红灯停绿灯行(课堂PPT)

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禁止通行 8
注意信号灯
注意危险
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停车
人行横道
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交通规则我知道
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找问题: • 找找看下面的小朋友做的对吗? • 你应该怎么做?
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欣赏探究
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分析绘画步骤
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(1)画出过 马路的人物动 态等特征。
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(2)添画交通信 号灯,运用遮挡法 画出人行横道线。
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视频播放
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猜猜它是谁
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一个大哥三只眼, 每天路口来值班。 人们看着它眼色, 要是乱闯出危险。
谜底:红绿灯
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交通标志知多少
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认一认:你知道这些交通标志来自百度文库含义吗?
禁止鸣笛
禁止通行
6
不能做什么
7
认一认:这些交通标志你知道它们的含义吗?
禁止掉头
禁止鸣喇叭
禁止非机动车通行
禁止攀登 高压危险
禁止机动车通行
下课
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人物形象塑造(鲜明生动 )
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恭喜大家,闯关成功! 快看看我送给大家的礼物 吧!
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小朋友,你别跑, 站稳脚步把灯瞧。 红灯停,绿灯行, 黄灯请你准备好, 过路应走斑马线, 交通规则要记牢。
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同学们这节课表现很好,看到 同学们的作品我才知道你们的交通 意识很强,老师希望你们在平时的 生活中也能做一位遵守交通规则的 好孩子。
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(3)适当添画 街道上的车辆、 房屋、树木等。
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终极任务
任务:画一幅同学们安全过马路的场景画 (1~2个人物即可)
要求:联系生活,展开想象,注意人物、 车辆、交通标志以及道路之间的关系。
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构图(饱满 太大 太小) 色彩搭配(对比强烈 和谐统一 明亮清新)
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