我的乐园范文

袋、掉在地上的零食、成堆的玩具、凌乱的床
里玩耍。
铺……这肯定会费我大把时间收拾，但是我却觉
得很值，因为我和小伙伴们在乐园里玩得很快乐，
而快乐是无价的!
我喜欢我的房间，喜欢这 独属于我的天地，它陪伴了我
表达自己的 快乐心情。
的成长，带给了我无价的快乐！
点评：小作者介绍了自己的乐园的样子，以及在乐 园里自己玩耍，和小伙伴一起玩耍时的欢乐情景，接吻 抒发了对乐园的喜爱之情，是一篇不错的文章。
开门见山。
运用拟人的 修辞手法描 写春天花园 的美景，并 描写了我们 在春天的花 园里玩耍的 情景。
夏天到了，闷热的天我们就去小湖里玩，看我 简略描写了 们光着脊梁，挽着裤管，手拿着喷水枪，两帮对垒， 夏天我们玩 各不相让，打得不亦乐乎。个个脸上身上全是水， 水的情景。
但我们的心里却满是快乐。
秋天，我们在花园草地上捉蚂蚱，蚂蚱跳，我
重点描写冬 天玩耍的情
Hale Waihona Puke Baidu
雪。我偷偷地捏了一个雪团，向毛毛扔去，“啪!” 景。
砸到了毛毛的屁股，我兴奋得跳了起来，毛毛也
不甘示弱，捏了一个雪团扔我，龙龙也来参战，
我们打起了雪仗，摔倒了也不喊疼，有雪给我们
做护垫。玩得真开心!
花园，是我童年的乐园，是我快乐成长的天 地，我永远忘不了它!
中心句抒发 快乐之情。
如果有人问我：“你的乐园在哪里？” 那我一定会大声地告诉他：“我的房间!”。 因为我的房间给予了我独立的空间，陪伴着 我成长，带给了我的很多快乐！
开篇点题， 指出我的乐 园就是我的 房间。
中心句概括 房间是自己 乐园的原因。
我的房间里有一张像吧台样式的 书桌，一张床，床头就是一大片书的 海洋，床尾是三个衣柜，还有一张折 叠式的小床，小床上头就是一个放玩 具的架子，整个房间十分整洁。
们追，欢声笑语在草地上飞。我们把蚂蚱装在一个 简略描写我 瓶子里，去给太姥爷喂鸟，鸟儿们争着把嘴伸出来 们秋天玩耍 抢着吃呢!有时两只鸟抢一只蚂蚱，它们仿佛进行着 的情景。
一场生死搏斗，好玩极了。
冬天到了，下起了大雪，白茫茫覆盖着大地，
染白了高楼，染白了树，染白了草地和假山。我 和毛毛、龙龙一起在花园里堆雪人、打雪仗、滑
花园，我的乐园
童年是金色的，是快乐的!我的童年在我家后面 的花园里，那是我一年四季快乐成长的地方。
春天来了，花园里绿了，大柳树披上了绿发， 随风摇摆。迎春花先来报春了，粉红的桃花、五颜 六色的月季花和美人蕉都竞相开放。我和毛毛、龙 龙就在花园里尽情的享受春天，我们在大柳树下玩 滑板车、滑旱冰、比跳绳，我先跳双飞，龙龙也学 着跳，他使蛮劲跳，没几下就累得气喘吁吁了，机 灵的毛毛很聪明，一学就会。我们个个跳得大汗淋 漓。我们快乐无比!
淡黄色的卡通窗帘，配上黄色的 木制品，看起来十分和谐。
按照方位 顺序介绍 了我的乐 园的样子。
夏季天气炎热，我便打开空调，边 吃雪糕，边看看书，听听音乐，别提多 惬意了。冬季寒风凛冽，我呆在温暖的 房间里，一会给美丽的芭比娃娃换换装， 一会儿画一画窗外的漫天大雪……我的 房间是独属于我的快乐天地！
按时间 顺序写“我” 在房间里自 由玩耍。
有一次，我喊了许多小伙伴们到我的房间玩
耍。小伙伴们把我的小房间挤得满满的。电视里
孙悟空与妖魔鬼怪打斗的声音，房间里我和小伙 伴们喧闹的声音，夹杂则玩具碰撞的声音，还有
排比修 辞写出了
各种开心的笑声，便奏出了我乐园里的快乐乐章。 “我”的小
伙伴们走后，我的房间里一片狼藉：乱丢的食品 伙伴在乐园
点评：小作者在第一段中含蓄扣题，引出下文。
中间用四段分别从写春夏秋冬“我”和伙伴们在花园里 获得的快乐，内容丰富，思路清晰，同时文章运用拟人、 比喻修辞手法把文章写得生动形象，运用动作描写、语 言描写把人物活动场景写得活灵活现，给人身临其境的 感觉。结尾总结全文，表达感受，突出了文章中心.
我的乐园