部编版三年级语文上册第一二单元测试卷

学习资料收集于网络，仅供参考

三年级语文一、二单元测试

班级姓名

一、看拼音，写词语。18分

n àyxiānng qizǎo chen róúhuā1.（）,从开着（）的小路上，走来了许多穿着（）

fú zhuāng shuāng bì hù xiāng

（）的小朋友，他们挥舞着（），（）问好， piāo yáng

向校园里高高（）的国旗敬礼。

huāng yě kǒu dí

2.湿润的东风走过（），在竹林中吹着（）。

fàng jià néng gòu tiào wǔ

3. ( )了，花儿们终于( )在绿草地上( ) 、

kuáng huān

（）。

hé yán liào pái liè guī zé4.他带着一（） ,沿着那条（）着不（） shuǐ ní

图案的（）路一直往前走。

二、给加点字选择正确的读音，画“√”。6分

1.凌（lín línɡ）晨，棕（zōnɡ zhōnɡ）熊被一阵闹钟铃声惊醒了。

2.妈妈的篮子里增（zēnɡ zhēnɡ）加了许多她精心挑（tiāo tiǎo）选的蔬菜。

3.秋天的雨是一把钥匙（si shi），打开了一个五彩缤（bīn bīnɡ）纷的世界。

三、选择正确的选项。4分

1.下列词语书写全部正确的是（）。

A.水晶脚印石经新闻

B.丰收水尼赠送挑选

C.迟到梨花车票菊花

D.院子勾住寒冷军子

2.下面的词语中，构词形式与其他三项不同的是（）。

A.很慢很慢

B.金黄金黄

C.学习学习

D.自言自语

3.“果实累累”中“累累”的读音是（）。

学习资料．

学习资料收集于网络，仅供参考

A.léi léi

B.lěi lěi

C.lèi lèi

4.不是描写同一季节的词语是（）。

A.金桂飘香

B.五谷丰登

C.和风细雨

D.层林尽染

四、将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填入句子中。9分

( )华( )实 ( )千( )燥披( )散( )

( )高( )淡 ( )( )累累手( )脚( )

(1)这天热得我们的，都想喝水。

(2)临近出发了,她才地收拾东西。

(3)今天 ,真是个好天气。

五、按要求填空。23分

(1)牧童，振林樾。意欲捕鸣蝉, 。

(2)“，。，红于

二月花。”这首诗是代诗人写的。

(3)萧萧梧叶送 , 。知有，夜深篱

落。诗中的“促织”指的是。

(4)《赠刘景文》这首诗中写景的诗句是

“，。”

(5)秋天的雨,有一盒。你看,它把黄色，黄黄的叶子像，扇哪扇哪,扇走了。

(6)《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文说水泥道像，梧桐树的落叶像，棕红色的小雨靴像。

六、按要求写句子。4分

(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写一个拟人句)

(2)红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。(仿写一个比喻句)

七、阅读理解。

(一)请认真阅读下列选段,然后完成1-5题。

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹

1.用“”在文中画出表现“窗外十分安静”的句子。1分

学习资料．

学习资料收集于网络，仅供参考

2.请写出下列词语的近义词。3分

好听——（）安静——（）好奇——（）

3.下课后,大家在大青树下做什么?（）(多选)1分

A.读课文

B.跳孔雀舞

C.学习

D.摔跤

E.看热闹

F.做游戏

4.下列对选段的理解,最恰当的一项是( )1分

A.选段通过小动物们听同学们读课文,表现了小动物们非常喜爱学习。

B.选段通过对课中和课后的描写,表现出这是一所充满欢乐、祥和气氛的学校。

C.选段通过对小动物们的描写,表现了人和动物的和谐相处。

（二）请认真阅读下列短文,然后完成1-3题。

秋天

秋，悄悄地走来，走进花园。霎（shà）时万紫千红，千姿百态的菊花盛开了，把波浪似的金发披在肩上，美丽的长裙系在腰上，美不胜收。

秋，悄悄地走来，走进田野。秋风过处，五谷飘香，那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了眼，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀，田野里到处笑语欢歌。

秋，悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累。红扑扑、黄澄澄的……好可爱呀！在园里愉快地漫步，阵阵幽香，扑鼻而来。

秋，悄悄地走来，走上山坡。带去一件黄衣衫，一件红衣衫。瞧，这边的山，像镀上了一层金。瞧，那边的山上，霜叶如醉，简直是一片红色的海，像火焰在燃烧，这一黄一红连成一片，给人说不出的温暖。

秋，我赞美你，因为你是美丽的季节，更是丰收的季节！

（1）从文中选择合适的词语填空。2分

（）地走来（）地漫步

（2）“秋”走过的地方有_____________________、____________________、学习资料．

学习资料收集于网络，仅供参考

______________________、______________________。4分

（3）秋，走进田野。____________笑弯了腰，________________涨红了脸，______________乐开了怀，田野里到处____________________。4分

八、习作。20分

题目：我的___________ （爸爸、妈妈、同学、朋友……）

习作要求：

1.生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人。

2.抓住人物外貌、性格、爱好、优秀品质等，通过一两件事写出他（她）的特点。

3.字数：300字左右