考试题-大学生职业生涯规划第二章
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一、选择题
单选题:
1.工程师属于霍兰德职业兴趣类型中的哪一种(A)。
A.实用型(R)
B.研究型(I)
C.艺术型(A)
D.事务型(C)
2.喜欢从事与人接触的工作,喜欢倾听别人,能敏锐觉察别人的感受并积极回应,喜欢与人合作,热情关心他人的幸福,愿意帮助别人解决困难,不喜欢需要技术或体力等机械操作方面的工作描述的是哪一种兴趣类型(B)。
A.实用型(R)
B.社会型(S)
C.企业型(E)
D.事务型(C)
3.喜欢探索和理解事物,喜欢学习研究那些需要分析、思考的抽象问题,喜欢阅读和讨论有关科学性的议题,喜欢独立工作,对未知问题的挑战充满兴趣描述的是哪一种兴趣类型(A)。
A.研究型(I)
B.社会型(S)
C.企业型(E)
D.事务型(C)
4.以下哪种关于兴趣的说法是错误的(D)。
A.专业类型和职业类型可能会不完全相同。
B.同一职业群体内的人有着相似的人格特征,因此其工作的职业环境也有特定的价值观和行为模式。
C.兴趣的探索并不是一劳永逸的,需要不断、反复、深入地去探寻。
D.兴趣是进行生涯规划过程中最重要的决策依据。
5.社会型偏向在霍兰德六角形模型中哪一个维度(B)
A.与物接触
B.与人接触
C.资料处理
D.概念思考
6.MBTI量表测量的4种维度代表8种相对的人格特点,做决策的方式是依据逻辑还是价值观和情绪是指以下哪个维度(C)。
A.内向型与外向型
B.感觉型与直觉型
C.思考型与情感型
D.判断型与知觉型
7.在整个生涯中是占主导地位的,它决定着对职业性质的要求和职业幸福感的为(C)。
A.兴趣
B.性格
C.优势性格
D.人格
8.MBTI量表维度中通过与人交往和行动中得到活力,关注外部环境,喜欢谈话,通过交谈形成自己的意见,好与人交往,善于表达,兴趣广泛,在工作中很积极主动,先行动,后思
考描述的是(B)
A.内向型(I)
B.外向型(E)
C.思考型(T)
D.情感型(F)
9.以下哪种关于性格的说法是错误的(B)。
A.任何性格测试都不能百分之百地还原人的真实个性。
B.性格都是可以改变的。
C.性格类型不同的人,也可以从事同一个领域工作。
D.性格具有独特性,在不同的情境中表现出特定的气质和特定的行为方式
10.以下哪种关于兴趣、性格的说法是错误的(C)
A.兴趣与一个人的能力有紧密的促进关系。
B.兴趣是发展生涯之路的最稳定的动力。
C.性格决定了一个人适合做什么。
D.外向型的人匹配与人际相关的工作较为合适,如教师或销售人员。
多选题:
1.下列属于兴趣的测量方法的是(ACD)。
A.回顾总结法
B.文献阅读
C.测量法
D.霍兰德职业兴趣
2.兴趣和以下哪些因素存在明显关联(BCD)
A.性格
B.职业成就感
C.职业稳定性
D.工作满意度
3.下列属于MBTI量表维度的是(ABCD)
A.内向型与外向型
B.感觉型与直觉型
C.思考型与情感型
D.判断型与知觉型
二、判断题
1.兴趣是发展生涯之路的最稳定的动力。
(√)
2.霍兰德的六角形模型描述出各种职业之间的相似程度。
在六角形模型中,任何两种类型
之间的距离越近,就表示职业类型越具有相似的特征,从业者的相似点也多;距离越远,表示职业的一致性越低,从业者特点相差较远。
(√)
3.只要能找到一个与性格相符合的职业环境,我们就会更自如、更有自信,也更容易取得
成就。
(×)
4.同一份工作,内向型的人和外向型的人都能够胜任。
(√)
5.兴趣、性格都可以通过测评工具准确测出。
(×)
三、简答题
1.请解释霍兰德兴趣类型理论中六种兴趣类型之间的关系。
霍兰德的六角形模型描述出各种职业之间的相似程度。
(1)在六角形模型中,任何两种类型之间的距离越近,就表示职业类型越具有相似的特征,从业者的相似点也多;距离越远,表示职业的一致性越低,从业者特点相差较远。
(2)在六角形模型中,还潜藏着两个双极的维度:一个维度是“资料处理”与“概念思考”,另一个维度是“与物接触”与“与人接触”。
六种职业兴趣分别具有这两个维度中的某一级的特点。
2.结合自己的经验谈谈兴趣与生涯发展的关系?
(1)兴趣是发展生涯之路的最稳定的动力。
(2)兴趣与一个人的能力有紧密的促进关系。
(3)兴趣是职业生涯选择的重要依据。
3.结合自己的经验谈谈你对性格的理解?
心理学家这样解读性格:我们的行为具有某种一致性,也就是说,我们天生具有某种适应能力,在生活中对自己、对他人、对事情表现出一致的适应方式,这就是我们的性格。
性格具有独特性,在不同的情境中表现出特定的气质和特定的行为方式。
结合自己的经验谈。
4.怎样使用性格测试的结果去寻找合适的工作?
(1)首先,要理解每种性格的内涵,充分了解自己具有什么样的独特的性格特征;
(2)其次,需要了解职业对人的性格有什么要求,有些职业在不同的岗位上对人的性格要求是不同的;
(3)再次,就可以将二者匹配,尽可能多地列出那些符合自己性格特征的工作岗位作为备选;
(4)最后,详细讨论自己的性格与职业岗位匹配的优势在哪里,以加强对自己性格的进一步了解。
经过不断的探索练习,就会将性格探索和工作匹配运用得更熟练。
四、分析题
1.小陈,男,35岁,大专学历,动漫设计专业毕业。
之前从事过出租车驾驶员、油品调度工作,但时间都不长,后出于对游戏设计的兴趣,参加了相关的学习和培训。
小陈找了份与游戏设计有关的工作,在某科技工程有限公司从事3D场景设计师一职,主要负责制作简单模型动画。
由于工作任务缩减,公司将游戏设计这项业务改成平面设计,对于新的业务小陈从来没有接触过,也没有这方面的技能,因为不能胜任,小陈只好离职。
当重新踏入社会找工作时,小陈发现游戏设计这块领域发展速度相当快、设计人员的招聘都是30岁以下的青年。
但小陈又没有其他技能,失业了近两年的时间,小陈的父亲非常为之着急。
请你帮助小陈分析现状,解决困境。
答题要点:
通过实际情况分析,从以下三个方面进行分析:
(1)小陈目前现状
(2)什么是职业兴趣
兴趣,它处于动机的最深水平,可以驱策人们去行动。
(3)将兴趣应用于生涯规划中
首先,对小陈进行职业兴趣测量。
其次,帮助小陈将兴趣与职业相连接。
最后,帮助小陈分析各种职业的其他影响因素。