浅析当代大学生学习马克思主义思想的必要性

海南大学思想政治理论课
《马克思主义基本原理概论》课程
实践教学论文
（二○一五至二○一六学年度第一学期）
论文题目：论当代大学生学习马克思主义的必要性学生姓名：
学生学号：
所在学院：信息与科学技术学院
年级专业：计算机科学与技术专业
任课教师：
完成日期：
论当代大学生学习马克思主义的必要性
摘要：随着高等教育制度的不断深化，现代大学生在就业、学习、人际交往等方面正在承受着莫大的压力，快节奏、新问题、新状况的不断涌现，常常使大学生在思想觉悟和认识上感到迷茫、无力。

因此在新的文化发展时期，大学生思想教育工作必须要与当今社会同肩并进，以科学发展观为指导，不断开创政治教育工作的新局面，而对思想教育工作最有利的基础思维方式就是马克思主义思想。

用马克思主义教育大学生的必要性是国际共产主义运动的历史现状所决定，是改革开放的需要，也是批判错误思潮的需要。

因此，当代大学生必须认真学习马克思主义理论。

关键词：大学生马克思主义人生观必要性
一、马克思主义思想的发展历程
马克思主义产生于 19世纪中期，此时，西方的一些资本主义国家发生了历史性的变化，英国率先引起了第一场工业革命，随后德国、法国等国家相继也开始了工业革命，资本主义生产方式最终取得了统治地位，社会生产力有了跨越性的提高。

与此同时，资本主义之间的矛盾也开始浮出水面，经济危机爆发，资产阶级与无产阶级的矛盾也日益增强。

随着大批的工人起义，无产阶级作为独立的政治力量登上这个大舞台。

针对资本主义发展带来的弊端，时代发展呼唤一个新的科学理
论。

马克思主义也因此而产生。

1848年2月出版的《共产党宣言》中，第一次对无产阶级的思想体系作了系统的表述，这标志着马克思主义的诞生，从那时我国就坚持运用马克思主义思想、观点和方法，不断探索真正的社会主义国家，开创新的建设道路，走出了一条具有中国主义特色的发展道路。

二、当代大学生为什么要学习马克思主义
一直以来我都有一种疑惑，为什么作为一个工科生却要学习文科类的学科呢？一直觉得马克思主义是一种太过哲学性的东西，正如我们高中老师说的：哲学是这世间最有用也最没用的东西。

有用是因为它是人的精神食粮，优秀思想的结晶；而没用是因为在这个技术性的社会，它不能创造财富价值。

而就算这样的一门课程，却是每个大学生的必修课程，学习它的必要性是什么呢？
首先，我觉得为的是教育和熏陶当代大学生，要时刻学习马克思主义。

因为马克思主义具有与时俱进的品质，是关于社会发展规律的科学，它随着时代的发展，而不断地变化、创新、丰富着自己，然后不断地提出新的思想、新的观点。

给我们指引出正确的方向和道路。

许多学者指出“引导我们思想的理论基础是马克思主义思想，当我们提出新的思想、新的观点时，都要用马克思主义思想来衡量一下，并通过实践加以检验，看他们是不是正确，站得住站不住，在这个过程中，要十分注意处理好每一个问题，那就必须要坚持马克思主义思想的科学态度”。

纵望历史，不论有多少分派学者谈说理论思想，马克思主义无疑
是迄今为止最科学、最严整、最有生命力的理论体系。

我们要建设的是良好的和谐社会，是小康社会，是实现共同富裕的社会，人与自然和谐共处的社会环境，我们所要创造的这一切，其主要承担力量就落在当代大学生肩膀之上，而在这些方面，马克思主义思想无疑为我们提供了良好的借鉴。

目前我国改革开放不断深入，经济体制深刻变革，社会结构明显变动，利益格局不断调整。

胡锦涛曾强调，当代大学生身处这样的大变革时期，必须要在党的领导下，以执著的信念、丰富的知识、过硬的本领，勇敢地担负起历史重任。

同时需要将爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德。

以上对于当代大学生的各项要求是由大学生在社会中所处地位和时代赋予的使命决定的。

当代大学生是中国今后全面建设小康社会的生力军，是社会主义事业的建设者和接班人，他们的精神面貌、价值观和人生观直接决定着今后社会的发展方向和社会主义事业的成败与否。

当代大学生的主流是要求进取的，他们的学习生活方式积极健康，娱乐休闲方式丰富，对待社会问题有较为成熟的观点和看法，他们的自我责任意识不断增强，对自我设计、自我实现、自由于社会原因、自身我价值的发展都有比较明确的认识。

但是，原因等多方面因素的影响，当代中国大学生精神领域现状也存在诸多问题。

所以说，作为当代的大学生，我们要认真贯彻学习马克思主义，以国家为中心，以马克思主义思想为基础，可以获得不断奋斗前进的
动力，提高思想政治素质，才使我们的国家稳定而健康的发展。

三、当代大学生学习马克思主义思想的必要性
邓小平同志曾深刻指出: 把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来, 走自己的道路, 建设有中国特色的社会主义, 这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。

江泽民同志也指出: 马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。

马克思主义的基本原理任何时候都要坚持, 否则我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向, 就会归于失败。

要提倡认真学习和研究马克思主义、毛泽东思想的基本原理, 掌握科学的世界观、方法论。

一个缺乏马克思主义理论修养, 不善于运用正确的立场、观点、方法分析和解决问题的共产党员, 不可能发挥应有的作用, 更不可能成为党的合格的领导干部。

因此，大学生必须认真学习马克思主义理论、学习“三个代表”重要思想，掌握马克思主义的立场、观点和方法，提高马克思主义理论的思想素质与理论水平。

四项基本原则是我们的立国之本，马克思主义又是四项基本原则的理论基础和理论前提。

放弃了马克思主义，也就不可能再坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持共产党的领导，因为社会主义道路、人民民主专政、共产党的领导都是马克思主义理论体系中的基本结论和基本原则。

脱离了马克思主义，我们的一切事业就成了空话。

西方资本主义进行和平演变所依靠的主要力量就是国内的资产阶级自由化份子，我们与他们作斗争就必须掌握马克思主义理论武器。

我们除了要把经济工作搞上去以外，还要在政治上稳住阵营，建立起坚持马克思主义理论的干部队伍，巩固政权，让政权牢牢掌握在忠于马克思主义的人手里。

但从现状看，状况还令人担忧，很多大学生对马克思主义产生厌烦情绪，不懂中国国情，不了解中国的实际情况，盲目崇拜西方的一切，谈马克思主义不行，谈起自由化的东西来反而条条是道。

从这里可以看出：抵制和平演变，反对资产阶级自由化，从现在起用马克思主义理论教育大学生显得是多么紧迫。

四、如何学习和贯彻马克思主义思想
1、确定马克思主义思想和信念。

当代大学生在社会和校园里所要扮演的角色不同，除了作为身边小环境的角色，更是社会大环境中的一份子，他们生活方式和以往不同，思想活跃、价值观多元化，所以这个阶段确定马克思思想主义的思想是极其重要的。

马克思主义思想是我们最根本的政治信仰，它吸取了人类创造的一切文明成果，实现了思想史上最伟大的变革，用马克思主义中国化的最新理论成果来武装自己的头脑，充实自己，认清自己的价值观。

2、要领悟马克思主义哲学的基础思维方式。

马克思主义思想对一切旧思维的更新，就在于它在思维方式与逻辑上，按照实践思维和思维逻辑去把握、评价一切相关哲学问题，社会中的事物是多面性的，都是相互依赖、相互联系的。

马克思主义思想的每个原理，都全面反映了事物之间的密切关联，所以说，在学习马克思主义中，一定要全面认识马克思主义哲学的基础思维方式。

马
克思主义基本教学新体系与传统的教科书相比创新之多，差别很大，所以在教育和学习过程中必然会面临很多新的挑战。

3、行之有效的学习方法。

马克思主义思想的领悟和参透，是通过用心的学习日益累加的，不可操之过急。

只有细心、耐心、用心，加上一个好的学习方法，才能学好马克思主义思想。

根据自身的情况，制定合体的学习方法，这样即把我们的学业和马克思理论本身推向前进，也给我们自己修订了一个轨道，一个热爱马克思主义学习的轨道，防止我们在学习马克思主义道路上迷失方向，特别是学生在学习的过程中要运用行之有效的方法，才能起到事半功倍的效果。

总之，要通过各种有效的途径，采取多种形式对大学生进行引导，在发展的同时要不断总结经验教训。

我们要使大学生不断增强对社会主义和共产主义的信念，对中国共产党领导下中国美好发展前景的信任，对马克思主义的信仰，只有这样才能把大学生中更多的优秀分子培养成为青年马克思主义者。

也只有高度重视在大学生群体和各条战线培养青年马克思主义者，才能保证我们社会的稳步发展，同时才能坚持和巩固马克思主义在我们意识形态领域的指导地位。

综上所述，当代大学生与马克思主义思想之间是密不可分的关系，没有马克思主义思想的大学生，不能称为真正的大学生，相反，马克思主义是随着社会自然发展而变化着、创新着。

如果没有马克思主义思想的大学生，马克思主义也不会创造出新的思想，也不会进步，所以说，有大学生的地方，必然要有马克思主义思想，有马克思主义思
想的地方，也必然要有大学生。

参考文献：
［1］杨春贵.谈谈如何学习马克思主义基本原理.刊授党校［2］庞仁松.也谈如何学习马克思主义哲学.西南大学学报［3］崔宏斌.欧洲人怎么看待马克思主义.环球日报。