儿童创意美术《海底城市》

• 1、学生自评，学生互评与老师最后点评，表扬和肯定有 创意、有自己的想法并大胆表达的学生，鼓励作画态度认 真或画面效果有进步的学生。
• 2、指出画面中普遍存在的问题，期待大家以后的画面中 可以得到提高。
课题总结
• 1.本课的前后层次关系的处理是难点所在， 可以用色彩的冷暖、对比来处理，也可以 用加粗边框的形式。 • 2.在画城市的同时，不要忘记人物的适当加 入。
除了房子，把我们的交通工具也带上
小火车，小汽车，还有我们的大客 车· · · · ·
看看我们的海底世界的样子吧
的注 遮意 挡给 关城 系市 啊套 。上 氧 气 罩 呀 ， 处 理 好 海 底 生 物 与 城 市
注 意 前 后 色 彩 的 搭 配
来欣赏下一些小画家的想法：
作业与评价
海底城市
• 课题名称：海底城市 • 教学对象： 小学科幻创作班 • 课时： 1课时 • 教学要点： 1、透彻学习现代都市的画法（包括中外建筑） 2、学会归纳并会画海底的各种元素 3、学会将现代都市与海底世界进行结合创作出海 底城市。 绘画工具： 8k白纸、记号笔、彩笔、油画棒
• 我们人类一直生活在地球上，同学们想象下，把我们的城 市搬到海底，那会是什么样的呢？如果我们现在在海底建 造一座美丽的城市，那么每天我们都会和海底可爱的动物 们一起生活、做游戏，我们还会经常邀请可爱的小鱼来我 们的家里做客，那将是多么梦幻的场景！，
让们一起来看看这幅ห้องสมุดไป่ตู้里有几种海洋生物？
哇( ⊙o⊙ )哇！各种色彩斑斓的小鱼，凶猛的鲨鱼，可爱的乌 龟· · · · · · · ·
让们一起来看看海底还有有什么吧· · · · · ·
哇( ⊙o⊙ )哇！美人鱼，藏宝箱，可爱的鲸鱼· · · · · · · ·
海底生物单体画法
把我们的城市搬走吧！
结束