新人教版五年级语文下册 童年的发现 1同步练习试卷

《童年的发现》课课练

一、看拼音，写词语。

pēi tāi huò huàn tiān fù

chī mí lí mǐiū uì

ìnɡ uī huá iánɡ qū hú

二、给下列汉字组词，并给它们换部首组成新字，再组词。

妨（）臂（）

（）（）

（）（）

淘（）绞（）

（）（）

（）（）

三、填字成词。

一（）正（）随（）所（）（）不作（）绞（）脑（）四、在括号里填上合适的词。

( )的惩罚( )地讲解

( )的问题 ( )地思考

( )的想象 ( )地繁殖

( )得脸色苍白 ( )得满脸通红

( )得仔仔细细

五、读句子，并用带点的词造句。

1．只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。

只要……就……

2．每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。

每到……都……

六、按要求改写句子。

1．我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗？

改成陈述句：

2．我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

改成“被”字句：

3．老师对我们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”

改成转述

句：

4．同学们听说我三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！

改成肯定

句：

七、根据课文内容，判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。（）2．“我”的发现始起于一本科幻书。（）

3．按照达尔文的观点，母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。

（）

4．老师在上生物课时，讲人的起问题，逗得“我”情不自禁地笑出声（） 5．“我”被轰出教室，“我”倒想出了一条自我安慰我理由，世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。（）

6．作者的发现，是从实验中得到的。（）

7．“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这里的破折号表示转折的意思。（）

八、课外阅读。

小时候特别想不明白几件事

①雷锋不是一个人，而是一个抽象的名词，就是“好人好事”的意思。

②小孩子比大人怕烫得多，我觉得烫得不敢摸的东西，妈妈总是很轻易地拿起。

③我从不吃哥哥吃剩的东西，因为不卫生，但如果妈妈再咬过，我就认为卫生了，可以吃。

④据说屋子里面打伞不长个儿，我就从不敢在屋里把伞打开。

⑤医院里到处是病菌，一张嘴就会有病菌飞到肚子里的，所以每回进了医院，我就老实了，一句话都不说，生怕病菌会飞进肚子里。

⑥为什么4+3=7，3+4还是等于7呢？看上去明明是两道不同的题呀！那时我三岁，我家人老是想教我学灵敏，我非常不合作，他们就经常威副恐吓。我往往刚背熟4+3=7，大人就一脸狡猾地看着我阴阴地笑，然后就说：“那3+4=？呢？”我一害怕就糊涂了，觉得大人那样的表情，就说明答案一定和4+3是不一样的。然后大人气急败坏，我又终于搞清楚3+4=7，但是大人又回到上面的表情，我就有如上面的思索，然后就又一次恶性循环……那时自己觉得自己是世界上最可怜的小孩。

⑦小孩子是从妈妈的肚脐眼里还是胳肢窝里钻出的？小时候我妈妈也说过我是从垃圾堆旁边捡的。我就经常旁敲侧击地问姐姐，可气啊，她居然也这么说。这个问题困扰了我很多年。后我妈再说我是亲生的，我都不信了，最后倒是我妈先急了。

⑧小时候常听到“失眠”这个词，总理解为“湿眠”，也就是尿床的意思。

⑨小时候什么都不怕，就怕床底地下藏着台湾特务。

⑩小的时候生活条件不好，很爱吃松花蛋，也就是皮蛋，当头一次听说松花江的时候，羡慕得不得了，一心向往着漂满松花蛋的江面……真馋死了。

11我小时候特强壮，没有得过病、住过院什么的，后我表姐住院开刀，我看了打麻醉的她耷拉了脑袋，羡慕地说：“生病真幸福啊，我连医院都没住过……连表姐都住了！”我妈妈就给我一个耳刮子……

12总是搞不清“生前”是啥意思，明明是死前嘛，呵呵……

1．写出下列词语的反义词。

轻易（）老实（）糊涂（）经常（）强壮（）幸福（）2．联系上下文，理解词语。

（1）气急败坏：

（2）旁敲侧

击：

3．作者小时候想不明白的事，有几件？哪件你觉得最有意思？

4．你觉得作者是个怎样的人？

5．你在儿时有没有想不明白的事？请列举几个，注意语言的简洁性。

九、将下列诗句补充完整。

1．，飞入菜花无处寻。2．日长睡起无情思，。

十、你的童年有过什么发现？请说出和大家分享。

《童年的发现》课课练参考答案

一、看拼音，写词语。

pēi tāi huò huàn tiān fù

( 胚 ) ( 胎 ) ( 祸 ) ( 患 ) ( 天 ) ( 赋 ) chī mí lí mǐ iū uì

( 痴 )( 谜 ) ( 厘 ) ( 米 )( 羞 ) ( 愧 )

ìnɡ uī huá iánɡ qū hú

( 幸) ( 亏 ) ( 滑) ( 翔 ) ( 驱) ( 逐 )

pò hài

( 迫 ) ( 害 )

二、给下列汉字组词，并给它们换部首组成新字，再组词。

妨（妨碍）臂（臂膀）

防（防止）避（逃避）

访（访问）壁（墙壁）

淘（淘气）绞（绞尽脑汁）

掏（掏出）较（比较）

陶（姓陶）胶（胶水）

三、填字成词。

一（本）正（经）随（心）所（欲）

（默）不作（声）绞（尽）脑（汁）

四、在括号里填上合适的词。

( 严厉 )的惩罚( 详细 )地讲解

( 奇妙 )的问题 ( 认真 )地思考

( 丰富 )的想象 ( 不停)地繁殖

( 气 )得脸色苍白 ( 羞 )得满脸通红

( 看 )得仔仔细细

五、读句子，并用带点的词造句。

1．只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。

只要……就……只要不下雨，明天我们就出去春游。

2．每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。

每到……都……每到夜幕降临的时候，整个街道都会灯火通明。

六、按要求改写句子。

1．我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗？

改成陈述句：我们的童年都是一首充满幸福和欢乐的

歌。

2．我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

改成“被”字句：有关胚胎发育的规律被我在九岁的时候就发现了。

3．老师对我们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”

改成转述句：老师对我们说，梦里飞行，说明我们是在长身体呀。

4．同学们听说我三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！