心怀感恩,传承文明

心怀感恩，传承文明

主题队会活动方案

【活动背景】

“心怀感恩，传承文明”为主题，通过活动让学生知道在自己成长的过程中，有很多人付出了努力和关爱，从而学会感恩——，感激父母，感激老师、同学，感激社会……怀着一颗感恩的心对待周围的一切。

【活动目标】

1、引导队员了解感受父母亲人、教师学校以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、通过活动的开展，培养学生懂得做人的责任，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。

3. 培养队员感恩的价值观，促进队员的主体性的发展，激发队员的自我要求。【活动时间】

2014年11月

【活动地点】

各班教室

【活动准备】

制定活动计划

【活动过程】

一、队会仪式

1、整队，报告人数，出旗，唱队歌

2、中队长宣布主题中队会开始。

二、活动开始

序幕：

甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为大海给了它生命。

乙：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。

甲：花瓣把美丽献给泥土，馈赠泥土对它的养育之恩。

乙：白云把美丽的画卷送给蓝天，感谢蓝天对它的哺育之恩。

合：落花有情，白云有义，让我们用行动表达我们的感恩之情吧！

甲：自古以来，人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的。

乙：你们知道感恩节源自哪个国家？在哪一天吗？（感恩节源于美国，每年11月的最后一个星期四是感恩节。今年的感恩节在11月27日。）

甲：母亲节在什么时候？你来回答（5月的第二个星期日）

乙：父亲节呢？请你回答（6月的第三个星期日）

甲：重阳节呢？你来回答（农历九月初九）

乙：教师节在什么时候？（10月9日）

第一环节：感恩父母

1、甲：感恩是文明的一种，它是一种素质，是一种品质。

乙：有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得，更加亲切,更加和谐.

甲：是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的人生标记--名字冥思苦想,将美好的希望寄予其中？

乙：是谁，在我们生病的时候，心会缩成石块，无数次向上苍祈祷我们的平安？甲：又是谁，我们的每一次成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他

们的心底？

乙：没错，他们就是我们的爸爸妈妈

2、诵读：《感受母爱》（课件）

3、齐背《游子吟》（课件）

4、诵读：《妈妈的爱》（课件）

5、诵读：《感受父爱》（课件）

6、主持人：讲故事（有课件）

7、走进父母的方法（课件）

第二环节：感恩老师，感恩社会。

1、甲：感谢老师，是老师把无知的我们领进教室，教给我们丰富的知识，用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩芽。

乙：是老师，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。

甲：老师的心，和父母一样。父母给了我们生命，老师给了我们灵魂。

乙：父母给了我们肉体，老师给了我们思想。

甲：老师的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

2、齐诵：《感激一切使你成长的人》（课件）

3、主持人：《爱》（课件）

结束语：

甲：文明是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中，校园中。

乙：知书达礼现在起，文明礼貌要发扬。

甲：学习礼仪善交往，团结同学敬师长。

乙：主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。

甲：言行举止见精神，日日勤修成素养。

（齐：）愿所有的实中人都知道感恩！

愿所有的实中人都学会感恩！

三、中队辅导员讲话：

四、呼号。中队辅导员举起右手呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！

队员回应时，举起右手呼号：时刻准备着！

五、退旗（奏乐，敬礼。礼毕）。

六、宣布主题中队会结束。