年高考生物人教一轮复习课件第一部分第三单元ATP与酶ppt文档

～： 高能磷酸键
Baidu Nhomakorabea
(2)ATP 的结构特点： ①一个 ATP 中含有两个 高能磷酸键 。 ②化学性质不稳定，远离腺苷 的高能磷酸键容易水解，释放出 大量能量，也容易重新形成，储存能量。 ③高能磷酸键中含有大量能量，水解时可以释放 30.54 kJ/mol 的能量。
2．ATP 与 ADP 的相互转化及 ATP 的利用
(1)荧光素接受________提供的能量后就被激活，在荧光素酶的 作用下形成氧化荧光素并且发出荧光。 (2)根据发光强度可以计算出生物组织中 ATP 的含量，原因是 ____________________。 (3)根据 ATP 含量进而测算出细菌数量的依据是__________。 提示：(1)ATP (2)发光强度与 ATP 含量成正比。 (3)每个细菌细胞中 ATP 含量大致相同且相对稳定。
(1)ATP 与 ADP 的相互转化：
①反应式
水解酶 ADP＋Pi ATP合成酶
＋能量
②转化特点 ⅰ.在细胞中时刻不停地转化并且处于动态平衡 之中。 ⅱ.ATP 与 ADP相互转化 的能量供应机制，是生物界的共性。
③合成 ATP 的能量来源
生物
能量的来源
绿色植物 呼吸作用和光合作用
动物和人 呼吸作用
[精准命题]
依托知识 提升解题能力
命题点 1 围绕ATP的结构与功能考查理解能力
1．下列有关 ATP 的叙述中，正确的是( )
A．呼吸作用产生的能量大部分储存到 ATP 中
B．线粒体是蓝藻细胞产生 ATP 的主要场所
C．ATP 分子由 1 个腺嘌呤和 3 个磷酸基团组成
D．ATP 的结构式可以简写成：A－P～P～P
[科学思维]
重难精讲 强化核心素
1．ATP 与光合作用及细胞呼吸的关系
(1)与光合作用的关系：
(2)与细胞呼吸的关系：
2．细胞内产生与消耗 ATP 的生理过程
转化场所
常见的生理过程
细胞膜
消耗 ATP：主动运输、胞吞、胞吐
细胞质基质
产生 ATP：细胞呼吸第一阶段
产生 ATP：光反应
叶绿体 消耗 ATP：暗反应和自身 DNA 复制、转录、翻
解析
答案
解析：呼吸作用产生的能量大部分以热能形式散失，A 错误； 蓝藻是原核细胞，没有线粒体，B 错误；ATP 分子由 1 个腺苷 和 3 个磷酸基团组成，C 错误；ATP 叫三磷酸腺苷，其结构式 是：A－P～P～P，D 正确。 答案：D
解析
答案
2．下图表示植物叶肉细胞内 ATP 和 ADP 相互转化的过程，相 关叙述正确的是( ) A．过程①和②一直处于动态平衡 之中 B．过程①和②使用的是同一种酶 C．过程①所需的能量都来源于细 胞呼吸 D．过程②的能量可用于水的光解
的作用(Ⅱ)
(2014 全国Ⅱ，T6B)(2013 全国Ⅱ，T6)
(3)实验：探究影
响酶活性的因 (2016 全国Ⅰ，T3)
素
考点 1 A T P 的结构与作用
[基础梳理]
自学教材 把握命题来源
1．ATP 的化学组成和结构特点
(1)ATP 的组成与结构：
中文名称： 三磷酸腺苷 元素组成： C、H、O、N、P 化学组成：1分子腺苷和3分子磷酸基团 ATP结构简式： A－P～P～P 符号含义：PA：：磷腺酸苷基团
(2)ATP 的利用实例： ATP 可以直接为细胞的生命活动提供能量，请完成下图。
■教材易漏全关注
(1)观察教材 P88 相关信息中 ATP 结构和教材 P66 思考与讨论中 磷脂分子结构，假如将二者彻底水解其产物分别是什么？ 提示：1 个 ATP 分子彻底水解形成 1 个核糖分子、1 个腺嘌呤 和 3 个磷酸基团；1 个磷脂分子彻底水解形成 2 个脂肪酸分子， 一个甘油分子，一个磷酸基团和一个含氮化合物。
年高考生物人教一轮复习课件第一部分第三单元ATP与酶
考纲要求
六年考情
(1)ATP 在能量 [2016 全国Ⅰ，T29(1)、(2)]
代谢中的作用 (2014 全国Ⅱ，T1C)(2014 全国Ⅱ，T6AC)
(Ⅱ)
(2014 全国Ⅱ，T6D)(2014 全国大纲卷)
(2)酶在代谢中 (2017 全国Ⅱ，T3)(2016 全国Ⅱ，T29)
(3)RNA 结构中的 A 为腺嘌呤核糖核苷酸，由一分子腺嘌呤、 一分子核糖和一分子磷酸组成。 (4)核苷酸结构中的 A 为腺嘌呤。 可见，它们的共同点是都含有腺嘌呤。
■科学探究
利用“荧光素—荧光素酶生物发光法”对市场中腊肉含细菌 多少进行检测步骤如下：第一步：将腊肉研磨后离心处理，取 一定量上清液放入分光光度计(测定发光强度的仪器)反应室 内，加入适量的荧光素和荧光素酶，在适宜条件下进行反应； 第二步：记录发光强度并计算 ATP 含量； 第三步：测算出细菌数量。
(2)读教材 P89 说出 ATP 与萤火虫发光之间存在怎样的关系？ 提示：荧光素接受 ATP 的能量被激活，在荧光素酶的作用下与 氧发生反应，形成氧化荧光素并发出荧光。 (3)教材 P90 思考与讨论第 1 题是怎么计算的？ 提示：2308.5704＝94。
(4)教材 P90 练习一中第 3 题，从能量储存方面，概括出 ATP 不 同于葡萄糖的几个特点。 提示：一是 ATP 分子中含有的化学能比较少，一分子 ATP 转 化为 ADP 时释放的化学能大约只是一分子葡萄糖的 1/94；二 是 ATP 分子中所含的是活跃的化学能，而葡萄糖分子中所含的 是稳定的化学能。葡萄糖分子中稳定的化学能只有转化为 ATP 分子中活跃的化学能，才能被细胞利用。
译等
转化场所 线粒体 核糖体 细胞核
常见的生理过程 产生 ATP：有氧呼吸第二、三阶段 消耗 ATP：自身 DNA 复制、转录、翻译等
消耗 ATP：蛋白质的合成 消耗 ATP：DNA 复制、转录等
3.ATP、DNA、RNA、核苷酸结构中“A”的含义辨析
(1)ATP 结构中的 A 为腺苷，由腺嘌呤和核糖组成。 (2)DNA 结构中的 A 为腺嘌呤脱氧核苷酸，由一分子腺嘌呤、 一分子脱氧核糖和一分子磷酸组成。
解析
答案
解析：过程①和②分别表示 ATP 合成与水解，两个过程一直处 于动态平衡之中，A 正确；过程①和②使用的酶分别是合成酶 和水解酶，两者不是同一种酶，B 错误；过程①所需的能量都 来源于细胞呼吸氧化分解有机物释放的能量和光合作用利用 的光能，C 错误；过程②的能量可用于各项生命活动，但不能 用于水的光解，D 错误。 答案：A