六大英语构词法详解

英语构词通常包括六种方法：转化法、派生法、合成法、混合法、截短法和首尾字母结合法。

一、【派生法】
英语构词法中在词根前面加前缀或在词根后面加后缀，从而构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词的方法叫作派生法。

1.前缀
除少数英语前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；英语后缀一般改变词类，而不引起词义的变化。

(1)表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。

例如：
agree同意→disagree不同意
fair公平的→unfair不公平的
possible可能的→impossible不可能的
understand理解→misunderstand误解
(2)表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词), anti- (反对；抵抗), auto- (自动), co- (共同), en- (使), inter- (互相), re- (再；又), sub- (下面的；次；小), tele- (强调距离)等。

例如：
co-worker 同事，帮手
enlarge 使变大
cooperate 合作
rewrite 重写
subway 地铁
2.后缀
给单词加后缀也是英语构词的一种重要方法。

后缀通常会改变单词的词性，构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义，变为与原来词义相反的新词。

下面仅作简单介绍。

(1)构成名词的后缀常用的有-ence，-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人)，-ess (雌性)，-ian (精通……的人)，-ist (专业人员)，-ment (性质；状态)，-ness (性质；状态)，-tion(动作；过程)等。

例如：
differ不同于→difference区别
write写→writer作家
China中国→Chinese中国人
act表演→actress女演员
music音乐→musician音乐家
(2)构成动词的后缀常用的有-(e)n (多用于形容词之后)，-fy (使……化)，-ize (使……成为)。

例如：
wide→widen加宽
beauty→beautify美化
pure→purify提纯
real→realize意识到
organ→organize组织
sharp→sharpen使变锋利
(3)构成形容词的后缀常用的有-al，-able (有能力的)，-(a)n(某国人的)，-en (多用于表示材料的名词后)，-ern (方向的)，-ese(某国人的)，-ful，-(ic)al，-ish，-ive，-less (表示否定)，-like (像……的)，-ly，-ous，-some，-y (表示天气)等。

例如：
nature自然→natural自然的
reason道理→reasonable有道理的
America美国→American美国的
China中国→Chinese中国人的
gold金子→golden金的
east东→eastern东方的
child孩子→childish孩子气的
snow雪→snowy雪的
(4)构成副词的常用后缀有-ly (主要用于形容词之后表示方式或程度)，-ward(s) (主要用于表示方位的词之后表示方向)。

例如：
angry生气的→angrily生气地
to到→towards朝……，向……
east东方→eastward向东
(5)构成数词的后缀有-teen (十几)，-ty (几十)，-th (构成序数词)。

例如：
six六→sixteen十六→sixteenth第十六
four四→forty四十→fortieth第四十
二、【合成法】
英语构词法中把两个单词连在一起合成一个新词，前一个词修饰或限定后一个词，这样的方法就是合成法。

1.合成名词
名词＋名词weekend周末
名词＋动词daybreak黎明
名词＋动名词handwriting书法
名词＋及物动词＋er／or pain-killer止痛药
名词＋介词＋名词sister-in-law嫂子
代词＋名词she-wolf母狼
动词＋名词typewriter打字机
动名词＋名词reading-room阅览室
现在分词＋名词flying-fish飞鱼
形容词＋名词freshman大一新生
副词＋动词outlook景色，风光
介词＋名词afterbrain后脑
2.合成形容词
名词＋形容词bloodred血红的
名词＋现在分词French-speaking讲法语的
名词＋to＋名词one-to-one一对一的
名词＋过去分词man-made人造的
数词＋名词one-way单行道的
数词＋名词＋形容词three-year-old三岁的
数词＋名词＋ed ten-storeyed十层的
动词＋副词one-off 一次性的
形容词＋名词high-quality高质量的
形容词＋名词＋ed noble-minded高尚的
形容词＋形容词light-green浅绿色的
形容词＋现在分词ordinary-looking相貌一般的副词＋形容词ever-green常青的
副词＋现在分词hard-working辛勤的
副词＋过去分词well-known着名的
副词＋名词fast-food专门提供快餐服务的
介词＋名词indoor室内的
3.合成动词
名词＋动词sleep-walk梦游
形容词＋动词white-wash粉刷
副词＋动词overwhelm压倒，制服
4.合成副词
形容词＋名词hotfoot匆忙地
形容词＋副词everywhere到处
副词＋副词however尽管如此
介词＋名词beforehand事先
介词＋副词forever永远
5.合成代词
代词宾格＋self herself 她自己
物主代词＋self myself 我自己
形容词＋名词anything 一切
6.合成介词
副词＋名词outside在……外面
介词＋副词within在……之内
副词＋介词into进入
三、【转化法】
英语构词法中把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法，有的名词可以作动词，有的形容词可以作副词或动词。

1.动词转化为名词
1）意思没有变化，例如：I think we'd better finish the talk now.我想我们的谈话最好现在结束。

2）意思有一定变化，例如：He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。

3）构成短语，例如：Let's have a look first. 我们先看一下吧。

2.名词转化为动词
1）表示物体的，如：Have you booked the ticket?你订好票了吗?
2）表示身体部位的，如：Hand in your papers please.请把你们的试卷交上来。

3）表示一类人的，如：She nursed her husband back to health.她看护丈夫，使他恢复了健康。

4）抽象名词，如：We breakfasted together.我们在一起吃了早餐。

3.形容词转化为动词
少数形容词可以转化为动词。

例如：We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。

4.副词转化为动词
有少数副词可以转化为动词。

例如：Murder will out.恶事终必将败露。

5.形容词转化为名词
1）表示颜色的形容词常可转化为名词，如：
The girl in black appears very beautiful.那个穿黑衣服的女孩子看上去非常漂亮。

2）一些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数，如：
We don't belong to the rich, but we dong't belong to the poor either. 我们不是有钱人，但我们也不是穷人。

四、【截短法(缩略法)】
将单词缩写，词义和词性保持不变的英语构词法称为截短法，主要有截头、去尾、截头去尾等形式。

1.截头
telephone→phone
airplane→plane
2.去尾
mathematics→maths
examination→exam
kilogram→kilo
laboratory→lab
taxicab→taxi
3.截头去尾
influenza→flu
refrigerator→fridge
prescription→script
五、【混合法(混成法)】
英语构词还可以将两个词混合或各取一部分紧缩而成一个新词，前半部分表属性，后半部分表主体。

这样的英语构词法就是混合法。

news broadcast→newscast新闻广播
television broadcast→telecast电视播送
smoke and fog→smog烟雾
photo and graphy→photography摄影，摄影术
helicopter airport→heliport直升飞机场
六、【首尾字母缩略法】
用单词首尾字母组成一个新词的英语构词法叫做首尾字母缩略法。

这种形式的英语构词生成的新词，读音主要有两种形式，即各字母分别读音；作为一个单词读音。

Testing of English as a Foreign Language→TOEFL托福
Teach English as a Foreign Language→TEFL
Teach English as a Second Language→TESL
Graduate Record Examination→GRE美国研究生入学考试
1、名词: 可数
(1)掌握名词复数形式的构成
①直接在词尾+ s(boys, pencils)
②以ch, sh, s, x结尾的+ es(watches, buses)
③以“辅音字母+ y”结尾的, 变y为i + es(families, cities)
④以f, fe结尾的, 变f, fe为v + es(knives, leaves)
⑤不规则变化(children, women, fish, tomatoes)
注意①单复数同形的名词: sheep, Chinese, Japanese.
②只有复数形式的词: people, trousers, clothes, thanks.
(2)掌握名词的所有格的两种表示法
①有生命的人或动物的所有格常在单词后边加's
②无生命的事物的所有格用of。

my mother's bag the dog's house the door of our classroom
注意, 加's构成所有格时, 如果名词本身是以s结尾的则只加', 不加s。

(3)不可数名词
①不可数名词没有复数形式, 且前边不能用不定冠词, 也不能用数词作定语。

②作主语时, 谓语动词用单数形式。

③使用量词短语表示数量。

a piece of news a cup of tea
2、冠词
(1)掌握不定冠词a和an的用法
用在第一次提到的可数名词单数前或泛指一类人或物及固定词组中。

(2)掌握定冠词the的用法
①用来特指某人或某物。

②用在世界上独一无二的事物的名称前。

③用在序数词和形容词最高级前。

④用在姓氏的复数形式前, 表示夫妇或一家人。

⑤某些词组中的固定搭配。

3、代词
(1)分清人称代词的主格和宾格的用法
①主格在句子中作主语。

②宾格在句子中作宾语。

(2)分清形容性物主代词和名词性物主代词的用法
①形容词性物主代词后边必须跟着它所修饰的名词。

②名词性物主代词后边不能再跟名词。

(3)反身代词的构成和用法
反身代词在句中主要起强调作用, 词组有teach oneself, learn by oneself
(4)掌握以下不定代词的基本用法
①some——一些。

常用于肯定句, 可修饰可数名词和不可数名词。

any——一些, 任何。

常用于任何否定句, 疑问句条件句中, 可修饰可数名词和不可数名词。

注意与some或any组合生成的词(something, somebody, someone, anything, anybody, anyone), 其用法与some和any基本相同。

②each——可单独使用, 强调个体, 用于两者或两者以上的每个人或物, 可作名词和形容词使用。

every——不可单独使用, 强调整体, 用于三者或以上的情况, 只能作形容词用。

③both, all, neither, none, either, any, the other的区别。

含义对象都都不任何(一个) 每(一个) 另(一个)
two both neither either each the other
three all none any every another
(5)初步掌握it用来表示自然现象、时间、距离及作形式主语或形式宾语的用法。

It's 3 o'clock in the afternoon.
It's about 5 kilometres away.
It's raining now.
It's important to learn English well.
You'll find it easy to make a kite.
4、数词
(1)掌握基数词和序数词的构成及基本用法。

注意以下几个序数词的写法:
first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth, twentieth, thirty-first one hundredth (2)掌握千以内数字的写法:
8, 231 eight thousand two hundred and thirty-one
(3)掌握年、月、日的表达法及日常交际用语中数字的表达法:
(on) August seventh, 1979; page 58; Unit25; Class Three Grade One; the No.168 Middle School
(4)掌握下列词组的用法:
hundreds of, thousands of, millions of, three hundred students
5、形容词和副词
(1)形容词和副词的原级、比较级和最高级的构成及使用。

①原级: 没有比较用原级, 特定句型用原级(as…as, not as…as, not so…as)。

②比较级: 两者比较用比较级, 句中有"A or B"句型或than。

③最高级: 三者或三者以上比较用最高级, 句中有"A, B or C"句型或由in或of引出比较范围。

④其它表达法: 比较级+ and + 比较级表“越来越……”, The + 比较级, the + 比较级表“越……越……”
eg: ①Mike is tall.
This room is as big as that one.
This lesson isn't as interesting as lesson Three.
Tom doesn't run so fast as Jack.
②Which is better, this one or that one?
My sister writes more carefully than my brother.
③Who is the tallest, Jack, John or Tom?
He is the most careful in our class.
Changjiang River is the longest river in China.
④Spring is coming. It's getting warmer and warmer.
The barder he studied, the more knowledge he got.
⑤形容词副词比较级和最高级的构成
a、直接+ er / + est
b、以e结尾的+ er / + est
c、以辅音字母+ y结尾的变y为i + er / + est
d、重读闭音节以一个辅音字母结尾的, 双写+ er / + est
e、不规则变化
f、多音节和少数双音节的词, 在词前加more或most
(2)易混的副词辨析:
①already, 多用于肯定句, yet多用于否定句或疑问句中
②too, also, either都表示“也”
too和also都用于肯定句中, too常放在句尾, also常放在句中, either用于否定句的句尾。

6、介词
(1)表示时间的介词in, on, at
in——用于较长一段时间, 星期, 月份, 季节, 年, 朝代世纪或非特指的早、午、晚等。

on——具体某一天或具体某一个早、午、晚。

at——在某一点时间或某个瞬间。

eg: in 1988, in the 21st century, in winter, in March, in the moring, on Saturday evening, on the May seventh, on a windy night, on the afternoon, of October 31st, at eight o'clock, at night, at noon, at the end of, at this moment, at this time, at the age of
(2)in与after表示“以后”时的区别
in——表示以现在为起点的“以后”, 常用于将来时态中。

after——常用于一般过去时态中, 表示在过去某个时间之后。

eg: We'll come back in two weeks.我们将在两周后回来。

They came back after two weeks.两周以后, 他们回来了。

(3)ago与before表示“在……以前”时的区别
ago——表示从现在算起的“以前”, 常常是“一段时间+ ago”
before——表示以过去为起点的“以前”时, 常常是“一段时间+ before”, 如果是:”“before + 一点时间”, 则只表示在某一点以前。

eg: He went to the library 2 hours ago.
He said he had gone to the library 2 hours before.
They will start before eight o'clock tomorrow morning.
I went to bed before nine yesterday evening.
(4)for与during
for + 一段时间常表示“持续了一段时间”, 而during则表示在……期间
eg: He has been in Beijing for 3 years.
I was in Beijing during last summer.
(5)in与at表示方位时
at——与小的地点连用, 有“在某一点”的含义。

in——与大的地方连用有“在…范围之内”的含义。

He was lost at the station.
The twins were born in a big city.
(6)over, above与on表示“在……上”的区别。

over——指没有接触面的正上方, 反义词是under。

above——指没有接触面的上方, 在高一些的位置, 反义词是below。

on——指有接触面的, 在……的表面上。

The plane is above the clouds.
The bridge is over the river.
The cup is on the table.
(7)熟练掌握介词与动词、名词、形容词搭配构成的词组, 另外还要注意, 介词的后边要跟名词作它的宾语, 如果是动词, 则要变为动名词(doing)的形式。

如: She is good at singing.
I'm good at English.
7、连词
(1)掌握连词的含义与用法
and(和, 并), but(但是), or(否则, 或者), so(所以, 于是), when(当……的时候), either…or(或者……或者, 不是……就是), neither…nor(既不……也不……), so…that(如此……以致于……)
8、动词
(1)熟练掌握动词的现在分词, 第三人称单数, 过去式, 和过去分词的构成。

注意牢记不规则动词的过去式和过去分词。

(2)掌握四类动词的一般用法:
①实义动词——分为及物和不及物两种, 在句中作谓语。

②连系动词——be, look, feel, get, turn, become, keep等, 在句中与表语一起构成相当于谓语部分的系表结构。

③助动词——帮助谓语动词构成不同的时态和否定句, 疑问句, 不能单独使用, 也无含义。

④情态动词——可以说是一种特殊的助动词, 情态动词没有人称和数的变化, 后边必须跟动词原形, 而且本身不但有含义而且可以直接构成否定句和疑问句。

(3)非谓语动词的习惯用法, 一定要熟记
1)begin to do sth 2)start to do sth
3)decide to do sth 4)want to do sth
5)(would) like to do sth 6)forget to do sth
7)remember to do sth 8)love to do sth
9)learn to do sth 10)need to do sth
11)try to do sth 12)try not to do sth
13)stop to do sth 14)ask sb.to do sth
15)ask sb.not to do sth 16)like sb.to do sth
17)teach sb.to do sth 18)tell sb.to do sth
19)tell sb.to do sth 20)want sb.to do sth
21)help sb.(to) do sth 22)let sb.do sth
23)have sb.do sth 24)make sb.do sth
25)had better do sth 26)had better not do sth
27)feel / hear sb.do sth 28)watch / see sb.do sth
29)why not do sth 30)be busy doing sth
31)see / watch sb doing sth 32)feel / hear sb doing sth
33)enjoy doing sth 34)finish doing sth
35)keep (sb) doing sth 36)go on doing sth
37)stop doing sth 38)like doing sth
39)begin doing sth 40)start doing sth
41)prevent sb from doing 42)stop sb / sth from doing sth
43)spend时间/ 金钱(in) doing sth 44)It takes sb. some time to do sth.
45)It is good (wrong, easy, difficult, important…) to do sth
46)It is time (for sb.) to do sth 47)be used for doing sth
48)will / would you please do sth 49)what about (doing) sth (4)能够区别使用下列动词
1)tell, say, speak, talk
2)bring, take, carry
3)lend, borrow, keep
4)listen, listen to, hear, hear from, hear of
5)look, look at, see, watch, notice
6)reach, arrive(in / at), get to
7)look for, look after, look at, look up
8)put on, put up, put down, put away, put into
9)look for, find, find out, found
10)take off, take away, take down
11)try on , put on, wear, dress, get dressed
12)ask for, send for
13)get back, give back, take back
14)be made in, be made of, be made from, be made by
15)get on, got off, get into, get out of
16)get in, get up, get on…with
17)go down, go on, go out
18)look out, look out of
19)turn on, turn off, turn up, turn down, turn to, turn over
20)send out, sent to , send away, send up, send for
21)fill…with… be full of… be filled with…
22)get sb.sth give sb.sth, buy sb.sth
23)be in, be out, be away, be over, be up
24)wear out, sell out
25)worry about the worried about
26)cost, pay, spend, take
(5)注意延续性动词(段动词)与瞬间动词(点动词)在用法上的区别。

瞬间动词有: join, buy, come, go, leave, arrive, begin, start, open, closed, become, borrow, lend, die, get等。

记住: 瞬间动词(点动词)不能与表示持续一段时间的时间状语连用。