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《把心安顿好》读后感

品读了《把心安顿好》这本书,让人明白了很多道理。以下是我为大家精心整理的《把心安顿好》读后感,欢迎大家阅读,供您参考。

这个暑假好好的品读了《把心安顿好》这本书

,通过读书真的让我看通了许多,对教育也有了更深层次的感悟,对学生也有了更深刻的理解与认识。今天仅对其中一章谈谈感受。

”人“是教育的原点,”人的充分发展“是教育的根本,一个教师,如果拘泥于教育的”技术“,而没有对人、对人性的一种整体洞察和思考,教育就会有局限和偏差。这些周先生的看法显然给了我很多思考!

”教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。“这是周先生最欣赏的第一条教育箴言。”教育即生长“这一论点由卢梭提出,而后杜威作了进一步的阐发,它言简意赅地道出了教育的本意。它的意思是说,教育就是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长,而不是把外面的东西例如知识灌输进一个容器。那么,我们该创造什么样的环境让孩子们适宜地生长呢?

什么是最好的环境?第一是自由时间,第二是好的老师。

周先生说:教育不可没有自由时间。说到底,一切教育都是自我教育,一切学习都是自学。

这让我想到了”教育即解放“这句话,让受教育者拥有丰富而又自由的心灵,应该是教育的追求吧。”最重要的教育原则是不要爱惜时间,要浪费时间。“意为给孩子自由的时间,除却无穷的功课,留出一些时间让他们玩耍,去做他们想做的、应该做的事。这与陶行知的”六大解放“中的”解放孩子的时间“倒是不谋而合。

书读到了这里,让我深刻的反思了自己,学生是个孩子,同样是个自然人,未经雕刻的自然人,我们不是雕刻工人,孩子不需要我们可以的雕琢,我们缺乏的是给孩子足够的自由的时间,让孩子按着自己的优势快乐健康的成长。他们太缺少自由了!

好老师也很重要,怀特海说:忘记了课堂上所学的一切,剩下的东西才是教育。知识的细节是很容易忘记的,一旦需要它们,又是很容易在书中查到的。所以,把精力放在记住知识的细节,既吃力又无价值。假定你把课堂上所学的这些东西全忘记了,如果结果是什么也没有剩下,那就意味着你是白受了教育。

好老师就是能把一种智力活动的习惯,一种充满学问和想象力的生活方式,完全渗透入学生的身心。对好老师的要求越来越高,这是对教育者在当今应试教育下的极大挑战。

教育的真谛不是传授知识,而是培育智力活动的习惯、独立思考的能力等。

爱因斯坦把好奇心称为”神圣的好奇心“。

一般来说,好奇心会随着年龄增长而递减,这几乎是一个规律,即使在最好的教育制度下恐怕也是这样。那些能够永葆好奇心的人不啻是幸存者,而人类的伟大文化创造多半出自他们之手。唯因如此,教育必须十分小心地保护好奇心,为它提供良好的生长环境。尤其在基础教育阶段,好奇心这颗嫩苗正处在生长的关键期,一旦受到摧残,后果很可能是不可逆的。

一个人做事是出于兴趣,还是出于强制,效果大不一样。出于兴趣做事,心情愉快,头脑处于积极主动的状态,往往事半功倍。出于强制做事,心情沮丧,头脑处于消极被动的状态,往往事倍功半。做一般的事尚且如此,学习就更是如此了。因为学习是纯粹的智力活动,如果学生在学习中不能感受到智力活动本身的快乐,学习就会是百分之百的痛苦。遗憾的是,这正是今天多数学生的状况。

好学生具备两种能力。一是快乐学习的能力,能从学习本身获得莫大快乐。二是自主学习的能力,善于自己安排自己的学习。该使学生第一爱上学习,做知识的恋人,第二学会学

习,做知识的主人。相反,如果使学生成了知识的仇人兼仆人,则是教育的最大失败。

”教育即生长。“生长,多么自然和谐而充满生机的生命状态!生长,春风拂过,积雪化了,溪流活了,燕子来了,小草绿了,桃花开了;生长,夏有荷,秋有菊,冬有梅,每一朵花儿都依照自己的特点与内在需求,顺季应时地绽开美丽的笑靥。

我想,既然是生长,就让每一朵花儿尽情地生长,是迎春,就绽放在春风中;是夏荷,就玉立在夏日下;是秋菊,就傲立于霜天;是红梅,就灿烂在雪野。每一朵花儿都有自己的追求、自己的风采,只要是适宜生长的,一切都是美丽的。

安顿好自己的心

安顿好自己的心 沈根新 人类最高的幸福是心灵的宁静和灵魂的安详。心灵安宁是做人的五大福分之一。 “最难降伏是此心”。《金刚经》里记载,两千年前佛弟子长老须菩提就曾向佛祖求教:“云应何住,云何降伏其心?”,说明“安心”是人类一直苦苦破解的难题。 常人的心常常处于不静、不定、不安之中,这是人生烦恼、痛苦的重要根源。从书报、电视、网络、广告等媒体和现实生活中,到处都有刺激和各色各样的诱惑存在,欲望促使我们的心一直在不停地攀求。别人没有的,我们想拥有;别人拥有的,我们更想有。许多人被各种欲望享受迷障了双眼和心智,生活变成了欲望的海洋,充斥着竞争、斗争、战争的价值观,充满了刺激、享受、纵欲的人生观。 一个欲望的满足往往是另一个欲望的开始。如果欲望的出发点是自私自利的,那么这种欲望会把人引入罪恶的深渊。欲望是人心不安的根源,也是造成一切社会问题的主要根源。 改变社会需要从改变人心入手,人要得福,也需要从“心”开始,从改变我们的心开始。一切宗教修行的共同本质是安顿好自己的心。 心念、思想转变了,人生就能改变,有道是“心正而邪不侵”。修心修什么?心念要正,心地要善,心要清净。修行修什么?修正错误的言行,长养自己的德行。 一个人把心安顿好了,静得下、安得住了,就能神闲气定,就能不为外物所左右,就能抵得住种种诱惑。就像《岳阳楼记》中写的能“不以物喜,不以己悲”,就能“荣辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”,不论境遇好坏、贫富得失、荣辱存亡,都能从容应对,淡定自如,用佛教的话说就能“如如不动”。这是大境界。 “淡中知真味,静中识本然”,淡是静的前提,静是定的基础。浓于酒色财气,醉心功名利禄,心就静不下,定不住。所以,克服“贪嗔痴”的恶习,人心才能清净。 人生总要遭遇好事坏事,不管遇到什么事,都要“拿得起,放得下”。拿起也许仅需要勇敢、激情,但放下有太多的不甘、不舍、无助和无奈,钱财放不下、美色放不下、权力放不下、名利放不下、别人的脸色放不下、领导的看法放不下、社会上风言风语放不下……有这么多放不下,就有太多的牵挂、顾虑和担忧,人心被困扰,就不得安宁。圣严法师有十二字箴言传世,即“面对它,接受它,处理它,放下它”。 有首诗写得好:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事在心头,便是人间好时节”。心无闲事,指的是心无挂碍,没有名闻利养给人带来的压力,没有烦事缠身给人带来的苦恼,心境纯净亮堂,淡泊自适,如此度日,人生四季,时时都能圆融自在,安乐满足。 人心清净,人就活得自在快乐。你把自己的心安顿好了吗? 1

心得体会读后感.doc

爱与责任 《最高职责》向我们描述了一位英雄机长的成长过程——从一个热爱飞行的孩子到一个拥有高超飞行技巧和强烈责任心的机长的成长过程。产生这一质变的原因不仅仅源于其对飞行的热爱,更重要的一点是他对飞行技能的磨练和经验的积累以及那份责任感的日趋坚定,正是因为这日积月累的量变,最终才使其发生了质的变化。萨利不是天才,但是对于飞行事业的爱和对旅客负责的工作态度造就了这位出色的机长。书中萨利谈到自己时也说过,他在身体和智力方面都没有什么过人的地方,在军校中只处于中游水平,但是唯一胜过他人的就是他对飞行的热爱。正是由于这份对飞行的热爱,他忍人所不忍,在严酷的军校生活中坚持了下来,并在军校中培养出了严明的纪律感和强烈的责任心,并将这些优秀品质延续至其一身的飞行生涯中。 由于对于飞行的热爱,他积极学习各类飞行技术,强烈关注一切与飞行有关的信息,对每一次的工作充满了激情;由于对旅客和工作强烈的责任心,他认真吸取前人的经验,并将前人的错误进行分析,对各种突发事件进行假想,认真完成每次飞行。在飞行中,任何微小的失误或几秒钟的反应不及都将可能造成严重的后果,这严重的后果往往就是机毁人亡。在哈得孙河上,正是因为萨利过硬的飞行技术,老道的工作经验,以及对前人错误的钻研,才使其完成了那次奇迹。 不仅仅对于民航,想要做好任何工作都需要对工作的热爱和对他人的责任感。但是爱和责任对于民航来说尤为的重要。众所周知,民航事业的重中之重就是安全两个字,要做到安全就需要认真的工作态度,这就需要我们对工作抱有强烈的责任感,我们的工作时刻都与天上正在飞行的飞机挂钩,保证他们的安全,我们责无旁贷。除责任感外,我们也需要对我们的工作,或者说对我们的行业保持热情。再有趣事情做得久了都会感到厌倦,对工作厌倦了将会是一件可怕的事情,因此我们要杜绝这一现象的发生。我们可以通过改善人际关系,活跃工作场所氛围等等来保持我们对工作的热情。亦或者是加强与飞行员的关系网络,毕竟为认识的人服务时,人往往会更加的尽职尽责,同时如果工作是与熟识的人打交道,工作也会变得有趣起来。 作为一位新员工,当我阅读《最高职责》时,我被萨利严谨的作风和强烈的责任感深深地打动。虽然所处行业不同,但大家同为民航人,工作的目标是一致的,那就是顺顺利利的将旅客从一个地点送往另一地点。这看来简单,做起来却需要无数人共同的努力。篇二:心得体会读后感 个人心得 —读《人生应把握的十个“度”》有感 近日,我认真阅读了《人生应把握的十个“度”》一文,受益匪浅、感触颇深,文中的十“度”既是管理者的行为准则,也是优秀管理者的评判标准。正如文中提到的那样:生活就象游戏如走钢丝绳,关键在把握好平衡的度,否则不是掉在左边,就是掉在右边,能走到终点的,都是适度平衡的优胜者。人生旅途中会遇见各种各样问题或人群,时刻保持清醒的头脑,坚持平衡适度原则就能避实就虚,平稳度过。现把书中精要内容加入自己的体会,给予大家分享: 一、宽广的胸怀是一种包容,也是一种心态,是一颗平常心,也是一份洒脱,是自信的人生,更是一种境界和美德。 记得之前游历南京多宝寺,其中有这样一副对联:“大肚能容,容天容地,于己何所不容;开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。”初时对这句话的理解并不深刻,读完《人生应把握的十个“度”》后,重新品味这幅对联,感慨万千。管理者必须要以宽广的胸怀包容每一件事,每一个人。的确,寸有所长,尺有所短,如果个人有很多缺点、错误和怪癖,他人还能谅解和宽容,将心比心,位置调换,那么这个人必定也可以包容他人。同时胸怀的宽广也不是不

让星星把我们照亮-读后感

让星星把我们照亮 ——读后感如果说大自然是位诗人,那么她最美的诗篇就是春! 如果说大自然是位音乐家,那么她最伟大的乐章也是春! 春就是那点缀着嫩牙的柳条,她让夏天有了耀眼深厚的绿; 每个人都会经历青春, 每个人都会崇尚爱情, 每个人都会偶尔迷失, 但是细细的品味 让我说什么 让我怎么说 当我爱上了别人 你却宣布爱上了我 该对你热情

还是对你冷漠 我都不能 对于你,我只能是一颗无言的星 在深邃的天庭 静静地闪烁 闪烁,却不是为了诱惑只为了让那皎洁的光照亮你 也照亮我 照亮一道纯净的小溪

照亮一条清澈的小河 老天给了每个人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。把命照看好,就是要保护生命的单纯,珍惜平凡生活。把心安顿好,就是要积累灵魂的财富,注重内在生活。一个人把许多精力给了物质,就没有什么闲心来照看自己的生命和心灵了。”读了这些内容,我们不得不承认,我们的生命很多时候在被我们自己浪费,我们的不快乐是由于价值观有了问题,如果我们注重内在生活,多关注我们的灵魂,我们会走出痛苦的深渊从而做一个快乐的人。物欲是社会刺激出来的,不是生命本身带来的,其满足诚然也是一种快乐,但是,与生命的快乐比,它太浅,与精神的快乐比,它太低。我们应该做一个精神富有的人,把人性的品质在自己身上实现出来,即善良的生命、丰富的心灵、自由的头脑、高贵的灵魂,这样从人性意义上说,我们就是一个优秀的人,那么成功就会像优秀的副产品一样不期而至。其实真正的成功应该是做人的成功,即做一个有灵魂的人。 它又从内在生活方面告诉我们怎样安顿自己的心灵,他说:心灵的快乐是自足的。如果你的心灵足够丰富,即使身处最单调的环境,你仍能自得其乐。如果你的心灵足够高贵,即

夏目漱石《心》读后感

《心》读后感 我曾经在图书馆找日文辅导书的时候,无意间瞄到了夏目漱石的《心》这本书,我被心这个词吸引,开始拜读这位名人的作品。借助书后的中文翻译对照,我完成了对这篇巨著的阅读。 小说的主人公是“我”以及被成为“先生”的另一个角色。从一开始作者便把“我”与“先生”紧密的联系在一起了,大学生的“我”对于“先生”独到的思想,独到的行为方式不仅赞赏且佩服,并常常到“先生家”与其产生思想上的碰撞,而在这一过程中“我”经历了父亲的死,“先生”的自杀,并了解了“先生”的过去。“先生”在被自己的叔叔骗走了父母的遗产之后对人产生了强烈的不信任,并远走他乡独自在东京生活。在这期间喜欢上了房东的女儿,但却因过去的阴影,让“先生”不敢肯定自己对她的喜爱。而当出现了同样喜欢小姐的“K先生”后“先生”感觉到了危机,他抓住了“K先生”的弱点抢先向房东提亲了,虽然最后他与小姐结为夫妇,但“K先生”却自杀了。从此“先生”把自己封闭在狭窄的空间里,并且不怎么与人交流。他活在寂寞与孤独中,对于“K先生”的死他很自责,最后他也选择了以自杀来结束自己的生命。这是一部非常完美的心理小说,在这里我看到了人性的丑陋与世故,在巨大利益的面前所有的亲情、友情、爱情都有可能化为乌有,而更可怕的是你却不知道这样的人什么时候会从好人变成坏人。小说向我们展示的是一种压抑苦涩、厌世悲观等灰色基调的画卷。 小说一开始“先生”便常常与“我”谈论到人性的问题。“我”虽然觉得“先生”有满脑的伟大的思想,但他却不想把这些公诸于世,并且常会在不经意间说出一些让“我”觉得无法理解的结论,我认为这是与先生的过往有关的。“先生”曾经说过“我被人欺骗过,而且是骨肉至亲欺骗的。我决不会忘记。他们在我父亲面前装作好人,父亲刚闭眼就变成了不可饶恕的没有良心的坏蛋。他们家给我的屈辱与损害,我从孩子时起一直背负到今天,大概要背负到死吧。这时我至死也不会忘记的。但是我又不能去报仇,说起来,我现在要做的是超出个人的仇恨。我不仅憎恶他们,而且憎恶一切他们所代表的人,这样的人太多了。”人性本善,但是金钱却经常蒙蔽我们的双眼,就像先生这样被自己的骨肉至亲欺骗也是常有的。人都是虚伪的动物,在社会这个大熔炉里每个人都把自己伪装起来了,在利益面前每个人都想伸出自己的魔爪,于是在美丽的微笑背后或许隐藏着一个天大的阴谋,但是在这糖衣炮弹下你却无法分辨这到底是真是假,就像“先生”所说你永远不知道他们会在什么时候从好人变成坏人。而在经历了巨大变故之后人往往会变得沉默和不信任,就像“先生”那样。每看到一个笑脸都要怀疑这背后的真实性,让自己宁愿把自己封闭在一个狭窄的空间里也不愿意与人过多的接触,并且再也没有办法真诚的接受所谓的关心与爱护,或者就必须在即将失去的时候才会幡然醒悟,更有可能会做出另自己终身遗憾的事情。人或许都是脆弱的,我们都太容易受伤,我们都希望得到别人的关怀,但有的时候当这奢求已久的关怀到来时你已经失去了接受它的能力了。 小说中“K先生”和“先生”最后是以自杀收场。他们同时爱上了房东的女儿,但却是“先生”使诈先行一步向房东提亲了。得知真相的“K先生”接受不了这样的事实于是选择了自杀来结束自己的生命。从此“先生”活在了永远的自责里,虽然他成功迎娶了小姐,但他却永远觉得自己是卑鄙的、可恶的。当初是的他是如此的憎恨欺骗,是欺骗让他一无所有并且必须得远走他乡,但现在的自己却用同样的方式去对待自己的朋友,这让他对人、对社会产生了厌恶,他把自己封闭了,他的性情大变,他的内心除了自责就是孤独。他每个月去给“K先生”扫墓,但这却仍然无法让他摆脱心里的阴影,并且这些事情又都是无法跟妻子启齿的,最后“先生”也自杀了。这是深受明治精神影响的知识分子的悲哀。 小说发表在1914年,作者以强烈的批判的笔触直指专制时代知识分子中利己主义者可恶、可悲、可叹的孤独内心世界。反复的阅读才明白为什么本书会取名为“心”被欺骗之后的苦闷和无所适从,而欺骗别人之后的自责和孤独,还有那看不见的未来,都在心里形成了强大的冲击。“先生”在遗书中讲述到自己的孤独与绝望:“我是孤寂的,我常常感到好像跟任何方面的联系都被切断了,在这世界上只有我一个人住着似的。”作者在此也写出了人性深处的原始悲怆,令人沉思和震撼。

经典内涵语录

经典内涵语录 导读:本文是关于语录大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、地球是运动的,一个人不会永远处在倒霉的位置。 2、生活就像是跟老天对弈,对你而言,你走棋,那叫选择;老天走棋,那叫挑战。 3、记忆想是倒在掌心的水不论你摊开还是紧握终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。 4、真坏人并不可怕,可怕的是假好人。 5、人生最困难的三件事:保守秘密,忘掉所受的创伤,充分利用余暇。 6、我们生活的这个世界,大多数事情是我们难以理解的。 7、世间即使多可怕,总留下你依然让我值得牵挂。 8、那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。 9、用一杯子水的单纯,面对一辈子的烦杂! 10、有朋友是幸福,喜怒悲欢有人分享有人诉说;孤独也是幸福,享受静谧的冥想和心灵的净化。 11、我曾给过你闭上眼睛捂起耳朵的信任,就算全世界都说你有错,只要你否认,我就相信。 12、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。

13、盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。 14、说真话的最大好处就是你不必记得你都说些什么。 15、女人,不需要倾国倾城,只需要一个男人为她倾尽一生。 16、我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。他们说你的笑容,又漂亮又落拓。 17、我越来越相信,这就是所有爱情、友情和亲情的全部要义:谢谢你陪我度过的时光。 18、当大部分人都在关注你飞的高不高时,只有少部分人关心你飞的累不累,这就是友情。 19、不可触及的泪滴,添满了心碎,你抬起头望着远方,眼中充满了无限的期待。 20、春去了又回,独不知,今夕那里是天之崖,你可在天涯,半掩诗书,半斟清茶。 21、生活中没有参照物的人,可怜;选错参照物的人,可悲。 22、谬论不足以解惑,真言却可以解忧。 23、一个人成为他自己了,那就是达到了幸福的顶点。 24、人生最低处有一个好处,就是无论从哪个方向努力,都是向上。 25、忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。 26、十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤魂,无处话凄凉。

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《西游记》读后感 《西游记》读后感500字 《西游记》相信大家都不会陌生,《西游记》中孙悟空机智勇敢,为了保护唐僧杀妖无数;猪八戒好吃懒做,可在保护唐僧时却不会太马虎;沙僧忠厚老实,任劳任怨。 一天,唐僧师徒走在路上,被妖怪发现,妖怪见了,想吃唐僧肉,便想出一个阴谋诡计。妖怪变成一个受伤的老人,嘴里故意喊着:“救命啊,救命啊!”唐僧听到有人喊救命,便循声找去,只见一位老人脚受伤了,走不动,就去扶他。那妖怪趁机抓走了唐僧。当唐僧发现自己在妖洞时,才知道那老人是妖怪变的,后悔自己太轻信别人,上了妖怪的当。妖怪利用唐僧的同情心把唐僧抓来了,当妖怪到自己的洞中后就想吃唐僧肉,终于露出了邪恶的心灵。 类似情况在《西游记》中多次发生过。许多妖怪都是利用唐僧的善心和同情心,装扮成可怜的样子,使唐僧对其产生同情和怜悯之心,然后趁机抓走唐僧。现实社会中有许多人就像这些妖怪一样,利用人们的善心和同情心,装出十分可怜的样子,骗取别人的同情,使别人上当,达到自己不可告人的目的。 心灵如果很邪恶的话,那么迟早有一天,其本性终会暴露出来的,所以,善良的人们呀,我们不能轻易地相信别人的表面现象,不然要吃大亏的,害人之心不可有,防人之心

不可无! 《西游记》读后感500字 一部古老的神话故事,但却引起了儿童的喜爱,那就是《西游记》。小时候,我只是看动画片与图画书。但现在,我不仅看与读,而且还学会了思考。 《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人,来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋,盲目地接受别人的帮助的缘故吧,有时才会不听孙悟空的好心劝告,掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋,如果不动脑筋,听了别人不好的意见,反而会更糟糕。不过我还认为唐僧过于善良,哪怕对待坏人也十分好,因为他只看表面,不了解人的本质。 我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法,但却有正义感。只要他想做的事,他就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全,而不考虑自己的安危。看上去他有些笨不动脑筋,但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。不过有些事在做之前要仔细考虑,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要凭自己的实力去做。

人生重在安顿灵魂

人生重在安顿灵魂 我国哲学家冯友兰先生曾说过,哲学就是对人生意义的探究。在历史的长河中,一个人从出生到死亡,就像流星从天际划过。怎样使自己短暂的人生获得意义?换言之,怎样使自己不虚度此生?是我们每一个活着的人都应该思索的问题。 正如古希腊哲学家苏格拉底所说,未经反省的人生,是不值得活的。 周国平说:老天给了每个人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。把命照看好,就是要保护生命的单纯,珍惜平凡生活。把心安顿好,就是要积累灵魂的财富,注重内在生活。平凡生活体现了生命的自然品质,内在生活体现了生命的精神品质,把这两种生活过好,生命的整体品质就是好的。换句话说,人的使命就是尽好老天赋予的两个主要职责,好好做自然之子,好好做万物之灵。 周国平说:人最宝贵的东西,一是生命,二是心灵,而若能享受本真的生命,拥有丰富的心灵。便是幸福。人生任何美好的享受都有赖于一颗澄明的心,当一颗心在低劣的热闹中变得浑浊之后,它就既没有能力享受安静,也没有能力享受真正的狂欢了。爱情和事业是人生幸福的两个关键项。爱着,创造着,这就够了。其余一切只是有了更好、没有亦可的副产品罢了。人应该在自己身上拥有快乐的源泉,它本来就存在于每个人身上,就看你是否去开掘和充实它。这就是你的心灵。 按照黑格尔的观点,人从出生的第一天起,已与死亡相伴随了。在自然界里,一块石头之所以能无限地存在下去,正因为它是没有生命的。凡有生命的存在物必定会死亡。在这个意义上,有生命的个体去追求长生不老,就好比堂吉诃德要向风车挑战一样,因为除非他是无机物,比如一块石头,否则,他就会死亡。死亡是无可避免的结果,是任何个体都必定会遭遇到的结局。 我们应该学会反省自己的人生,使它变得更有价值,更有意义。选择怎样的人生生命的价值就在于它是短暂的,正因此,它才值得每个人珍惜。认识自己,才能确立起适合于自己的志向。活出自己的境界 俞吾金说:每个人都生活在两个不同的世界中:一个是日常生活的世界,另一个是安顿灵魂的世界。只有以超功利的方式进入后一个世界,领悟生的真正意义,前一个世界才会被火炬所照亮,变得更美好。我们每个人都生活在两个不同的世界中:一个是日常生活的世界。用古人的话来说,每天起床就会遇到“柴米油盐酱醋茶”的问题。其实,大部分人一生的时间大多消耗在谋生的劳动中。这个世界是人类生存的基础,是每个人都无法回避的。另一个是安顿灵魂的世界。在这个世界里,人们不得不像后期印象派画家高更一样,在一幅关于塔希提人生活的绘画中追问自己:我们来自何处?我们是谁?我们打算到哪里去?假如以我们更熟悉的方式来提问,那就是:为什么我们生活在这个世界上?人生的意义和价值究竟是什么?比较起来,前一个世界就像一条黑暗的、没有尽头的隧道,人们在里面摸索着往前走;后一个世界就像一把熊熊燃烧的火炬,它照亮了黑暗的隧道。在日常生活中,我们遭遇到的绝大部分人都很现实,他们几乎只生活在一个世界,即日常生活的世界中,就像司马迁所说的:“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”偶尔,当他们从事宗教信仰活动时,才试图去叩开另一个世界——安顿灵魂的世界的大门。然而,中国古代流传下来的根深蒂固的传统——实用理性的传统仍然牢牢地束缚着当代中国人的思想。“无事不登三宝殿”这句谚语表明,与其说普通人是在“拜佛”,不如说他们是在“用佛”。总之,普通人把后一个世界理解为前一个世界的延伸,而从未意识到这两个世界之间存在的巨大差异,因而始终停留在佛教所说的“无明”状态中。事实上,只有以超功利的方式进入后一个世界,通过认真的反思,领悟了生的真正意义,前一个世界才会被火炬所照亮,才会变得美好起来。要言之,一个人的思想只有自觉地、超功利地居留在后一个世界中,他的人生才能

表示鼓励的句子

表示鼓励的句子 表示鼓励的句子大全 1. 不要为了旧伤浪费新眼泪 2. 青春总需要一些疼痛让我们刻骨铭心,需要一些伤疤证明我们曾经年轻过。再见今天的青春,明天我们会更加坚强 3. 不要让别人的看法淹没了自己心底的声音,最重要的是,要有勇气跟随自己的内心与直觉。 4. 老天给了每个人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。 5. 能打败不安的,只有安定,能给予救赎的,只有自己。 6. 与其祈求生活平淡点,不如祈求自己强大点。 7. 我曾经问一个女孩,为什么这么坚强,她说她不敢依赖,因为时间长了,没有了那份依赖就会窒息。 8. 累了,才放慢脚步错了,才想到后悔苦了,才懂得满足伤了,才明白坚强醉了,才知道难忘 9. 我宁愿让别人觉得我是变形金刚百毒不侵面面俱到不知疲倦,我也不要让别人看到我难过疲倦跌倒失落 10. 女人,请你好好,好好对自己,其实你很强大,不是谁都能把你击倒。 11. 怕什么就会想到什么,信什么就会听到什么,让我们恐惧的,不是外面的世界,而是我们的内心。 12. 不要为了旧伤浪费新眼泪

明我们曾经年轻过。再见今天的青春,明天我们会更加坚强 14. 不要让别人的看法淹没了自己心底的声音,最重要的是,要有勇气跟随自己的内心与直觉。 15. 老天给了每个人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。 16. 能打败不安的,只有安定,能给予救赎的,只有自己。 17. 与其祈求生活平淡点,不如祈求自己强大点。 18. 我曾经问一个女孩,为什么这么坚强,她说她不敢依赖,因为时间长了,没有了那份依赖就会窒息。 19. 如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。 20. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 21. 做对的事情比把事情做对重要。 22. 累了,才放慢脚步错了,才想到后悔苦了,才懂得满足伤了,才明白坚强醉了,才知道难忘 23. 我宁愿让别人觉得我是变形金刚百毒不侵面面俱到不知疲倦,我也不要让别人看到我难过疲倦跌倒失落 24. 女人,请你好好,好好对自己,其实你很强大,不是谁都能把你击倒。 25. 怕什么就会想到什么,信什么就会听到什么,让我们恐惧的,不是外面的世界,而是我们的内心。 26. 不要为了旧伤浪费新眼泪

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学校阅读读后感 短短几年,小姑娘已经成为了一个小学生,也正式开启了她的求学之路。其实大家都知道,学习是件很辛苦的事情,但是我们家长要做的事情,就是努力把这件事情变成孩子感兴趣,喜欢的事情,这样才能学以致用,真正掌握各种知识。 读了这本书之后,我受益匪浅,明白了很多道理。俗话说,没有规矩不成方圆,1-2年级是孩子养成良好习惯的关键时期。九月份刚入学的时候,我经常很焦虑,怕姑娘适应不了,害怕她上课乱讲话。但总体来说,还算表现正常,但是一开始回家做作业的时候,她有点控制不了自己,会讲话会想玩。每次放完学,她外婆打我电话的时候,告诉我姑娘没有好好作业,我就特别生气,回家想揍她。但是回家后我忍住了脾气,耐心和她沟通,陪她一起作业,一起课外阅读,我也放下手中的手机,捧着书,以身作则,给她树立榜样。就这样坚持了一段时间,我家姑娘作业的时候已经可以自己独立完成作业,也不会再边做边玩,渐渐就养成了一个相对来说比较好的习惯。 小孩子这个阶段其实还是挺喜欢玩的,我可以理解,我们也是从孩子成为一个大人,从孩子成为父母。我跟姑娘沟通好了时间分配,什么时间要学习,什么时间培养自己的爱好,什么时间阅读,什么时间看电视,我都会控制她。一开始她很不爽,觉得为什么做完作业了剩下的时间就不都可

以用来玩了嘛。但是我没有用我父母的这个身份去压制她,而是以站在她的角度来分析她的心理想法,经过半年的努力,我家姑娘已经开始适应了,不会满脑子只想着玩了。 这个学期的期末考试分为游考和笔试,这也是宝贝们第一次的期末考试。在准备游考的那个星期,她正好身体不适,前期请假在家修养了一段时间。但是我明显发现她成长了,她会担心的问我,妈妈,我不去上学会不会跟不上。于是,那段准备游考的时间,每天她做完作业和课外作业,我都会花1个多小时的时间帮她复习。游考前的前两天她还担心的睡不着,总是焦虑的问我,妈妈我要是考不到满分怎么办。我就鼓励她,让她相信自己,我们已经准备的很充分,一定会取得好的成绩。就像书中说的一样,看到孩子的优秀一定要鼓励自己,不可以一味的批评与指责,其实孩子的心理是敏感和脆弱了,有些家长只看重孩子的成绩而不注重孩子的心理成长。 对于成绩来说,我更希望我家孩子可以身心健康的成长才是关键,孩子的心理问题我一直比较关注。但有时候还是会忽略,但是我尽量克服,每天睡前,我们也会花10分钟左右谈一下心,交流一下彼此的想法。有段时间,我家姑娘觉得不开心,我问她为什么。她说上学特别辛苦,而且总是要成绩保持的好,觉得很累。我就告诉她,其实比起成绩我更看重你的品格,你要成为一个善良,诚实,正直的人。如果一个孩子成绩再好,但是爱撒谎,那时间久了就没有人喜欢他了。所以,你要首先要成为一个思想品德兼优的孩子,然后如果你再成为一个成绩棒棒的孩子,那就是锦上添花了。期末考试结束后,语文成绩出来了,姑娘告诉我她考了97分,

让教育回归人性读书笔记(最新)

当我第一次周国平写的《让教育回归人性》这本书的时候,我发现这不是一般的文艺书籍,而是一本关于教育题材的书籍。虽然这本书我没有读完,但是教育的七条箴言点化了我对教育思想,深深的感受到教育对人的发展有极大的重要性。 周国平作者根据个人的教育成长经验以及与中外古今的教育家的言论,总结出教育的七条箴言。 教育是什么?教育就是(知识、思想、健康、德育等等)成长,成长就是目的不是要达到某一个终点,例如上个好大学,出来找个好工作等等,而是要在适应社会现实的必要性的前提下,不断丰富自己。要让学生成长成为一个具有优秀人性和幸福生活能力的人。这与271教育核心价值观是一致的:帮助每一个孩子发现自己,成就自己,让每个孩子快乐地走向自我教育。 在2017年11月左右,韩校长跟集团的领导去芬兰国家外出学习,都知道芬兰国家是教育体制最完善的国家,韩校长展示出在芬兰国家的小学、初中、高中,他们的校园环境,教室里的学习氛围、以及墙上张贴出来的学生作品。我看了当时很惊讶,他们为什么课堂上这么自由?我终于发现以前中国的应试教育与素质教育的差距。中国教育缺乏自由、老师缺乏自由、学生缺乏自由。总的一个字国家管控太严格。所以说中国获得诺贝尔奖的人少之又少。 应试教育年代有很多的问题,包括社会、学校、家长、学生,现在这些问题还在或多或少的残害着我们的孩子。之所以出现这些问题,说明之前对教育的本质认知不够,对待教育过于功利化。真正的教育是非常简单的。 在具体的教育工作中,如何培养优秀的人性呢?首先要真正把孩子当成一个“人”,平等对话;我们要求孩子什么样,我们就得做的比这个标准更高,给孩子们树立榜样;等等。 关于幸福生活的能力,其实上就是关注精神生活能力的养成。肉体和物质的满足可以带来快乐,但那不是幸福,真正的幸福应是精神层次的成长,这依赖于阅读能力的养成。 虽然这本书,没有看完,但是许多知识与我产生了共鸣了,有些领导讲过的话,虽然不能深刻理解,但是也可以从书中寻求答案。 一直以来就特别喜欢读周国平的书,不只是因为他是大师,而是因为他的话语总能叩击我的心灵,曾拜读过他的一本书——《把心安顿好》,感觉受益匪浅。也许有人刚开始读这本书的时候,会感觉很无聊,都是大话套话,的确,我刚开始读的时候也是这样,但是耐着性子细细读下去就会发现:大师真不愧是大师,虽然看起来说的是一些人竟皆知大道理,细细品来,却有一种醍醐灌顶的感觉,内心不断惊叹:是啊,可不就是那样吗?说得真好。这是我初次读周国平书籍时的感受。

习惯的力量读后感doc

《习惯的力量》读后感 这学期,我认真读了美国畅销书作家杰克·霍吉撰写的《习惯的力量》一书。书中剖析了“习惯”在每个人生活和事业中表现出来的强大的力量,并告诉我们如何利用这种力量,发挥潜能,改进方式,使个人最终获得成功。我是做老师的,这本书对我的工作有很大帮助。通过这本书,我让我的学生懂得了自己,从而明白了人生的关键因素是什么,同时,也让我更深切地了解我自己。 从教6个年头了,也教了好几批学生,我发现学生在语文学习上普遍都存在以下问题:第一,他们不懂得良好学习习惯的力量,更不在乎坏习惯的养成;第二,他们总会冠冕堂皇地说:我以后会学好的,我以后会成功的,我以后会怎样怎样…… 读了《习惯的力量》一书,我才知道原来学生的这种表现有名堂,称为“总有一天”综合症。书中指出,人们总是自欺欺人的暗示自己:只需等待,美好的未来便会自然而然地出现。某个时刻,以某种方式,在某一天,它会出现。于是,就是这个画饼充饥的愿望,无孔不入无处不在于我们的生活之中。结果呢,可想而知,地球上又多了一批空想家!那怎么帮助学生摆脱这种“总有一天”综合症呢?《习惯的力量》一书给了我提示。

首先,让学生明白习惯的力量是如何产生的,提高认识,进而让学生明白“好习惯结好果、坏习惯酿恶果”。 书中指出,一个动作,一种行为,多次重复,就能进入人的潜意识,变成习惯性思考、习惯性动作,一旦形成,就难以改变。 我们可以用“走老路”的事例来深刻说明这个道理。很多人每天上班都是走同一条路线,如果某一段时间,途中因为施工经常导致交通堵塞,他们会有意识地为自己规划另一条行车路线。然而不幸的是,大多数人还是多次走上了拥堵的老路。这种“走老路”的习惯,便是潜意识作用的结果。 我们还可以通过故事让学生明白这个道理。如大象“林旺”的故事。“林旺”小时候被放进了动物园,鼻子被一根链条拴在了木桩上。头一年,它两次想挣脱链条去玩都失败,还把鼻子挣得生疼。从此,它再也不敢去挣那根链条。结果,年复一年,从小到大,它都以为自己是不可能挣脱链条的,最后老死在了象房。实际上,长大后的它只要一挣,完全可以到外面潇洒走一回。林旺的悲剧,基于它从两次挣脱动作中得出的一种负面认识:我是挣不脱那根链条的,并成为一种习惯性思考进入它的潜意识之中,每当碰到这样的事,就成为习惯性反应。由此可见,习惯性的思考一旦进入潜意识,就有多么大的力量。相反,如果是一种正面的思考,正面的

周国平关于爱情的句子

周国平关于爱情的句子 1、世上有味之事,包括诗,酒,哲学,爱情,往往无用。吟无用之诗,醉无用之酒,读无用之书,钟无用之情,终于成一无用之人,却因此活得有滋有味。出处:闲适 2、苦难可以激发生机,也可以扼杀生机;可以磨练意志,也可以摧垮意志;可以启迪智慧,也可以蒙蔽智慧;可以高扬人格,也可以贬抑人格,这全看受苦者的素质如何。 3、也许,潜藏在真正的爱情背后的是深沉的忧伤,潜藏在现代式的寻欢作乐背后的是空虚。两相比较,前者无限高于后者。出处:人与永恒 4、未经失恋,不懂爱情;未经失意,不懂人生。 5、好的爱情有韧性,拉得开,但又扯不断。相爱者互不束缚对方,是他们对爱情有信心的表现。谁也不限制谁,到头来仍然是谁也离不开谁,这才是真爱。 6、真正打动人的感情总是朴实无华的,它不出声,不张扬,埋得很深。 7、爱,可以让你不寂寞,但是却无法让你不孤独。即使是最亲密的爱情,最贴心的爱人,不能,也不应该替代你自己。很多时候,我们需要和自己内心对话。不要把这个责任强加到爱人身上。作为独立的人,我们应有所担当。应有能力照顾好自己生活和情绪出处:爱

与孤独 8、爱情和事业是人生幸福的两个关键项爱着创造着这就够了其余一切只是有了更好没有亦可的副产品罢了出处:把心安顿好 9、爱是苛求的,因为苛求而短暂。友谊是宽容的,因为宽容而长久。 10、常常听人说:爱情会把人掏空。这在遭遇挫折的时候好像尤其如此,倾心相爱的那个人离你而去了,你会顿时感到万念俱灰。可是,我知道,只要你曾用真心去爱,爱的收获就必定会以某种方式保藏在你的心中,当岁月渐渐抚平了创伤,你就会发现最主要的珍宝并未丢失。 11、爱情是灵魂的化学反应。真正相爱的两人之间有一种“亲和力”,不断地分解,化合,更新。“亲和力”愈大,反应愈激烈持久,爱情就愈热烈巩固。出处:人与永恒 12、爱情常常把人抽空,留下一具空躯壳,然后扬长而去。所以,聪明人始终对爱情有戒心,三思而后行,甚至于干脆不行。 13、我不知道什么叫爱情。我只知道,如果那张面庞没有使你感觉到一种甜蜜的惆怅,一种依恋的哀怨,那你肯定没有爱。出处:人与永恒 14、可以没有爱情,但如果没有对爱情的憧憬,哪里还有青春?可以没有理解,但如果没有对理解的理解的期待,哪里还有创造?可以没有所等的一切,但如果没有等待,哪里还有人生? 15、如果说短暂的分离促进爱情,长久的分离扼杀爱情,那么,

《她力量》读后感3000字

《她力量》读后感3000字 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 《她力量》读后感 原创:竹子 自进入缘来有爱读书会后,陆陆续续读了一些身心灵方面的书,国内的国外的都有,比较了一下,发现西方在身心灵方面的探索很深入,注重关注人的内心。接触到的美国身心灵的著作有《当下的力量》、《启动心的力量》、《少有人走的路》,每一本都有能让读者耳目一新的思想观点。 《她力量》又是一本力作,作者塔拉·莫尔:女性领导力研究专家,PLAYING BIG女性领导力课程创始人。毕业于耶鲁大学,后在斯坦福大学获得MBA学位。十五年来致力于通过卓有成效的课程,帮助女性认识并清除展现自我、实现更大作为的障碍,使女性能够

更大程度地实现自身的禀赋和才华,成为“梦想中的自己”。 作者写这本书是源于她的失望,也是源于她的希望。为什么失望?很多杰出的女性不敢大胆作为。为什么又希望?如果女性更多地参与创造,这个世界可以变得更好。作者以自己的故事,结合身边听到的看到的案例,发现每一个女性都存在过自我低估、自我怀疑、被外界批评的声音所困扰,不敢梦想,不敢表达自己内心的声音,不敢大胆作为追求自己的梦想。如何才能使女性活得更自信,更美好,更出色? 本书有详细实用的工具。个人认为也适用于男性,所以在举例时有男性的故事。 本书核心关键词是大胆作为,大胆作为贯穿全书,成为一条主线。为什么要大胆作为?如何做到大胆作为?如何做到才是根本。作者从用了九个章节来探索——要学会管理自我批评,发现自己的内心导师,摆脱批评与赞美的束缚,改变“好学生”的习惯,理性应对心中的

恐惧,洞悉逃避的本质,停止自我贬低的表达方式,立刻行动即是飞跃,寻找有内驱力的使命。 本书特别吸引我的几个关键词:大胆作为、自我批评、心灵导师、白板策划、交叉培训师、畏惧与恐慌、飞跃。 作者的父母了不起,不是心理资询师,是普通人,他们认为理解自己和他人是获得幸福生活的关键因素。作者很小的时候,她的父母就鼓励她学习各个文化背景中的心理学和精神世界,包括东方的和西方的,并且鼓励她把这些知识用在日常生活中。她的父母通过各种方式教给她,我们的内在生活塑造了外在现实。人的内心世界和潜意识驱动着人的行为。“佛由心生,心中有佛,所见万物皆是佛”。心里想什么,看到的世界就怎样。所以要把心安顿好。 作者提到了两个不同的世界:一个是感情世界,一个是思维的世界;一个是直觉的世界,一个是知识的世界;一个是我们看到、触摸到、听到的外在世

给别人鼓励的励志句子

给别人鼓励的励志句子 给别人鼓励的励志句子大全 1. 老天给了每个人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。 2. 能打败不安的,只有安定,能给予救赎的,只有自己。 3. 与其祈求生活平淡点,不如祈求自己强大点。 4. 我曾经问一个女孩,为什么这么坚强,她说她不敢依赖,因为时间长了,没有了那份依赖就会窒息。 5. 决不放弃。你还年轻。年轻就是本钱。 6. 战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。 7. 在为事业奋斗的征途上,拄着双拐的人虽然步履艰难,但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。 8. 在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。 9. 松树在悬崖峭壁上巍然挺立,雄风不衰,是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。 10. 踏着过去的脚印,不会增加新的脚印。 11. 太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。 12. 希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。 13. 无穷的伟大,也是从“一”开始的。 14. 我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

15. 我成功因为我志在成功! 16. 为了走上成材的道路,钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。 17. 为了成材,松树从不向四季如春的温室外献殷勤。 18. 为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。 19. 望远镜——可以望见远的目标,却不能代替你走半步。 20. 望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。 21. 痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。 22. 同样的旋车,车轮不知前进了多少,陀螺却仍在原处。 23. 贪图省力的船夫,目标永远下游。 24. 躺在被窝里的人,并不感到太阳的温暖。 25. 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。 26. 天才之舟,在汗水的河流里启程。 27. 天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。 28. 停止奋斗的脚步,江河就会沦为一潭死水。 29. 通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。 30. 一个人不懂什么是拥有,两个人不懂怎么把握。 31. 把你放在心里最深处,不让任何人取代你在我心里的位置。 32. 即使我们最后不能在一起,也感谢上帝让你出现在了我的生命里。 33. 只要有信心,人永远不会挫败。 34. 不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。 35. 有时候不是不信任,只是因為我比别人更在乎,更怕失

《目标》读后感.doc

《目标》读后感 第一篇:《目标》读后感 经济与工商管理学院物流管理 20140556 李西 《目标》读后感 在何老师的推荐下,我读了艾利﹒高德拉特博士的《目标》一书,感触良多,受益匪浅。《目标》是一本企业管理小说,高德拉特博士以小说为载体,抛弃晦涩难懂的语言,用通俗的文字,向读者阐明了简单有效的企业管理知识。小说主人公罗哥是一个工厂厂长,他管理着一家本该运营良好的工厂,因为他们有技术,采购了能买到的最好的数控机床,有机器人,还有完善的电脑系统;他们有一批好员工,和工会的关系也不错;他们需要的材料都不是问题,市场也确实需要他们的产品。但是就是这样一个工厂,却因为效益太差面临被事业部主管关闭的威胁。在罗哥的老师钟纳的帮助下,罗哥找到所有企业的基本目标,即赚钱,所谓采购的成本效益,生产高质量的产品,提高市场占有率和顾客满意度等都不是目标,只是达到目标的手段而已。罗哥下决心扭亏为盈,保住工厂。钟纳告诉罗哥用一套新的方法衡量工厂是否具有生产力,这套方法包括有效产出、存货和营运费用这三个指标。罗哥和同事们将工厂的所有活动都归结到对这三个指标的影响。钟纳还告诉罗哥,生产过程中并存着“依存关系”和“统计波动”两个现象,对工厂有重大影响。在和儿子大卫远足的过程中,罗哥得到一些启示,明白了限制企业生产效率的制约因素,以及企业生产过程中的依存关系和统计波动的影响,后来在实践中证明了这两个现象。于是罗哥在和工厂员工的通力合作下,找出瓶颈,挖尽瓶颈的潜能,平衡流量而非产能,取得了小小的胜利。后来,由于太专注于瓶颈资源,导致非瓶颈资源的脱节,罗哥和同事们进行了多项改革,最终使工厂成为事业部,甚至全行业顶尖的工厂,而罗哥本人也得到升迁,成为事业部的主管。在上任之前,为了成为一个优秀的主管,管理好整个事业部,他和同事总结之前扭亏为盈的经验,并将之概括成流程步骤。他还明白到一个主管

读后感

读《生命的品质》有感 周国平先生的文字总是可以让一颗浮躁的心沉静下来。自从读了《生命的品质》这本书,让我受益匪浅,让我从中学到了人生百态,品尝到了人生的多姿,更让我深刻的体会到了人生的重要意义与内涵。 周先生在本书的序中写到:“老天给了每人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。”把命照看好就是保持生命的本真,珍惜平凡的生活;把心安顿好就是提升灵魂的价值,注重内在的生活。 开始读它时便有一种说不出的脱俗感,这本书中有那么一份真实,那么一份给人氧气的文章。细细品味其中的言语,再想一想生活中的一些琐碎事情,便会有一种茅塞顿开的感觉。现在许多人都会感叹时间过得真快!但又不知忙了些什么。文章中有指出:要懂得珍惜每一寸光阴,要把有限的时间做一些有价值有意义的事情上,通过不断对知识的追求来提升生命的阶梯。 珍惜现在所拥有的一切,包括养育自己的父母,关心自己所谓朋友,给我们所带来的欢乐。珍惜亲情和友谊,逢年过节问候一声,带去温暖与祝福。在人际交往中,要懂得和睦相处,并学会尊重他人,感受他人,体恤他人,以他人之长补己之短。 感恩每个人都知道,读完这篇文章后我才知道真正感恩的心是涉及到所有与自己生活相关的或是不相关的、直接的或是间接的人和物;而不仅仅是局限于身边的亲人、朋友、同事,其实那些与自己相隔万里的需要帮助的人也是我们所应该关心的。 对于一般人来说,生命的历程时需要经历坎坎坷坷、风风雨雨后方能见彩虹;在整个生命的历程中,存在太多的喜悦或是痛苦抉择;每次抉择意味着人生角色的转换,痛苦的剥离中自有一份期盼。人生就是一场不断抉择的游戏,有风雨,有艳阳,重要懂得是抉择前的深深思考,决定后的轻轻放下。 在今天的时代,让生命回归单纯,这不但是一种生活艺术,而且是一种精神修炼。耶稣说:“除非你们改变,像小孩一样,你们绝不能成为天国的子民。”那些在名利场上折腾的人,他们既然听不见自己生命的声音,就更听不见灵魂的声音了。 周先生在这本书中提到了十一部分,其中对我影响至深的有三个,包括生命的内在意义,为教育把脉和幸福的醒客。内在生命的伟大,让生命充满内在意义,人生边上的智慧,我更愿意是我自己。在现象世界,我们的肉体受千百种外部因素的支配,我们自己做不了主人。可是,在本体世界,我们是自己内在生命的主人,不管外在遭遇如何,都能够以尊严的方式活着。 育人是国家发展的动力,把只是传授,让文化传承,是每个人的责任与义务。我相信,人生问题和教育问题是相通的,做人和教人在根本上是一致的,人生中最值得追求的东西,也就是在教育上最应该让学生得到的东西。我的这个信念,构成了我思考教育问题的基础立足点。 让经典成为通识,幸福的醒客。阅读经典,就是在今天成为一个醒客,就是今天的醒客与历史上那些伟大的醒客对话。这时候你会发现,其实你并不孤单,存在着一个醒客的世界,这个世界趋越于历史的变迁和人间的喧哗而长存,把一切时代的思想者联结成一个整体。 我现在学习的正是师范专业,这正是一条走向育人的道路,道路上阻碍在所难免,可这条路任重而道远,值得我们去拼搏,去奋斗。生命的意义就在于奉献,

小说《人生》读后感.doc

小说《人生》读后感 《人生》是路遥的小说代表作,以下是我为大家精心整理的小说《人生》读后感,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容。 人生的道路虽然漫长,但紧要处常常几步,特别是当人年轻的时候。 没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。——柳青 《人生》是路遥的小说代表作,小说中没有浓墨重彩浮夸的语言,没有惊天动地的伟业,也没有稀奇古怪的秘密,作者用质朴简单的语言,向读者传达自己的人生观价值观,以及对于人生的思考和对年轻人的忠告,发人深省,令人深思。 在这篇小说中,我感受到了幸福、美好,同时也看到了人性的自私与社会的黑暗,还有生活的不易。我们应该用什么样的态度面对漫长人生?面临人生中的重大转折点,又该如何把握?人生曲曲折折,时而得意,时而失意,该如何面对人生的大起大落,起伏不定呢?读完这本书,我找到了答案。 小说的主人公高加林高中毕业后没有考上大学,在高家村当民办教师,他有能力有才华,不仅关心时政,还写得一手好文章,但命运的第一次转折很快来临,因为大队书记高明楼的儿子三星高中毕业了,书记要将自己的儿子安排到公家干活,所以高加林被顶替下来,(可见,那是的社会就已经很黑暗了)一时间,生活的沉重负担压在高加林的身上。没有了经济来源,他只能像父母那样当个农民下田种地。但一个堂堂男子汉,苦苦读书的高中生怎会甘心呢?所以,遭受打击的高加林一蹶不振。他闷在家里不出门,烦躁不安,但又无可奈何。最后他决定不能这样窝在家里窝囊,要出去挣钱,当他鼓起勇气带着母亲蒸的一筐馍去城里卖,本来就自尊心强的他又遇到了同学黄亚萍和张克楠,黄亚萍在县广播站上班,张克楠毕了业也是吃国家饭的,都是一个教室里的同学,他却回农村做起来农

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