统编版高一语文上册《致云雀》 雪莱 课件

这节提出了艺术与生活和自然的关系。雪莱认为，艺术是 生活的惟妙惟肖的再现”。雪莱也非常重视想象，“诗可以解 作想象的表现”。不过，他所推崇的想象也来源于生活。他在 谈到自然风光、山川姿色、人间暴政、战争场景和人类各种文 明成就时说：“我就是从这些源泉中吸取了我的诗歌形象的养 料。”绮丽的浪漫主义之花，也深深植根于现实生活的土壤。
第十八节：我们最美的音乐，往往也是最能倾诉哀思的曲调。本 节至二十节，体现了浪漫主义诗歌的共同特征：歌颂自然，以反衬人 类社会的丑恶的一面和人的不幸，但也揭示了某种真理：“我们瞻前 顾后/为了不存在的事物自扰/我们最真挚的笑/也交织着某种苦恼/我 们最美的音乐是最能倾诉哀思的曲调。”读到此处，生活现实中的人 们，会不禁产生共鸣。我们最美的音乐，往往也是最能倾诉哀思的曲 调。
第九节：诗人自况，“排遣她为爱所苦的情怀”而唱出的 “甜美如爱的歌曲”。 在这节诗中，诗人把云雀鸣声比作怀春少女为了“排遣她 为爱所苦的情怀”而唱出的“甜美如爱的歌曲”。这正是 诗人的自况。
第十节：写飞萤与晶莹的流光、玫瑰与醉人的芳香，不露形影。 接着，他又比之为飞萤与晶莹的流光、玫瑰与醉人的芳香，都 像隐居深闺的少女一样，不露形影。体现了雪莱所说，诗人写 诗，并非自求闻达。
第十三节：诗人赞颂云雀的歌声是神圣的极乐音流。这节 诗中的“飞禽或是精灵”，呼应第一节的“欢乐的精灵，你似 乎从不是飞禽”。然后以设问的方式给予答案：“我从来没有 听到过/爱情或是醇酒的颂歌/ 能够迸涌出这样神圣的极乐音 流。”
第十四节：诗人认为，世界上许多有名的歌声，都没有云 雀的歌声那般美妙动听。雪莱认为，没有高尚的思想、情操便 无从创造美的艺术作品。“赞婚的合唱”和“凯旋的欢歌”之 所以必定贫乏，是因为在他看来，传统的婚姻制度不过是人压 迫人的秩序的一个组成部分，而带来“凯旋”的战争和暴力本 身则是“一切罪恶的根源”。
第15-16节：云雀的歌声有爱，却从不知晓过分充满爱的悲哀。 “有你明澈强烈的欢快/ 倦怠永不会出现/那烦恼的阴影，从来/ 近不得你身边/你爱，却从不知晓过分充满爱的悲哀。”诗人认为， 云雀歌声之所以甜美欢快，是因为云雀“爱，却从不知晓过分充满 爱的悲哀”。
第十七节：雪莱认为有理性的人不惧死亡，应该造福人类， 创造生命的价值。雪莱在第十七节谈到了死亡。人总认为一 切生灵最大的痛苦莫过于失去生命。而雪莱认为，在参透了 生死真谛之后，便可达到无所畏惧、无所挂碍的坦荡境地。 雪莱认为有理性的人应该造福人类，这是生命的价值。而高 尚的灵魂永生不死，只会回归到他所来自的本源而和“宇宙 精神”合一，那时，死去的将是死亡。这种理解，也正是雪 莱虽时刻预感死亡临近而始终乐观豁达的重要原因。云雀， 是理想化了的诗人。
背景介绍
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18世纪后期的资产阶级大革命和美国的独立运动使得欧美资
产阶级获得了一定限度的思想和言论自由，但是好景不长，之后英
国资产阶级与封建主重新勾结，又爆发了一系列战争，使得人民的
自由又受到了限制。雪菜借他的文学作品来歌颂自由，表达了广大
人民群众对自由的极度渴望。而在雪菜创作这首诗的时候，黑暗恐
怖正笼罩着整个英国社会，大规模的圈地运动，严重的经济危机等
第二节：写出了云雀优美轻盈的美丽美妙的姿态。 这节是全诗写得最美的一节，是一切想象的依据。写出了 云雀从地面一跃而起的典型运动态势和边飞边唱的典型习性。
第三、四节：描写云雀升上晴空迎接朝阳和以一系列欢 快明朗的形象。 这侧则在描写云雀升上晴空迎接朝阳和以一系列欢快明朗的 形象感染读者的同时又把读者的思绪引回云雀的歌声。
致云雀
雪莱
二、作者简介
珀西·比希·雪莱（英文原名： Percy Bysshe Shelley）(1792年— 1822），英国著名作家、浪漫主义民 主诗人，被认为是历史上最出色的英 语诗人之一,第一位社会主义诗人、 小说家、哲学家、散文随笔和政论作 家、改革家、柏拉图主义者和理想主 义者，受空想社会主义思想影响颇深。
第十一节：写玫瑰在绿叶呵护下生发出芳菲与香甜却便宜
了鲁莽的飞贼。玫瑰在绿叶荫蔽下，绿叶遭受到热风的摧残， 却呵护着玫瑰生发出醉人的芳菲与香甜，该享受着芳菲与香 甜的人没有享受到，却招引了鲁莽的飞贼沉醉。
第十二节：在更高的二个层次，对云雀歌声的优美品质
作出判断：明朗、清新、欢悦。诗人又以晶莹闪烁的草地、 春霖洒落的声息、雨后苏醒的花蕾这三个密集的形象带出三 个概括性强而准确的形容词：明朗、清新、欢悦，在更高的 二个层次，对云雀歌声的优美品质作出判断。雨后苏醒了的 花蕾虽然明朗、欢悦，但还没有云雀歌声的美妙。诗人先浓 墨重彩描写雨后的花蕾明朗、欢悦，然后在最后一句，笔锋 一转，写雨后的花蕾明朗、欢悦，“全都不及你的音乐”。
第五、六、七节：诗人以视觉形象描绘听觉上的优美感受。 诗人在第五、六、七节中，以星光的利箭、明月的清辉、 霓虹彩霞降下的美雨之类视觉形象描绘听觉上的优美感受。
第八节：诗歌直接把云雀比作诗人，宣扬了诗人的神圣使命： “唤醒同情”。诗歌直接把云雀比作诗人，说云雀“像一位诗 人，隐身在思想的明辉之中，吟诵着即兴的诗韵，直到普天下 的同情都被从未留意过的希望和忧虑唤醒”，他以“即兴”再 次强调好的艺术品应是真情实感的流露，又以“思想的明辉” 突出思想在艺术创作中的地位。最后两行则宣扬了诗人的神圣 使命，也就是雪莱一再论及的“唤醒同情”。而以人们“从未 留意过的……”一句则表明诗人比一般人敏感，是“感受性最 细致，想象力最博大的人”，“立法者和先知”，应该有能力 有责任，揭示出常人未曾留意的真理。
使得人民处在水深火热之中，百姓流离失所，生活完全得不到保障，
所以在这首诗中雪菜也歌颂了对幸福生活的渴望。诗歌源于生活，
雪莱的《致云雀》反映了当时英国人民的生活状况和社会现状。
第一节：对云雀及其歌声作出总的评价和赞美：称云雀是 “欢乐的精灵”。
写的就是诗人当时的强烈感受和最初反应，其余各节全 都是由此生发出来的。他首先对云雀及其歌声作出总的评价 和赞美：称云雀是“欢乐精灵”，以来自“天堂或天堂的 邻近”，暗示欢乐歌声的神圣，几乎等于说：此曲只应天上 有。以“不事雕琢的艺术，倾吐你的衷心”表达了诗人的美 学观点，他认为，好的诗歌应该是直接从心灵深处涌现的思 想激情和形象。