整理高中英语构词法讲解与练习

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高二英语构词法讲解

构词法–派生，合成，转换1.派生：在词根上加后缀或前缀构成的新词，叫派生词。

词根是派生词的基础，在同一词根上，可以用不同的词缀，构成不同的词类，表示不同的意思。

如：possible –possibly- possibility- impossibility1)常见的单词后缀：名词后缀：（1）-ery, ry 表性质，场所slavery, bravery, nursery, bakery(2) –ment 运动，结果development, movement, government, equipment, achievement(3)-ness 状态，性质kindness，illness, carelessness, darkness(4) –sion 动作，状态discussion, permission, impression(5)-tion 动作，状态action, attention, education, liberation(6)-ship状态，身份friendship, membership, hardship(7)-hood 身份，性质childhood, boyhood, brotherhood, neighborhood(8)-ism 主义，行为，特征communism，socialism, materialism, criticism, racism(9)-al 行为，结果refusal, arrival, survival(10)-ing 物质，活动farming(11)-dom 集体，领域freedom, kingdom(12)-ful 充满spoonful, glassful, mouthful(13)-er, -or, -ar动作者driver，worker, teacher, singer, actor, visitor. beggar(14)-ian 人musician, politician, technician, Russian, Asian, Italian, Canadian (15)-ist 人，主义者socialist, communist, scientist, artist, typist(16)-ese 语言，人Chinese，Japanese,(17)-ess 女性，雌性waitress, actress, hostess, lioness形容词后缀(1) –al …的national, chemical, political, accidental(2) –an …的, …人African, American, Italian(3) –ble 能够reasonable, suitable, terrible, unforgettable(4) –ern 方向southern, northern, eastern, western(5) –ful 充满beautiful, careful, harmful, forgetful, helpful, useful(6) –ish 属于，稍微British, Spanish, childish, foolish(7) –ive 性质，倾向active, attractive, effective, expensive, impressive, productive(多产的)，protective(8) –less 无careless, colorless, harmless, homeless, useless(9) –y 充满，具有。

高考英语语法必考考点(15)构词法(含解析)

——————————教育资源共享步入知识海洋————————2019年高考英语语法必考考点（15）：构词法含解析李仕才【考点解读】英语词性是可以相互转化的。

词性的转换有两种方法：转化法和缀合法（派生法）。

一、转化法转化法是由一个词类转化为另一个词类的方法，即某一个词早期迁移定型为某一个词义和词类，后来通过词义扩大或比喻等方法把它活用为其它词义和词类的方法，一般在转化义和原义之间有明显的联系。

转化法一般多用于简单音节的词汇中。

转化法主要分为如下四种类型：1. 动词转化为名词。

多用来表示一次性动作，或与动作相关的事物。

①We stopped there for a swim.我们在那儿停下来游了一会儿泳。

swim原为动词“游泳”。

②Xiao Liu's answers is perfectly right.小刘的回答是完全正确的。

answer原为动词“回答”。

2. 名词转化为动词。

这类词多与名词所具有的特殊动作有关，也是修辞。

例如：①He wolfed down three bowls of rice.他狼吞虎咽地吃了三大碗饭。

wolf.原为名词“狼”。

②He insisted on staying up to nurse the child.他坚持不睡觉来护理这个女孩。

nurse.原为名词“护士”。

3. 形容词转化为动词。

①He had blacked his face with soot.他已经用煤灰把脸抹黑了。

black 原为形容词“黑色的”。

②My father is emptying a box of rubbish into a rubbish-cart.我爸爸正将垃圾倒入垃圾车。

empty原为形容词“空的”。

4. 形容词转化为名词。

即用性质来指代这种性质的事物。

例如：①My mother likes red.我妈妈喜欢红色（的）。

red原为形容词“红色的”。

②The Chinese are working-hard and brave people.中国人勤劳而勇敢。

【高一同步教程】高中英语必修4 Unit5语法：构词法讲解及练习

高中英语必修4 Unit 5语法教学案Section ⅢGrammar—构词法语法图解【探究发现】①chairman主席newspaper报纸hometown 家乡airport 机场sunrise 日出②dislike 不喜欢incorrect 不正确的unlucky 不走运的retell 复述telephone 电话③reader 读者inventor 发明家Chinese 中国人Indian 印度人artist 艺术家kindness 和蔼operation 手术④water 水/浇水dry 干的/弄干book 书籍/预订nurse 护士/护理better 更好/改善[我的发现](1) ①组中的单词是将两个单词合并在一起，形成一个新的单词。

这种构词法被称之为合成法。

(2) ②组中的单词都是在各自的词根前加了不同的前缀，如dis-，in-，un-，re-，tele-等。

(3) ③组中的单词是在各自的词根后加了不同的后缀，如-er, -or, -ese, -ian等。

(4) ②③组中单词的构词法被称之为派生法。

(5) ④组中的单词所展示的构词法被称之为转化法。

英语中词的构成方法主要有三种：合成、派生和转化。

一、合成由两个或更多的词合成一个词，有的用连字符“-”连接，有的直接写在一起，还有的由分开的两个词构成。

1．合成名词构成方式举例构成方式举例名词＋名词weekend周末动词＋名词postcard明信片名词＋动词daybreak破晓动词-ing＋名词waiting-room候车室名词＋动词-ing handwriting书法形容词＋名词fastfood 快餐构成方式举例构成方式举例名词＋动词-ing English-speaking讲英语的形容词＋名词part-time兼职的名词＋动词-ed state-owned国有的形容词＋动词-ing good-looking相貌好的副词＋动词-ed widespread分布广的形容词＋名词＋-ed warm-hearted热心的构成方式举例构成方式举例形容词＋名词sometimes有时副词＋名词indoors在室内介词＋名词alongside在一边副词＋介词nearby附近4.构成方式举例代词宾格＋self herself她自己himself他自己物主代词＋self myself我自己yourself你自己形容词＋名词anything任何东西somebody某个人5.合成动词构成方式举例名词＋动词sunbathe晒太阳typewrite打字形容词＋动词whitewash粉刷safeguard保卫副词＋动词overthrow推翻upset使生气[名师点津](1) 合成词的复数形式通常是把前面的主体名词变复数。

初高中英语词汇构词法详解

构词法（一）基础讲解英语词的构成有一定的规律，这种规律称为构词法。

掌握构词法对在文本中，理解、猜测新词、难词、怪词的词义有很大的帮助。

在扩展词汇量的过程中，能起到倍增器”的效果。

常见的构词法有：转化法、合成法、派生法、截头法、去尾法、混成法等。

在应用中，以前三种方法是用最广泛。

1、转化法转化就是在词形不变的情况下，一个单词有一种词性转换为另一种词性。

转换后的词义一般与原意有密切关系，但有时差异很大。

对于双音节词转换后，读音也常常发变化。

转化法一般有如下几种情况：⑴动词转名词Look v.看7 n相貌⑵名词转动词Air n.空气空气^v通风⑶形容词转动词Empty a.空的空的7 v倒空⑷形容词转名词Right a右边的t n右侧⑸形容词转副词Long a 长的长的7 ad.xx1 / 22、合成法就是将两个或两个以上的词合成的一个新词。

合成词各个成分之间有的要用连字2、合成法就是将两个或两个以上的词合成的一个新词。

合成词各个成分之符连接，有的直接连在一起。

符连接，有的直接连在一起。

、派生法是在一个词根的前面或后面加上某个词缀来产生新词。

加在前面的叫前缀，加3、派生法是在一个词根的前面或后面加上某个词缀来产生新词。

加在前在后面的词缀叫做后缀。

在后面的词缀叫做后缀。

前缀多引起词义的变化而不改变词性。

后缀对词性、词义都可能有影响。

前缀多引起词义的变化而不改变词性。

后缀对词性、词义都可能有影响。

例如：例如：前缀词根后缀dis agree ment （不同意n .）前缀词根后缀、截短法（缩略法）截短法，即将单词缩写，词义和词性保持不变，主要有截头、去尾、4、截短法（缩略法）截短法，即将单词缩写，词义和词性保持不变，主要有截头去尾等形式。

截头去尾等形式。

⑴截头 telephone t phone aeroplane t plane⑴截头omnibus bus⑵去尾⑵去尾mathematics t mathsco-operate c o pexamination examkilogram kilolaboratory labtaxicab taxi⑶截头去尾⑶截头去尾influenza flurefrigerator fridgeprescription script5、混合法（混成法）、混合法（混成法）混合法，即将两个词混合或各取一部分紧缩而成一个新词。

高中语法：12-构词法(含答案)

目录
CONTENTS
1
第十二讲构词法
01 转化法 02 派生法 03 合成法 04 其他法 05 针对训练
1. 动词转化为名词 | 2.名词转化为动词 | 3. 形容词转化为动词 | 4. 形容词转化为名词
1. 前缀 | 2. 后缀
1. 合成名词 | 2. 合成形容词 | 3. 合成动词 | 4.合成副词
7
目录
PART TWO
派生法
8
二、派生法
在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词叫作派生法。除少数前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；后缀一般改变词类，很少引起词义的变化。
9
目录
二、派生法
1 前缀
(1)表示否定意义的前缀
常见的有dis，un-，im-，in-，il，ir，mis，non 等，在单词的前面加这类前缀常
1. 截短法 | 2. 混合法 | 3. 首字母缩略法
I. 单句语法填空 | II. 单句改错 | III. 翻译句子 | IV. 语法填空 | V. 短文改错
目录
转化法
PART ONE
2
一、转化法
英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫做转化法。
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目录
针对训练
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Ⅰ. 单句语法填空
1．Recent studies show that we are far more productive at work if we take short breaks ___r_e_g_u_l_a_rl_y____ (regular)．(2016·全国卷Ⅱ) 2．In addition to their simple beauty，what makes the adobe dwellings admirable is their _____a_b_il_it_y_____ (able) to “air condition” a house without using electric equipment.(2015·全国卷Ⅱ) 3 ． The river was so polluted that it ____a_c_t_u_a_ll_y____ (actual) caught fire and burned.(2014·全国卷Ⅰ) 4．There were many people waiting at the bus stop，and some of them looked very anxious and __d_is_a_p_p_o_i_n_t_e_d__ (disappoint)．(2014·全国卷Ⅱ) 5．___O__b_v_io_u_s_l_y___ (obvious)，the story is not true，but the festival is interesting.

英语构词法讲解及练习

名词 ---- 动词
hand n. 手 seat n. 座位 --- vt. 上交 --vt. 坐
nurse n. 护士
oil n. 油 time n. 时间 ---
-----
vt. 护理
vt. 上油
vt. 定时，测时
show n. 展览,展示—vt. 表演,演出
形容词----动词 slow( adj. 慢的)---slow ( v. 放慢) open (adj. 开着的)—open( v.开)
care v. 照料 --- careful adj. 细心的 work v. 工作 --- worker n. 工人
常见的前缀
(A)表示否定的前缀： un-unfair,unhappy non-nonsmoker (常用在n. adj. adv. 前) in-inactive (常用在adj.后) dis-disagree, disappear im-impolite, impossible (用在b,p,m 开头的词前)
examination--exam
另外还有许多缩写词是由各个单词的首字母组成. CD ( compact disk)
CCTV( China Central Television)
NBA (National Basketball Association)
UFO( unidentified flying object)
-ed surprised, balanced, talented -ing interesting, outstanding
4.动词变形容词
-al
traditional, international, natural
5. 名词、形容词变动词：

(完整版)英语构词法详解及练习(最新整理)

高中英语构词法讲解与练习一.类别英语构词法主要有：合成法，转化法，派生法，混成法，截短法和词首字母缩略法。

二.定义与精讲1.转化法英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。

1)动词转化为名词①很多动词可以转化为名词，大多数情况下，意思没有多大的变化，如：Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。

②有时意思有一定变化，如：He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。

③有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作，如：Let's have a swim.咱们游泳吧。

2)名词转化为动词①很多表示物件，如Did you book a seat on the plane? 你订好飞机座位了吗?②身体部位，如：Please hand me the book.请把那本书递给我。

③某类人的名词可以用作动词来表示动作，如：She nursed her husband back to health.她看护丈夫，使他恢复了健康。

④某些抽象名词也可作动词。

如：We lunched together.我们在一起吃了午餐。

3)形容词转化为动词有少数形容词可以转化为动词。

如：We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。

4)副词转化为动词有少数副词可以转化为动词。

例如：Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。

5)形容词转化为名词①表示颜色的形容词常可转化为名词，如：You should be dressed in black at the funeral.你在葬礼中该穿黑色衣服②某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数如下，如：The old in our village are living a happy life.我们村的老年人过着幸福的生活。

第07讲构词法(讲义)-2025年高考英语一轮复习讲练测(新教材新高考)含解析

第07讲构词法（讲义）-2025年高考英语一轮复习讲练测（新教材新高考）第07讲构词法目录01 考情透视.目标导航 (1)02 知识导图.思维引航 (2)03 考点突破.考法探究 (4)考点一派生法 (5)知识点1 解题时派生词的判断依据 (5)知识点2 前缀、否定前缀和否定后缀 6知识点3 名词后缀 7知识点4 形容词后缀 (9)知识点5 副词后缀 (10)知识点6 动词后缀10考点二合成法 (11)知识点1 合成名词11知识点2 合成形容词 (11)知识点3 合成动词、副词及其他12考点三转化法 (13)04 真题练习·命题洞现1.真题实战 (14)阅读理解中对构词法的考查..... .. (14)语法填空中对构词法的考查 (14)2.命题演练 (15)复习目标：、具备根据语境推断词性及意思的能力；掌握构词法的三大规则：派生、合成和转换；掌握构词法，提高阅读速度，提高核心素养；具备根据句法知识判断句子成分并判断其词性，然后准确写出正确形式的能力；考点概述：许多英语单词的构词都有一定的规律，这种规律被成为构词法。

掌握构词法知识对考生更好的理解词义、认识新词和扩大词汇量有重要意义。

意义中的构词法主要有派生法(Derivation)、合成法（Composition）和转换法(Conversion)三大类。

【高考导航】1.（2024年浙江1月高考阅读理解D片段）We are tempted by sugary treats because our ancestors lived in a calorie-poor world, and our brains developed a response mechanism to these treats that reflected their value— a feeling of reward and satisfaction.2. (2023年新高考I卷) Xiao long bao(soup dumplings), those amazing constructions of delicate dumpling wrappers, encasing hot, ___56___(taste)soup and sweet, fresh meat, are far and away my favorite Chinese street food.考点一派生法知识点1 派生词的判断依据1.冠词、物主代词等词类后一般跟名词。

高中英语高考语法重点构词法专项复习(转化法+合成法+派生法)

高考英语构词法一、转化法把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法，有的名词可以作动词，有的形容词可以作副词或动词。

1.动词转化为名词（1）They were talking with each other.他们正在交谈。

（talk v.）I think we＇d better finish the talk now.我想我们的谈话最好现在结束。

（talk n.）（2）He looked aside when I spoke to him.我对他讲话，他却朝一边看。

（look v.）Let＇s have a look first.我们先看一下吧。

（look v.）（3）Have you booked the ticket？你订好票了吗？(book v.)What＇s the name of the book？书名叫什么？（book n.)【拓展】book n.书- v.预定seat n.座位- v.使就位；落座water n.水- v.浇水shoulder n.肩膀- v.负责任2.名词转化为动词(1)My left hand brushed the wall and found the door.我的左手顺着墙摸过去就找到了门。

（hand n.）Hand in your papers please.请把你们的试卷交上来。

(hand v.)(2)The sick children are well taken care of by the doctors and nurses.这些生病的孩子得到了医护人员的精心照料。

(nurse n.)She nursed her husband back to health.她看护丈夫，使他恢复了健康。

（nurse v.）（3）They begin breakfast at seven.他们7点钟开始吃早饭。

（breakfast n.）We breakfasted together.我们在一起吃了早餐。

2019年高中英语构词法归纳整理

构词法（一）名词（也有少数动词）+-y变成形容词，少意为：”多……的；像……一样的。

”有些要去掉词尾的-e,有些要先双写末尾一个字母，然后再加-y.这种构词法在英语中经常出现，掌握这个规律对词汇量的扩大能起到事半功倍的效果。

air+y=airy空气的，空中的，空想的，活泼的anger+y=angry 生气的hunger+y=hungry 饥饿的bag+y=baggy 袋状的beam+y=beamy放光的；愉快的；辐射的blood+y=bloody血腥的；出血的bone+y=bony多骨的；皮包骨头的book+y=booky书上的；书生气的boss+y=bossy专横的，爱指手划脚的brain+y=brainy 聪明的bush+y=bushy 浓密的cat+y=catty敏捷的；狡猾的；阴险的cheek+y=cheeky厚颜无耻的，不要脸的cheer+y=cheery愉快的，活泼的chill+y=chilly寒冷的；不友好的cloud+y=cloudy多云的；阴郁的cock+y=cocky趾高气扬的，骄傲自大的cream+y=creamy含大量奶油的；奶油色的dirt+y=dirty 肮脏的dog+y=doggy像狗一样的；爱玩狗的；炫耀的dream+y=dreamy梦一般的；爱空想的，理想的earth+y=earthy泥土（似）的；朴实的，现实的edge+y=edgy 锋利的fat+y=fatty肥胖的；油腻的fault+y=faulty有错误的，有缺点的feather+y=feathery羽毛似的；轻软的fish+y=fishy 多鱼的；可疑的；无表情的flash+y=flashy闪光的；昙花一现的；华而不实的flesh+y=fleshy多肉的；肉的flower+y=flowery多花的；辞藻华丽的fog+y=foggy 多雾的fox+y=foxy 狡猾的fruit+y=fruity果味的；圆润的；洪亮的fun+y=funny 有趣的glass+y=glassy明净的；（眼）无神采的gloom+y=gloomy黑暗的；朦胧的；悲观的grass+y=grassy盖（长）满草的；食草的grease+y=greasy油脂过多的；油污的greed+y=greedy 贪婪的gust+y=gusty多阵风的hair+y=hairy 多毛的hand+y=handy手边的；方便的；手巧的haze+y=hazy 有雾的；模糊的heart+y=hearty热情的；多情的hill+y=hilly 多山的health+y=healthy 健康的home+y=homey温暖的；舒适的；亲密的ice+y=icy 结冰的；冰冷的；冷淡的if+y=iffy可怀疑的；有条件的juice+y=juicy多液汁的；多雨的；有趣的；有力的；绚烂的；油水多的jump+y=jumpy跳动的；心惊肉跳的laze+y=lazy 懒惰的leaf+y=leafy 叶茂的leak+y=leaky漏的，有漏洞的length+y=lengthy过长的；冗长的loop+y=loopy多圈的，一圈一圈的luck+y=lucky 幸运的matter+y=mattery出脓的，化脓的milk+y=milky奶色的，乳白色的mist+y=misty有薄雾的；模糊的；糊涂的mood+y=moody心情多变的；情绪低落的moon+y=moony月亮的；月光似的mop+y=moppy拖把似的；（头发）蓬乱的moss+y=mossy生了（长满）苔的mouse+y=mous（e）y多鼠的；胆小的；悄悄的mud+y=muddy 多泥的need+y=needy 贫困的noise+y=noisy 喧哗的nose+y=nos（e）y好管闲事的oil+y=oily油腻的；圆滑的peach+y=peachy桃色的；漂亮的；极好的pet+y=petty 小（规模）的pick+y=picky过分讲究的；过分挑剔的pig+y=piggy猪一般的；肮脏的；贪婪的pine+y=piny松林（似）的；丛生的pocket+y=pockety袋状分布的；分布不匀的price+y=pric（e）y 价格高昂的rain+y=rainy 多雨的rat+y=ratty多鼠的；（像）老鼠的；破烂的reed+y=reedy 多芦苇的reek+y=reeky烟雾迷漫的risk+y=risky （爱）冒险的rock+y=rocky多岩石的room+y=roomy宽敞的，有很多空间的rose+y=rosy玫瑰红的；红润的；乐观的rust+y=rusty生锈的；变迟钝的；陈旧的salt+y=salty咸的；风趣的；老练的；泼辣的sand+y=sandy多沙的；沙质的seed+y=seedy多籽（核）的；成熟的sex+y=sexy 性感的scare+y=scar（e）y惊慌的；胆小的；骇人的shade+y=shady 阴凉的shadow+y=shadowy多荫的；有影的shake+y=shaky摇晃的；不稳定的；有病的shell+y=shelly多贝壳的；有壳的shine+y=shiny晴朗的；发亮的show+y=showy炫耀的；显眼的；艳丽的shower+y=showery多阵雨的；阵雨（般）的silk+y=silky丝绸般的；奉承讨好的silver+y=silvery银色的；（声音）清脆的skin+y=skinny皮包骨头的sleep+y=sleepy想睡的；困乏的；懒散的；寂静的smell+y=smelly 难闻的smoke+y=smoky多烟的；烟状的sneak+y=sneaky偷偷摸摸的，鬼鬼祟祟的snow+y=snowy 多雪的；雪白的speed+y=speedy 迅速的sponge+y=spongy 海绵似的sport+y=sporty像运动员的；花哨的star+y=starry布满星辰的steam+y=steamy （似）蒸汽的；多蒸汽的stick+y=sticky 粘性的stone+y=ston （e）y多石头的；冷酷的storm+y=stormy多风暴的；烈性子的；激烈的sun+y=sunny阳光灿烂的，晴朗的summer+y=summery （如）夏季的；适合夏季的sweat+y=sweaty汗湿透的；吃力的taste+y=tasty好吃的，可口的thorn+y=thorny多刺的，棘手的thread+y=thready纤细（无力）的；丝状的；tooth+y=toothy多齿的；露齿的trick+y=tricky狡猾的；困难的touch+y=touchy 棘手的water+y=watery多水的；水汪汪的；淡的wave+y=wavy多浪的；波动的wax+y=waxy蜡制的；涂蜡的；似蜡的；苍白的wealth+y=wealthy 富裕的web+y=webby丝网的；由丝网组成的weed+y=weedy 杂草丛生的wind+y=windy多风的；狂暴的wine+y=winy像酒的；醉态的；（空气）清新的winter+y=wintery冬天般的，寒冷的word+y=wordy多言的；冗长的构词法（二）-age:行为及其结果，动作的结果，场所，情况，总称，身份。

【高中英语】高中英语语法：构词法

【高中英语】高中英语语法：构词法【编者按】为您整理了英语语法，希望对广大考生朋友学习英语有一定的帮助!第17章形态学一.概念英语构词法主要包括：合成、转换、派生、混合、截断和首字母缩略二.相关知识点精讲1.换算方法英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。

1）动词转名词很多动词可以转化为名词，大多意思没有多大的变化(如下①);有时意思有一定变化(如下②);有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作(如下③)。

例如：①我们出去走走吧。

我们出去散散步吧。

②heisamanofstrongbuild.他是一个体格健壮的汉子。

③我们去刮胡子吧。

我们游泳吧。

2)名词转化为动词许多表示物体的名词(① 下），身体部位(② 以及某些类型的人(③ 可以用作动词来表达动作，以及一些抽象名词(④ 也可用作动词。

例如：①di dyoubookaseatontheplane?你订好飞机座位了吗?②请打开我的电子书。

请把书递给我。

③shenursedherhusbandbacktohealth.她看护丈夫，使他恢复了健康。

④我们在一起。

我们一起吃午饭。

3)形容词转化为动词有几个形容词可以转换成动词。

例如：wewilltryourbesttobetterourlivingconditions.我们要尽力改善我们的生活状况。

4）副词被转换成动词有少数副词可以转化为动词。

例如：谋杀威洛特。

邪恶终将被揭露。

5)形容词转化为名词表示颜色的形容词通常可以转化为名词（如下所示）①); 有些形容词，如老的、年轻的、贫穷的、富有的、受伤的和调整过的，用来表示一类人。

当用作主语时，谓语是复数形式（如下所示）②). 例如：youshouldbedressedinblackatthefuneral.你在葬礼中该穿黑色衣服。

Theoldinourvillagearyingahappylife。

高中英语构词法教案、说课稿、课堂练习

Word Formation构词法Time：Place：Presenter：Subject：Word FormationTeaching aim：Help Ss learn the usage of word formation.Teaching difficult points：Let Ss master the usage of DerivationStep 1 .Lead-inGet student to look at some pictures and show their English expressions. Then get students to know word formation will be learned in this period.派生法（Derivation）构词法转化法（Conversion）合成法(Compounding)Step2. DiscoveryGet students to discover different rules about word formation by analysing some typical situations.Situation1:butterfly football ice cream mobile phone watermelon mankinddowntown worn out roller coaster hard-working passer-byearthquake eggplant laptop sleep-walker color- blind1. 合成名词Compound words2. 合成形容词3. 合成动词及合成副词Situation2:disagree illegal impatient unfriendly anti- Japan superman mini-skirtsubway internet forecast microwave recycle enlarge postgraduateteacher artist imagination happiness purify humorous lengthen comfortable thankful homeless carefullyStep3. PracticeDivide students into groups to finish the following exercise.（1）. Write out the original words.dislike v. ________impossibility n. ________unfriendly adj.__________misunderstanding n. _______translator n. ________(2）. 按括号内的要求改写下列单词agree(反义)_____ nation(形容词)_____farm(人)________ recent(副词)________friend(形容词)________ hope(形容词)_____home(形容词) ________ true(名词)_______amuse(名词）_______ attract(形容词）_____(3).写出所给单词的正确形式。

高中英语高考真题中的构词法与巩固练习

高考真题中的构词法与巩固练习英语中常见的构词法有派生法（Derivation）、合成法（Compounding）和转化法（Conversion）三大类。

在每年的高考英语试题中，都会出现大量的派生词、合成词和转化词，而这些词很有可能会影响学生的阅读速度和精准度。

一、派生词全国I卷ensure (en- + sure) v确保；保证en-：使（make）additional (addition + -al) adj额外的-al：……的（of）familiarity (familiar + -ity) n熟悉；亲近-ity：表示具有某种特征的状态（the condition）transformative (transform + -ive) adj革命性的；变革的-ive：具有……性质的（having the quality of ~ing）physically (physical + -ly) adv 身体上approximately (approximate + -ly) adv大约uncommon (un- + common) adj不常有的；罕见的un-：不（not）employee (employ + -ee) n受雇者；雇员-ee：被……者（a person who is ~ed）harmful (harm + -ful) adj有害的-ful：易于……的（having the tendency of）treatment (treat + -ment) n处理；治疗-ment：……的行为（the act of ~ing）empower (em- + power) v授权；使能够em- (=en-)：使（make）apparently (apparent + -ly) adv显然地merely (mere + -ly) adv仅仅；只不过absolutely (absolute + -ly) adv绝对地；完全地unreasonable (un- + reasonable) adj不合理的un-：不（not）repeatedly (repeated + -ly) adv重复地；再三地temporarily (temporary + -ly) adv暂时地casually (casual + -ly) adv偶然地；随意地extremely (extreme + -ly) adv极其；非常全国II卷inspirational (inspiration + -al) adj启发灵感的-al：有……性质的（having the nature of）psychologist (psychology + -ist) n心理学家-ist：从事……的专家predictor (predict + -or) n有预测作用的事物-or：……物（a thing that ~s）developmental (development + -al) adj发展的-al：……的（of）environmentalist (environmental + -ist) n环保主义者-ist：……主义者ecologist (ecology + -ist) n生态学家ecosystem (eco- + system) n生态系统eco-：生态（abstracted from “ecology”）biologist (biology + -ist) n生物学家risky (risk + -y) adj冒险的-y：有……特征的（characterized by）wonderment (wonder + -ment) n 惊奇；惊喜-ment：the state of ~ing（……的状况）excitement (excite + -ment) n 激动；兴奋-ment：the state of ~ing（……的状况）novelist (novel + -ist) n 小说家announcement (announce + -ment) n 宣布；宣告-ment：the act of ~ing（……的行为）uneasy (un- + easy) adj 不自在的；忧虑的-un：不（not）soften (soft + -en) v使变温和-en：使（cause to be）enable (en- + able) v使能够en-：使（make）conversational (conversation + -al) adj交谈的；谈话的-al：……的（of）certainly (certain + -ly) adv必然；肯定地renewal (renew + -al) n恢复；更新-al：……行为（the act of ~ing）surely (sure + -ly) adv一定；必定；想必全国III卷tasty (taste + -y) adj 美味的-y：有……特征的（characterized by）enrich (en- + rich) v丰富en-：使（make）treasury (treasure + -y) n宝库exceptional (exception + -al) adj非凡的multigenerational (multi- + generation + -al) adj多代的multi-：多的（many）traditionally (traditional + -ly) adv历来coastal (coast + -al) adj近海的；沿海的characteristic (character + -istic) n特征；特色；特点registry (register + -y) n登记处unpack (un- + pack) v打开（盒子、包或手提箱等）取出（物品）un-：取走（to remove）speechless (speech + -less) adj 说不出话的-less：无（without）milky (milk + -y) adj 奶制的；像奶的-y：多……的（full of）gently (gentle + -ly) adj 温柔地；温和地effectiveness (effective + -ness) n有效性-ness：……的性质或状态（the quality or condition of being）guidance (guide + -ance) n指导；引导-ance：……的行为（the act of ~ing）popularity (popular + -ity) n受欢迎；普及；流行-ity：……的状态（the condition of）浙江卷meaningful (meaning + -ful) adj有意义的-ful：充满……的（full of）widen (wide + -en) v（使）变宽-en：使（cause to be）analytical (analytic + -al) adj分析的managerial (manager + -ial) adj管理的multitasking (multi- + task + -ing) n同时做几件事情multi-：多的（many）environmental (environment + -al) adj环境的；环保的loneliness (lonely + -ness) n孤独-ness：……的性质或状态（the quality or condition of being）helpful (help + -ful) adj有帮助的；有益的-ful：充满……的（full of）colorful (color + -ful) adj颜色鲜艳的；五彩缤纷的-ful：充满……的（full of）machinery (machine + -ery) n机器；机械-ery：……的群体或集体（a group of ~s）山东卷disqualification (dis- + qualify + -tion) n取消资格dis-：取消（undo）warmth (warm + -th) n温暖；热情-th：……的性质或状态（the quality or condition of being）architectural (architecture + -al) adj建筑学的；建筑方面的sadden (sad + -en) v使悲哀；使悲痛-en：使（cause to be）reportage (report + -age) n事件报道-age：……行为（the act or of ~ing）eventful (event + -ful) adj多事故的；经历丰富的-ful：充满……的（full of）viewership (viewer + -ship) n（电视节目或频道的）观众人数；观众类型-ship：……的数量（the number of ~s）significantly (significant + -ly) adv显著地；明显地extremely (extreme + -ly) adv非常；极其overweight (over- + weight) adj超重的over-：过多（too much）earthen (earth + -en) adj陶制的-en：由……制成的（be made of）二、合成词全国I卷timetable (time + table) n时刻表wheelchair (wheel + chair) n轮椅workplace (work + place) n工作场所houseplant (house + plant) n室内盆栽植物groundwater (ground + water) n地下水lifetime (life + time) n 一生；终生daylight (day + light) n日光highway (high + way) 公路；大道onboard (on + board) adj在船（或飞机、车）上的全国II卷award-winning (award + winning) adj获奖的parkland (park + land) n（如乡村大宅院周围的）有草木的开阔地fine art (fine + art) n 美术（尤指绘画和雕塑）math-related (math + related) adj与数学相关的high-income (high + income) adj高收入的self-control (self + control) n 自制力showcase (show + case) v展示guilt-free (guilt + free) adj没有负罪感的wetland (wet + land) n湿地；沼泽outcome (out + come) n结果全国III卷footstep (foot + step) n脚步声；足迹waterway (water + way) n水路；航道in-depth (in + depth) adj彻底的；渗入详尽的underground (under + ground) adj地下的fur-coat-wearing (fur + coat + wearing) adj穿毛皮大衣的full-body (full + body) adj 全身的filmmaker (film + maker) n电影制作人realistic-looking (realistic + looking) adj逼真的off-set (off + set) adj在拍摄场外的doorway (door + way) n门口；门道mother-in-law (mother + in + law) n岳母；婆婆standpoint (stand + point) n观点；立场household (house + hold) n一家人；家庭carefree (care + free) adj 无忧无虑的；无牵挂的；无责任的highland (high + land) n高地；高原houseboat (house + boat) n船屋shellfish (shell + fish) n（尤指可以吃的）水生有壳动物underwater (under + water) adv 在水下；在水中housewarming (house + warming) n乔迁聚会firewood (fire + wood) n柴火；木柴businesswoman (business + woman) n女商人；女企业家handbag (hand + bag) n手提包shopkeeper (shop + keeper) n店主salesperson (sale + person) n售货员lifelike (life + like) adj 逼真的；生动的；栩栩如生的masterpiece (master + piece) n杰作；名著；代表作waterfall (water + fall) n瀑布浙江卷playgoer (play + goer) n经常去戏院看戏的人；爱看戏的人play-reader (play + reader) n（为出版商、演出人或剧团等阅读并评价剧本的）剧本读评人houselight (house + light) n 剧院灯光cure-all (cure + all) n 万灵药；灵丹妙药overall (over + all) adj全面的teamwork (team + work) n 协作；配合decision-making (decision + making) n决策high-level (high + level) adj高级的babysit (baby + sit) v代人临时照看小孩cardboard (card + board) n硬纸板leftover (left + over) adj剩余的lifelong (life + long) adj终身的；毕生的motorway (motor + way) n高速公路山东卷round-trip (round + trip) adj 来回旅程的willpower (will + power) n 意志力first-generation (first + generation) adj第一代的well-rounded (well + rounded) adj全面的intake(in + take) n（食物等的）摄取量undergraduate (under + graduate) n本科生daytime(day + time) n白天rainwater (rain + water) n雨水naturally-grown(naturally + grown) adj 自然生长的postcard (post + card) n 明信片三、转化词全国I卷However, race walking does not pound the body as much as running does.pound v [名词动词化] 连续重击We’re thinking about how we can engineer plants to replace functions of the things that we use every day.engineer v [名词动词化] 改变（动植物等的）基因结构The technology, Strano said, could one day be used to light the rooms.light v [名词动词化] 照亮全国II卷It was a special time to bond with my children.bond v [名词动词化]（与某人）培养一种特殊的关系Frequent them and talk about them when you can.frequent v [形容词动词化] 常去；常到The plum trees are the first to flower even as the snow is melting.flower v [名词动词化] 开花全国III卷Discover the China of “past ages,” its walled cities, temples and mountain scenery with Prof. Robert Thorp.wall v [名词动词化] 用墙把……围住The creative team ... and later processes it with computer graphics to create a final image（图像）.process v [名词动词化] 处理And there are questions about the films ... are not monitored as closely as productions filmed in the States.film v [名词动词化]（把……）拍成电影The Bajau, as these people are known, number in the hundreds of thousands in Indonesia, Malaysia and the Philippines.number v [名词动词化] 总计They made a living as divers, spearfishing or harvesting shellfish.harvest v [名词动词化] 捕猎（动物、鱼等）浙江卷To get the most out of reading these plays, try to picture the play on stage.picture v [名词动词化] 想象；设想Challenging work that requires ... might help your brain stay sharp as you age.age v [名词动词化] 变老My brother, of course, raced off to be with his friends, while I had plenty to do myself.race v [名词动词化] 快速移动They’re all memories I treasure today.treasure v [名词动词化] 珍惜；珍视I’ve been farming sheep on a hillside for 54 years.farm v [名词动词化] 饲养山东卷Watering young plants in the dry season was tough for a lone boy.water v [名词动词化] 给（植物）浇水如果你还不满足于只学不练，别着急，小编为你量身打造了检测小卷，希望你能小试身手，一气呵成。

英语构词法讲解及相关练习

构词法Word Formation在英语中，词的构成方式主要有三种：合成、转化和派生。

一、合成Compounding 两个或更多的词合成一个词。

方式：1. 直接写在一起。

2. 用连字符(-)连接。

3. 由两个分开的词构成。

(1)(2)(3)(4)合成副词however, maybe, wherever, whenever, forever(5)合成代词whoever,, whatever, everyone, nobody, myself, something, anything,二、派生Derivation后缀注意：-ese, -ian, -ist 既可以构成名词，又可以构成形容词。

-er 构成的名词，既有表示人的，又有表示物的。

如：cooker三、转化Conversion: 指一个词不变化词形，而由一种此类转化为另一种词类或几种词类。

1. 名词和动词之间的转化telephone电话——打电话, mirror镜子——像镜子一样反映, drink喝——饮料, record录音——记录, name, date, hand, study,2. 形容词转化为动词perfect完美的——使完善3.名词转化为形容词(副词) front前面——前面的4.形容词转化为名词chief 主要的——首领四、巩固练习Ⅰ.Match the right words from the right column with the words on the left.( ) 1. enrich A. trying to find jobs( ) 2. semicircle B. remove, get rid of ice, frost( ) 3. troublesome C. of, having, using imagination( ) 4. sharpen D. make or become sharp( ) 5. job-hunting E. half a circle( ) 6. limitless F. causing trouble( ) 7. imaginative G. make rich, improve in quality, flavour, etc.( ) 8. defrost H. without limitⅡ.Use the appropriate form of the words to fill in the blanks.1. The mother didn’t know why her daughter was crying _______. (noise)2. He was one of the best _______ in yesterday’s football match. (play)3. Look! How ______ Kate is laughing! (happy)4. It snowed _____ last night and now the streets are covered with snow. (heavy)5. Edison was a great ______. During his life he had many ______. (invent)6. More and more _____ have come to visit China over these years. （foreign）7. We want _________ reasons for your failure to help. (satisfy)8. Please give me some reference work. It will ______ my task. (simple)9. The boy had the _______ of being half starved. (appear)10. The police have _______ a plot against the President. (cover)11. The doctor said t hat Mary’s mother needed an _______.(operate)12. She hoped that her son would become a _______. (music)13. Few ______ words made us excited. (speak)14. The days on the moon get hotter than ______ water. (boil)15. Thank you for your _________. (kind)16. Many college students work while they are studying because they want to make some money fortheir college _____. (expensive)17. Most international ______ letters are written in English, too. (busy)18. The boy noticed an ______ mistake on his paper, but he decided not to say anything about it.(correct) 19. When in Rome, do as the _____ do. (Rome)20. The teacher was pleased with her _______. (honest)Ⅲ.根据上下文语境和提示的首字母，在划线处写出一个合适的词。

2021年高考英语语法必考考点(15)构词法(含解析)练习

2021年高考英语语法必考考点(15)构词法（含解析）练习2021年高考英语语法必考考点（15）构词法（含解析）练习李仕才【考点解读】英语词性是可以相互转化的。

词性的转换有两种方法：转化法和缀合法（派生法）。

转化法一般多用于简单音节的词汇中。

转化法主要分为如下四种类型：1. 动词转化为名词。

多用来表示一次性动作，或与动作相关的事物。

①We stopped there for a swim.我们在那儿停下来游了一会儿泳。

swim原为动词“游泳”。

②Xiao Liu's answers is perfectly right.小刘的回答是完全正确的。

answer原为动词“回答”。

2. 名词转化为动词。

这类词多与名词所具有的特殊动作有关，也是修辞。

例如：①He wolfed down three bowls of rice.他狼吞虎咽地吃了三大碗饭。

wolf.原为名词“狼”。

②He insisted on staying up to nurse the child.他坚持不睡觉来护理这个女孩。

nurse.原为名词“护士”。

3. 形容词转化为动词。

①He had blacked his face with soot.他已经用煤灰把脸抹黑了。

black 原为形容1 / 16词“黑色的”。

②My father is emptying a box of rubbish into a rubbish-cart.我爸爸正将垃圾倒入垃圾车。

empty原为形容词“空的”。

4. 形容词转化为名词。

即用性质来指代这种性质的事物。

例如：①My mother likes red.我妈妈喜欢红色（的）。

red原为形容词“红色的”。

②The Chinese are working-hard and brave people.人勤劳而勇敢。

高中英语语法构词法专项

Practice makes perfect
7. 变动词的前缀和后缀例词
able→ enable large→ enlarge short→ shorten sharp→ sharpen class→ classify
just→ justify apology→ apologize emphasis→ emphasize
Practice makes perfect
3. 动/名词变形容词的后缀
例词 change→ changeable
origin→ original
doubt→ doubtful
puzzle→ puzzled convince→ convincing access→ accessible instruct→ instructive
单词 report direct
lie train act politics piano assist
表示人
Practice makes perfect
练一练
5. 表示“人”的名词后缀单词 report direct lie train act
politics piano assist
表示人 reporter director
formal hopeful scared satisfying horrible impressive anxious tiresome dusty childish scientific
Practice makes perfect
4.形容词变副词的后缀例词
common→ commonly steady→ steadily terrible→ terribly
press→ pressure depart→ departure recover→ recovery

英语必修五构词法练习题

英语必修五构词法练习题英语构词法是学习英语词汇的重要工具之一，它能帮助我们更好地理解和记忆单词。

以下是一些英语必修五构词法的练习题，供学生练习使用。

一、前缀和后缀练习1. 给下列单词添加适当的前缀或后缀，使其成为新词，并解释新词的含义。

- happy → _unhappy_（不快乐的）- possible → _impossible_（不可能的）- agree → _disagree_（不同意）2. 将下列单词的前缀或后缀去掉，解释原词的含义。

- unhappy → _happy_（快乐的）- impossible → _possible_（可能的）- disagree → _agree_（同意）3. 根据所给的词根和前缀或后缀，构造新词。

- "act" + "ive" → _active_（积极的）- "un" + "usual" → _unusual_（不寻常的）- "re" + "build" → _rebuild_（重建）二、合成词练习1. 将下列单词组合成合成词，并解释其含义。

- sun + rise → _sunrise_（日出）- class + room → _classroom_（教室）- full + time → _full-time_（全职的）2. 给下列合成词添加适当的前缀或后缀，使其成为新词，并解释新词的含义。

- sunrise → _sunset_（日落）- classroom → _classroom-based_（基于教室的）- full-time → _part-time_（兼职的）三、派生词练习1. 给下列单词添加派生词后缀，使其成为名词或形容词。

- act → _action_（行动）- believe → _belief_（信念）- organize → _organization_（组织）2. 将下列派生词还原成原词，并解释其含义。

高中英语构词法精讲ppt课件

op • examination→exa
m • kilogram→kilo • laboratory→lab • taxicab→taxi
• 3)截头去尾 • influenza→flu • refrigerator→fridg
e • prescription→scri
pt
32
5.混合法(混成法)
• -able (有能力的)，-(a)n(某国人的)，-en (多用于表示材料的名词后)，-ern (方向的)， -ese(某国人的)，-ful，-(ic)al，-ish，-ive， -less (表示否定)，-like (像……的)，-ly，ous，-some，-y (表示天气)等。例如：
21
nature自然→natural自然的 reason道理→reasonable有道理的
7
4)副词转化为动词
• 有少数副词可以转化为动词。例如： • Murder will out.(谚语)恶事终必将
败露。
8
5)形容词转化为名词
• ①表示颜色的形容词常可转化为名词，如： • You should be dressed in black at the
funeral.你在葬礼中该穿黑色衣服。
America美国→American美国的 China中国→Chinese中国人的
gold金子→golden金的 east东→eastern东方的 child孩子→childish孩子气的
snow雪→snowy雪的 22
(4)构成副词的常用后缀有-ly (主要用于形容词之后表示方式或程度)，-ward(s) (主要用于表示方位的词之后表示方向)。例如：
• see-through透明的
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高中二轮英语语法复习讲解-构词法

高中英语语法之构词法一.概念语言学家把这种专门研究词形变化现象和规则的学问称为词形学(Morphology),通常简称为构词法(Word Formation)。

英语的构词法主要有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法.二.相关知识点精讲1.转化法英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。

1)动词转化为名词很多动词可以转化为名词，大多意思没有多大的变化(如下①)；有时意思有一定变化(如下②)；有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作(如下③)。

例如：①Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。

②He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。

③Let's have a swim.咱们游泳吧。

2)名词转化为动词很多表示物件(如下①)、身体部位(如下②)、某类人(如下③)的名词可以用作动词来表示动作，某些抽象名词(如下④)也可作动词。

例如：①Did you book a seat on the plane?你订好飞机座位了吗?②Please hand me the book.请把那本书递给我。

③She nursed her husband back to health.她看护丈夫，使他恢复了健康。

④We lunched together.我们在一起吃了午餐。