红诗朗诵主持词
红色经典诵读活动主持词范文
【导语】为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写⼀份别出⼼裁的主持词，下⾯是为您收集的《红⾊经典诵读活动主持词范⽂》，欢迎⼤家前来了解。
如想了解更多主持词范⽂，请关注的更新。
【篇⼀】 主持⼈：20xx年是中国⼈民抗⽇战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。
中国的抗⽇战争，是中华民族第⼀次取得完全胜利的反侵略战争。
70年过去了，伟⼤的抗战精神在岁⽉的冲刷下愈发熠熠⽣辉。
我们举⾏这次诗歌朗诵会，是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、警⽰后⼈。
(1)1945年的9⽉3⽇，是要永远铭记的⽇⼦。
xx年前的9⽉3⽇，是⽇本侵略者正式签署投降书的⽇⼦，是中华民族从此赢得抗⽇战争彻底胜利的⽇⼦。
今天，我们⽤诗句来纪念那段刻⾻铭⼼的历史，庆祝那来之不易的属于正义的胜利。
现在，请xx、xx⽼师朗诵《抗战胜利，记住这⼀天》。
(2)当东北三省沦陷，成千上万的东北⼈民流亡关外，⽆家可归的时候，爱国⾳乐家张寒晖，被这些景象深深触动，写出了满怀思乡之情、国难之痛的歌曲《松花江上》，由xx⽼师演唱，xx⽼师配诵。
(3)当中英⽂化交流学会会长xx、xx夫妇应邀参加20xx年抗战诗歌朗诵会后，转辗反侧，夜不能寐，连夜写出诗歌《1943，那滴⾎的⼀天》，由xx⽼师朗诵。
(4)1937年的寒冬，冰封⼤地，⽇寇的铁蹄肆意践踏着苦难的中华⼤地，在这民族危机空前严重的时刻，诗⼈艾青悲愤地写下《雪落在中国的⼟地上》。
由xx⽼师朗诵。
(5)1938年，在国⼟沦丧、民族危亡的危机时刻，诗⼈艾青满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了诗歌《我爱这⼟地》，以⼀只鸟⽣死眷恋着⼟地作⽐喻，形象地抒发了诗⼈深沉⽽真挚的爱国情感。
xx⽼师朗诵。
(6)1937年8⽉，诗⼈胡风饱含深情地写下了《为祖国⽽歌》，⿎舞⼈们拿起武器，向敌⼈讨还⾎债。
xx⽼师朗诵。
(7)张⾃忠将军，是⼋年抗战中牺牲在战场上的国民党将领，也是第⼆次世界⼤战中五⼗多个反法西斯同盟国中，牺牲于前线的将领。
红诗朗诵会主持词（5篇）
红诗朗诵会主持词（5篇）第一篇：红诗朗诵会主持词永远跟党走—红诗朗诵会主持词男：尊敬的各位领导、各位来宾女：亲爱的青年朋友们合：大家下午好女：五月是歌的世界，五月是花的海洋男：五月是美丽的画舫，五月是瑰丽的诗篇女：我们把生活溶入诗歌男：我们把诗歌化作声响女：那些奋发我们前行的红色诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵男：今年是中国共产党成立90周年，是“五四运动”92周年，为了教育和引导广大团员青年坚定共产主义的理想信念，以更加饱满的热情和精神投入学习和工作，为构建和谐花垣作出贡献。
女：今天,让我们与五月相约，一起参加由团县委主办，县文化局、县广播电视局、县电视台、县文联协办的花垣县青少年“永远跟党走—红诗朗诵会”。
让我们在五四青年节即将到来之际,一起在诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国男：首先，请允许我介绍莅临红诗朗诵会的领导和嘉宾，他们是：让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢女：下面，让我们掌声请出本场比赛的评委老师男：他们是：县委组织部、县直属机关工委书记麻正姿；县委宣传部副部长龙秀林；县文化局局长龙江涛；县教育局党委书记田景奇；县广播电视局党组书记、县电视台台长梁宏斌；县文联副主席吴诗剑；县文化馆副馆长王小平。
请评委入座女：现在，我为大家介绍本次比赛的公证员，她们是：掌声欢迎她们男：下面为大家介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。
本次比赛满分为10分，去掉一个最高分，一个最低分，取其余评委的平均分为最后得分。
女：具体标准是：思想内容、精神面貌3分。
要求参赛作品内容积极向上，有时代气息，主题鲜明。
原创作品加0.2分。
男：表现形式、熟练程度3分。
表现形式原则要求有配乐诗朗诵或配舞诗朗诵，富有激情和表现力。
女：感情表达、情绪把握2分。
要求朗诵富有感情变化，富有感染力，能准确把握作品的内涵和格调。
男：普通话标准程度、时间控制2分。
要求语调、发音准确、吐字清晰、语速恰当、声音宏亮，时间撑控恰当，控制在5分钟之内。
建党节诗朗诵串词
建党节诗朗诵串词尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：大家好！在这个充满阳光和希望的日子里，我们齐聚一堂，共同迎接建党节的到来。
今天，我们用诗歌朗诵的方式，来表达对党的深深敬意和无限热爱。
回首历史的长河，我们看到了一艘红船在风雨中破浪前行。
那是1921 年，在嘉兴南湖的一艘游船上，伟大的中国共产党诞生了。
从此，中国革命的面貌焕然一新，中华民族的命运开始了伟大的转折。
“红船精神”是我们永远的指引，它激励着我们勇往直前。
接下来，请欣赏诗朗诵《红船，从南湖启航》。
（朗诵完毕）在党的领导下，我们走过了艰苦卓绝的土地革命战争时期。
无数的革命先烈为了人民的幸福，抛头颅、洒热血。
他们的英勇事迹，如同一座座不朽的丰碑，永远矗立在我们心中。
请听诗朗诵《不朽的丰碑》，让我们一起缅怀那些为了新中国而英勇献身的英雄们。
（朗诵完毕）抗日战争的烽火，燃烧在华夏大地。
全国人民同仇敌忾，共御外敌。
党带领着我们，用血肉之躯筑起了新的长城，捍卫了祖国的尊严和领土完整。
下面，请欣赏《抗日烽火》，感受那段波澜壮阔的历史。
（朗诵完毕）解放战争的硝烟中，党指挥着人民军队，以排山倒海之势，推翻了压在人民头上的“三座大山”，迎来了新中国的曙光。
现在，让我们聆听《解放的号角》，重温那激动人心的时刻。
（朗诵完毕）新中国成立后，党领导全国人民进行了社会主义建设和改革开放的伟大征程。
我们在探索中前进，在改革中发展，取得了举世瞩目的成就。
请欣赏《春天的故事》，感受改革开放带来的蓬勃生机。
（朗诵完毕）如今，我们走进了新时代，党引领我们踏上了实现中华民族伟大复兴的新征程。
“中国梦”的宏伟蓝图，激励着我们不断奋进。
接下来，请欣赏《新时代，新征程》，让我们共同为美好的未来而努力。
（朗诵完毕）在党的光辉照耀下，我们的祖国日益繁荣昌盛，人民的生活幸福安康。
让我们紧密团结在党的周围，不忘初心，牢记使命。
最后，请全体起立，共同朗诵《没有共产党就没有新中国》，让这首激昂的旋律，永远在我们心中回荡。
红色朗诵比赛主持词（精选5篇）
红色朗诵比赛主持词红色朗诵比赛主持词（精选5篇）主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。
在当下这个社会中，主持人在活动中起到的作用越来越大，主持要好好准备自己的主持词，下面是小编为大家整理的红色朗诵比赛主持词（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
红色朗诵比赛主持词1开始语：男：尊敬的各位领导女：敬爱的各位老师，男：亲爱的同学们，合：大家下午好!男：今天，我们欢聚在xx小学，诵读千古美文，传承华夏文明。
女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量合：xx中心小学《颂歌献给党》红色经典诗文诵读比赛现在开始。
女：本次比赛将评出个人奖：低年级：一等奖2名，二等奖2名。
中年级：一等奖1名，二等奖1名。
高年级：一等奖2名，二等奖2名。
集体奖：每班两名选手得分相加即是本班集体得分，低中高各奖励一个班级。
让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
男：首先请允许我给大家介绍今天的评委。
他们分别是女：祖国呵男：为了你女：为了你的勇敢的儿女们男：为有明天女：我要尽情地歌唱男：用我的感激女：我的悲愤男：我的热泪女：歌唱出郁积在心头上的仇火男：歌唱出郁积在心头上的真爱合：请欣赏五年二班张xx带来的《为祖国而歌》，请五年一班陈春艳做准备。
女：祖国是生养我们，教育我们又不求回报的慈母，感受着他的温暖，她的呵护。
男：感受着她那比海还深的爱，我们无法报达，只能高喊一声：“祖国，我们爱你”下面请欣赏五年一班陈春艳带来的《我们爱你呀，中国》。
六年二班李xx做准备。
关于红色经典诗词诵读赛主持词
关于红色经典诗词诵读赛主持词
尊敬的评委老师，各位选手，各位家长：
大家好！欢迎来到红色经典诗词诵读赛现场。
在这里，我们将一同感受红色经典诗词
的深刻内涵，传承红色精神，弘扬民族文化。
红色经典诗词，是我们中华民族优秀传统文化的瑰宝，承载着丰富的历史与文化底蕴。
它们不仅有着优美的诗句和意境，更蕴含了对祖国的热爱和对人民的关怀。
通过这次
诵读赛，我们将一起走进诗人笔下的红色世界，感受红色经典的魅力和力量。
在此，我要特别感谢各位选手，你们用心悟诗、用情诵读，用自己的声音传承着红色
经典的精髓。
希望你们在这次比赛中发扬传统、挖掘潜力，展现自己的才华和风采。
最后，愿我们共同努力，让红色经典诗词在这个舞台上焕发出永不凋谢的光芒，让我
们共同努力，传承红色经典，让红色精神在我们心中永存。
祝愿本次比赛圆满成功！
谢谢！。
红色中国朗诵串词
红色中国朗诵串词第一篇范文红色中国朗诵串词一、开场朗诵者：亲爱的朋友们，大家好！今天我们齐聚一堂，共同缅怀那些为新中国诞生而英勇奋斗的先烈们。
让我们用朗诵的形式，传承红色基因，弘扬革命精神，向伟大的祖国致敬！二、红色记忆朗诵者1：历史的车轮滚滚向前，我们不能忘记那一段红色的记忆。
那是1921年，一个伟大的政党诞生了，她就是中国共产党，她为中国人民的解放事业指明了方向。
朗诵者2：是的，从秋收起义、南昌起义到长征，从抗日战争、解放战争到和平建设，中国共产党领导着人民军队，披荆斩棘，勇往直前，为民族复兴付出了巨大的牺牲。
三、红色赞歌朗诵者1：我们赞美那些英勇的革命先烈，他们用生命和热血谱写了一曲曲红色的赞歌。
比如方志敏，他英勇斗争，坚定不移地信仰共产主义；比如杨靖宇，他领导的东北抗联，英勇抗击日寇，成为民族英雄。
朗诵者2：还有那些普通而伟大的红军战士，他们翻越雪山，跨过草地，走过二万五千里长征，为民族的解放事业谱写了不朽的传奇。
四、红色传承朗诵者1：今天，我们生活在一个繁荣昌盛的时代，但我们不能忘记那些红色的传承。
我们要继承和发扬革命先烈的光荣传统，传承红色基因，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
朗诵者2：我们要牢记社会主义核心价值观，坚定四个自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
五、结束语朗诵者：朋友们，让我们共同缅怀先烈，传承红色基因，弘扬革命精神。
让我们携手共进，为实现中华民族的伟大复兴，为建设一个更加美好的世界，为共产主义事业的最终实现而努力奋斗！（全场掌声）第二篇范文红色中国朗诵串词：一场心灵的洗礼一、开场朗诵者：朋友们，我们今天聚在这里，不仅仅是为了朗诵，更是为了通过朗诵，去感受那些伟大的红色精神。
这是一个特殊的时刻，我们用心去聆听，去感受，去铭记。
二、红色记忆朗诵者1：1921年，一个伟大的开始，一个伟大的党，中国共产党，她就像一盏明灯，照亮了我们的前行之路。
朗诵者2：是的，从秋收起义到南昌起义，从长征到抗日战争，每一段历史都刻印着红色的记忆，都流淌着我们的血与泪。
红色诗朗诵主持词
红色诗朗诵主持词尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这场红色诗朗诵活动。
在这个特殊的日子里，我们聚集在一起，共同回忆和传颂红色革命的伟大历程，感受红色诗歌的力量和魅力。
红色诗朗诵是一种富有激情、情感真挚的艺术形式，通过诗歌的语言、声音和表演，将红色历史、红色精神融入到人们的内心深处。
它是一种艺术形式，也是一种传承和弘扬红色文化的方式。
上午，我们将会呈现给大家一系列经典的红色诗歌朗诵作品。
这些诗歌既是对革命先烈的思念，也是对今天和未来的憧憬。
通过诗歌的语言，我们可以感受到那个伟大年代的红旗飘扬，英勇的革命先烈为了民族解放和社会进步所做出的牺牲和奉献。
首先，我们将会拉开红色诗朗诵的序幕，为大家带来《红旗颂》。
这首诗表达了人民对共产主义理想的坚定追求，歌颂了中国共产党的领导和中国人民的伟大斗争。
希望通过这首诗，能够唤起大家对红色精神的热爱和珍惜。
接下来，我们将会呈现一系列红色经典诗歌的朗诵，比如《巴山夜雨》、《沁园春·长沙》等。
这些诗歌通过细腻的描写和真挚的情感，将红色历史的光辉和革命先烈的英勇事迹展现得淋漓尽致。
希望通过这些朗诵作品，能够让大家更加了解和感受到红色文化的独特魅力。
在此，我也想借着这个机会，向红色革命的先烈们表示崇高的敬意。
正是有了他们的无私奉献和英勇牺牲，我们才能够生活在一个自由、独立、幸福的社会里。
让我们铭记历史，珍爱和平，传承红色精神，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力！此外，这场活动还将有一些特别的环节，比如朗诵比赛以及交流分享。
希望通过这些环节，能够给广大观众提供一个展示自己的平台，让更多的人参与到红色文化的传承和弘扬中来。
最后，我想借此机会感谢所有为这次红色诗朗诵活动付出辛勤努力的工作人员和志愿者们。
正是有了你们的辛勤工作和付出，才能够保证这场活动的顺利进行。
让我们一起为他们鼓掌致以崇高的敬意！在接下来的时间里，让我们一同沉浸在红色诗歌的海洋中，感受其中的力量和情感。
红色朗诵比赛最新主持词
红色朗诵比赛最新主持词尊敬的评委、嘉宾、选手们，大家好！欢迎来到这场红色朗诵比赛！我是今天的主持人，我将会为大家带来一场精彩纷呈的比赛。
红色朗诵比赛，是我们以红色文化为主题，展示革命纪念日的重要活动之一。
红色朗诵，不仅是一次节日的庆祝，更是对革命先烈的无限敬意，是对历史的回顾和思考，也是对未来的憧憬和期许。
今天，我们齐聚在这里，共同感受红色的力量，重温那段峥嵘岁月，共同传承红色精神。
红色朗诵比赛共设有三个环节：初赛、半决赛和决赛。
今天，我们将首先迎来初赛的选手们。
同学们可以自由选择一首红色主题的诗歌或文章，通过自己的朗诵，表达对红色精神的理解和对革命先烈的敬仰之情。
我相信，每一位选手都会用自己的独特方式，将这些经典之作诵读得更加动情、激昂。
伴随着悠扬的旋律，第一位选手的朗诵拉开了今天比赛的序幕。
他用铿锵有力的声音，深情诵读了一首《红旗颂》，将我们带入了那段浴血奋战的岁月。
接着，第二位选手则选择了一首激情四溢的《烈火中永生》，他的朗诵如同火焰一般燃烧起来，将红色记忆带入了我们的心底。
初赛环节结束后，进入半决赛的选手也已经准备就绪。
半决赛是比赛的重要环节之一，我们将有更多的选手展示他们的朗诵才华。
在这一环节中，选手们需要充分展现自己的表演能力，通过语音、神态和肢体的配合，将红色精神的内涵传递到观众的心灵深处。
比赛还在继续，不同的选手带来了不同的感受。
有选手选择了一首抒发豪情壮志的《我爱这革命红》，他用铿锵有力的声音展示了红色文化的信仰和热爱；还有选手选择了一首回顾历史、赞美英雄的《英雄赞歌》，他通过深情的朗诵，让我们感受到了革命先烈的崇高精神。
经过紧张而激烈的角逐，我们迎来了最后的决赛环节。
决赛选手都是经过初赛和半决赛的激烈角逐而脱颖而出的佼佼者。
他们的朗诵才华和表演能力将在这一环节中得到最好的发挥，我们将会见证他们的精彩表演，也见证红色精神在他们身上的传承和延续。
决赛选手的朗诵可以是一首抒发对祖国热爱的《红旗永不倒》，也可以是一首表达对英雄敬仰的《我的英雄》，更可以是一首感叹时代变迁的《岁月神偷》。
爱国诗歌朗诵主持词（精选6篇）
爱国诗歌朗诵主持词爱国诗歌朗诵主持词（精选6篇）主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。
现今社会在不断向前发展，主持词与我们不再陌生，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的爱国诗歌朗诵主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱国诗歌朗诵主持词篇1一、开场白《英雄第一交响曲》尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好：我是主持人：刘东岳我是主持人：许丰甲：秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;乙：那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。
甲：十月的骄阳，如火如荼，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。
乙：十月的国旗，如日中天，那热爱祖国的心，把真挚与热切的爱撒满人间。
甲：带着对祖国母亲无限的赞美与热爱，我们走进十月;带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们走进十月。
乙：带着对祖国和平崛起之前途的喜悦，我们走进十月;带着祖国对我们这一代无限的期望，我们走进十月。
甲：今天,让我们走进十月，与金秋相约，一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”，让我们一起在红色的诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国!乙：临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会(合)现在开始甲：参加今天朗诵比赛的领导老师有：政教处王西峰主任、教导处陈洪岩主任、团委郁永杰主任;语文组邰翠玲老师、马晓雪老师、曹忠玉老师、周广慧老师、朱孔电老师、于玉来老师。
下面请王西峰主任讲话：乙：感谢王西峰老师的讲话。
今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。
每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。
二、朗诵主持词：1.感动总是充盈在我们回首往事的时候，仰望蓝天，再次回首五四运动的那段岁月，我们不禁热泪盈眶，下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史，走进让我们难忘的五四，走进《感动五月》。
2.走出让我们感动的岁月，我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国，我的母亲》。
建党节诗朗诵串词
建党节诗朗诵串词尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：大家好！在这激情澎湃的七月，我们即将迎来伟大的中国共产党的生日。
今天，我们齐聚一堂，用深情的诗朗诵来抒发对党的热爱与敬意。
首先，请欣赏诗歌《红船的方向》。
在那风雨如磐的旧中国，一艘红船劈开了南湖的波浪。
它承载着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为了中国革命的领航明灯。
那红船上的点点星火，最终以燎原之势，照亮了整个中华大地。
接下来，让我们一起聆听《七月的天空》。
七月的天空，如果不是那一面高举的红旗，怎会有今天壮丽锦绣的山河；如果不是那一点燎原的星火，怎会有今天幸福安康的生活。
是党，带领我们走过了风风雨雨，是党，引领我们走向了繁荣富强。
下面，请欣赏《党在我心中》。
党啊，您是心中不灭的灯塔，照亮我们前行的路；您是力量的源泉，赋予我们无穷的勇气。
在您的指引下，我们勇往直前，无所畏惧。
紧接着，是诗歌《赞歌献给党》。
从井冈山的星星之火，到延安窑洞的灯光；从西柏坡的运筹帷幄，到天安门城楼的庄严宣告。
党啊，您的丰功伟绩，如同一首激昂的赞歌，永远在我们心中回荡。
接下来，请感受《党的光辉照我心》。
党的光辉，如同温暖的阳光，照耀在我们的心田。
让我们在党的关怀下，茁壮成长，为祖国的繁荣贡献自己的力量。
然后，聆听《不忘初心跟党走》。
不忘初心，方得始终。
无论走得多远，我们都不能忘记来时的路。
跟党走，听党话，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
下面，有请欣赏《脊梁》。
党是中华民族的脊梁，撑起了国家的尊严，扛起了民族的希望。
在困难面前，在危机时刻，党总是挺身而出，带领我们战胜一切艰难险阻。
紧接着，是《永远的旗帜》。
旗帜就是方向，旗帜就是力量。
党的旗帜高高飘扬，引领着我们不断前进，创造更加美好的未来。
最后，让我们共同聆听《歌唱祖国歌颂党》。
在党的领导下，祖国日益强大，人民生活幸福美满。
让我们用最嘹亮的歌声，歌唱我们伟大的祖国，歌颂我们伟大的党。
亲爱的朋友们，让我们铭记党的历史，传承党的精神，在新时代的征程上，继续砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！谢谢大家！。
红色诗朗诵主持词
红色诗朗诵主持词各位来宾、亲爱的朋友们：大家好！欢迎来到这个富有艺术氛围的场合，今天我们欢聚一堂，共同领略红色诗歌的魅力。
作为本次活动的主持人，我将为大家呈现一场红色诗朗诵的盛宴。
红色诗歌是我们追寻光明的精神指南，是我们继往开来的时代纪念碑。
在这里，让我们用诗歌的力量，一起回望光荣和艰辛，感受红色精神的力量。
第一部分：热情开场在红色的背景下，我们开始热情洋溢的红色诗歌之旅。
让我们用诗歌来唤起内心的热情和豪情，迸发出更加澎湃的创作力。
篇章一：《红旗飘飘》红旗飘飘，永远在前头。
这首诗让我们回到那个激情燃烧的年代，勾起了人们对于奋斗和胜利的记忆。
它是激励我们前行的力量之源。
篇章二：《我的祖国》《我的祖国》这首诗以对祖国的深沉热爱之情，描绘出了祖国的美丽和壮丽。
每一句都饱含着对祖国的赞美和感激之情，令人为之动容。
第二部分：挥洒才华接下来，让我们一起欣赏一些优秀的红色诗歌作品，这些作品诗情画意，传递出浓厚的红色文化内涵。
篇章三：《红色记忆》《红色记忆》这首诗以鲜活的形象和激昂的语调，描绘出了红军长征的艰辛征程。
它既是向革命先烈的致敬，又是对红军精神的弘扬。
篇章四：《红色的脚步》《红色的脚步》这首诗以红色的脚步为线索，表达了对英雄烈士的崇敬之情。
它激励我们传承和发扬红色精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
第三部分：红色长廊在这个环节，我们将沉浸在浓郁的红色氛围中，纵览伟大时代留下的红色诗文经典，唤起共鸣，感受红色情怀。
篇章五：《红军长征》《红军长征》这首诗以壮丽的长征征程为主线，展现了红军砥砺奋进、永不言败的英雄精神。
它启迪我们在困难面前保持乐观，勇往直前。
篇章六：《在那遥远的地方》《在那遥远的地方》这首诗表达了对高处不胜寒、勇攀高峰的坚定决心。
它鼓励我们追求卓越，逐梦前行。
第四部分：激情领航在红色诗歌的海洋中，每首诗都承载着一段红色历史和一段峥嵘岁月。
让我们一起以激情和豪情，继续领航，让诗歌的声音永远传递下去。
红色朗诵比赛主持词
红色朗诵比赛主持词红色朗诵比赛主持词1男：尊敬的各位领导、各位老师女：亲爱的同学们。
大家上午好!男：今天，我们欢聚在民族学校，诵读千古美文，传承华夏文明。
女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：从未成年人思想道德建设实际出发，为展现民族学校中小学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。
今天，我校迎来了“传诵经典红色经典”诵读大赛。
女：下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委：让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!男：下面我宣布“传诵经典红色经典”诵读大赛现在开始。
有请四年级杨芳芳同学为我们带来诗词朗诵《沁园春雪》。
大家掌声欢迎!请九年级杨某某同学作好准备!请五(1)班龙某某、杨某某同学作好准备!在海洋之滨在世界的东方，他傲然屹立是那么的伟岸，九百六十万平方公里的身躯，长江和黄河是他的血脉，泰山和珠峰是他的脊梁。
接下来有请五(1)班龙某某、杨某某同学为我们带来《我们有一个强大的祖国》。
大家掌声欢迎!请五(2)班杨荣美、杨小红同学作好准备!女：非常感谢五(1)班龙某某、杨某某同学为我们带来的精彩朗诵。
下面我宣布九年级杨某某同学的诵读最后得分：(去掉一个分：去掉一个最底分：最后得分：)。
我即是祖国，祖国也就是我。
祖国是我的迷惘，我是祖国的希望;我是祖国的眼泪和笑涡，而祖国正在我的血肉之躯与心灵上起飞和奔跑。
大家掌声欢迎五(2)班杨荣美、杨小红同学为我们带来《祖国啊我亲爱的祖国》。
请六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学作好准备!男：歌颂祖国，这是一个永恒的主题。
《祖国啊，我亲爱的祖国》道出了我们对祖国的满腔深情。
下面我宣布五(1)班龙某某、杨某某同学的诵读最后得分：(去掉一个分：去掉一个最底分：最后得分：)。
红色经典朗诵主持词
红色经典朗诵主持词第一篇：红色经典朗诵主持词开始语：（李）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家（合）晚上好！（李）今天，我们欢聚在这美丽的夜晚，诵读千古美文，传承华夏文明。
（侯）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
（吴）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
（刘）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
（李）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化（侯）诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵（吴）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔（刘）对话圣贤，我们感受千年文字的力量下面我宣布2011年“红色经典诗歌朗诵比赛”（合）正式开始。
（李）首先请允许我给大家介绍今天的评委。
他们分别是。
请大家再次以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。
刘：夫君子之行，静以修身，俭以养德,。
我们的青春年华挥洒在这隆中山下，读懂了诸葛先生的悲守穷庐，也唤醒了我们少年豪壮的雄心与壮志。
吴：千古美文诗韵悠悠，文化瑰宝光阴似箭。
在这时隔千年后的我们任然任重而道远。
下面请欣赏开场节目集体吟唱《诫子书》《离骚》艺术2队侯：文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐,乃赋离骚。
李：让我们共同倾听那汨罗江旁这位爱国诗人的壮志未筹。
下面有请艺术2队朗诵《离骚》。
《短歌行》机械2队刘：听完了屈原的忧愁幽思，我又想起了历史上另一位豪情四射的诗人曹操。
对酒当歌，人生几何？第二篇：关于红色经典朗诵稿[定稿]关于红色经典朗诵稿为什么要说朗诵是一种再创作呢?就因为在朗诵语言里饱含着、浓缩着朗诵者的深刻体味、独特感受、熟练技巧、音声魅力。
下面小编为你整理红色经典诗文朗诵稿，希望能帮到你。
红色经典诗文朗诵稿篇01 纪念辛亥革命作者：戒念曾记得那一年，一声枪响，从此翻开了，一段新的历史。
这段时光的尽头，是那无尽黑暗的，一丝星火，渐渐变得明亮。
历史的长廊，总是会带给我们，诸多的启示，却永远不会磨灭。
爱党爱国诗歌朗诵会主持词(精选多篇)
爱党爱国诗歌朗诵会主持词（精选多篇）
1. 尊崇伟大领袖，铭记革命理念，唱响爱党爱国之歌，展现青年风采。
2. 走进爱党爱国诗歌朗诵会，感受革命烈士的豪情壮志，深刻认识革命事业的历史渊源，唱响青春激情的歌声，以更加崇高的爱国情怀成就伟大事业。
3. 在这个特殊的时刻，我们聚集在一起，共同朗诵爱党爱国的诗歌，让我们共同感受爱国主义的伟大力量，展示青年学子的爱国情怀。
4. 今天，我们以朗诵的形式，表达我们对伟大中国共产党的敬仰之情，以及对英雄烈士的无限崇敬。
展现我们不屈不挠、勇往直前的精神风貌，为伟大祖国的发展壮阔画卷作出新的贡献。
5. 在这个爱国主义的日子里，我们齐聚一堂，结伴而行，以朗诵爱党爱国的精彩诗歌为载体，叩问心灵，唤醒使命。
我们的青春与祖国同在，为了更加美好的明天，我们将奋勇前行。
6. 沉浸在诗歌的意境里，追寻革命先辈的足迹，在精神的世界里，追求自己的理想，让我们一起走进爱党爱国诗歌朗诵会，大家携手共进、唱响壮美的青春之歌。
7. 领略诗歌的美妙与艺术，感受爱国主义的力量与魅力，在这此聚集的青年学子们群体中感受着中国青年的涵养和精神风貌，让我们为祖国献上自己最美好的青春岁月。
8. 在这个充满激情和希望的时刻，让我们一起挥洒青春之梦，用心去倾听诗歌的奥妙，感受烈士们的英勇和智慧，让我们共同搭建一个爱党爱国的平台，彰显青年的自信和魅力。
红色中国朗诵串词
红色中国朗诵串词第一篇范文红色中国朗诵串词当清晨的第一缕阳光照耀在这片古老的土地上，当历史的车轮滚滚向前，我们始终不忘的是那一段红色的记忆，那是我们的根，那是我们的魂。
朗诵一：《沁园春·雪》北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
朗诵二：《七律·长征》红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
朗诵三：《沁园春·长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？朗诵四：《沁园春·雪》江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
红色中国，朗诵串词，是我们对历史的尊重，是对未来的期待。
让我们携手共进，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！第二篇范文探索红色朗诵的艺术魅力随着社会的进步和科技的发展，人们对于文化的需求日益多样化和个性化。
在这种背景下，红色朗诵作为一种独特的艺术形式，逐渐受到了广泛关注。
它不仅有助于传承和弘扬红色文化，还能够激发人们的爱国情怀和民族自豪感。
红色朗诵的起源可以追溯到革命战争年代，当时的红军战士们用朗诵的方式鼓舞士气、宣传政策。
如今，红色朗诵已经发展成为一种融合了文学、音乐、表演等多种艺术手段的综合性艺术形式。
从网络上的资料来看，红色朗诵的内容丰富多样，既有经典的文学作品，如《沁园春·雪》、《七律·长征》等，又有反映现实生活的原创作品。
这些作品通过朗诵的形式，生动地展现了红色文化的独特魅力和中华民族的伟大精神。
红色朗诵的艺术魅力在于它能够深刻地打动人们的心灵。
红色经典诗词诵读主持词
红色经典诗词诵读主持词
尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们：
大家晚上好！首先，请允许我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您们今晚能够出席这场红色经典诗词诵读活动，共同领略诗词之美，感受红色经典之情！
红色经典诗词是我们中华民族宝贵的文化遗产，是中国共产党的道路、理论和优良传统的精华体现。
这些经典诗词饱含着决胜全面建设小康社会的巨大智慧和力量，也彰显了中国共产党人奋斗的艰辛历程和丰功伟业。
今晚，我们将邀请一些优秀的朗诵者，为大家带来一场精彩的红色经典诗词诵读表演。
他们将通过声音的娓娓道来，将历史和情感融入诗词中，带领我们回顾那段铁血红旗下的岁月，感受那份浩然正气和无悔忠诚。
诵读是一种纯粹的艺术形式，需要胸怀激情、口齿清晰，更需要发自内心的感悟和理解。
今晚的朗诵者们，他们个个是红色经典的传承者，他们用心传递着这些经典的精髓，让我们感受到诗词的力量和魅力。
在这里，我也想借此机会向所有辛勤耕耘在文艺事业中的从业者们致敬，正是他们用笔尖、用音符诠释着红色经典，让文化绽放出绚丽的色彩。
最后，希望通过今晚的诵读表演，将红色经典诗词的影响力传
递给更多的人，让我们都能在诗词的世界里感受到美的启迪、精神的滋养，用文化的力量凝聚起迈向未来的信心和力量。
祝愿本次红色经典诗词诵读活动圆满成功！谢谢大家！。
红色经典诗文诵读比赛主持词范例
红色经典诗文诵读比赛主持词范例《红色经典诗文诵读比赛主持词范例》这是优秀的主持词文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、红色经典诗文诵读比赛主持词范例男：尊敬的各位领导、各位来宾女：亲爱的各位老师、各位同学合：大家下午好!女：今天我们欢聚一堂，畅想中国梦，抒发爱国情!男：今天我们携手相约，放飞中国梦，表达成才志!女：为了深入贯彻落实党的和十八届三中、四中全会精神，我校开展以“中国梦•爱国情•成才志”为主题中华经典诵读活动，激发师生民族自豪感，提高师生人文素养。
男：为了深入开展中华优秀传统文化教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，我校开展以“三爱教育”为主线的中华经典诵读活动，引导师生把实现中国梦的满腔热情转化为学习的动力。
女：为了积累经典文化，享受中华经典带来的精神食粮。
男：为了大力推广普通话，感受祖国语言文字的独特魅力。
合：今天举办“中国梦•爱国情•成才志”中华经典诵读比赛。
2、经典诗文诵读活动主持词甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们，合：大家早上好!甲：唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠乙：源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝甲：那一曲曲动人心弦的诗词给了我们美好的享受乙：那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益甲：读千古美文，同经典相伴。
乙：诵中华经典，与圣贤同行。
合：“浅吟轻唱诵古韵,悠悠诗情明我心”，经典诵读展示活动现在开始!甲：今日事今日毕，莫等明日在努力，亲爱的同学们，让我们抓住今天的宝贵时间，好好学习，锐意进取。
乙：百年明日能几何，请君听我明日歌。
下面，请欣赏我们全体同学为大家带来的《明日歌》。
合：我们今天要为大家献上一台丰盛的中华经典文化大餐。
今天，就让我们一起走进春天的世界，在浓浓的诗情画意中尽情陶醉吧!甲：听，鸟儿飞来了乙：看，花儿开放了甲：不知不觉，春天已经悄悄地来到了我们身边，请欣赏四季歌。
一、春天之歌1、《春晓》【唐】孟浩然2、《赋得古原草送别》【唐】白居易3、《游园不值》【宋】叶绍翁4、《江南春绝句》【唐】杜牧5、《咏柳》)贺知章：甲：夏是首热闹的歌，阳光是它耀动的音符。
红色经典诗文朗诵串词3篇
红色经典诗文朗诵串词3篇大量的白话文，字面上的较易理解，但字里行间的蕴含有时又不可言传，通过朗诵，就能溢于言表，使入心领神会，获得极大的满足。
下面店铺整理了红色经典诗文朗诵串词，供你阅读参考。
红色经典诗文朗诵串词篇01红色信仰作者：太子东曾经滋养了几千年的帝王傲视朝圣者嚣张的目光没读懂西天取来的真经火药却装进了侵略者的枪华夏大地满目疮痍人民在血与火中彷徨是谁打破了桎梏我们的枷锁谁又能引领我们重新走向富强有一批人远赴重洋他们取回新的真经——马克思列宁主义他们在小舟中酝酿惊涛骇浪他们的组织叫——中国共产党每个人都是一颗闪亮的星团结起来就是太阳中国共产党带给我们一个新的信仰人民要当家做主民族要独立解放落后就要挨打我们要紧握手中枪抛头颅洒热血每一个胸膛都是一堵抵御外侮的墙生命燃起斗争的火焰血肉铺就胜利的道路“没有共产党，就没有新中国……”这是由衷的赞美又饱含着多少信赖与希望马列主义、毛泽东思想激励新中国的儿女奋发图强在继承中发扬一位慈祥的老人指给我们中华崛起的方向改革开放血汗育出中华盛世迎风绽放摩天大楼耸起民族的荣光国产汽车奔驰在社会主义大道上宇宙飞船划出世界的七彩虹桥三峡奏响发展的华章……科技兴国“中国造”把世界点亮驻足回望史册尽数五千年风流品读“三个代表”思想树立科学发展观与时俱进鲜艳的党旗坚定的飘扬着永不褪色的信仰红色经典诗文朗诵串词篇02：红色的生命作者：半生为梦岁月无情地切开了血管生命仿佛在一刹那之后没有了自由血液如同洪水静止在陨石划亮的星空一条银河挂满了血迹——那是懦弱者胸脯上血红的刻痕那是绝望者的泪珠匍匐滚过的褶皱那是死亡者静止的呼吸我不相信热血淹没在黑暗中沸腾化成了暗淡我也不相信红色的印迹会像风吹过的沙漠一般埋实了脚印我坚信死亡的灵魂一直在升华血液给了它迷人的光泽我更相信生命的产物——血它不会死亡红色经典诗文朗诵串词篇03红色的十月作者：老竹山野披上了红色的风衣，大地穿上了红色的嫁裳，江河舞动着红色的缎带，鸽子沐浴着红色的霞光。
红色诵读比赛主持词范文（通用12篇）
红色诵读比赛主持词红色诵读比赛主持词范文（通用12篇）根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。
在各种集会、活动不断增多的社会，越来越多的活动集会都要用到主持人，主持词怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的红色诵读比赛主持词范文（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
红色诵读比赛主持词1老师们、同学：大家下午好！学国学以传承文明，诵经典而润染心田！羡先贤之博大胸怀，畅诗文之优美情怀！中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
“人之初，性本善。
性相近，习相远。
”这是炎黄子孙懵懂求知的咿呀学语。
“弟子规，圣人训;首孝弟，次谨信。
”这是回荡在华夏大地上空诵读经典的成长之声。
现在我宣布：盐城市第八中学初一年级“诵读中华经典美文，争做华夏文明少年”——诵读《弟子规》主题活动现在开始。
首先让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的校领导和评委老师们。
这次活动，我们得到初一年级各班的积极响应，各班班主任、语文老师认真组织指导，同学们参与的积极性非常高，各班级精心准备，接下来，我们有请初一年级全体同学为我们展示一下一个多月以来的辛勤劳动成果。
接下来，我们将以班级为单位的进行弟子规诵读比赛。
我先宣布下比赛方法和比赛评分细则：比赛顺序从一年级一班开始，依次进行。
评分标准：1、内容及参与：围绕《弟子规》原文，全员参与。
(20分)2、诵读：声音响亮，字音准确，吐字清晰，语调把握好，富有感情，节奏韵律明显。
(20分)3、表情：形体语言得当，表情自然大方，诵读形式有创意。
(20分)4、精神：精神饱满，衣着得体。
(20分)5、有序：队形整齐、疏密有致，上、下场整齐有序。
(20分) 最后的得分是去掉一个最高分，去掉一个最低分的平均分。
比赛结束，我们将设立一等奖1名，二等奖3名。
下面比赛开始，请初一(1)班学生隆重登场。
接下来，有请学校顾校长为我们这次活动作总结讲话，大家鼓掌欢迎。
下面宣布比赛结果，通过刚才的计算，去掉一个最高分和最低分，最终的平均分得分：初一1那么，这次获得盐城市第八中学“诵读中华经典美文，争做华夏文明少年”——诵读《弟子规》主题活动一等奖的班级是，获得二等奖的是。
建党节诗朗诵串词
建党节诗朗诵串词尊敬的各位领导、亲爱的观众朋友们：大家好！在这激情澎湃的七月，我们迎来了伟大的中国共产党的生日。
今天，我们相聚在这里，用最真挚的情感、最豪迈的诗篇，共同庆祝这个光辉的节日。
首先，请欣赏诗歌《红船，从南湖启航》一艘红船，劈开了南湖的波浪。
十几个热血青年，在运筹一个红色的理想。
那船原本不是红色的，船内燃烧的热情把它染红，就成了一个红色的会场。
百年前的中国革命，就从这太阳升起的地方起航。
红船，承载着一个民族的憧憬，运行着一个曲折的历程，寻找着改变中国命运的航向！接下来，请聆听《井冈山的星星之火》井冈山，革命的摇篮，星星之火在这里点燃。
那是希望的火种，在黑暗中闪烁，照亮了中国前行的道路。
红军的身影，穿梭在崇山峻岭之间。
他们用坚定的信念，用无畏的勇气，书写着革命的传奇。
看，那星星之火，已成燎原之势，燃遍了祖国的大地。
下面，请感受《长征，不朽的丰碑》长征，是人类历史上的伟大奇迹。
翻雪山，过草地，红军战士用坚强的意志，挑战着生命的极限。
那一双双磨破的草鞋，那一个个坚定的脚印，都在诉说着革命的艰辛与不屈。
长征，是一座不朽的丰碑，永远屹立在中华民族的史册上。
紧接着，让我们一同走进《延安，精神的灯塔》延安，革命的圣地，精神的灯塔。
在这里，共产党培育了伟大的延安精神。
自力更生，艰苦奋斗，为人民服务的宗旨，深深地扎根在这片土地上。
延安的窑洞，见证了无数个日夜的思考与决策，指引着中国革命走向胜利的方向。
现在，请欣赏《抗日烽火》卢沟桥的枪声，打破了宁静的夜晚。
日本侵略者的铁蹄，肆意践踏我们的家园。
但是，中华儿女不会屈服，不会退缩。
他们拿起武器，奋起抵抗，用鲜血和生命，捍卫着祖国的尊严。
抗日的烽火，燃烧在华夏大地的每一个角落，最终汇聚成胜利的曙光。
接下来，让我们聆听《解放的号角》三大战役的胜利，吹响了解放的号角。
人民解放军，以排山倒海之势，推翻了压在人民头上的三座大山。
那是胜利的呼唤，那是自由的呐喊。
从此，中国人民站起来了，迎来了新的曙光。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
红诗朗诵主持词
“迎国庆，红色诗歌朗诵会”主持词
秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意；而那些奋发我们前行的红色诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。
今天,且让我们与秋天相约，一起参加由xxx和沧州国学院共同主办的“迎国庆，红色诗歌朗诵会”，让我们在国庆即将到来之际,一起在诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国!
下面为大家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位领导，各位来宾，他们是：
学者、教授、沧州政协副主席、作家协会主席、国学院院长：xxx
学者、教授、国学院常务院长：xxx
学者、教授、国学院副院长：张xx
学者、教授、国学院办公室主任：孙xx
国学院副院长、秘书长：杨xx
学者、教授、国学院开发部部长：张xx
学者、教授、国学院外联部部长：张xx
教授、国学院外联部副部长：王xx（女士）
国学院宣传部副部长：郎xx
国学院开发部副部长：刘xx
让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心感谢。
节目单：
有一首词通篇陈情澎湃，格调清新，气势磅礴，意境深远。
全词如行云流水，浑然天成，语言明丽，情景交融，让我们用掌声请出
一、《万水千山总关情》
朗诵：国学院常务院长：田教授
有首词，赞美祖国的山河，评论祖国的历史，歌颂祖国的今天与未来，脍炙人口、古今绝唱，这就是
二、《国度抒情》
朗诵：国学院副院长：张教授
金秋的风，送袅袅桂香而来，霜中的菊，献片片绚丽灿烂。
在这金色的第三季，在这大地丰收的时候，我们满心欢喜满心期待，终于迎来了共和国的生日—祖国母亲的60华诞。
今天，就让我们为祖国母亲献上我们的：
三、《祖国颂歌》
朗诵：国学院办公室主任：孙教授
可爱的中国，仰望苍天，我高声地呼唤你伟大的名字
了瞰群山，我深情地呼唤你的名字；今天，在祖国60华诞即将来临之际，我要大声说，我的祖国——可爱的中国！
四、《可爱的中国》
朗诵：国学院外联部副部长：王教授
《歌唱祖国》抒发了全国人民对新中国无比热爱和自豪的强烈情感,以及盼望国家繁荣昌盛的时代情怀。
今天我们祖国的花朵要集体表达他们对祖国母亲的热爱，请听
五、集体诗朗诵：《歌唱祖国》：20名小学生
我爱祖国十月的花，她无比灿烂辉煌，因为她在我的心中，有56种芬芳——
六、《我爱祖国十月的花》
朗诵：xx社区：张xx等
在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，
在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；
奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
这就是我们的祖国——中国！
今天,在这欢庆的节日里, 我从心底里向您说一声,
祖国,您好!
七、《祖国颂》、《沁园春.国庆》
朗诵：卢建起、云桂荣等
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人！
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！
八、《我骄傲、我是中国人》
集体朗诵：多宝兰等（18人）
接下来，xxx，也要在祖国华诞即将到来之际，说出对家乡的热爱，一起欣赏：
九、《运河颂》
集体朗诵：（17人）
我国是一个诗的国度，中华民族有着悠久、灿烂的诗歌传统，屈原赋《离骚》，陶渊明诗“田园”，千古诗人，各领风骚数百年。
愿我们这个诗的国度乘着诗歌的翅膀，昂首翱翔在世界文化之颠！
‘迎国庆，红色诗歌朗诵会’到此结束
让我们在这里再一次祝福我们伟大的祖国繁荣富强！！
祝福沧州灿烂辉煌！！
祝现场的诸位健康、平安！！！。