阿拉伯文学课件-课件·PPT
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部编版九年级历史上册第12课《阿拉伯帝国》优质课件(共53张PPT)

智慧宫中的翻译者
阿拉伯人在天文学上的研究
阅读教材说说阿拉伯人对世界文化的贡献。
数学、医学典籍、文学等。阿拉伯人担当 了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发 展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、 火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是 由阿拉伯人传入欧洲的。
阿拉伯数字
阿拉伯医学《医学集成》《医典》
C
3.下列有关宗教的材料,符合伊斯兰教教义的是( ) A.众生平等,忍耐服从 B.忍受苦难,死后可以升入天堂
4.小明的爸爸信仰伊斯兰教,他说622年是伊斯兰教教历元
年。这是因为 ( B )
A. 这一年穆罕默德创立伊斯兰教 B. 这一年穆罕默德在麦地那建立穆斯林公社,阿拉伯国家 的雏形由此诞生 C. 这一年穆罕默德与麦加贵族达成协议 D. 这一年阿拉伯半岛基本统一
经A济的发展。下列有助于“阿拉伯半岛统一”的历史事件是
() A. 穆罕默德创立伊斯兰教 B. 雅利安人的入侵 C. 布匿战争
2. 阿拉伯人的主要贡献在于通过宗教将松散的部落联合起来,
并通过征战使各个地区的文化得以传播、交流。这里的“宗
D
教”指的是 ( )
A. 道教
B. 佛教 C. 基督教
D. 伊斯兰教
第四单元
第12课 阿拉伯帝国
新课导入
阅读上述图片,你能想到什么?你 知道图片中故事的由来吗?
学习目标
1 能简单说出伊斯兰教产生的背景,能用主要史实讲 述穆罕默德的主要活动;认识伊斯兰教在阿拉伯半 岛基本统一中的作用;了解光辉灿烂的阿拉伯文化, 认识阿拉伯人对世界文化的贡献
2 通过对伊斯兰教产生和阿拉伯国家兴起的历史背景的了解, 学习从经济基础、社会环境认识历史现象的方法
2.学生自学:阅读教材,说说伊斯兰教建立的 时间、创立人、发源地及主要传教活动。
《阿拉伯文学史》教学PPT第二讲蒙昧时期的文学

之为“格西特”的长诗被认为是上乘之作,一般不少于六十句。
贾希利叶时期的诗歌与其他任何民族一样,其题材必然来自于诗人的生活以 及他当时所处的社会环境,主要体裁包括颂扬、矜夸、爱情、讽刺、哀悼、忏悔 等等。
贾希利叶时期的诗歌
【颂扬诗】 颂扬诗在古代阿拉伯的诗集中比比皆是,诗人们对颂扬诗几乎无不涉及,他们出 于维护本部落的利益,通过颂扬诗歌颂本部落的荣耀,赞颂首领,或是对于自己敬佩、 感激、爱戴的伟人的褒扬,这类诗歌起初是非功利性的,但是到了贾希利叶末期,开
【讽刺诗】 这一体裁极为流行,它是部落间纷争不断的产物,诗人是部落的代言人,享有崇高 地位,部落之间除了兵戎相见之外,也少不了部落诗人之间的唇枪舌战,讽刺诗就是 他们的武器,其内容是数落对方的弱点,揭露对方的丑闻。讽刺诗固然是一种艺术,
但是由于其特殊的功能,很多作品中掺杂着很多污秽、庸俗的内容。
艾布· 祖柏特,你听着! 你执迷不悟,坏事做尽!
一直推崇的八个古代诗集比较值得信赖。
贾希利叶时期的诗歌
“阿拉伯文学最显著的特征就是它的突如其来性。” ——英国学者,汉密尔顿· 基布 阿·
贾希利叶时期的诗歌是以一种完整的艺术模式突然出现的,无论是形式、题 材还是格律都已经十分规范,这一诗歌的雏形,至今无人揭晓。 贾希利叶时期形成的诗歌形式在后来基本被确立,一直沿用至今,其基本形 式为每行诗由两个半句组成,以字母作为韵脚,一韵到底的形式最为常见,被称
总结
总之,贾希利叶时期的散文和诗歌一样,是当时社会、生活文化的一面 镜子,而且,由于散文风格质朴,比经过雕琢、夸张了的诗歌更能反映这个 时代的特征,这一时期的散文文字并不华丽,但却基本押韵,甚至连演讲词 和遗嘱都可以讲究对仗、行文。
下一讲我们将介绍这一时期著名的诗人。
人教部编版《阿拉伯帝国》_教学课件

1.三分帝国是怎样产生的?是指哪三个国家? 2. 说说中世纪欧洲城市与乡村的最大不同点 是什么? 3.基督教是在什么情况下产生的? 4.说说西欧社会的主要阶级矛盾是什么?
5.中世纪的欧洲新兴城市有什么特点?
复习巩固
你知道这是哪 个地区吗?
黄沙漫漫,绿洲点点,传来声声驼铃; 三面环海,石油滚滚,无奈战火硝烟。
楼塔镇中陈信云
根据图册26页“阿拉伯国家的建立及扩张” 说说阿拉伯人生活的家园有什么特点? 地理 亚洲西部,三洲交界,三面临 位置 海,北回归线横穿而过
气候 炎热干燥,降水很少
地形 西高东低,沙漠广布
根据课文图2-7,说说8世纪的阿拉伯帝国的四址
它包括今天的哪些国家?
北接 黑海与里海 欧洲
西临 大西洋
【获奖课件ppt】人教部编版《阿拉伯 帝国》 _教学 课件1- 课件分 析下载
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扩展思维
• 你知道我国哪些民族的人几乎都信仰伊斯兰 教?这些民族有些什么节日?
在文化上阿拉伯帝国取得了哪些成就?
数学:改造和传播了印度人发明的0-9的数字 医学:著有《医学集成》、《医典》等巨著 建筑:清真寺等阿拉伯建筑的典范 文学:《一千零一夜》(又名《天方夜谭》)
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基督教 伊斯 兰教
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1世纪 7世纪
耶 稣 欧洲北美 穆罕默德 亚非地区
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5.中世纪的欧洲新兴城市有什么特点?
复习巩固
你知道这是哪 个地区吗?
黄沙漫漫,绿洲点点,传来声声驼铃; 三面环海,石油滚滚,无奈战火硝烟。
楼塔镇中陈信云
根据图册26页“阿拉伯国家的建立及扩张” 说说阿拉伯人生活的家园有什么特点? 地理 亚洲西部,三洲交界,三面临 位置 海,北回归线横穿而过
气候 炎热干燥,降水很少
地形 西高东低,沙漠广布
根据课文图2-7,说说8世纪的阿拉伯帝国的四址
它包括今天的哪些国家?
北接 黑海与里海 欧洲
西临 大西洋
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扩展思维
• 你知道我国哪些民族的人几乎都信仰伊斯兰 教?这些民族有些什么节日?
在文化上阿拉伯帝国取得了哪些成就?
数学:改造和传播了印度人发明的0-9的数字 医学:著有《医学集成》、《医典》等巨著 建筑:清真寺等阿拉伯建筑的典范 文学:《一千零一夜》(又名《天方夜谭》)
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基督教 伊斯 兰教
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1世纪 7世纪
耶 稣 欧洲北美 穆罕默德 亚非地区
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阿拉伯帝国ppt课件

品,互相祝福。
12
二、阿拉伯帝国
13
8—9世纪鼎盛,10世纪衰落,1258年被蒙古西征军所灭。
西临 大西洋
北接黑海和里海
东到 印度河流域
南包 整个半岛
穆罕默德的继承人哈里发为了争夺商路和土地发动了大 规模的扩张战争,先后征服西亚、北非、西班牙和中亚等地。 到8世纪中叶,阿拉伯成为地跨欧亚非三洲的大帝国。 14
穆罕默德创
阿
立伊斯兰教 经典:《古兰经》
拉
促进
伯
圣城:麦加 推动传播
时间:8世纪中期
帝 阿拉伯半岛统一
阿拉伯帝国 特点:政教合一
国
促进
地域:横跨亚欧非
成就:数学、医学、文学《天方夜谭》
阿拉伯文化
评价:沟通东西方;卓越贡献 25
穆罕默德
6
世界学者对穆罕默德的评价:
穆罕默德的教训,如明灯一般,照耀了一千二百 多年,创始了以两亿人能以生死赴之的宗教!
———(英国)肖伯纳
“穆罕默德圣人,他引导全阿拉伯人走正道, 既 为阿拉伯人民避免了流血与牺牲,又为他们开辟了 一条文明进步的大道。穆罕默德是应受人们的尊重 与敬仰的。”
———(俄国)托尔斯泰
19
3、数学
代数学之父--花剌子密
20
4、医学
阿 拉 伯 帝 国 的 医 学 解 剖 图
阿拉伯帝国的医院
医学家:阿维森那----《医典》----“医中之王”
21
5、对东西文化交流的贡献
阿拉伯帝国在东西交流中的独特位置
22
5、对东西文化交流的贡献
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文 化的发展作出了卓越贡献。
阿拉伯民间故事集《一 千零一夜》,中国译为 《天方夜谭》,该书深受 各国人民喜爱,并对欧洲 文学产生了深远影响。 《渔夫和魔鬼》《阿拉丁 神灯》《阿里巴巴和四十 大盗》《辛伯达航海旅行 记》是其中的名篇。
(部编)《阿拉伯帝国》ppt实用课件

阅读材料观察地图说说伊斯兰教诞生的背景。
①②③④ B.
伊斯兰教是世界性的宗教之一,与佛教、基督教并称为世界三大宗教。
(3)为延揽翻译人才,哈里发以黄金支付稿酬。
1、创立伊斯兰教 1、我们经常能听到“真主安拉”、“穆斯林”这样的称呼,还能看到清真寺那样独具特色的建筑。
阿拉伯人的口非常特别
与它们相关的宗教是(
第12 课 阿拉伯帝国
土耳其
巴基斯坦
土库曼斯坦
阿塞拜疆
马尔代夫
马来西亚
阅读材料观察地图说说伊斯兰教诞生的背景。
• 尚材未部料形落一成:混统6战世一,纪的渴末国7望家世。统纪为一初争,夺阿水拉源伯和半牧岛场大,部部分落地间区
相互仇杀。内部矛盾丛生、商路不畅,引发商业衰
落、生产停滞和外部传势统力的的入商侵路。不畅
阅读材料观察地图说说伊斯兰教诞生的背景。
(3)为延揽翻译人才,哈里发以黄金支付稿酬。
阐述了伊斯兰教的教义和基本宗教原理,又解答了广泛的社会和伦理问题,即是伊斯兰教的精神源泉,也记载了古代阿拉伯社会政治
、经济、军事等方面的历史。
材料二:正因半岛的多神信仰,这片土地成为自由人的乐土。
世界三大宗教
创立时间
)
长期被欧洲医学界奉为经典。
①基督教 ②佛教 ③伊斯兰教
①②③ D.
耶稣B.Biblioteka 2、建立统一的阿拉伯国家7亿, 分布在204个国家和地区,占全世界的23%。
第12 课 阿拉伯帝国
①促进了伊斯兰教的传播;
阅读材料观察地图说说伊斯兰教诞生的背景。
5、阿拉伯人创造了灿烂的阿拉伯文化,下列关于阿拉伯人的说法正确的是( )。
本课小结:
矛盾尖锐 战乱不断
伊 背景 斯 影响
①②③④ B.
伊斯兰教是世界性的宗教之一,与佛教、基督教并称为世界三大宗教。
(3)为延揽翻译人才,哈里发以黄金支付稿酬。
1、创立伊斯兰教 1、我们经常能听到“真主安拉”、“穆斯林”这样的称呼,还能看到清真寺那样独具特色的建筑。
阿拉伯人的口非常特别
与它们相关的宗教是(
第12 课 阿拉伯帝国
土耳其
巴基斯坦
土库曼斯坦
阿塞拜疆
马尔代夫
马来西亚
阅读材料观察地图说说伊斯兰教诞生的背景。
• 尚材未部料形落一成:混统6战世一,纪的渴末国7望家世。统纪为一初争,夺阿水拉源伯和半牧岛场大,部部分落地间区
相互仇杀。内部矛盾丛生、商路不畅,引发商业衰
落、生产停滞和外部传势统力的的入商侵路。不畅
阅读材料观察地图说说伊斯兰教诞生的背景。
(3)为延揽翻译人才,哈里发以黄金支付稿酬。
阐述了伊斯兰教的教义和基本宗教原理,又解答了广泛的社会和伦理问题,即是伊斯兰教的精神源泉,也记载了古代阿拉伯社会政治
、经济、军事等方面的历史。
材料二:正因半岛的多神信仰,这片土地成为自由人的乐土。
世界三大宗教
创立时间
)
长期被欧洲医学界奉为经典。
①基督教 ②佛教 ③伊斯兰教
①②③ D.
耶稣B.Biblioteka 2、建立统一的阿拉伯国家7亿, 分布在204个国家和地区,占全世界的23%。
第12 课 阿拉伯帝国
①促进了伊斯兰教的传播;
阅读材料观察地图说说伊斯兰教诞生的背景。
5、阿拉伯人创造了灿烂的阿拉伯文化,下列关于阿拉伯人的说法正确的是( )。
本课小结:
矛盾尖锐 战乱不断
伊 背景 斯 影响
阿拉伯帝国ppt课件

三、阿拉伯文化
2.独具特色的阿拉伯文化
第12课 阿拉伯帝国
先知寺(麦地那清真寺) 扎耶德清真寺(阿联酋)
泰 姬 陵 ( 印 度 )
( 中 国 新 疆 )
艾 提 尕 尔 清 真 寺
◎第四单元 封建时代的亚洲国家 第12课 阿拉伯帝国
三、阿拉伯文化
2.独具特色的阿拉伯文化
阿拉伯民间故事集《一千零一夜》,中国 译为《天方夜谭》,该书深受各国人民喜爱, 并对欧洲文学产生了深远影响。《渔夫和魔鬼》 《阿拉丁神灯》《阿里巴巴和四十大盗》《辛 伯达航海旅行记》是其中的名篇。
数仍在不断增加。根据沙特 国家气象中心,17日麦加禁
更换的黑色锦缎幔帐,金线绣着《古兰经》
寺内气温高达51.8摄氏度。 经文。朝圣的穆斯林要围绕克尔白逆时针
据沙特官方统计,今年约有 180万名朝圣者到麦加朝觐
转七圈。几十万朝觐者构成一个巨大的漩
,其中160万来自其他国家 涡,表达他们对信仰的忠诚。
和地区。
● 阅读材料,说说伊斯兰教教义有哪些?
据伊斯兰教历史记载,公元610年的一个夜晚,穆 罕默德在希拉山洞潜修冥想时,安拉派遣天使向他 传达旨意,启示《古兰经》文,授命他作为安拉的 使者,向世人“传警告”“报喜讯”,教导人们信 奉伊斯兰教。从此,穆罕默德接受真主赋予的“使 命”,独尊安拉,开始传播伊斯兰教(多神崇拜改 为一神教)。
b.为延揽翻译人才,以黄金支付稿酬。大
量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文
•②在吸收、消化外来文化的基础上创造。
哈里发麦蒙以译出书稿同 等重量的黄金来支付稿酬。
بيت الحكمة
智慧宫的学者们
◎第四单元 封建时代的亚洲国家
三、阿拉伯文化
2.独具特色的阿拉伯文化
第12课 阿拉伯帝国
先知寺(麦地那清真寺) 扎耶德清真寺(阿联酋)
泰 姬 陵 ( 印 度 )
( 中 国 新 疆 )
艾 提 尕 尔 清 真 寺
◎第四单元 封建时代的亚洲国家 第12课 阿拉伯帝国
三、阿拉伯文化
2.独具特色的阿拉伯文化
阿拉伯民间故事集《一千零一夜》,中国 译为《天方夜谭》,该书深受各国人民喜爱, 并对欧洲文学产生了深远影响。《渔夫和魔鬼》 《阿拉丁神灯》《阿里巴巴和四十大盗》《辛 伯达航海旅行记》是其中的名篇。
数仍在不断增加。根据沙特 国家气象中心,17日麦加禁
更换的黑色锦缎幔帐,金线绣着《古兰经》
寺内气温高达51.8摄氏度。 经文。朝圣的穆斯林要围绕克尔白逆时针
据沙特官方统计,今年约有 180万名朝圣者到麦加朝觐
转七圈。几十万朝觐者构成一个巨大的漩
,其中160万来自其他国家 涡,表达他们对信仰的忠诚。
和地区。
● 阅读材料,说说伊斯兰教教义有哪些?
据伊斯兰教历史记载,公元610年的一个夜晚,穆 罕默德在希拉山洞潜修冥想时,安拉派遣天使向他 传达旨意,启示《古兰经》文,授命他作为安拉的 使者,向世人“传警告”“报喜讯”,教导人们信 奉伊斯兰教。从此,穆罕默德接受真主赋予的“使 命”,独尊安拉,开始传播伊斯兰教(多神崇拜改 为一神教)。
b.为延揽翻译人才,以黄金支付稿酬。大
量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文
•②在吸收、消化外来文化的基础上创造。
哈里发麦蒙以译出书稿同 等重量的黄金来支付稿酬。
بيت الحكمة
智慧宫的学者们
◎第四单元 封建时代的亚洲国家
三、阿拉伯文化
阿拉伯文学课件

2)艺术特色:三部曲在阿拉伯世界内外享有很高的评价, 被认为是一部极为真实的历史画卷,一部难得的人情风 俗史。作者被授予诺贝尔文学奖,主要是因为三部曲取 得的成就。
3)《宫间街》赏析
谢谢大家
3.作品赏析: 1)散文集《先知》 2)散文集《泪与笑》 3) 诗歌《给我笛儿你歌唱》
第六节 阿拉伯现代小说
一.埃及现代小说的发展脉络 二.塔哈·侯赛因——征服黑暗的人 三.纳吉布·马哈富兹—— 东方第三位诺贝
尔文学奖得主
一.埃及现代小说的发展脉络
1.现代小说的先驱者
2.1914—1931年:“贫瘠与未成熟的阶段 ”
第一节 蒙昧时期的阿拉伯 诗歌
一.蒙昧时期阿拉伯文学的特点
二.蒙昧时期的诗歌特点
三.蒙昧时期的《悬诗》及其著名 诗人
一.蒙昧时期阿拉伯文学的特点
1. 诗歌的民族 2. 诗人的地位
二.蒙昧时期的诗歌特点
1、一行两扇,16种格律,句式整 齐,一韵到底。
2、结构: 诗序;沙漠游;主旨
三.蒙昧时期的《悬诗》及其著名诗人
第三节 阿拔斯时期的 阿拉伯散文
一.阿拉伯散文的传统外延:指诗歌以外 的所有创作形式。
二.此前阿拉伯散文的主要发展线索
三.阿拔斯时期散文的大发展
四.艺术散文的杰作——《卡里来和笛木 乃》
二.此前阿拉伯散文的主要发展线 索
1、蒙昧时期:口头故事、谚语格言、演说 辞
2、伊斯兰初期和倭马亚时期:演说辞、宫廷书 信
一、故事来源及成书过程 二、故事内容及思想价值 三、《一千零一夜》的艺术特色 四、《一千零一夜》中的民间故事母题 五、《一千零一夜》的世界影响
一.故事来源及成书过程
1.《一千零一夜》故事的三大来源 2.漫长的成书过程:8~16世纪
3)《宫间街》赏析
谢谢大家
3.作品赏析: 1)散文集《先知》 2)散文集《泪与笑》 3) 诗歌《给我笛儿你歌唱》
第六节 阿拉伯现代小说
一.埃及现代小说的发展脉络 二.塔哈·侯赛因——征服黑暗的人 三.纳吉布·马哈富兹—— 东方第三位诺贝
尔文学奖得主
一.埃及现代小说的发展脉络
1.现代小说的先驱者
2.1914—1931年:“贫瘠与未成熟的阶段 ”
第一节 蒙昧时期的阿拉伯 诗歌
一.蒙昧时期阿拉伯文学的特点
二.蒙昧时期的诗歌特点
三.蒙昧时期的《悬诗》及其著名 诗人
一.蒙昧时期阿拉伯文学的特点
1. 诗歌的民族 2. 诗人的地位
二.蒙昧时期的诗歌特点
1、一行两扇,16种格律,句式整 齐,一韵到底。
2、结构: 诗序;沙漠游;主旨
三.蒙昧时期的《悬诗》及其著名诗人
第三节 阿拔斯时期的 阿拉伯散文
一.阿拉伯散文的传统外延:指诗歌以外 的所有创作形式。
二.此前阿拉伯散文的主要发展线索
三.阿拔斯时期散文的大发展
四.艺术散文的杰作——《卡里来和笛木 乃》
二.此前阿拉伯散文的主要发展线 索
1、蒙昧时期:口头故事、谚语格言、演说 辞
2、伊斯兰初期和倭马亚时期:演说辞、宫廷书 信
一、故事来源及成书过程 二、故事内容及思想价值 三、《一千零一夜》的艺术特色 四、《一千零一夜》中的民间故事母题 五、《一千零一夜》的世界影响
一.故事来源及成书过程
1.《一千零一夜》故事的三大来源 2.漫长的成书过程:8~16世纪
第12课 阿拉伯帝国 课件

2.医学成就——西医 医学家: ①拉齐斯——《天花与麻疹》和《医学集成》 ②伊本·西那——《医典》——“医学之王”
阿拉伯医学解剖图
3.文学成就——《天方夜谭》
《天方夜谭》,构思巧妙,情节曲折,语言优美,是阿拉伯文学的瑰宝。
阿拉伯民间故事集《一千零一夜》, 中国译为《天方夜谭》,该书深受各国人 民喜爱,并对欧洲文学产生了深远影响。
伊斯兰教圣物——黑石
先知穆罕默德征服麦加
麦加贵族迫于形势,承认穆罕默德的权威,接受伊斯兰教。穆罕默 德确认麦加为圣城。麦加的归顺,标志着伊斯兰教在阿拉伯半岛的胜利。 此后,穆罕默德又征服了其他许多地区和部落,至632年,阿拉伯半岛大 体上归于统一。
6.穆罕默德的主要传教活动
610年 创立 伊斯 兰教
穆罕默德逝世后,他的继承者(穆罕默德继承者称哈里发)继续扩张。 1.扩张 哈里发先后征服西亚、北非、 西班牙和中亚等地,8世纪中期, 阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、 非三大洲。伴随着帝国的扩张, 伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的 地区广泛传播。
阿拉伯帝国示意图
2.灭亡 1258年,蒙古人攻陷巴格达,阿拉伯帝国灭亡。
——反映阿拉伯人劫掠生涯的古诗
社会危机、生存危机、信仰危机
2.创立 (1)时间: 7世纪初 (2)地点: (阿拉伯半岛)麦加 (3)创立者:穆罕默德
人物扫描 穆罕默德(约570—632)出生于麦加城,幼年丧失父母, 12岁时随商队到过巴勒斯坦和叙利亚,25岁时与麦加富孀结婚。此后, 他潜心思考社会与人生问题,创立了伊斯兰教。“伊斯兰”意为“和 平”和“顺从”,信奉伊斯兰教的人称为“穆斯林”。
文化交流
根据材料,概括阿拉伯人为世界文化作出的贡献。(4分)
【答案】贡献:保存古典文化;吸收融合东西方文化,形成自己独特的 文化,丰富了世界文化;扮演文化使者的角色,成为东西方文化交流的 桥梁等。(4分。写出两点即可。若学生答出具体史实,酌情给1—2分)