当代女大学生性行为现状及影响因素的研究综述-2019年教育文档

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当代女大学生性行为现状及影响因素的研究综述

10. 13939/j. cnki. zgsc. 2016. 04. 087

1 当代女大学生性行为现状相关研究

当代女大学生无论是从物质生活的充裕性,还是西方“性解放”“性自由”等思想的传入,媒体及网络中良莠不齐性信息的传播和诱导,以及性教育的缺乏,都使得她们的性观念产生了新的变化,因此,由性观念决定的性行为也表现出新的特点。

1. 1 性观念现状研究

1. 1. 1 女大学生的性开放度

调查显示,当代女大学生对待性的开放程度呈现出上升趋势。绝大多数的女大学生对大学期间的恋人会成为夫妻,持否定或质疑态度,她们更注重恋爱过程本身,在意自己的感觉,彼此是否情投意合,高度契合。同时,半数以上的女大学生表示,只要双方相爱、恋爱关系稳定是可以发生性行为的。但对“即使没有爱,两人也可以发生性关系”的观点,持赞同态度的受访者屈指可数。此外,在性开放度的性别比较中,男女生在性观念上存在明显差异。男大学生的性观念要比女大学生趋于开放。

1. 1. 2 传统贞操观有淡化趋势

随着女大学生平等受教育机会和平等工作权利的日益增强,加之传统道德伦理的淡漠、西方性自由、性解放的宣扬,当代女大学生的传统贞操观呈现出淡化趋势。表现在,大部分女大学生

认为强调配偶的贞操是一种传统道德思想,甚至部分人认为是封建落后观点。同时,对婚前性行为持宽容态度。半数以上的女大学生认为双方相爱、恋爱关系稳定、有结婚的打算,发生婚前性行为是可以接受的。北京医科大学公共卫生学院李爱兰对高校的相关调查显示,有过婚前性行为的,男生15%,女生13%。首次发生性关系的平均年龄:男生为18. 7岁左右,女生为19岁左右。女生更倾向于与比她们年龄大的男性发生性关系。

1. 2 性行为现状研究

1. 2. 1 性冲动与性排解

当代女大学生同样存在性冲动的现象。作为正处于青春期的女大学生,个体发育成熟,对异性充满好奇和探索欲望,性冲动是正常性欲的表现形式之一。已有研究显示,当代女大学的性冲动行为远远少于男生,不少女大学生认为性冲动是“不可告人”的,有的甚至没有意识到性冲动的生理需要和生理现象。

由于女大学性冲动状态的存在,使其产生性需求和性心理,往往需要一定的途径和方法进行排解。调查发现,绝大部分女大学生选择性压抑及转移注意力,小部分选择性自慰及发生两性性关系排解自身性冲动。男女大学生在选择途径的对比方面,女大学生选择通过性压抑、转移注意力和发生两性性关系的排解自身性冲动的方式比率明显高于男大学生,而男大学生选择通过自慰排解自身性冲动的比率明显高于女大学生。

1. 2. 2 婚前性行为

婚前性行为是指,女大学生在校期间在非婚姻状态下自愿发生的两性性行为。近年的研究表明,当代女大学生的婚前性行为发生率呈现出上升的趋势。

调查中发现,5. 6%的女大学生承认发生过婚前性行为,低于男生的10. 6%。其中,年龄因素对此影响最为显著。在24~26岁年龄段,性交发生率达到19. 5%和17. 6%,27岁以上者为56. 6%和42. 9%。关于当代女大学生性行为发生目的的调查中,被调查者选择答案排前三项的分别是:发生性行为是因为爱的需要、为了满足生理冲动、出于猎奇心理。在回答大学生婚前性行为后的感受时,尽管有大多数的受访者表示快乐,但是还是有小部分的女大学生表示空虚失落、恐惧,或是感到愧疚或无感觉。由此可见,尽管爱是大学生发生性行为的主要原因,但是仍有很多大学生发生性行为是为了满足一时的生理冲动和猎奇心理,并且一部分大学生在性行为发生后会出现不健康心理。

1. 2. 3 性行为后果

调查显示,当代女大学生对于发生两性性行为的后果是有所考虑的,甚至多数被调查者考虑到了最严重的后果,比如说“一旦怀孕了怎么办?”[ZW(]刘秋生. ERP系统原理及实施[M].南京:东南大学出版社,2009:145. [ZW)]绝大多数女大学生选择流产,只有极少数人表示会生下来。此外,在发生性行为后出现例如怀孕、性疾病等困难时,女大学生的解决办法排前三位的分别是,向朋友求助、自我处理和向父母求助。

2 影响因素研究

2. 1 社会因素

有学者认为,当今社会风尚变化,对“性”的认识和讨论已不再隐晦。如李银河调查指出,在各国现代化、都市化和工业化的过程中,婚前、婚外性行为的发生率均有增加,对婚前、婚外性行为的态度和观念也有所改变。而这一社会道德观的变化,通过网络、电影、电视等文化传媒很容易影响女大学生的性观念和性行为,使其追求婚恋的新潮和个性,表现为性价值观和性行为更加开放。

2. 2 学校因素

大学校园作为青春期恋爱适龄男女的聚集地,为女大学搭建了交友恋爱的平台。然而,在女大学生与异性交往的过程中,学校却罕有为之提供最基本的性知识及婚恋指导教育,以至于绝大多数女大学生对两性知识了解贫乏,甚至是错误的,如对“安全期是否会怀孕”问题的回答。于是,女大学生对性知识了解、婚恋的态度,大多来自同学之间的交流和相互影响,如寝室“夜聊”,使她们很难有理智的判断,只能随大流。

2. 3 家庭因素

家庭背景及教育也是影响女大学性观念及性行为的重要因素之一。根据调查,来自城市的女大学生恋爱比例及性成熟度均高于农村女大学生。而父辈们的婚姻生活、两性观念也直接影响家庭子女。如家庭和谐环境中成长的女大学生,较之问题家庭成

长的学生对婚姻更加向往,对两性关系更加慎重。

2. 4 个体因素

研究显示,当代女大学生的性价值观直接影响其性行为,如她们对婚前性活动持宽容态度,也是女大学生的婚前性行为呈上升趋势的主要原因之一。此外,生理和心理的发育日趋成熟,性生理性心理的需要,也是影响女大学生性行为的重要因素。

3 现存问题

从国内已有相关文献来看,研究者们在女大学生性知识、性行为研究,以及以女大学生为群体进行婚恋观研究方面做出了突出的贡献,但从研究对象上看,女大学生作为一个独立的目标人群,对其生理、心理、行为特征进行专门研究的却很少。从研究内容来看,对于女大学生性知识、性行为状况,女大学生不同群体之间性状况比较,社会变革、家庭教养方式、学校教育等因素对其性知识、性行为的影响等方面的研究却鲜有涉足。从研究结果推广、应用来看,女大学生的性观念、性行为的问题有所呈现,但却难以真正解决,没有建立起有效、可行的指导路径,其研究结果在女大学生群体中得不到及时应用、推广。

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