我为教育发展献一策
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我为教育发展献一策
“我提出教育发展战略”
我是泰山庙小学的郭文新。
今天,我很荣幸参加“教育发展建议研讨会”从这次会议中可以清楚地看到,县局领导十分重视我县教育事业的发展,关心和爱护一线教师,广开门路,群策群力,千方百计谋发展。
经过近年来我国教育的积极发展,教育事业已经显示出许多优势。
这些优势为我国教育的可持续发展提供了极为有利的条件。
坚持和发扬这些优势,必将在新一轮教育事业发展中取得新的突破。
为了实现这个美好的愿望,经过思考,我提出了一些不成熟的想法。
1、加强精细化管理
任何工作都必须严格、认真、实事求是、坚决地去做。
充分发挥每个领导成员的主观能动性和创造性,深入一线,了解实际情况坚决克服会议安排和会后不落实的现象。
学校工作中应谈论成绩、存在的问题和改进意见,提出建议,年级分组,学科带头人应交流年级分组的情况,发现问题及时处理这样可以克服目前等级领导及其成员“包含但不包含”的现象,更好地履行领导职责,有利于加强等级和群体建设。
任何工作的开展都必须有计划、有要求、有指导、有检查、有总结、有分析、有评价,这样每一项工作才能付诸实践并取得成效。
2,改进和加强教师思想工作和业务素质
199学校的所有工作都应该从在职教师和为学生服务的教师开始。
目前,教师的学历和职称已经大大超过了《教师法》的要求,达到了“双高”。
然而,无论教师的实际水平是否适合“双高”,一些教师拥有学
士学位和初中职称,这也导致了乘船和汽车到达码头的想法。
所以马把山往南放,把最后一个放在仓库里,没有任何进展。
生意也开始下滑。
要办好一所学校,我们需要依靠老师。
我们需要大量思维正确、业务出色的教师。
因此,我认为提高教师的专业素质,转变教师的工作态度是教师队伍建设的重中之重,也是学校管理工作的中心。
要改变一部分忙于为自己和其他事业服务的教师的工作作风,教育必须通过树立真正勤奋、务实、勤奋的一线教师的榜样来发展,这些教师致力于为学生服务并取得了显著的成绩,并给予他们名利、地位、奖励和称号。
学校对优秀、第一、触摸、表现等工作的考核达到
实处只有通过多种方式和多方面调动教师的积极性,教育才能发展,才能使所有教师统一思想和理解。
3,学生来源与教师结构的均衡发展
目前,我国学校之间的学生来源存在较大差距。
聂阳的所有学校都在超大班级授课。
教育
教学任务重,教师负担重雪峰周边学生流失严重,生源不足,教师结构失衡。
其他乡镇也存在同样的情况。
由于雪枫和聂阳毗邻的特殊地理位置,学生流失尤为严重。
关于这个问题,依靠该局采取的严厉措施招生,学生人数有所增加,但结果并不十分显著。
为实现学生均衡发展,缓解聂阳县学校大班教学问题,需要依靠县委、县政府、县教育体育局等相关单位,在学校建设、经费、配套设施、人员配备等方面给予雪峰县周边学校大力支持和倾斜。
为了缓解聂阳县所有学校都在超大班授课的问题,实现镇平县地区学生和教师结构的均衡发
展,辐射其他乡镇的均衡发展。
3,关于教师提高教师的专业素质除了加强学习之外,
还应该采取一些措施(当然,在过去的三年里,已经采取了许多措施来提高教师的专业素质,并取得了可观的成绩,这是不可能的,应该坚持)例如,
(1)并定期进行班级评估过去,在评估课程和提前做好充分准备方面有很多集体智慧。
对于普通班来说,他们是广泛而频繁的,真正的水平可以通过这方面的比较和评价来看。
如何进行以及是否有可能这样做:a .组织2-3人(评估小组)按铃进入房间并参加讲座,不给予任何通知或建议。
b、听完讲座后,检查备课情况,是否为教学做准备,为学习做准备c、听完同年级同学科目老师的课后进行复习,排序为了避免同年级的教师有预感,可以采用不同的年级进行交叉询问。
我认为如果我们在正常的课堂上采用听和检查相结合的方式,效果可能会更好。
(2)、封闭式课堂演示、备课考核
(3)、专业论文评审(封闭式)在规定时间内完成(4)、教师写作评价(包括坐姿、握笔姿势)(5)、命题试卷评议,封闭独立命题
这些命题不需要统一和集中,而是可以有重点地分为等级和批次。
校长提议阅读苏霍姆林斯基关于教师建议的书。
这是非常必要的。
我能在面对面阅读的基础上选择诺根的精读建议,联系实际,专心学习,
写
个提示和笔记,定期在沙龙里交流,还能对阅读笔记进行评估和评价,并打印成小册子用于阅读结果的交流和存档吗
B,进一步完善完善制度我们学校有一套规章制度,但有时日子长,有些教学分散,而且新来的老师也不太了解。
我们能否把这些规章制度全部拿出来,分类,交有关部门审查,对不适应新形势的有关规定进行修改,适当补充内容,然后组织校长办公室或办公室的专业人员进行统一考试,然后打印一套完整的系统手册分发给教师
C,(1)、加强党员教育党员现在约占学校教师总数的三分之一。
如何充分发挥他们的先进性、模范性和带头作用至关重要。
(2)加强对各类先进人物和各类学科带头人的教育,通过讨论、汇报、交流等方式了解思想动态,征求他们的意见,提出要求,就是他们知道自己的位置,知道自己的位置,引导他们向更高的层次发展(3)、加强对处级以上领导干部的教育,采用多种形式的沟通和指导,提出要求,明确责任,讲授方法
(4)、关心每一位老师,让他们感受到学校的温暖,条件允许的话,可以给老师过生日,生日那天,校长、书记送一束花或者送一个生日祝福,或者个别谈情说爱在老师们10岁生日那天,举行了一次同年级生日庆祝座谈会。
对于一些对工作不满意的老师,他们应该有更多的谈心,更多的交流和更具体的帮助,让他们感觉到学校并没有抛弃他们,而是真心实意地关心他们,从而建立自信,努力进步。
e,进一步形成特色风俗
(1)、原科技特色获得重大荣誉,省市知名目前,它主要是总结和反思,变得越来越强大。
现在,它缺乏整体规划,目标不明确,处于零敲碎打的状态。
我认为我们应该向大众化和重点化的方向发展。
我们应该抓几个项目,取得成绩。
虽然目前没有活动场所,但综合楼即将竣工,经理们应该早点考虑。
(2)在减负增效的情况下,我们可以考虑在开展兴趣活动的方向上形成特色。
(3)、提高教师专业素质的方向我认为最初的基础很好。
我们应该采取更多的措施,不断实践,不断创新,持之以恒,做出成绩,形成特色。
以上有谬误,请见谅。