校园书画大赛总结五篇

校园书画大赛总结五篇

#校园书画大赛总结1#

为展示学生书画风采传承传统文化营造校园文化建设氛围为我校书画爱好者提供交流和学习的平台展示我校学生的优秀书画作品丰富和活跃校园文化水平乐至县石佛镇中心小学校小学生庆“元旦”书画比赛活动在学校行政的领导下在全校师生的大力支持下于12月28日下午隆重举行了72名优秀选手参加了此次比赛活动赛前熊琼老师特制订了《乐至县石佛镇中心小学校庆“元旦”小学生书画比赛活动方案》把学生分为小学美术组和小学书法组分别进行书法和绘画比赛其中书法组又分为：一、二年级学生赛铅笔字三、四、五、六年级赛钢笔字并对各年级提出了比赛规格和要求

比赛在有条不紊的环境下进行：本次活动是在各班选拔赛的基础上再由各班派出六名优胜选手参加现场比赛参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品有一些小学生看着他们年纪小小却写出了一幅好字;参加绘画的更画出了一幅幅好画很多绘画作品都融入了他们生活的点滴比赛按同年级进行评比学生现场书写、作画然后评委组再讨论打分分别评出一、二、三等奖若干名比赛时学生们都满怀激情用心书

写每一个笔画、每一个汉字;认真斟酌每一个细小景点在短短的一个小时内现场完成第二天相关老师在校园内展出了参赛学生的作品他们的作品吸引了全校师生的关注都纷纷前来参观学习也受到了他们的好评!

通过这次小学生书画比赛活动既丰富了学生的文化生活培养了学生的书画兴趣和爱好同时也提高了大家的审美意识对于发现和培养有特长的学生并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用今年暑假爸爸、妈妈带我去游了海底世界我要把看到的画下来和大家分享!

我得好好地观察每个字的间架结构认真把它写好!

#校园书画大赛总结2#

为庆祝“五一国际劳动节”和“五四青年节”两大节日，丰富校园文化生活，促进师生之间交流与学习，发掘我校优秀书画人才，我校经过三周时间的精密组织和筹备，于__年5月18日成功举办了泾渭中学首届“为学杯”师生书画展览活动。

本次活动以“迎世园、庆双节”为主题，展现出我校全体师生青春洋溢、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。通过这次活动，真实展示出我校师生的艺术能力，同时激发了全体师生的艺术热情，进一步提高了他们的审美情趣

和艺术修养，营造出积极向上、健康文明的文化艺术教育氛围，促进了我校更加和谐发展。

经过两个周的交稿及组建评比小组进行打分，最终评出老师书

法、绘画佳作奖20名，优秀奖若干名;评出学生奖一、二、三等奖。绘画30份，书法30份，优胜集体四个，优生年级组为七年级，优胜班级为七年级二班、八年级一班及九年级二班。

书画大赛经过我们三个周的筹备，5月18日中午活动顺利开展，由我校团委负责，总的来说，整个活动达到了预期的效果，同学们参与积极，工作人员都以认真负责的态度对待，从宣传此次活动到收到每件作品，再从现场书法比赛到优秀作品展出整个活动环环相扣，开展十分顺利，最后对优秀作品进行展出，并颁发了奖品，以资鼓励。

同时，活动过程中的也有些地方存在不足，现对本次活动做一个总结，以发扬优点，弥补不足。

一、优点

(一)人员安排明确，各个环节都落到实处，体现了部门与部门，同志与同志之间的团结合作精神。

(二)活动的参与广泛性，全体教师共同参与，热情高涨，态度积极，同学参与也非常的积极，参赛作品也非常的优秀，也体现了比赛

的真实性。

(三)给全体师生们有一个展示自我的平台。

(四)工作人员都非常认真负责。

二、存在的不足

(一)前期的宣传力度还有一点点不够好，作品有拖拉现象。

(二)我们的应变能力不足工作协调出现混乱等，这都是我们在今后工作中应当注意并加以改进的，我们从这次活动中总结经验，吸取教训，在以后的活动中取长补短，争取把工作做得更好。

三、改进的方面：1、布展层次有些混乱;

2、没有考虑到天气的影响;

3、人员安排前周密;

4、颁奖仪式过于简单

由于这次是我校第一次自我组织并参加评比的书画比赛活动，工作上难免会有纰漏之处，故请各位老师、同学多多谅解的同时，也对团委的工作积极地给予宝贵的意见，使我们的工作更加完善，更如人意。

#校园书画大赛总结3#

明德修身系列活动“书法绘画大赛”在经济与管理学院、国际教育学院和文法学院的共同举办下成功落下帷幕。在学生处的大力倡导

下及各系院的密切配合支持下，比赛取得了圆满的成功。现将本次比赛的工作做出以下总结：

一、活动背景

书法绘画，一直以来深受我院老师以及学生们的喜爱，而每年一次的书法绘画比赛一直以来也是我院的传统活动之一。我部立足自身，积极响应校学生会宣传人才招募计划，培养广大学生热爱书法，乐于绘画的精神，培养同学们的课余兴趣，陶冶大学生高尚的审美情操,展现当代大学生的良好的精神风貌。

二、活动目的

为了丰富我院学生的课余生活，给大家带来浓厚的文化气息，为了培养我院学生对书法绘画的兴趣，增进大家对书法绘画的了解以及交流，同时为了给书法绘画爱好者们提供一个锻炼自我和展示自我的平台。

三、活动之前的准备

1、根据书法绘画比赛的相关要求，三院系部门对此次活动进行

了相关的策划，并形成了书面策划。同时通过海报等形式进行宣传，号召同学积极参与，为书法绘画比赛的开展提供了保证。

2、初赛时请了相关有经验的人员进行审核，确定出复赛人员名

单，确保了复赛有序的进行。

3、通过海报和宣传部成员通知的形式提前向全体同学通知比赛

时间、地点。

四、活动基本情况

(一) 活动分为三类比赛

1. 毛笔字

2. 硬笔

3. 绘画

(二) 活动的过程

在此活动的开展过程中,

宣传各成员本着全心全意为同学们服务的态度，竭尽所能做到最好，为同学们营造了良好的参与比赛的环境，也为同学们提供了一个很好的展现自我的平台。同学们在比赛中不仅学到了知识，同时也增进了学生之间深厚的友谊，加强了同学们之间的交流与沟通。初赛时由各班学习委员收集本班各类参赛作品，事后请相关专业评委进行点评与打分。为了体现公平、公正、公开的原则，复赛采用当场比赛，参赛人员将姓名及其他信息写在参赛作品的后面，收交完作品之后选定时间有专业人员进行评定。

五、活动的效果

通过此次比赛，我们了解到了更多热爱书法、热爱绘画的人，并