南邮系统分析与设计实验报告-3

通达学院课内实验报告

课程名：系统分析与设计

任课教师：刘影

专业：信息管理与信息系统学号：

姓名：

二○一四至二○一五年度第二学期南京邮电大学管理学院

）链和消息的创建：在协作图中添加“Administrator”类对象“

）序列图和协作图的转换：双击浏览器中要转换的协作图，选择菜单栏中“

活动图的建模——借阅者借书活动图

首先要确定要为哪个对象建模和明确所需要建立模型核心问题。

们确定需要建模的系统的用例，以及用例的参与者。对于“借阅者借书”的用例来说，参与者是借阅者和图书管理员，借阅者通过图书管理员来进行借书活动，涉及的用例是借书。

）创建活动图：右击浏览器中的“Logic View”图标，在弹出的快捷菜单中选择“

”命令，在“Logical View”下会创建“State/Activity Model

）绘制泳道：在“借阅者借书活动图”中创建“借阅者”和“图书管理员”这两个泳道，具体方法如下：单击工具栏中相应按钮，在图形编辑区域单击，可以创建默认名为

其他活动状态与分支可按照上述方法绘制，完整的“借阅者借书”活动图如下图所示：

状态图的建模——图书状态图

一．确定状态间的实体以及实体的状态

对于图书管理系统而言，最需要的建模实体就是图书的状态，

添加，被预定，被借阅，被删除。

当确定了需要建模的实体，并找出了实体的初始状态和终止状态以及其他相关状态后，找出相关状态间的事件和转换，它们间的转换规则是：

刚被购买后的新书可以通过系统管理员添加成为能够被借阅的图书。

图书被预定后成为被预定状态。

）绘制转换：单击工具栏中相应图标，单击起始状态向目标状态拖动。

）绘制事件：双击“图书状态图”图形编辑区域中刚建好的转换，在弹出的“其余状态和事件可按照上述方法依次绘制。