为普及科学文化知识

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为普及科学文化知识,培养学生科技创新兴趣和创新精神,增强实践能力,提升学生的科技素质,促进我校素质教育水平,由我校数理学院分团委主办的“智力大冲关活动”于2011年10月13日正式开展。

活动以“青春飞扬,活力绽放”为主题,参赛各组通过团队合作方式,共同完成各项目的比赛。

众所周知的是,单纯的娱乐性活动大家的参与度的确很高,但是活动的影响力却没有想象的深刻,参与的学生也好,负责策划的相关人员也罢,活动过后大多一笑了之,从中所能学到的东西却寥寥无几。而单纯的纯科普性的活动,比如数学建模等,一来我们自身举办的条件并不那么充裕,二来纯理科的东西学生的参与度也有限,很多文科的学生根本无法参与进来。

而“智力大冲关”活动巧妙的将两者合二为一。

活动首先是由各个学院分开负责初赛的选拔,再整体的进行复赛和决赛。这样一来即保证了足够的参与度,也保证了整个活动的举办质量。

其次活动所涉及的内容也丰富多彩,其中最能给人以启发的就是决赛的部分的比赛了。决赛分为六个环节,各个环节分别通过制作船模、抢答、发散思考等从不同角度、各个层次考察了学生动脑动手,团队配合和创新意识,而丰富多彩的形式也让参与的人员在活动中着实娱乐了一把。

从相关负责人那我们也了解到这次活动学生的热情和积极性都很高,而由于“智力大冲关”的前身就是以建模为实质的“风筝节”活动,这样对于科普知识在学生中的普及也就有了一定的质量保证,从而也呼应了科技文化节的主题活动。

当然,活动丰富多彩的同时也遇到了很多困难,比如复赛的活动叫“密室逃生”,必须要男生进入女生宿舍,而之前主办方也和舍管阿姨说好可以允许男生进入,但是不知道为什么舍管阿姨临时变卦,使得活动一度中止。而负责此次活动的同学也说那个时候由于这件事她几乎是要放弃了,可是她也明白,活动进行到一半突然停止,对于学生和老师都不是一件可以交代清楚的事,如果此时放弃,那么就等于向全校宣布活动的失败。最后他们想出来让每一个男生各找一名女生代替这件初赛,这无疑又是一道考题,一举多得。

通过此次活动,数理学院以自己的实力向学校递交了一份令全校满意的答卷,参加此次活动的同学们更是从中汲取到了生活的真谛,学校各级领导也对此次活动做了极高的肯定。

而负责此次活动的相关老师和负责人更表示希望把这项办成数理学院的特色品牌活动,同时也对同学们提出了新的期望,期待他们能更积极,更踊跃的参加这项活动,充分发挥自己的一切特长,展示自己的风采。当然,活动还在探索阶段,他们也表示已经从此次活动中看到了不足之处,并且也在积极的寻找解决的对策,我们也有理由相信这项活动一定会越办越好,数理学院也一定会越来越好。

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