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七、户外活动环节安全
1.上、下楼梯时教师和保育员要一前一后,维持秩序,提醒 幼儿右侧通行,教育幼儿不喧闹、不挤推、不跑动,按顺序 上下楼梯。 2.户外活动时间,班级老师要共同组织、互相配合,眼里 时刻观察幼儿,不闲谈,不聚堆。 3.自由活动时,要对幼儿提出具体明确的要求:不做危 险动作,走路、奔跑时注意四周,会躲闪,不碰撞。 4.活动前,要帮助和提醒幼儿整理好衣物、鞋带,检查 幼儿是否携带其它物品;户外活动回来,要检查幼儿嘴里、 手里、口袋里是否有杂物。
近年来由于教师容易因为法律知
识的缺位,除了记住几个法律定义、 概念,很难掌握一些实用性法律知识 而导致违法犯罪行为,以致教师对幼 儿的侵犯和犯罪案件频频发生!
体罚容易触犯的罪名与承担责任
罪名:过失致人重伤罪、过失致人死亡罪 和侮辱罪 例:广东一幼儿教师因幼儿不做动作,原 地翻转幼儿至严重伤残 承担责任:行政责任和刑事责任 例:太原蒙特梭利幼儿园教师打幼儿巴掌,拘留15天
八、离园环节安全
1.离园时间段是最难组织的,孩子看到家长来了特别的高 兴,家长来接幼儿前,教师要将幼儿组织好,可进行一些建 构、绘画、泥工、看书等比较安静的活动,以便能在门口逐一 接待家长。
2.严格执行幼儿接着制度,非直系家长不能接走孩子,保 教人员要将幼儿亲自交到家长手中,以防拐骗冒领儿童。
3.要及时清点幼儿人数,发现情况及时上报. 4.接孩子的过程中,家长要和老师沟通情况的,请在幼儿都 接走的情况下进行,可以让家长带着孩子在园内玩一会儿。
碰撞/挤压伤 割伤 火灾
交通事故
幼儿园发生意外事故的原因
1.幼儿年龄小,容 易出意外
4.工作人员玩忽职守或者 工作责任心不强。
2.制度不严,管理不善

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校园欺凌的危害有哪些?
学业成绩下降:欺凌经历对被欺凌者的学习 表现及注意力、集中力产生了消极影响,可 能导致学习困难和低学业成绩。 社交问题:被欺凌者可能感到孤立和难以融 入同学中,导致社交困难和朋友圈较小。校 园欺凌可能导致个别或群体之间的紧张关系、 冲突和争吵。整个学校环境可能变得紧张和 不和谐。
如何预防校园欺凌?
不做受害者 (1)不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。 (2)前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量 结伴而行。 (3)与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。 (4)提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在 危险的时刻进行自保。
人际关系紧张:校园诈骗事件可能导致学生 之间的人际关系变得紧张。 被骗的学生可能会因为自责和羞愧而避免与 他人交流,甚至产生社交障碍。 同时,其他学生也可能因为担心自己成为下 一个受害者而保持警惕和疏远,进一步加剧 人际关系的紧张。
如何预防诈骗问题?
加强校园网络管理:学校应加强对校园网络的管理, 建立严格的网络使用规定和监管机制。 对于违反规定的行为,学校应及时进行处理,并加 强对学生网络行为的引导和教育。
如何预防消防安全问题?
1、进入高层建筑内,请注意观察疏散通道、安全出口和避难层所在位置; 遇到火情,迅速从最近的安全出口有序逃生,不可贪恋钱财,不要返回火 场拿取财物。 2、高层建筑疏散楼梯、走道严禁堆放杂物以及违规停放、充电的电动车, 确保疏散通道畅通。 3、高层建筑居民住户要制定家庭防火和火场逃生计划,备齐灭火防毒面罩 等器材,熟记逃生路线,实地勘验疏散通道是否畅通。
诈骗有哪些形式?
网络招聘诈骗:诈骗者通过网络招聘平台或社交媒体发 布虚假的招聘信息,承诺高薪、轻松的工作环境等。一 旦受害者应聘成功并入职,诈骗者便会以各种理由克扣 工资或要求支付培训费用等。避免此类诈骗需要仔细核 实招聘信息的真实性,了解公司的背景和信誉,并在入 职前与雇主签订正式的劳动合同。

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紧急情况下求助方法
拨打紧急电话
向幼儿介绍常用的紧急电话号码,如110、119、120等,并教 育幼儿在紧急情况下如何正确拨打这些电话求助。
向老师或警察求助
告诉幼儿在遇到危险或困难时,可以向老师、警察等可信赖的成 年人求助。
记住家庭信息
教育幼儿牢记父母的姓名、电话和家庭住址等信息,以便在需要 时能够及时联系到家人。
培养孩子乐观心态
教导孩子以积极的心态看待挫折和困难,鼓励他们从中寻 找机会和成长点。
教授问题解决技巧
引导孩子分析问题,思考解决方案,培养他们独立解决问 题的能力。
鼓励孩子尝试新事物
鼓励孩子勇于尝试新事物和接受挑战,增强他们的探索精 神和创新能力。
THANKS
感谢观看
陌生人接触防范意识培养
不接受陌生人的礼物和食品
教育幼儿不要接受陌生人给予的任何物品,特别是食品,以防不 法分子利用这些物品进行诱拐。
不跟陌生人走
告诉幼儿在任何情况下都不能跟陌生人走,即使对方声称是父母的 朋友或亲戚也不行。
学会拒绝和求助
教育幼儿在遇到陌生人纠缠时,要大声拒绝并寻求老师或周围成年 人的帮助。
如不随意离开父母视线、不乱跑乱跳等
培养自我保护能力
鼓励孩子在遇到危险时勇敢说“不”,并寻 求帮助
提高家长和老师的安全意识
通过家园合作,共同营造安全环境
02
校园安全防范措施
Chapter
校园设施设备及环境安全
定期检查校园设施设备,包括教室、游乐设施、体育器 材等,确保其完好无损、安全可靠。
对校园内可能存在的安全隐患进行排查,如电线裸露、 地面湿滑、栏杆松动等,并及时整改。
食品卫生与疾病预防控制
加强学校食堂的食品卫生管理, 确保食品采购、加工、储存等环

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4.家园共育效果佳
家长参与幼儿园安全教育,孩子安全意识提升50%,效果显著。
安全教育的内容:食品安全知识
安全教育的必要性
幼儿期是安全意识培养的关键期,70%的 儿童意外伤害发生在幼儿园和家庭,加强 安全教育刻不容缓。
增强自我保护意识
培养孩子识别潜在危险的能力,学会在遇 到危险时及时求助或采取自我保护措施。
02
家长和教师的责任
家长和教师应联手教育,共同培 养孩子的安全意识,家长要监督, 教师要引导。
04
培养自我保护意识
--------->
1.安全教育的重要性
据教育部统计,幼儿意外事故频发,安全教育缺失是主要原因。因此,培 养孩子自我保护意识至关重要。
2.日常教育中的实践
通过模拟演练,如火灾逃生、交通安全等,让孩子们亲身体验,深化自我 保护意识。
1.安全知识教育是基础
通过定期的安全教育课程,教授孩子基本的安全知识,如防火、防溺水等,提高 他们的自我保护意识。
2.模拟演练增强实战能力
组织模拟火灾、地震等紧急情况的演练,让孩子在实践中学会如何应对,提升自 我保护能力。
加强幼儿园安全防护设施建设
1.安全教育促进孩子自我保护
研究表明,通过系统的安全教育,孩子们在面对突发状况时,能更快做出正确反应,降低事故发生率。
提升孩子的警觉性
安全教育教会孩子识别潜在 危险,如陌生人、尖锐物品 等,从而提高警觉,避免事 故发生。
培养应急处理能力
通过模拟演练,孩子能学会 如何在紧急情况下冷静应对, 如火灾逃生、急救措施等。
家庭教育和社会教育的结合
家长和幼儿园共同合作,加 强安全教育,形成教育合力, 有助于孩子更全面地掌握自 我保护技能。

幼儿园安全教育培训PPT(珍藏版)

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随着科技的不断发展,未来幼儿园安全教育将更加智能 化、个性化。例如,可以利用虚拟现实技术模拟各种危 险场景,让学员在虚拟环境中进行安全演练,提高培训 效果。
此外,还应加强与家长的沟通和合作,共同关注孩子的 安全问题。例如,可以定期举办家长安全知识讲座,提 高家长的安全意识和监护能力。
THANKS
感谢观看
提高自我保护能力
教育幼儿掌握基本的安全 技能和应急措施,降低意 外伤害的风险。
促进身心健康发展
安全的环境和氛围有助于 幼儿身心健康成长。
政策法规对幼儿园安全的要求
《幼儿园工作规程》
01
明确规定幼儿园必须保障幼儿的生命安全和身体健康。
《中小学幼儿园安全管理办法》
02
对校园安全管理制度、安全教育、应急预案等方面提出具体要
培养孩子文明礼貌的行为习惯, 如主动问好、礼让长辈等。
遵守规则 尊重他人 诚实守信 文明礼貌
教育孩子遵守幼儿园和家庭的各 种规则,如不打架、不推搡等。
教育孩子诚实守信,不撒谎、不 骗人。
加强亲子沟通,关注孩子心理需求

01
02
03
04
倾听孩子心声
耐心倾听孩子的想法和感受, 了解孩子的心理需求。
表达关爱
求。
地方性法规和政策
03
各地根据实际情况制定相关法规和政策,进一步细化幼儿园安
全工作的要求。
02
幼儿园日常安全知识普及
Chapter
防火、防触电及紧急疏散知识
防火知识 教育幼儿不玩火,远离火源。 认识常见的消防标志,了解其功能。
防火、防触电及紧急疏散知识
• 学会火警电话119的拨打方法和报警内容。
突发公共卫生事件(如疫情)应对措施

《幼儿园安全培训》PPT课件

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应急预案制定
根据幼儿园实际情况,制定完善 的应急预案体系,包括火灾、食 物中毒、传染病等突发事件应急
预案。
应急演练计划制定
制定应急演练计划,明确演练目 的、参与人员、演练流程等。
应急演练组织实施
按照计划定期组织应急演练,提 高教职工应对突发事件的能力。
持续改进思路下幼儿园安全文化建设
安全文化理念树立
THANKS
感谢观看
岗位职责明确及考核评价机制
岗位职责明确
制定各岗位安全职责清单, 明确每位教职工的安全工 作职责。
考核评价机制建立
将安全工作纳入教职工绩 效考核体系,对安全工作 表现突出的个人进行表彰 和奖励。
监督检查机制完善
定期对幼儿园各岗位安全 工作进行监督检查,确保 各项安全措施落实到位。
应急预案演练组织实施
03
教育幼儿养成良好的饮 食习惯,餐前洗手、不 挑食、不暴饮暴食等。
04
对食品进行留样备查, 确保食品安全可追溯。
04
突发事件应对与处置
自然灾害(地震、火灾等)逃生技巧培训
地震逃生
当地震发生时,首先要保持冷静,迅速躲到桌子下、床下等坚固物体下方,避 免被掉落物砸伤。待震动结束后,按照疏散路线有序撤离到安全地带。
隔离与治疗
对确诊患者和疑似患者进行隔离治 疗,防止疫情扩散。同时对患者接 触过的物品和环境进行消毒处理。
校园欺凌事件预防及干预策略
预防措施
加强校园安全教育,提高学生的自我保护意识;建立良好的师生关系和同学关系,营造和谐的校园氛围;加强家 校沟通,共同关注孩子的成长。
干预策略
一旦发现校园欺凌事件,学校应立即采取措施予以制止,并对涉事学生进行批评教育和心理辅导。同时,要及时 向家长通报情况并协助家长做好孩子的安抚工作。对于情节严重的欺凌事件,应依法依规进行处理。

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安全管理制度健全
制定完善的安全管理制度,明确各岗位的安儿园实际情况制定或更新应急预案,确保预案的针对性和可 操作性。
安全检查与隐患排查
定期开展安全检查和隐患排查工作,及时发现并消除安全隐患。
展望未来,持续推进安全教育培训工作
定期开展安全教育培训
01
将安全教育培训纳入幼儿园的常规工作,定期对幼儿和教职工
防拐骗安全
总结词
提高幼儿防拐骗意识,增强自我保护能力。
详细描述
教育幼儿不轻信陌生人的话,不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物等。同时,教育幼儿在遇到拐骗情 况时如何机智应对和求助他人。
03
安全教育培训的方法和途 径
定期开展安全教育培训活动
定期开展安全教育培训活动是提高幼儿园安全意识的重要途 径。通过定期的安全教育培训,可以让教职工和家长了解安 全知识和技能,提高安全防范意识。
进行培训。
创新培训形式
02
采用多样化的培训形式,如模拟演练、案例分析等,提高培训
效果。
强化与家长的沟通与合作
03
加强与家长的沟通,共同关注幼儿的安全问题,形成家园共育
的良好局面。
THANKS
感谢观看
增强教职工的安全意识和应急处理能力
教职工安全意识提升
安全工作责任感增强
加强对教职工的安全教育培训,让他 们更加重视幼儿园的安全工作。
教职工更加明确自身在安全工作中的 责任和义务,积极参与到安全管理工 作中。
应急处理能力提高
教职工学会了如何应对火灾、地震等 突发情况,掌握基本的急救知识和技 能。
建立完善的安全管理制度和应急预案
消防安全
总结词
提高幼儿消防安全意识,掌握基本的消防知识和技能。

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THANKS
感谢观看
紧急救援措施
心肺复苏术
01
培训教师和工作人员掌握心肺复苏术技能,以便在紧急情况下
进行急救。
止血方法
02
教育幼儿和教师掌握止血技巧,如指压止血、加压包扎等,以
应对意外伤害出血。
紧急呼叫与求助
03
教育幼儿和教师遇到紧急情况时拨打急救电话、通知家长和报
警求助的正确方式。
05
安全教育案例分享
成功安全教育案例
安全教育内容是否全面,是否符合幼儿年龄 特点
反思二
安全教育方法是否科学有效,是否能够激发幼 儿学习兴趣
反思三
安全教育师资力量是否充足,教师安全意识是否 到位
改进一
完善安全教育内容,注重培养幼儿自我保护能力
改进二
创新安全教育方法,运用游戏、儿歌等形式进行 安全教育
改进三
加强师资培训,提高教师安全意识和教育能力。
对电源插座、电器设备进行安全防护,教育幼儿不接触热源,远离 热水。
预防幼儿窒息、异物卡喉
确保食物和玩具安全,避免幼儿吞食小物件或大块食物。
应对突发状况
火灾应对
定期进行火灾演练,教育幼儿火灾逃生知识,掌 握灭火器使用方法。
地震应对
进行地震演练,教育幼儿地震逃生技巧,保持镇 静有序撤离。
食物中毒应对
发现食物中毒症状,立即报告并送医救治,同时 保留食物样本以备调查。
增强家长安全意识
通过幼儿园的安全教育,家长可以 了解和掌握相关的安全知识和技能, 从而更好地保护孩子的安全。
幼儿园安全教育目标
提高幼儿的安全意识
促进幼儿全面发展
通过各种形式的安全教育活动,让幼 儿认识到身边存在的危险因素,增强 安全防范意识。

幼儿园安全教育专题培训PPT完美版课件

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消防设施配备情况
确保校园内消防设施齐全 、有效,定期进行检查和 更换。
活动场所和设施安全检查与维护制度
活动场所安全检查
定期对幼儿园内各类活动 场所进行安全检查,如教 室、寝室、食堂、操场等 ,确保无安全隐患。
游乐设施维护
对幼儿园内的游乐设施进 行定期维护和检修,确保 其稳定性和安全性。
电器设备安全管理
规范幼儿园内电器设备的 使用和管理,避免触电、 火灾等安全事故的发生。
突发事件应急预案制定与演练实施
自然灾害应急预案
制定针对地震、洪水、台风等自 然灾害的应急预案,确保幼儿和
教职工的安全。
人为事故应急预案
建立针对火灾、食物中毒、传染病 等人为事故的应急预案,明确应对 措施和责任人。
定期演练实施
定期组织幼儿和教职工进行应急演 练,提高应对突发事件的能力和水 平。
老师应提高安全教育的重视程度,将安全教育融入日常教学活动中,确保孩子在快 乐学习的同时,也能保障自身的安全。
02 幼儿园常见安全 隐患及应对措施
校园内外环境安全隐患及排查方法
01
02
03
校园周边治安环境
排查周边是否有不良分子 或闲杂人等,及时报警或 联系相关部门处理。
校园内部建筑安全
检查校园内建筑是否存在 裂缝、漏水、电线裸露等 问题,及时维修处理。
通过安全教育,使孩子了解基本的安 全知识和规则,形成正确的安全观念 。
提高孩子的观察力和判断力,使其能 够及时发现潜在的危险并避免受到伤 害。
培养孩子在面对危险时的自我保护意 识和能力,学会采取适当的措施保护 自己。
预防意外事故发生,确保幼儿安全
通过安全教育,降低幼儿园内意 外事故的发生概率,保障幼儿的

《幼儿园安全培训》PPT课件

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幼儿园保教人员、食堂工作人员等其他教职工
他们是幼儿园日常工作的具体执行者,需要掌握基本的安全防范措施和应对突发事件的 技能。
02
幼儿园安全基础知识
幼儿园安全定义
总结词
幼儿园安全是指在幼儿园内所涉及的有关安全的一切事项,包括设施设备安全、 食品安全、人身安全等。
详细描述
幼儿园安全涉及到幼儿在园内生活的各个方面,包括设施设备的安全性、食品卫 生的合规性以及防止幼儿发生意外事故等。这不仅包括硬件设施的安全,还包括 教职工和幼儿的行为安全,以及安全管理制度的建立和执行。
幼儿园安全培训是提升幼儿自我保护能力的关键环节
通过安全培训,教会幼儿基本的安全知识和自我保护技能,培养他们的安全意识和自我 保护能力。
幼儿园安全培训是促进家庭、社会共同参与幼儿安全保障的…
通过安全培训,加强家长对幼儿安全的重视,提高社会对幼儿安全的关注度,形成家庭、 社会共同参与的幼儿安全保障体系。
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目录
• 引言 • 幼儿园安全基础知识 • 幼儿园常见安全问题及预防措施 • 幼儿园紧急情况的应对处理 • 幼儿园安全教育方法与策略 • 总结与展望
01
引言
培训目标
增强幼儿园教职工的安全意识
01
通过培训,使幼儿园教职工充分认识到安全工作的重要性,提
高安全防范意识,确保幼儿在园期间的人身安全。
食品留样
每餐留样,以备不时 之需,确保食品安全 可追溯。
校车安全问题及预防措施
校车管理
建立校车管理制度,明确校车 驾驶员的资质和职责。
校车监控
安装校车监控设备,实时监控 校车运行情况。
总结词
校车是幼儿园的重要交通工具, 需要严格遵守交通规则,确保 幼儿安全上下学。

幼儿园安全知识培训PPT课件

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餐具应定期清洗、消毒,确保幼儿用 餐安全。
食品储存
食品应储存于清洁、干燥的地方,避 免食品发霉、变质。
卫生保健问题
个人卫生
教育幼儿勤洗手、洗脸、刷牙等 个人卫生习惯。
疾病预防
定期进行疾病预防宣传教育,提高 幼儿疾病预防意识。
医疗急救
培训幼儿园教师和工作人员掌握基 本的急救知识,如心肺复苏等。
03
对化学物品、药品等危险 物品进行严格管理,避免 幼儿接触。
室外安全问题
交通安全
教育幼儿遵守交通规则, 不在马路上玩耍,过马路 时走人行横道。
防止走失
加强幼儿看护,确保幼儿 在视线范围内活动,防止 走失。
设施安全
定期检查幼儿园设施,确 保滑梯、秋千等无安全隐 患。
食品安全问题ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
食材新鲜卫生
餐具消毒
确保食材新鲜卫生,烹饪过程中注意 清洁卫生。
05
安全事故应急处理
火灾应急处理
总结词
迅速疏散、报警、灭火
详细描述
一旦发生火灾,应立即组织幼儿和教职工迅速撤离,同时拨打火警电话119报警。在确保安全的情况下,使用灭 火器扑灭火源,并保持镇静,有序疏散。
地震应急处理
总结词
躲避、保持镇静、有序撤离
详细描述
在地震发生时,应立即组织幼儿和教职工躲避到坚固的桌子下或墙角等安全区域,保持镇静,避免慌 乱。在震动结束后,有序撤离到开阔的安全地带。
课程。
课程形式
采用图文并茂的PPT演示,结合 故事、动画等形式,增强幼儿的
学习兴趣和参与度。
安全教育游戏化
游戏目标
通过游戏的形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识,提 高自我保护能力。

幼儿园安全教育培训专题ppt课件

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增强幼儿的自我防范技能
教导幼儿在遇到不安全事件时如何保护自己,如遇到坏人时如何躲 避、如何反抗等。
培养幼儿的良好行为习惯和生活自理能力
培养幼儿良好的行为习惯
01
通过日常生活中的点滴教育,帮助幼儿养成讲文明、讲卫生的
好习惯,如不随地吐痰、不乱扔垃圾等。
提高幼儿的生活自理能力
02
教导幼儿如何自己穿脱衣服、穿鞋袜、洗手洗脸等,以培养他
幼儿园安全教育培训专题 ppt课件
汇报人:
2023-12-04
CATALOGUE
目 录
• 安全教育培训概述 • 幼儿园安全教育培训目标 • 幼儿园安全教育培训内容 • 幼儿园安全教育培训方法 • 安全教育培训效果评估 • 安全教育培训案例分析
01
CATALOGUE
安全教育培训概述
安全教育培训的重要性
防触电安全教育
总结词:远离电插座,防止触电事故发 生。
3. 触电急救:教授孩子们在遇到他人触 电时如何正确施救,如切断电源、实施 急救等。
2. 安全用电:教授孩子们如何安全用电 ,如不要随意拆卸电器、不湿手接触电 源等。
详细描述
1. 电的危害:教授孩子们电的危害,如 触电可能导致受伤甚至死亡。
04
防溺水安全教育
总结词:增强安全意 识,防止溺水事故发 生。
详细描述
1. 水域危险:教授孩 子们不要随意到水域 玩耍,如池塘、河边 等。
2. 溺水自救:教授孩 子们在遇到溺水情况 时如何自救,保持冷 静,寻找漂浮物等。
3. 救人方法:教授孩 子们在遇到他人溺水 时如何正确施救,如 呼救、寻找救援等。
通过模拟演练进行应急处理训练
总结词
强化பைடு நூலகம்急处理能力

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02
根据幼儿的身心发展规律,采用 不同的教育方法和手段,如游戏 、故事、儿歌等,以吸引幼儿的 兴趣和注意力。
注重教育的持续性和长期性
安全教育不是一时的任务,而应该贯 穿于幼儿园教育的全过程,定期开展 安全教育活动,巩固和强化幼儿的安 全意识。
建立长期的安全教育计划,逐步提高 教育内容的难度和深度,帮助幼儿逐 步掌握各种安全知识和技能。
家园共育
家长沟通
定期与家长进行沟通,了解幼儿在家中的安全状 况,共同关注幼儿安全。
家园合作计划
制定家园共育的安全教育计划,明确双方职责, 共同促进幼儿安全成长。
亲子活动
组织亲子安全教育活动,增进亲子关系,提高家 庭安全意识。
04
安全教育的注意事项
注意教育对象的年龄特点
01
针对不同年龄段的幼儿,选择合 适的安全教育内容,确保教育内 容符合幼儿的认知和行为发展水 平。
培养幼儿安全意识
增强自我保护能力
通过安全教育,培养幼儿的安全意识 ,使他们了解什么是危险,如何避免 危险,从而增强自我保护能力。
形成良好生活习惯
安全教育有助于培养幼儿形成良好的 生活习惯,如不随便跟陌生人走、不 乱吃东西等,提高幼儿的自我约束力 。
促进幼儿健康成长
心理健康
安全教育有助于减轻幼儿的心理压力,让他们在安全的环境中健康成长,形成 积极向上的心态。
注意教育的形式多样性和趣味性
采用多种形式的教育方式,如讲解、示范、游戏、演练等,以提高幼儿的安全意 识和技能。
在教育中注重趣味性,通过生动有趣的活动和游戏,激发幼儿的学习兴趣和积极 性,使安全教育更加有效和有趣。
感谢您的观看
THANKS
全面发展
安全教育不仅关注幼儿的生命安全,还注重培养他们的综合素质,为幼儿的全 面发展奠定基础。

幼儿园安全教育培训-PPT课件

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确保幼儿在校安全
通过安全教育培训,提高教师和幼儿的安全意识,减少幼儿在校期间发生安全 事故的概率。
提高家长安全意识
通过家长会等形式,向家长宣传安全知识,提高家长的安全意识,共同保障幼 儿的人身安全。
02
安全教育培训的内容
交通安全教育
总结词
培养幼儿遵守交通规则,提高安全意识
详细描述
教育幼儿认识交通标志,遵守交通规则,不在马路上玩耍、乱跑,学会正确使用 安全带、安全帽等。
03
安全教育培训的方式
课堂讲解
01
课堂讲解是安全教育培训的基础 方式,通过老师讲解安全知识和 技能,使幼儿了解基本的安全知 识和规则。
02
老师可以使用图片、视频等多媒 体手段,以生动形象的方式向幼 儿展示安全知识,提高幼儿的学 习兴趣。
实地演练
实地演练是指通过实地操作和模拟演 练,让幼儿亲身体验和实践安全知识 和技能。
幼儿园安全教育培训
汇报人:XXX 202X-XX-XX
目 录
• 安全教育培训的重要性 • 安全教育培训的内容 • 安全教育培训的方式 • 安全教育培训的师资力量 • 安全教育培训的效果评估
01
安全教育培训的重要性
安全意识的培养
培养幼儿对危险的认知
通过安全教育培训,让幼儿了解什么 是危险,什么是不安全的行为,提高 他们的安全意识。
家长参与授课
家长是幼儿成长的重要陪伴者,他们的言传身教对幼儿的安全意识和行为习惯养成具有重要影响。
家长参与授课,可以增强家园共育的效果,让安全教育贯穿于幼儿生活的方方面面,共同促进幼儿的 安全健康成长。
05
安全教育培训的效果评估
课堂表现评估
01
02
03

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分析幼儿园存在的安全隐患和安全形势, 让员工了解当前安全工作的重点和难点。
理论授课
总结词
提出安全要求
详细描述
提出具体的安全要求和措施,指导员工在实 际工作中落实安全制度,加强自我保护。
案例分析
总结词
借鉴经验教训
详细描述
通过分析典型安全事故案例,让员工了解事 故发生的原因、经过和后果,从中吸取经验
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目录
• 安全教育培训的重要性 • 幼儿园常见安全问题 • 安全教育培训内容 • 安全教育培训方式 • 安全教育培训效果评估
01
安全教育培训的重要性
安全意识的培养
培养幼儿自我保护意识
通过安全教育培训,让幼儿认识到身边存在的危险因素,提高自我保护意识。
增强教职工安全责任意识
模拟演练
总结词
提高实战水平
详细描述
通过模拟演练,让员工在仿真的环境中进行实战操作,提高员工的实战水平和应 对能力。
05
安全教育培训效果评估
教职工反馈
教职工满意度
通过调查问卷、座谈会等方式了 解教职工对安全教育培训的满意
度,以评估培训效果。
培训内容实用性
收集教职工对培训内容的反馈,评 估培训内容是否符合实际需求,是 否具有实用性。
培训形式接受度
了解教职工对培训形式的接受程度, 如PPT课件的易用性和美观度等, 以提高培训效果。
安全事故率统计
事故类型分析
统计各类安全事故的发生率,分析事故发生的原因和特点,以针对性地加强培训。
事故率变化趋势
比较安全事故率的变化趋势,评估安全教育培训的效果,及时调整培训内容和方式。
安全知识考核
模拟演练
总结词

幼儿园安全教育ppt课件(完整版)

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关注孩子独处时的安全
教育孩子不要给陌生人开门,不要攀爬阳台、窗户等危险地方,确 保孩子独处时的安全。
存放危险物品要妥当
家中的药品、清洁剂等危险物品要存放在孩子触及不到的地方,避 免孩子误食或误用。
家长如何引导孩子树立正确价值观
以身作则树立榜样
家长要以身作则,遵守社会公德和法 律法规,为孩子树立良好的榜样。
管控周边危险源
对幼儿园周边的危险源进行排查和管 控,如易燃易爆物品、有毒有害物品 等,确保幼儿安全。
营造安全文化氛围
开展安全教育活动
定期组织幼儿参加安全教育活动 ,如防火、防震、防溺水等演练 ,提高幼儿的安全意识和自我保
护能力。
营造安全文化氛围
通过宣传栏、标语等多种形式宣 传安全知识,营造浓厚的安全文
安全行为的养成
教育孩子遵守安全规则,不随意 触碰危险物品,养成良好的安全 行为习惯。
预防意外事故发生
危险源的识别
教育孩子学会识别生活中的危险源, 如尖锐物品、火源、电源等。
应急处理措施
教育孩子掌握基本的应急处理措施, 如遇到火灾如何逃生、遇到陌生人如 何应对等。
促进孩子身心健康发展
身体健康的保障
安全意识培养
通过讲解和实例分析,强调安全意识的重要性,帮助幼儿树立正确 的安全观念。
安全知识普及
介绍幼儿园中常见的安全隐患和危险行为,以及相应的预防措施和 应对方法。
安全技能提升
通过模拟演练和实践活动,提高幼儿在面对危险时的自我保护能力和 应急反应能力。
学员心得体会分享
安全意识得到提高
通过课程学习,幼儿们 更加认识到安全的重要 性,学会了如何避免危 险和保护自己。
安全知识得到丰富
幼儿们掌握了更多的安 全知识,了解了如何预 防和处理各种安全隐患 。

幼儿园安全教育专题培训PPT课件

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不轻易外出,等待救援
强调在暴力事件发生时不能轻易外出,要在 安全庇护场所等待救援。
寻找安全庇护场所
指导孩子们在暴力事件中寻找安全庇护场所 ,如教室、办公室等,并关好门窗。
学习自我防护技能
教育孩子们学习一些简单的自我防护技能, 如躲避、呼救等。
05
家长参与和支持工作部署
加强与家长沟通联系,共同关注孩子成长
不乘坐电梯,走安全通道
强调在火灾发生时不能乘坐电梯,要 走安全通道或楼梯逃生。
报警求助,等待救援
教育孩子们在无法自行逃生时,要及 时报警求助,并在安全区域等待救援 。
地震等自然灾害应对措施
保持冷静,寻找安全地带
护住头部,避免受伤
指导孩子们在地震发生时保持冷静,迅速 找到桌子下、墙角等安全地带躲避。
规避安全风险
教育孩子识别危险环境和不安全 因素,学会规避风险,确保自身 安全。
培养孩子自我保护意识
增强安全意识
教育孩子树立安全意识,时刻保持警 惕,不轻易相信陌生人。
掌握安全技能
通过培训和实践,使孩子掌握基本的 安全技能,如防火、防溺水、防触电 等。
提高家长和老师重视程度
强化责任意识
家长和老师是孩子安全的第一责任人,应加强对孩子安全问题的关注和重视。
安全操作演示
对于生活中常见的危险物 品,如刀具、火源等,进 行安全操作演示,让幼儿 了解正确使用方法。
强调禁令
明确告知幼儿禁止接触危 险物品,并加强监督和提 醒。
学会拒绝陌生人给予食物或玩具
情境模拟
通过角色扮演等形式,模 拟陌生人给予食物或玩具 的场景,教育幼儿学会拒 绝。
强化安全意识
教育幼儿不要轻信陌生人 的话,不要接受陌生人的 礼物或食物。
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教师对于幼儿的安全万万不能轻视,你的 业务、技能技巧再好,如果保障不了幼儿的 安全,那么,一切都是虚无!
主要内容
1
幼儿教师的任职条件和义务
2
幼儿园发生意外事故的原因 幼儿园一日各环节安全 防范 幼儿园常见事故及处理方法 安全管理工作及措施
3 4 5
(一)幼儿教师任职条件是什么?
任职条件是指受聘教师职务应达 到的国家有关法律法规规定的各级各 类教师应具备的标准。
幼儿教师专有的义务
教师的专有义务主要涉及幼儿园的各
种教育教学活动,它以教育、保护、管理
幼儿,促进幼儿的健康成长为主要目的。
义务
1、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表; 2、贯彻国家教育方针,遵守规章制度,执行幼儿园的教学计划, 履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
3、按照学龄前幼儿的身体特点开展教育教学,促进学龄前幼儿养 成良好的行为习惯、增强浓厚的学习兴趣、形成良好的性格特征, 培养强健的身体素质; 4、关心、爱护全体幼儿,保护幼儿的安全,尊重幼儿人格,不对 幼儿进行各种形式的体罚和变相体罚;
体罚幼儿
侵犯财产权
限制人身自由 侵犯隐私权 性侵害
体罚容易触犯的罪名与承担责任 罪名:过失致人重伤罪、过失致人死亡罪 和侮辱罪 例:广东一幼儿教师因幼儿不做动作,原 地翻转幼儿至严重伤残 承担责任:行政责任和刑事责任 例:太原蒙特梭利幼儿园教师打幼儿巴掌,拘留15天
教师只有惩戒权而没有体罚权。体罚和变相体罚是一
4.工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。
5.教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害。 幼儿园发生意外事故的原因
点击输入标题信息
6.幼儿体质特殊或者疾病突发。 幼儿园发生意外事故的原因
点击输入标题信息
7.家长的错误观念为宝宝安全留下隐患。 幼儿园发生意外事故的原因
(三) 幼儿园一日各环节安全防范
来园、离园接待
5、具备学历、学位要求
6、身体健康,能正常工作
(一)幼儿教师的义务有哪些?
幼儿教师的义务分两种: 一种是幼儿教师作为一名普通公民 应当履行的义务 一种是幼儿教师作为一名教师应当履 行的义务
普通公民义务
1、维护祖国统一和民族团结; 2、遵守宪法和法律,保护国家秘密,爱护公共财产, 遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德; 3、维护国家安全、荣誉和利益; 4、保护祖国,依法服兵役和参加民兵组织; 5、依法纳税; 6、其他义务:夫妻双方有实行计划生育的义务;父母 有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父 母的义务;劳动的义务和受教育的义务
幼儿园安全教育专题培训
孩子安全大于天
幼儿园安全工作的重要性
《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园 必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放 在工作的首位。”
幼儿由于年龄小的特点,好动、好奇、 好模仿,知识经验缺乏,会出这样那样的事 故,因此教师应该把保护幼儿的生命和促进 幼儿的健康放在首要的位置。
安全是幼儿园的根本,只有在安全的基础 上,才能谈到教育教学、游戏 。只有保障了 安全,家长才能放心,孩子们才能开心地在 幼儿园成长。
幼儿教师任职条件一般包括以下几 个方面:
1、具备幼儿教师相应的教师资格
2、遵守宪法和法律,具有良好的思想政治素质和职业道德, 教书育人,为人师表
3、具备相应的教育教学水平和学术水平,具有教育教学理 论的基 础知识,能全面 熟练地履行现任的职务职责 4、在做好本职工作的前提下,结合工作需要,努力进修, 不断提高自身的教育教学和学术研究水平
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幼儿园幼儿打闹受伤案 幼儿在幼儿园蹊跷死亡案
教师没收幼儿集邮册后丢失
捆绑体罚幼儿、幼儿被罚站案
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由此可见,幼儿教 师的工作时时刻刻 与安全挂钩,分分 秒秒与法律挂钩, 容不得半点马虎!
19
(二) 幼儿园发生意外事故的原因 有哪些?
幼儿园发生意外事故的原因
1.幼儿年龄小, 容易出意外 2.制度不严, 管理不善
4.工作人员玩忽职守 或者工作责任心不强。
原因
5.教师体罚或变相 体罚幼儿造成伤害
3.设施存在着 不安全的隐患
6.幼儿体质特殊 或者疾病突发。
7.家长的错误观念为宝宝安全留下隐患。
1.幼儿年龄小,容易出意外。
幼儿园发生意外事故的原因
幼儿园发生意外事故的原因
2.制度不严,管理不善。
3. 设施存在着不安全的隐患。 幼儿园发生意外事故的原因
5、保护幼儿的权益,制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合 法权益的行为,批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象; 6、加强业务学习,不断提高自身的教育教学业务水平。
近年来由于教师容易因为法律 知识的缺位,除了记住几个法律 定义、概念,很难掌握一些实用 性法律知识而导致违法犯罪行为, 以致教师对幼儿的侵犯和犯罪案 件频频发生!
三、午睡、起床环节的安全
1、睡前,应对寝室进行安全检查,确保无安全隐患。 2、每天对幼儿进行午检,以免带危险物品进入寝室。 3、教育幼儿不在床上打闹,以防从床上摔下。 4、教育幼儿不用嘴咬被角,不蒙头睡觉、不趴着睡。 5、值班人员不得离开寝室,20分钟巡视检查一遍,及 时发现问题并快速应对突发事件。 6、注意服药幼儿的状况,入睡前对服药幼儿试体温并 做好记录。 7、把有癫痫(抽风)史、心脏病史等的孩子安置在容 易看到的地方,密切关注其身体状况。 8、起床时教育幼儿穿好衣服、系好鞋带前不能跑动。 9、起床后老师要看护好穿好衣服离开教室的幼儿。
幼儿园 的 一日活动
晨检、午检、晚检 盥洗,餐、点 早操
午睡
教育活动 游戏 户外活动
一、入园环节的安全:
1、晨检人员检查幼儿健康状况,并填写《晨检记录》 2、检查幼儿指甲,检查幼儿是否带有危险物品来园。 3、检查幼儿着装是否存在安全隐患。 4、家长所带药品当面交给保健老师并填写《服药记 录》 ,班级教师不允许代收药。 5、要求家长务必把幼儿送到本班教师手中。 7、 教师要做好二次晨检,看幼儿有无异常情况。 8、疑有疾病或传染病迹象,保教人员和保健老师应 立即让幼儿离园。
种侵犯幼儿合法权益的违法行为。所以,幼儿教师在 日常的工作当中,应当加强自己的法制意识,不利用 体罚或者变相体罚对违纪的幼儿进行管理和教育
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11/14/201815 Nhomakorabea16
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幼儿发病被延误治疗死亡
女童图画课伤眼案
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