学科基地总结

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天衢山东路小学

学科基地学校主要工作开展情况

为进一步深化基础教育课程改革,推进校本教研的有效实施,促进英语学科教师的专业成长,提升我校的英语教研水平,深化课堂有效教学的研究,从而提高我校英语学科的教育教学质量,现将我校英语学科基地工作开展情况总结如下:

组织、承担和参与的主要活动:

1. 2013年9月4日,德城区教研室张化岭主任来我校进行英语学科基地学校实施方案及建设的培训活动。会上,张化岭主任就我校的英语学科基地建设进行了方向性指导,并对我校英语学科基地实施方案给予了肯定。

2. 2013年9月5日,开展每月一句英文谚语展示活动,并坚持天天学唱英文歌。通过本活动,学生在日常生活中积累到一些较为简单的英语语句。

3. 2013年9月11日,我校英语教研组开展新课标英语教材培训,并开展以周为单位的集体备课和单元反思活动。通过本活动,为新进教师指明了方向,并未接下来的英语教学工作打好基础。

4. 2013年9月12日,德城区中小学英语衔接教学工作培训会在我校召开。通过本次会议的培训和观摩课,使与会教师深受启发,为中小学英语衔接教学工作指明了方向。

5. 2013年10月9日,继续进行新课标英语教材培训,并学习《当堂达标教学的理论和实践》。为我校的英语高效课堂建设做好理论支

持。

6. 2013年10月10日、11日,参加德州市2013年义务教育学段英语教材培训会议,并撰写听课记录。通过本次会议,为新版教材的教学指明了方向。

英语学科基地在我校实施的一段时间内,我们把当堂达标教学工作作为重点工作来做,积极参与备课与反思活动,使每堂课都有所思、有所悟,把教学工作做到实处,为我校的英语学科基地活动的开展创造更多的有利条件。

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