逻辑常见诡辩示例

代之的是以犀利笔调直面人生。于是，“是金子总会发光，
这些话虽然看起来很“负能量”，却是直面人生现
实，而只有直面人生现实才能更好地活在当下。 普遍泛论
我们高中生在学校里，缺乏着与社会的密切联系，
不了解真正的社会环境。每天读着手中的“心灵鸡汤”系
列的图书，胸中怀有伟大的抱负，只恨这校园囚禁了我们
的自由，不能倒社会中去大展身手，留芳百世。殊不知社 会中的生存竞争法则，社会竞争之激烈远不是此时羽翼未 丰的我们所能承受的。例如四川省凉山某县理科状元求职 受挫成流浪汉，就说明了这些。或许这样说有些武断，究
那些“海归”的教授们，不要整天宣 传西方的教育观了，我们老祖宗的东西， 难道就是错的吗？
错误分析：即歪曲对方的观点，或攻击 对方并不存在的观点 。
Ⅷ 一厢情愿
德国怎么会在欧洲杯决赛上输给西班 牙呢？我可是一直力挺德国队的呀！ 今天怎么可能会考试呢？我还没复习 呢！ 错误分析：因为自己希望某事是真的或 假的，那么，某事就是真的或假的 。
Ⅳ 滑坡效应
你要是不学会做饭，你以后就找不到 媳妇了！ 如果一个人没有远大的目标，那他就 会让自己的人生之路走上一条歧途，就会 让自己的未来事业一片黯淡，而事业的失 败又会导致他家庭的不幸。
错误分析：或称灾难论，其惯用的句式 是“如果不……，就会导致严重的后果”， 但所谓“严重的后果”实际上并没有足够的 论据来支持 。
该书继承和发展了儒家修身理论，对 新时期中华文化的发展有重要意义。 错误分析：对问题做出的回答属于“万 能答案”，既可以回答这个问题，也可以回 答另一个问题，百搭而不必担心犯错 。
奥威尔：“如果一个人惯于说套话，他 付出的代价就是一次又一次放弃自我表达， 先是简化自己的言论，然后导致思维的僵化， 最后是个性化的表达能力丧失殆尽 。”
逻辑初步
常见诡辩方法示例
Ⅰ 虚假对立
历数前贤伟人，哪一个不是勤俭节约 的模范呢？ 古之凡成大器者，必是十分谦虚、谨 慎之人。 错误分析：即在论证某一观点的重要性 时，往往只给出“如此，则有益”和“不如 此，则有害”两种极端的选择，而完全不理 会其实还存在其他多种选择。
Ⅱ 普遍泛论
和我国隔海相望的日本，从来不砍 伐一棵树，他们使用的筷子全部从中国 进口。 众所周知，于丹在中国成功地掀起 了一股“《论语》热”。
Ⅵ 妄求完美
我们为什么一定要强调立大志、立长 志呢？毕竟，再怎么强调，总会有人更习 惯于立小志、立短志。 我们搞研究性学习，也搞不出什么新 东西来，有什么好搞的？ 错误分析：认为一种方法若不能一劳永 逸地解决问题，就不应采用该方法 。
Ⅶ 稻草人
那些不遗余力指责安意如《人生若只 如初见》存在抄袭的人，我们应该意识到 他们对残疾人的这种歧视绝不是一个文明 社会所应有的。
Ⅸ 命名解释
老爸最近情绪不稳，很明显是源于人 在中年所产生的一种危机感。
她怎么又哭了呢？ 唉，她太脆弱了！
错误分析：即认为自己已经给某事提供 了一个大而化之的理由，就已经充分解释了 此事 。
Ⅹ 鲱鱼效应
老师又批评我上课不认真做笔记，他 为什么老是批评我呢？
这部电影好烂，但男主真得很帅哟！ 错误分析：偷梁换柱地抛出一个不相关 的主题使得读者的注意力离开原来的论题， 过程如下：①正在讨论主题A；②主题B被引 入讨论，尽管B与A相关，但并不是当下要讨 论的；③主题A被放弃讨论。
错误分析：论证的观点与使用的类比事 例存在重要的不同或不可比性 。
XⅢ 草率归纳
我有一个亲戚，没考上大学，wk.baidu.com也每 年赚20万吗？所以，上不上大学意义不大。
这个老师第一节课上得糟透了，以后 上课肯定也好不到哪里。
错误分析：仅仅根据群体中少数人的经 历便得出关于整体的结论 。
XⅣ 套话（bullshit）
Ⅴ 人身攻击
对于吕秀莲这样一个背叛祖国、数典 忘祖的政客来说，我们真不清楚她究竟是 怎样把哈佛法学硕士的学位骗到手的？ 他小学都没毕业，能懂什么呢？ 错误分析：论证某一问题的时候，并不 是讨论问题的合理与否，而是根据提出问题 的人的道德品行来判断该观点的正确与否， 导致我们的注意力被引向提出问题的人而不 是问题本身 。
错误分析：或称大众效应，即在论证中 动辄使用“每个”、“总是”、“大家都”、 “众所周知”、“毋庸臵疑” 等字样以及 “日本人”、“中国人” 等全称代词。
Ⅲ 权威效应
正如毛泽东主席在《矛盾论》中所 说，物质是无限可分的。 你整天批郭敬明，有本事你也写小 说、也像他一样出名啊？！ 错误分析：①借用某人的声望或权威性 来让人接受某一观点，而不是通过事实来证 明；②引用的名人在所论证问题方面并不具 有专家身份 ；③对名人的话语断章取义等。
Ⅺ 数据效应
这一次，我们班在运动会上勇夺192分， 这是一个让人鼓舞的成绩。 ××牙膏，有效杀死95%的口腔细菌。
错误分析：提出的数据并不足以支持论 点，甚至数据是可疑的，或遗漏了另外更重 要的数据等 。
Ⅻ 错误类比
有谁会整天打打杀杀的呢？我真不明 白你为什么每天都要玩《帝国时代》！
何必一定要去认识作者？吃一只鸡蛋 并不一定需要去认识下蛋的老母鸡。
知道比尔〃盖茨的父亲是一名有名的律师，担任过华盛顿 州律师协会主席、全美律师协会主席；母亲是华盛顿大学
其根本原因是他自身问题所致，但也间接表示了职业工作
难找的现象，现实与理想不对称的道理。
而“反心灵鸡汤”的出现，恰好给现实打了一针清醒 剂，让喝腻了“心灵鸡汤”的我们能直面残酷的现实。比
如，我们知道比尔〃盖茨20岁大学退学，从1993年开始
连续14年稳居世界首富之席；福州一中高三王同学爱吃
泡面进了全美排名第32名的罗切斯特大学。但是我们不
理想很丰满，现实很骨感
2014年4月以来，网络上刮起了一阵“反心灵鸡汤”
的旋风。所谓“反心灵鸡汤”，就是假“心灵鸡汤”之名
而行反对之实，不再满是励志、“正能量”的言语，取而 但如果是石头，到哪里都不会发光的”、“假如生活欺骗 了你，不要悲伤，不要哭泣，因为明天生活还会继续欺骗 你”诸如此类的段子在网络上层出不穷。 问题：“2014年4月”这一时间有何依据？能否称之 为“旋风”？“层出不穷”的表现是什么？