部编版语文九上第一单元《活动·探究——现代诗歌》

我爱这土地
望： 沁园春 雪
北国雪景，祖国壮丽山河
假如我是一只鸟， 乡愁
我……
小时候
（长城、黄河、山脉、高原）
乡愁是一枚
【实虚结合】
我在这头
惜：
母亲在那头
英雄人物，论历代英雄， 抒诗人抱负。
长大后…… 后来啊…… 而现在……
你是人间的四月天
——一句爱的赞颂
我说 你是人间的四月天； 笑响点亮了四面风；
象
象
境
《 象征
》通过 、
、
，表达了诗人
、 等意象， 的思想感情。
《沁园春 雪》选取北国雪景、长城、黄河、群山、高原等意象，象征祖 国山河雄壮奇美，表达了诗人对祖国大好河山的赞美，抒发了远大抱负。 《我爱着土地》选取鸟、土地、河流、风、黎明等意象，象征祖国灾难 深重，表达诗人愿为祖国奉献一切。 《乡愁》通过邮票、船票、坟墓、海峡四个意象，分别象征母子情、夫 妻情、丧母痛、家国思，表达了诗人的浓浓乡愁。
我看一阵向晚的春风 悄悄揉过丰润的青草， 我看它们低首又低首，
我看
穆旦
也许远水荡起了一片绿潮；哦，逝去的多少欢乐和忧戚，
我枉然在你的心胸里描画！
我看飞鸟平展着翅翼
哦！多少年来你丰润的生命
静静吸入深远的晴空里， 永在寂静的谐奏里勃发。
我看流云慢慢地红晕
无意沉醉了凝望它的大地。也许远古的哲人怀着热望，
曾向你舒出咏赞的叹息，
如今却只见他生命的静流 随着季节的起伏Fra Baidu bibliotek飘逸。 去吧，去吧，哦生命的飞奔，
叫天风挽你坦荡地漫游，
像鸟的歌唱，云的流盼，树的摇曳；
哦，让我的呼吸与自然合流！
让欢笑和哀愁洒向我心里，
像季节燃起花朵又把它吹熄。
《沁园春·雪》《我爱这土地》《乡愁》 深刻的爱国情怀
意象是包含诗人独特情感的客观物象，或者说是用来寄托作者主
观情思的客观物象，是主观的“意”和客观的“象”的结合。
意境是通过对一个或一组意象的描写所表现出来的氛围、情调或
情境。（一般情况下是由多个意象构成一幅生活图景，形
成一个整体意境。）
物 情感 意 有机组合 意
部编版九上 第四单元
《沁园春·雪》
活动
·
探究
《我爱着土地》 《乡愁》
《你是人间的四月天》
《我看》
语气、语调、语速、重音、停连
感情基调——词语、形式 意象——特点——意境——思想感情
九上单元一五首诗歌共同点在哪里？
以描写自然之景或特定的物象为主，借此抒发某种情怀。
抒发共同情怀的诗篇是？抒发了什么情怀。
林徽因
轻灵在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软，星子在 无意中闪，细雨点洒在花前。
那轻，那娉婷，你是， 鲜妍百花的冠冕你戴着， 你是天真，庄严， 你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄，你像； 新鲜初放芽的绿，你是； 柔嫩喜悦，水光浮动着你梦期待中白莲。 你是一树一树的花开， 是燕在梁间呢喃， ——你是爱，是暖， 是希望，你是人间的四月天！