幼儿园环境设计注意问题

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幼儿园环境设计注意问题

环境对于幼儿的成长非常重要，很多家长在选择幼儿园的时候都非常重视幼儿园的环境，因此幼儿园设计过程中的环境创设是非常重要的。当然，幼儿园的环境创设可不仅仅只是表面的美观，恰当地融合教育理念才是一个幼儿园设计师真正高超之处，那么幼儿园环境设计过程中需要注意哪些问题呢？

幼儿园设计是幼儿园课程的一局部，在幼儿园设计时，要思索它的教育性，应使环境创设的目的与幼儿园教育目的相分歧。过去有的幼儿班级，固然也注重环境创设，但很大水平上只是追求美观，为的是布置环境，或者只是自觉地提供资料，对环境的教育性思索很少作为管理者要让孩子认识到一点，真正的幼儿园环境教育并仅仅包含在幼儿园的设计之中，还包括在整个环创的过程当中，以往的环创大多由教师权权办理，而无视了孩子作为环境受益者的主体位置，应该让孩子主动参与到环境创设的整体行为中来，在过程中运用思想，锻炼意志。

教师还要擅长将环境融入到课程设置中去，经过大量时间布置好

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的装饰却起不到很好的作用而费用是得失相当的，要在教学过程中让环境发挥其自身的真正作用，将园外环境与园内环境有机的分离起来，产生统一谐和的影响力，量体裁衣依据园所自身的特征应用本人的优势，经过察看总结让孩子真正的投入到环境的创设过程中，锻炼他们察看事物，总结经历的才能。让孩子尽快发现问题，处理问题，进步思想才能及入手程度。让孩子充沛调动他的理性认知才能，发挥优势，取己所长。

现在的幼儿园室内设计，大部分都是单纯的颜色，并不会显得单一，反而视觉效果很和谐舒服。过多的颜色设计有时会造成孩子的视觉分散，影响视线的集中，导致注意力分散。因此，在一些发达国家处理室内与室外环境时采用了不同的对待方式，根据空间的不同将颜色使用降低到了最少，初看或许会认为这种幼儿园设计风格不够张扬，表达不充分，很难体现出孩子健康积极向上的心理，其实这种看法有失偏颇，并不是艳丽的色彩都可以带来令人昂扬的情绪，过于分散的色彩使用会让整个空间显得凌乱不且实际，让孩子的视觉神经出现多种症状。具体的颜色组合还要看空间的布局实际情况，可以将室内室外的颜色选取单一的形式，让整体出现较简洁的风貌。室内的

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单一用色并没有让空间显得单调，反而简单的颜色让环境更加和谐舒适，让孩子的心灵更加宁静安逸，避免燥气引起的坏脾气与紧张感。