声音的产生与传播ppt12 人教版优质课件优质课件

小结
（一）、声的产生 声是由物体的振动产生的。 一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停
止。 （二）、声音的传播
声的传播需要介质，真空不能传声。 传播声音的物质可以是固体、液体、气体。 声以声波的形式传播着 （三）、声速 声速的大小跟介质的种类有关；还跟介质的温度 有关。 15℃时空气中的声速是340m/s。
度是____m/s，合____km/h.
7、回声是指在声音传播过程中______在 传入耳朵的声音，回声到达人耳比原声 晚______人耳能把原声和回声区分开。
8、在峡谷中呼喊后会听到回声，假如从 呼喊到听到回声用了3s，则反射声音的 高山离你______ m。
9、利用回声可以测定海底深度， 需要先知道______ ，需要测出 ______ ，然后利用______进行计算。
第一节声音的发生和传播
我们通常听到的声音是怎样通过空气传到我们 的耳朵引起听觉的呢？
第一节声音的发生和传播
与水波相似，音叉振动使得它周围的空气也象 水似的，产生波动，并向四周传播
声源
第一节声音的发生和传播
第一节声音的发生和传播
有时候在电影里看见这样的画面，演 员的口形与观众听到的话不是同一时 间的，听到的声音要比演员的口形慢 半拍。
11 、面对人生的烦恼与挫折，最重要的是摆正自己的心态，积极面对一切。再苦再累，也要保持微笑。笑一笑，你的人生会更美好! 20 、想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地 颠簸。
第一节声音的发生和传播
1、天坛回音壁的奥秘 2、了解医用听诊器构造，分析听诊器听声的 原理
练习题： 1、一切正在发声的物体都在_______， _______ 停止，发声也停止，人说话唱歌靠的是_______ 的振动。
2、声音的传播靠______，一切_____、 _____、 _____、物质作媒介都能传播声音，通常人耳能 听到声音是因为声音可通过_____传入耳引起耳 膜的_____
10 、藐视困难、坚持不懈努力、以充分发挥人的主观能动作用，这种精神无疑是我们干事业、干一切工作所需要的。 4 、成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。 2 、因为我不能，所以一定要;因为一定要，所以一定能。 4 、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基 16 、如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最 强音! 14 、自动自发地做事，同时为自己的所作所为承担责任，那么你终究会获得回报，取得最后的成功。 20 、创造机遇有时并不难，只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方，但移动之前，要先能够把心中“理所当然”的冰块移走，把想像春天般铺开。 3 、人生需要耐心，需要勇气，需要激情，更需要信心。 15 、机遇是难求的，失去了就不会再来，把握好现有的机会，努力进取，那么你将会得到不菲的收获。
第一节声音的发生和传播
科学探究：声音的产生与传播
第一节声音的发生和传播
在我们生活的世界里存在着 各种各样的声音…………
第一节声音的发生和传播
实验探究一 声音是怎样产生的
体验：1. 2.
将手指按住自己的喉头两侧后说话 用手拔动张紧的琴弦
3. 用手搅动水
4. 风吹动树叶哗哗响……
。
思考：物体发声与不发声有何不同？
20 、不要看不起任何人，因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人，哪怕他非常弱小，都可能会成为你成功的障碍。 5 、成功的三宝 ：第一件那就是雄心，雄心是激发潜能的第一动力，心有多大，人生的舞台就有多大。第二件那就是毅力，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。第三件那就是 责任，责任比能力更重要，没有责任感的人是不可能取得成功的。
19 、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 7 、要始终保持敬畏之心。对时光，对美，对痛楚。仿佛我们的活，也只是一棵春天中洁白花树的简单生涯。不管是竭力盛放，还是静默颓败，都如此甘愿和珍重。 20 、新人新工作，要有新气象：工作要认真，遇事莫要慌，见人懂礼貌，微笑挂脸上，心态要摆正，前辈是榜样，听从领导话，虚心又自强，注意讲卫生，衣着要端庄。祝你早日适应工作，成 为国家栋梁。
第一节声音的发生和传播
如：渔民利用电子发声器捕鱼，水中的鱼会被岸上的说话声吓跑
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第一节声音的发生和传播
请大家做一个小实验：
一位同学敲击桌面，另一位同学把耳朵贴在桌子的另一端，你 听到了什么？
除了气体，液体以外，固体也能传播声音
第一节声音的发生和传播
声音的传播是需要介质的，它可以 在气体中传播，还可以在液体和固 体中传播。
第一节声音的发生和传播
声音在常见物质的传播速度
物质名称
空气 水 钢铁
传播速度v/m.s-1
340 1500 5200
第一节声音的发生和传播
问题：在一根空的长铁管的一头敲一下，在 另一头可以听到几次声音？如果要想在另一 头听到三次敲击声，你该怎么做？
第一节声音的发生和传播
如果我们想知道声音在室温状态 下空气中的传播速度，应该怎么 办？说出实验方案。
3、用两个小纸盒一根铜线做成的 “土电话”表明________。
4、上课时学生听到老师讲课的主要 过程是：老师的声带______ ，在空气
中产生______再使学生耳膜______ 。
5、月球上没有空气，登上月球的
宇航员即使相距很近也听不到讲 话的声音，这是由于____不能传 声。
6、15℃时声音在空气中的传播速
发声时有什么共同的特征？
结论：声是由物体的振动产生的。 一切发声的物体都在振动，振动停止，发 声也停止
第一节声音的发生和传播
实验探究二：声音是怎么传播的？
声怎样从发声的物体传播到远处的？ ●提出问题
声要传播出去，可能需要什么东西来作媒介。 ●猜想
●进行实验
第一节声音的发生和传播
空气能传播声音
除了空气等 气体外，液 体也能传播 声音。