常运作,副园长负责协助园长工作。

2.幼儿园设立行政管理部门,负责具体的行政管理工作,包括人事管理、财务管理、综合事务管理等。

3.幼儿园设立教学管理部门,负责教学管理工作,包括教学计划制定、教师培训和评估等。

4.幼儿园设立后勤保障部门,负责后勤保障服务,包括食堂管理、卫生保洁、设备维护等。

二、岗位职责和工作流程1.幼儿园制定职责清晰、分工明确的岗位职责,明确每个岗位的任务和责任。

2.幼儿园制定明确的工作流程,规定每个工作环节的具体步骤和时限,确保工作的有序进行。

三、人事管理1.幼儿园建立完善的人事管理制度,包括招聘录用、任免退等。

2.幼儿园建立岗位职责和工作绩效考核制度,对幼儿园工作人员进行公正、客观的考核评价。

3.幼儿园制定规范的员工培训制度,落实每个员工的培训计划和培训结果的反馈。

四、财务管理1.幼儿园建立健全的财务管理制度,确保财务的透明和规范。

2.幼儿园建立健全的预算管理制度,合理安排每个财务预算的计划和执行。

3.幼儿园建立完善的资产管理制度,包括资产的购置、调拨、报废等。

五、综合事务管理1.幼儿园建立完善的安全管理制度,包括消防、安全防护、安全教育等方面。

2.幼儿园建立完善的卫生管理制度,确保教育环境的卫生和清洁。

3.幼儿园建立完善的家长沟通制度,及时向家长反馈幼儿的学习情况和行为表现。

六、教学管理1.幼儿园制定教学计划和教学大纲,明确每个学期的教学目标和内容。

2.幼儿园建立教师培训制度,包括对新教师的培训和老师的进修培训。

3.幼儿园进行定期的教师评估,评价教师的教学质量和教学效果。

七、后勤保障1.幼儿园建立规范的食堂管理制度,确保食品安全和合理搭配。

2.幼儿园建立卫生保洁制度,定期对教室和公共区域进行卫生清洁。

3.幼儿园建立设备维护制度,定期对教育设备进行检查和维修。

以上是幼儿园行政管理制度的主要内容,通过建立和执行这些制度,可以提高幼儿园的管理水平和服务质量,为幼儿提供一个安全、有序、良好的学习环境。

幼儿园行政人员管理制度

幼儿园行政人员管理制度

一、总则为规范幼儿园行政管理,提高行政工作效率,保障幼儿园各项工作顺利开展,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园全体行政人员。

三、岗位职责1. 行政主任:全面负责幼儿园行政管理工作,协调各部门工作,确保幼儿园各项工作有序进行。

2. 办公室主任:负责幼儿园办公室日常事务,包括文件收发、档案管理、资料整理、会议组织等工作。

3. 人力资源部:负责幼儿园人事管理、招聘、培训、考核、薪酬福利等工作。

4. 财务部:负责幼儿园财务管理工作,包括收支管理、成本控制、会计核算、财务报告等工作。

5. 设备部:负责幼儿园设备采购、维护、保养等工作。

6. 工会:负责幼儿园工会工作,组织员工活动,维护员工合法权益。

四、管理制度1. 工作纪律(1)行政人员应遵守国家法律法规,服从组织安排,按时上下班,不得擅自离岗。

(2)行政人员应认真履行岗位职责,积极主动,团结协作,提高工作效率。

(3)行政人员应严守保密制度,不得泄露幼儿园机密。

2. 考勤制度(1)行政人员实行上下班打卡制度,按时打卡,不得迟到、早退。

(2)请假需提前向主管领导请假,经批准后方可离岗。

(3)请假超过规定期限或无故缺勤者,按相关规定处理。

3. 会议制度(1)行政会议每月召开一次,由行政主任主持,各部门负责人参加。

(2)会议议题由各部门负责人提出,经行政主任审核后提交会议讨论。

(3)会议记录由办公室负责,会议纪要及时传达给相关人员。

4. 文件管理制度(1)文件收发由办公室负责,及时送达相关人员。

(2)文件归档按年度分类,定期清理,确保档案完整。

(3)文件查阅需经主管领导批准,按规定办理查阅手续。

5. 财务管理制度(1)财务部严格执行国家财务管理制度,规范财务管理。

(2)财务报销需提供相关凭证,经主管领导审批后方可报销。

(3)定期进行财务审计,确保财务安全。

五、奖惩制度1. 对表现优秀的行政人员给予表彰和奖励。

2. 对违反制度、工作失职的行政人员给予批评教育,情节严重者给予处罚。

幼儿园行政管理制度模版(3篇)

幼儿园行政管理制度模版(3篇)

幼儿园行政管理制度模版一、引言在幼儿园行政管理中,建立与完善一套科学、规范的制度是至关重要的。

本制度模板旨在指导幼儿园行政管理工作,确保幼儿园的良好运营和顺利发展。

二、组织结构1. 幼儿园组织架构1.1 幼儿园的组织架构应当保持清晰、简洁,并营造积极、高效的工作环境。

1.2 幼儿园的组织结构应当包括董事会、幼儿园校长,以及各部门主管、教职员工等。

2. 职责分工2.1 幼儿园董事会的职责包括制定幼儿园的发展战略、决策重大事项,以及监督幼儿园的运行情况。

2.2 幼儿园校长的职责包括全面领导幼儿园的日常运行,制定行政管理制度,并监督各部门的工作情况。

2.3 各部门主管的职责包括制定部门的工作计划、安排人员配备,以及监督、指导部门教职员工的工作。

2.4 幼儿园教职员工的职责包括教育教学工作,保障幼儿园的正常运行,营造和谐的教育环境。

三、人事管理1. 人员录用1.1 幼儿园根据需要和资质,使用公正与透明的方法进行人员招聘。

1.2 幼儿园要求新员工提供相关的教育背景和工作经验证明,并进行面试与考核。

2. 岗位职责2.1 幼儿园要为每个岗位制定明确的职责描述,以确保各个岗位的工作内容和责任明确。

2.2 幼儿园应当定期评估、调整各个岗位的职责,以适应幼儿园运营的变化。

3. 培训与发展3.1 幼儿园应当开展定期培训活动,提升教职员工的专业能力和素质。

3.2 幼儿园要关注每个员工的个人发展需求,制定个性化的培训计划。

4. 绩效考核与激励4.1 幼儿园应当建立科学的绩效考核体系,以确保员工的努力得到公正的评价。

4.2 幼儿园要根据员工的绩效结果,提供相应的激励措施,包括薪酬、晋升等。

四、财务管理1. 财务管理制度1.1 幼儿园应当建立健全的财务管理制度,包括会计核算、财务管理流程、预算控制等。

1.2 幼儿园要保证财务信息的真实、准确和及时性,确保幼儿园的财务安全。

2. 资产管理2.1 幼儿园要建立固定资产和流动资产的管理制度,包括购置、使用、维护等。

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一、学校管理制度1、园长岗位职责2、教师岗位职责3、保育员岗位职责4、幼儿园教师职责5、教师一日常规6、教职工工作质量考核制度7、教育评价制度8、每周例会制度9、幼儿园教研学习制度10、档案管理制度11、幼儿园家长工作制度12、幼儿园财务管理制度13、职工培训制度14、幼儿园与家长联系制度15、幼儿园教师值周、值日工作职责16、幼儿园考勤制度二、学生管理制度1、班级工作管理制度2、幼小衔接制度三、卫生制度1、幼儿园卫生保健制度2、晨检制度童话幼儿园园长岗位职责一、幼儿园园长职责及实施细则园长对幼儿园工作全面负责:主持全园工作,对幼儿园的安全工作负总责。

一、贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定。

1、带领全园教职工认真学习《教育法》、《幼儿园工作规程》和《3—6岁儿童发展指南》等法规文件,牢固树立依法治园的观念。

2、根据党和国家的有关文件、政策、法规等,结合本园实际拟订本园的发展规划。

3、日常工作中,要正确领会并落实上级部门的各项方针、政策、要以法规为准则指导具体工作。

二、努力完成幼儿园保教两大任务,定期向上级部门汇报工作,并接受其检查、指导。

1、有幼儿园科学管理的基本知识,形成科学管理,分层管理体系。

2、有组织观念,遇较重大问题及时向上一级组织请示汇报。

3、平时工作认真扎实,随时接受上级有关部门的检查。

4、合理安排好幼儿园的各项教学计划,定期完成,定期检查。

5、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

三、领导教育、卫生保健安全保卫工作1、主持幼儿园保健工作,领导并参与保教工作研究,切实提高保教质量。

2、定期主持召开校务会议(骨干会议),园务会议;拟订落实全园工作计划。

检查总结全园工作;加强全园安全保卫工作,落实责任制,处理好园内各种突发事件。

3、加强安全保卫、卫生保健工作领导,确保幼儿在园安全卫生和健康。

四、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度1、确立分级管理目标,建立科学、合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制,定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

2、根据上级部门有关规定及幼儿园工作进展情况,依靠教代会的力量,做好建立、修改、完善规章制度工作。

3、认真执行规章制度。

遇特殊情况由校务会审议。

五、负责聘任、调配工作人员,指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩。

1、结合各部门岗位职责、细则和幼儿园有关规章制度,建立较完善的考核评估体系。

2、日常工作检查以考核评估内容为依据,对各类人员工作作出较为公正、合理的评价、并与奖惩结合。

3、做好考核评估的资料积累工作,使之作为资格聘任、调配人员、职务评审、晋升工资、评选各类先进等的依据。

六、负责工作人员思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。

1、园长要将“一切为了孩子”作为办园宗旨,帮助教师树立正确的教育观、人生观、价值观,建设一支具有良好素质的教职工队伍,创建良好的园风。

2、全面掌握教职员工的思想动态,关心教职工的生活,改善生活环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

3、随社会发展需要,园长要带头进行文化,专业知识的更新学习,并创设条件鼓励教职工参加各种文化、专业知识的进修学习。

4、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

童话幼儿园教师岗位职责1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划有步骤地开展班级保教工作。

2、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。

3、认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。

观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。

4、认真实施计划,观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,并做好相应的记录,促使每个幼儿在原有水平上有所发展。

5、.科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。

定期进行总结,不断提高工作质量。

6、进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。

注意幼儿安全,预防事故发生。

7、不擅自离岗,严格执行一日作息制度,组织好区域游戏及户外活动。

8、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。

9、根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作性强、卫生、丰富的玩具和材料。

管理好班内一切物品不受损失,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。

10、认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。

11、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。

12、定期召开家长会,举行家长论谈,指导家长开展家庭教育,教师要与家长建立良好关系,不向家长与幼儿索取物品或代买私人物品。

13、完成领导临时交办的各项工作任务。

童话幼儿园保育员工作职责一、清洁与护理1.负责本班活动室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。

2.接受保健人员的指导,严格执行幼儿保健卫生消毒制度,熟练掌握消毒卫生技能与方法。

3.在保健人员的指导下,严格执行各项安全制度,平时细心观察,消除各种事故隐患。

4.随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。

5.负责进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、漱口水,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个孩子的需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。

6.创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。

收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。

7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。

8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。

9.帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。

做好防暑降温、防寒保暖工作。

10.检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。

指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。

二、配合教学1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。

2.和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,减少过度环节的等待现象,把教育渗透在一日生活之中。

如:(1)指导幼儿穿、脱衣服,学习按图示、儿歌的要求叠衣服,放在固定地方。

(2)指导值日生的工作:分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。

(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示,不拥挤,大小便入池。

(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰,节约用水。

(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。

、3.根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。

经常检查班级的材料配备,及时增添、维护。

4.配合教师在教学活动中指导幼儿,保护幼儿的安全。

协助教师做好个别幼儿的工作。

三、物品保管1.负责保管本班的设备、玩教具,并登记造册,经常清点。

一旦遗失或损坏,应立即通知有关人员做相应处理。

2.负责保管幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆。

3.每天离园前检查水、电、门、窗,保证安全。

四、日常工作1.开学前后,全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具,晒被褥,验收财产。

2.每月清洗床单、枕巾一次。

3.每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

4.每周六下午紫外线灯消毒30分钟,餐后及离园前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾每周消毒一次,门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。

5.每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。

6.每周参加一次政治学习,每两周参加一次业务学习。

7.每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药,签字。

8.每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。

9.协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。

童话幼儿园教师职责1、安排好全班教学和工作计划,设法完成各班级各项工作任务,并写好学期工作总结.2、能积极的开展区域活动教学。

3、抓好幼儿思想品德教育,每学期应家访一次。

4、教学活动丰富多彩,要以游戏为主。

5、要认真选好好教材,备好课,上好课。

6、积极开动脑筋,自制教具。

7、教师每天要以微笑的面容、亲切的话语去迎接每一个幼儿。

8、早晨上班擦好桌面及幼儿能接触到的部位,做好迎接幼儿的准备工作,按时上课。

9、注意幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即送医院或通知家长,按时给幼儿服药。

10、注意幼儿安全,家长来接幼儿时,要简单介绍幼儿的当天情况。

11、搞好教室的卫生。

保持通风、清洁整齐。

12、幼儿大小便时脏了衣裤要及时清洗干净。

童话幼儿园教师一日常规1、热爱幼儿教育事业,贯彻党的教育方针,执行幼儿园园规和各项制度,坚持教养并重,全面提高幼儿素质。

2、热爱幼儿、尊重幼儿,面向全体幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚幼儿,使幼儿愉快、活泼、健康地成长。

3、坚守岗位、尽职尽责,确保幼儿安全,不能擅自离岗。

4、勤奋学习,钻研业务,积极参加教育教学活动,不断探索育儿规律。

5、以身作则,为人师表,仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。

6、教师在工作期间不允许浓妆艳抹,留长指甲,工作期间禁止佩戴装饰品,以免伤害幼儿。

7、教师应注意自身形象,发型要干净整洁,不允许披头发,仪表整洁。

8、工作期间教师应穿园服,平底鞋。

9、尊重幼儿家长,热情服务,与家长密切沟通。

10、爱护园内公共财物,勤俭节约,杜绝浪费,爱园如家。

11、尊重社会道德,严守劳动纪律,团结协作,开展批评与自我批评。

12、认真完成教学计划,按时按点上课。

童话幼儿园工作质量评价考核制度一、凡本园工作人员都必须按时接受工作质量的评价考核。

二、幼儿园成立工作质量考核领导小组。

由园长担任组长,各组组长参加。

考核领导小组的职责是:1.拟定考核内容及评价标准2.确定考核方法①日常检查(考核小组人员,根据园务公开制度定期对教职工的工作进行考核)②年终考核(综合平常的各项工作进行综合考评)3.定考核时间4.研究奖惩办法①园务公开工作的考核,分为月考核、年度考核等,对考核结果优秀的教研组及个人予以通报表彰。

②考核评议过程中发现问题的交教师代表会讨论处理。

③考核评议结果作为评优、职称评审、年终考核的重要参考依据之一。

5.写考核总结。

6、根据考核中发现的情况提出改进、提高工作的意见和建议。

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