细菌、真菌和病毒检测题
备战中考生物专项练习题——细菌、真菌与病毒(全国通用,含答案)

备战中考生物专项练习题(全国通用)细菌、真菌与病毒1.在下列生物个体中,在结构组成上与其他三种明显不同的是()A.含羞草B.蘑菇C.新型冠状病毒D.酵母菌2.下图所示四种生物中,在细胞结构上不同于其他三种生物的是()A. B.C. D.3.春天受潮的衣物、鞋子和食品上容易长出绒毛状的霉,请问这些霉属于下列哪类生物()A.霉菌B.乳酸菌C.细菌D.酵母菌4.下图五种我们学过的生物或细胞,对其描述正确的是()A.②所示生物寄生在活细胞中B.人们酿酒、做面包离不开③C.图①和④能进行光合作用D.图中⑤是动物细胞5.下列是四种生物的结构示意图。
有关叙述正确的是()A.甲是大肠杆菌噬菌体,它的细胞结构简单B.乙是毛霉,其直立菌丝用来吸收水分和无机盐C.丙是青霉,人类利用它提取了最早的抗生素—青霉素D.丁是细菌,该细菌有荚膜和鞭毛,靠芽孢繁殖后代1.(2021·重庆)2020年新型冠状病毒肺炎席卷全球,让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响。
下列关于病毒的说法,错误的是()A.通过分裂的方式进行增殖B.只能寄生在活细胞内C.一般由蛋白质和遗传物质组成.D.绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒2.(2021·云南)下列关于细菌、真菌和病毒的叙述,不正确的是A.与真菌相比,细菌没有成形的细胞核B.真菌有单细胞的也有多细胞的,细胞内不含叶绿体C.病毒没有细胞结构,只能寄生于活细胞中D.所有细菌、真菌和病毒对人类都是不利的3.(2021·广西)细菌和真菌虽然个体小,但它们在生物圈中的作用却是不可低估的,下列叙述错误的是()A.大部分细菌和真菌是生态系统的分解者B.有些细菌和真菌寄生在动植物体内,引起动植物和人患病C.有些细菌和真菌与动植物共同生活,相互依赖,彼此有利,属于共生关系D.细菌和真菌会引起动植物和人患病,因此细菌和真菌对人类都是有害的4.(2021·广东)某贫困地区通过林下种植大型真菌灵芝,实现了脱贫。
初中生物细菌、真菌和病毒练习题(含答案)

细菌、真菌和病毒考点1:细菌和真菌的主要特征以及它们与人类生活的关系1、下列生物中有真正的细胞核的是()A、乳酸菌B、醋酸菌C、大肠杆菌D、酵母菌2、某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因,设计了如下实验:取两个规格相同的烧瓶,同时灌入等量的肉汤,煮沸降温后进行持续观察。
装置如图所示。
预测实验的结果,可能性最大的是()A、乙腐败时甲没有腐败B、甲腐败时乙没有腐败C、甲乙同时腐败D、甲乙都不会腐败3、微生物与人类的关系十分密切。
下列有关细菌和真菌的说法,正确的是()A、与植物细胞相比,细菌的细胞缺少遗传物质B、细菌和真菌都具有成形的细胞核C、我们制作甜酒是利用了乳酸菌的发酵作用D、霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长4、俗话说“得了灰指甲,一个传染俩”。
灰指甲学名甲癣,是一种由真菌感染而引起的传染性疾病。
真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有()A、细胞壁B、细胞膜C、遗传物质D、成形的细胞核5、下图是巴斯德著名的鹅颈烧瓶实验示意图:甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不做处理。
一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如丙图)。
数日后,瓶中的肉汤也变质。
下列说法中错误的是()A、瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤B、未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶C、此实验证明肉汤里会自然形成细菌,使肉汤变质D、甲、乙形成的对照实验的变量是细菌的有无6、根据美国公布的一份研究表明,一半以上的美国超市售卖的牲畜和家禽肉中含有抗药性的金黄色葡萄球菌。
以下对金黄色葡萄球菌的叙述中正确的是()A、没有细胞结构B、细胞内有叶绿体C、有成形的细胞核D、进行分裂生殖7、日常生活中,许多食品的加工都要用到细菌或真菌,如:①制酸奶,②酿酒,③制醋,④制作酱油,⑤做面包。
以上各项中属于人类对真菌的利用的是()A、①②④B、②④⑤C、①③④D、②③⑤8、人们在日常生活中常常要与许多的微生物接触,下列关于微生物与人类生活的关系描述中错误的是()A、用灭活的狂犬病毒制成疫苗预防狂犬病B、干制贮存食品的原理是杀死食品中的微生物C、制作泡菜的过程用到了乳酸菌D、酿酒、做馒头或面包等都离不开真菌中的酵母菌9、细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人类对它们“爱恨交加”。
中考复习 专题三细菌、真菌、病毒测试题

专题三细菌、真菌、病毒测试题一、选择题(本大题共15小题,只有一个选项符合答案)1.下列关于病毒、细菌、真菌的叙述,正确的是()A. 病毒寄生在活细胞内,靠细胞内的遗传物质,制造出新病毒B. 细菌有细胞壁、细胞膜,细胞膜又称为荚膜,具有保护作用C. 培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子,目的是制造无氧环境D. 酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核2.蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是()A. 蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代B. 蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C. 蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代D. 蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物3.下列关于抗生素的叙述,正确的是()A. 抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品本省不会腐败变质B. 抗生素能杀死细菌,不能杀死病毒C. 生病时应大量服用抗生素,以便早日康复D. 抗生素是某些细菌产生的能杀死某些致病真菌的物质4.日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。
下列各项中属于人类对真菌利用的是()①做发面食品②生产青霉素③醋④酿酒⑤制酸奶A. ①②③B. ①②④C. ②④⑤D. ②③⑤5.微生物与人类的生活和健康关系密切,下列叙述中,不正确的是()A. 某些病毒可制成疫苗防治疾病B. 青霉能使桔子等食物腐烂变质C. 大肠杆菌可用于制作面包、馒头D. 利用乳酸菌发酵可制作酸奶6.依据生物的某些特征,对部分生物作出如下图所示分类。
下列描述错误的是A. 类群1是由蛋白质外壳和内部遗传物质构成的B. 制作酸奶使用到的微生物属于类群2C. 类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物D. 类群1、2、3的共同特点是:都不能直接利用无机物制造有机物7.细菌和真菌的一般培养步骤通常是()。
①配制培养基②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养③接种④高温灭菌A. ①④③②B. ①②③④C. ②①③④D. ①③②④8.如图是五种不同的微生物结构图,下列叙述正确的是()A. 它们都有细胞膜、细胞质和遗传信息B. 微生物B,C,D属于真核生物C. 微生物E的生活方式是寄生或腐生D. 微生物D可以用来发酵生产酸奶9.将病毒和细菌、真菌进行比较,有关叙述正确的是A. 病毒不能独立生活,必须在活细胞内生活B. 病毒和细菌、真菌的结构相同C. 三者除结构不同外,其余营养方式、生殖方式都相同D. 病毒都是对人类有害的,某些细菌、真菌对人类有益10.在我们的生活环境中,存在着大量的病毒、细菌和真菌,下列相关叙述中正确的是()A. 只要有细菌和真菌存在,人和动植物就会生病B. 细菌都是单细胞生物,个体十分微小C. 真菌细胞内有叶绿体,其营养方式为自养D. 病毒和细菌是原核生物,真菌是真核生物11.下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中,不正确的是()A. 白酒的酿造主要应用霉菌、酵母菌B. 制作豆酱、豆腐乳等食品离不开霉菌C. 生活在豆类、瓜果类等植物根内部的根瘤菌能把氮气转化为氮肥D. 制作酸奶与泡菜要用到乳酸菌12.关于人类对细菌和真菌的利用,下列对应有误的是()A. 酵母菌一酸奶B. 甲烷细菌一生产沼气污水处理C. 根瘤菌一固氮D. 大肠杆菌一工业化生产胰岛素13.下列疾病中仅用青霉素治疗,效果显著的是()A. 狂犬病B. 手足癣C. 肺结核D. 禽流感14.将细菌放培养基上培养,它会繁殖并形成细菌菌群(如下图)。
第十七单元:细菌 真菌 病毒【真题训练】-2021年中考一轮生物单元复习一遍过(通用版)(原卷版)

第十七单元细菌、真菌、病毒1.(2020安徽)下列细菌和真菌中,营寄生生活的是()A.腐朽树干上的木耳B.沼气池中的甲烷菌C.引起人患手癣的真菌D.发霉橘子上的霉菌2.(2020安徽)科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,对大肠杆菌进行培养,使之生产治疗糖尿病的药物。
下列关于转入胰岛素基因的大肠杆菌的叙述,错误..的是()A.有成形的细胞核B.进行分裂生殖C.能合成胰岛素D.含有胰岛素基因3.(2020北京)发面过程常需要添加酵母菌。
下列关于酵母菌的叙述错误..的是()A.是由一个细胞构成的生物体B.气体交换要通过细胞膜进行C.可通过出芽生殖产生新个体D.可在叶绿体中合成有机物4.(2020福建)下列生物中,没有细胞结构的是()A.冠状病毒B.乳酸菌C.酵母菌D.青霉5.(2020甘肃省武威市、白银市、酒泉市)下列关于新型冠状病毒的说法中,正确的是()A.具有细胞核B.具有细胞壁C.具有遗传物质D.与细菌大小接近6.(2020广东)关于微生物食品制作中的应用,下列配对错误的是()A.泡菜—霉菌B.制醋—醋酸菌C.酸奶—乳酸菌D.酿酒—酵母菌7.(2020贵州遵义)利用乳酸菌可以发酵制作下列哪种食品()A.酸奶B.牛肉干C.火腿肠D.面包8.(2020黑龙江省齐齐哈尔市、黑河市、大兴安岭地区)下列生物没有..细胞结构的是()A.新型冠状病毒B.酵母菌C.鲫鱼D.玉米9.(2020黑龙江绥化)下列生物中,结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构的是()A.衣藻B.酵母菌C.流感病毒D.草履虫10.(2020湖北宜昌)下列有关生活中生物技术的叙述,正确的是()A.制作酸奶和酿酒都是利用了乳酸菌的发酵作用B.白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖C.制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制乳酸菌繁殖D.制作酸奶时,先将牛奶加热煮沸是为了杀死其中其他细菌11.(2020湖南衡阳)图各种生物都很微小,下列叙述错误..的是()A.①不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞中B.②在不良环境下可形成休眠体——芽孢C.③可通过出芽生殖快速繁殖D.①②属于原核生物,③属于真核生物12.(2020湖南娄底)对细菌和真菌的利用,下列说法错误的是()A.用酵母菌酿酒的过程中,必须密封B.酸奶是利用乳酸菌在有氧条件下发酵而制成C.有些真菌能产生抗生素,用于治疗细菌引起的疾病D.可以利用细菌来净化生活污水和工业废水13.(2020湖南湘潭)对下图中微生物的叙述,不正确的是()A.①进行分裂生殖,③通过复制繁殖后代B.一般来说①④能参与生物圈中的物质循环C.②④只能利用现成的有机物生活,可以充当生态系统中的消费者D.图中只有③没有细胞结构,①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核14.(2020湖南湘潭)下列哪组食品的制作过程中都运用了微生物生物发酵技术()A.白米饭、酱油B.面包、酸奶C.豆腐、火腿肠D.食醋、腊肉15.(2020湖南岳阳)关于生物技术利用,说法不恰当的是()A.利用酒曲制作米酒B.利用乳酸菌制作酸奶C.培养细菌生产抗生素D.巴氏消毒法保存牛奶16.(2020辽宁辽阳)酒酿是蒸熟的糯米经生物发酵而形成的食品。
专题11 细菌、真菌、病毒-中考生物一模、二模优质试题分类汇编(北京专用)(解析版)

专题11 细菌、真菌、病毒1.(2022·北京平谷·二模)研究人员为探究细菌对落叶的分解作用,展开了以下实验步骤,不正确...的是()A.选择两种不同树种的树叶,一组为实验组,一组为对照组B.实验前对两组树叶都进行灭菌处理C.实验时,一组放在无菌条件下,另一组接种细菌后放在无菌条件下D.实验过程中始终保持落叶潮湿【答案】A【分析】对照实验指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。
一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。
没有处理是的就是对照组。
【详解】A.甲、乙两组以细菌为变量形成了一组对照实验,目的是探究细菌对植物落叶的分解作用。
为保证变量唯一,应选择同种树叶,A错误。
B.两组树叶都进行灭菌,防止杂菌的干扰,B正确。
C.一组放在无菌条件下,一组接种细菌后放在无菌条件下,形成以细菌为变量的对照实验,C正确。
D.实验过程中始终保持落叶潮湿,因为细菌的繁殖需要水分,D正确。
故选A。
2.(2022·北京房山·二模)每年的3月24日和12月1日分别是世界防治结核病日和艾滋病日。
统计数据显示,结核病超艾滋病成为最致命传染病。
结核病是由结核杆菌引起的一种呼吸道传染病,下列叙述中正确的是()A.肺结核可通过空气、飞沫等途径传播B.结核杆菌的细胞核内含有遗传物质C.握手可以传播艾滋病D.艾滋病的病原体属于原生生物【答案】A【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。
引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称为病原体。
【详解】A.肺结核属于呼吸道传染病,主要通过飞沫和尘埃传播,A符合题意。
B.结核杆菌属于细菌,没有成形的细胞核,B不符合题意。
C.HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV,C不符合题意。
专题17 细菌、真菌和病毒(解析版)

17细菌、真菌和病毒一、选择题1、(2022山东)“苇草”成金,“编”废为宝。
乐安苇编是东营市非物质文化遗产。
苇编的防霉非常重要,下列哪组条件下的苇编作品最容易发霉?()A.低温、干燥B.常温、干燥C.低温、潮湿D.常温、潮湿【答案】D【解析】真菌等微生物的生活需要一定的条件,如营养物质、适宜的温度和一定的水分等。
在常温、潮湿状态下利于滋生微生物,导致苇编作品发霉。
2、(2022湖北)微生物在自然界中分布广泛,有关叙述合理的是()A.病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成;须通过寄生或腐生才能存活B.酵母菌可用于酿醋和制泡菜;蘑菇细胞内含有叶绿体,属生态系统中的生产者C.多数真菌由菌丝构成,能够产生孢子繁殖后代;青霉能与所有的细菌共生D.微生物相对表面积大,代谢类型多,繁殖速度快,所以微生物分布广泛【答案】D【解析】A.病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成;须通过寄生才能存活,不能营腐生生活,A错误。
B.酵母菌可用于制作面包和酿酒,蘑菇属于真菌,不含叶绿体,是生态系统中的分解者,B错误。
C.多数真菌由菌丝构成,能够产生孢子繁殖后代;青霉菌产生的青霉素会抑制某些细菌的生长,因此不能与所有的细菌共生,C错误。
D.微生物体积微小,相对表面积大,代谢类型多,如寄生、腐生、共生、自养;繁殖速度快,所以微生物分布广泛,D正确。
3、(2022四川)为了证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学分别提出了四种实验方案。
四种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲、乙两组,实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。
下列四种方案中最为合理的是()A.将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下B.将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下C.两组经灭菌后,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在自然条件下D.两组经灭菌后,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下【答案】D【解析】A.树叶未进行灭菌,甲组和乙组树叶上均有细菌,因此,该方案不够严谨,A错误。
专题13 细菌、真菌和病毒(原卷版)

专题13细菌、真菌和病毒一、单选题1.下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是( )A.B.C.D.2.下列哪种环境中,霉菌最容易生长()A.干燥的皮鞋B.煮沸但密封的牛肉汁C.潮湿的粮食堆D.潮湿的沙土地3.微小的细菌和真菌是人类的好帮手。
人们对细菌和真菌的利用及其原理搭配不正确的是()A.酵母菌—酿酒—产生酒精B.乳酸菌—生产泡菜—产生乳酸C.醋酸菌—制酱—产生醋酸D.酵母菌—制作馒头—产生二氧化碳4.下列有关生物学的知识描述中不正确的是()A.随州蜜枣制作时用糖液浸渍脱水是为了防止细菌真菌的生长繁殖B.制作青岛啤酒是利用酵母菌在无氧的情况下分解有机物产生的酒精C.细菌与动植物细胞相比,最主要的区别是细菌没有细胞核,没有遗传物质D.乳酸菌和大肠杆菌菌都能进行分裂生殖,芽孢是它们的休眠体5.2019年1月初,中国国家流感中心表示,我国大陆大多数省份已经进入2018-2019冬春季流感流行季节,且活动水平呈现继续上升趋势。
下列有关流感病毒的叙述,正确的是()A.用光学显微镜能观察到B.有细胞结构C.靠分裂进行生殖D.离开活细胞时可以变成结晶体6.某同学在琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养,同时他还在培养基上放了盐水浸过的纸片,经过恒温培养一段时间后,盐纸片周围只有甲细菌生长(如图),以下对实验的分析,不正确的是()A.用盐渍法可以保存某些食物B.甲细菌比乙细菌更耐盐C.乙细菌生活不需要无机盐D.不同种类的细菌生活环境不同7.据农业农村部新闻办公室发布,山东省济南市莱芜区某养殖场曾发生非洲猪瘟疫情,引起了人们对病毒的关注,下列有关说法正确的是()A.非洲猪瘟病毒是动物病毒B.病毒是单细胞生物C.病毒与细菌都没有成形的细胞核,属于原核生物D.病毒不能独立生活,只能利用自己细胞内的遗传物质进行繁殖8.如图为各种微生物形态结构示意图,相关描述正确的是()A.①②④都对人类有害,③⑤对人类是有利B.④和⑤都是真核生物,是生态系统中的分解者C.①是病毒,其细胞结构由蛋白质外壳和内部的细胞核组成D.②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者9.下列对各种生物的描述错误的是()A.水稻、水杉都能产生种子,而且体内有维管组织,属于种子植物B.乳酸菌、酵母菌都是单细胞的个体,细胞内无成形细胞核,属于细菌C.蘑菇是多细胞真菌,不能进行光合作用,营养方式为腐生D.猩猩属于现代类人猿,生殖发育特点是胎生哺乳,与人类有共同的原始祖先10.依据图①--④,下列说法错误的是()A.从结构上来讲,(①)与(②)的主要区别是(①)有细胞壁、液泡等B.从营养方式来看,(①)所属的类群是自养,(②③④)为异养C.(③)虽无细胞核,但具备基本的细胞结构,依靠芽孢繁殖下一代D.(④)所示生物无细胞结构,必须寄生在活细胞内才能生存11.广泛分布在自然界的病毒、细菌、真菌都属于微生物。
检验微生物试题库及答案

检验微生物试题库及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 细菌的基本形态包括:A. 球状B. 杆状C. 螺旋状D. 所有以上选项答案:D2. 真菌的繁殖方式不包括:A. 分裂生殖B. 出芽生殖C. 孢子生殖D. 有性繁殖答案:A3. 下列哪种微生物属于病毒?A. 酵母菌B. 大肠杆菌C. 噬菌体D. 青霉菌答案:C4. 微生物的培养基通常包含哪些成分?A. 碳源、氮源、无机盐B. 碳源、氮源、维生素C. 碳源、氮源、生长因子D. 所有以上选项5. 微生物的菌落特征包括:A. 形状B. 颜色C. 大小D. 所有以上选项答案:D6. 微生物的分类依据不包括:A. 形态特征B. 生理生化特性C. 遗传信息D. 地理分布答案:D7. 微生物的革兰氏染色法是依据:A. 细胞壁的厚度B. 细胞膜的通透性C. 细胞质的密度D. 细胞核的形态答案:B8. 微生物的厌氧呼吸是指:A. 在有氧条件下进行的呼吸B. 在无氧条件下进行的呼吸C. 在有氧和无氧条件下都能进行的呼吸D. 只在特定条件下进行的呼吸答案:B9. 微生物的抗生素敏感性测试通常采用:B. 琼脂扩散法C. 稀释法D. 所有以上选项答案:D10. 微生物的内毒素主要存在于:A. 细菌的细胞壁B. 细菌的细胞膜C. 细菌的细胞质D. 细菌的外膜答案:A二、多选题(每题3分,共15分)1. 微生物的分类依据包括:A. 形态特征B. 生理生化特性C. 遗传信息D. 地理分布答案:ABC2. 微生物的培养条件包括:A. 温度B. pH值C. 氧气供应D. 光照答案:ABCD3. 微生物的遗传变异方式包括:A. 自然突变B. 人工诱变C. 基因重组D. 染色体变异答案:ABCD4. 微生物的检测方法包括:A. 显微镜观察B. 培养计数C. 分子生物学方法D. 免疫学方法答案:ABCD5. 微生物的抗生素作用机制包括:A. 抑制细胞壁合成B. 干扰蛋白质合成C. 破坏细胞膜结构D. 抑制核酸合成答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 所有细菌都具有鞭毛。
人教版生物七上第五单元 第四章细菌和真菌 第五章病毒附答案(精品)

2016—2017学年度上学期八年级生物单元检测题第五单元第四章细菌和真菌第五章病毒(满分:100分时间:45分钟)一、选择题:本大题为单选题,每小题3分,满分60分。
1.下列四种生物,在细胞结构上,哪一种生物与其它三种有明显的区别A.蘑菇 B.酵母菌 C.青霉菌 D.乳酸菌2.家庭制作酸奶的主要步骤:①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合②冷却(42~43℃)③热处理(煮沸)④发酵(放在室内温暖的地方数小时)⑤接种(加入一些购买的酸奶)⑥冷藏或食用A.①②③④⑤⑥ B.①③②④⑤⑥ C.①③②⑤④⑥ D.③①②⑤④⑥3.浪费食物可耻,“光盘”行为光荣,同时食品安全也越来越被人们关注。
下列生活中常见的行为或做法,合理的是①小强的妈妈把一时吃不完的新鲜蔬菜放入冰箱内保鲜②小明的妈妈把昨天吃剩有异味的肉菜加盐煮沸后食用③购买食品时要注意包装上的生产日期、保质期、添加剂和生产厂家等信息④夏天腌黄瓜容易腐烂可多加点防腐剂⑤没有菌种时可用从超市买来的优质酸奶作菌种在家制作酸奶.A.①③④ B.②③⑤ C.②④⑤ D.①③⑤4. 右图是三种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是A. 甲类生物不具有细胞结构B.丙生物营腐生生活C.乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落D.三种生物的繁殖方式完全一样5. 小明在检测教室内的细菌和真菌时,所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落,请你帮他指出哪是细菌的菌落A.菌落大、呈青绿色 B.菌落大、呈黄褐色C.菌落小、表面光滑黏稠 D.菌落大,呈绒毛状6. 右图是表示的一种简易的食物保存方法,对此方法的叙述不合理的是A.加清水只要是为了阻止空气中微生物的进入B.对食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物C.此方法可以有效减少微生物进入食品的机会D.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同7.下列关于芽孢的叙述,正确的是A.芽孢就是孢子B.芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞C.芽孢是细菌在不良环境条件下形成的休眠体D.霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色8.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,生物兴趣小组用已消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表进行了实验,请分析表中包含了几组对照实验?变量分别是什么?瓶号甲乙丙加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度25℃5℃25℃A.2组,温度、消毒棉球 B.2组,温度、空气C.3组,温度、消毒棉球、空气 D.2组,温度、细菌9. 细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在,人们对它“爱恨交加”,以下关于细菌和真菌的描述,正确的是A. 所有细菌和真菌都是单细胞生物B. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中 D. 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环10.下表是对四种生物结构特征的对比(表中“√”表示有,“×”表示无),其中对哪种生物特征的描述是完全正确的细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体噬菌体√√×√×乳酸茵×√√√√酵母菌√√√√×草履虫√√√√×A.噬菌体B.乳酸菌C.酵母菌D.草履虫11.下列食品保存方法与利用的生物学原理,对应关系错误的是方法生物学原理A 巴斯德消毒法高温灭菌B 冷藏法、冷冻法低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖C 罐藏法高温消毒和防止与细菌、真菌接触D 脱水法、腌制法破坏需氧菌类的生存环境12.乳酸菌在自然界广泛分布,且与人类关系密切,以下有关乳酸菌的叙述正确的是A.单细胞个体,有细胞核,是真核生物 B.用其制作泡菜,要使泡菜坛内缺氧C.乳酸菌主要通过产生芽孢来繁殖后代 D.乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸13.下列关于“神奇的微生物”的描述,错误的是A.病毒、细菌和真菌在结构上最大的区别是病毒没有细胞结构B.细菌是原核生物,有球菌、杆菌和螺旋菌,都是单细胞个体C.真菌的细胞与细菌的相比,最大的区别是具有成形的细胞核D.病毒、细菌和真菌都是微生物,都必须用显微镜才能观察到14.下列有关病毒的叙述,不正确的是A.营寄生生活 B.能繁殖后代C.有细胞壁 D.用电子显微镜才能观察到15.烧伤病人容易感染绿脓杆菌,引起化脓性感染。
细菌、真菌和病毒测试题

第四、五章细菌、真菌和病毒练习题些种类以吸收动植物体和人体内的营养物质来维持生活,导致动植物和人患疾病,行生活,例如使人患、猩红热、丹毒等多种疾病。
8、病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物体的细胞内,离开了宿主细胞会变为。
根据寄生的细胞不同可以分为、、三种类型。
其结构简单,由和组成。
因没有结构,使得它行的繁殖方式。
二、选择题1.世界上第一个发现细菌的科学家是(),被称为“微生物学之父”的是()。
A.列文•虎克 B.巴斯德 C.弗莱明D.达尔文2.夏天,剩余的饭菜容易腐败变质,是因为()A. 空气潮湿B.空气温度较高C.空气中有细菌或真菌存在3.下列关于细菌的叙述正确的是()A.所有的细菌在生态系统中都是分解者B.细菌可依靠芽孢进行繁殖C.细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核D.将食品放在冰箱中可防止腐败变质,原因是低温杀死了细菌等微生物4.在购买罐装食品时,要注意看其生产日期及保质期,原因是超过保质期的食品其质量不能得到保证,根本原因是()A.细菌会通过罐体进入罐内 B.食品中的部分真菌未能杀死C.食品的营养成分发生变化 D.食品中有未彻底杀灭的细菌芽孢5.制作泡菜时密封的主要目的是()A.防止营养物质流失B.防止其它细菌进入C.防止空气进入D.防止水分散失6.对自然界物质循环起重要作用的是()A.腐生菌 B.寄生菌 C.所有的菌类 D.共生菌7. 下列细胞中,不能形成生物体的是()A. 芽孢B. 受精卵C.精子D. 孢子8. 科学家们利用一些细菌来清除石油泄漏的洋面和有汽油泄漏的土壤,以便于净化环境。
这些能净化环境的细菌属于()A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 既是消费者,又是分解者9.在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是()A.曲霉菌 B.酵母菌 C.青霉菌 D.乳酸菌10.下列食品中,不是通过减少食品中含水量来抑制细菌和真菌生长和繁殖的是()A.果脯 B.腊肉 C.鱼干 D.罐头11.医用的灵芝属于()A.植物 B.细菌 C.真菌D.病毒12. 某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于()A. 病毒B. 细菌C. 真菌 D. 霉菌。
八年级生物中考细菌、真菌和病毒复习专题(有答案)

八年级生物中考细菌、真菌和病毒复习专题卷(有答案)一、单选题(共18题;共36分)1.下列生物中,是原核生物的是()A. 细菌B. 真菌C. 动物D. 植物2.下列生物不属于真菌的是()A. 枯草杆菌B. 木耳C. 蘑菇D. 灵芝3.关于菌落的描述,下列说法正确的是()A. 每个菌落由大量不同种细菌或真菌组成B. 一个菌落是由一个细菌或真菌组成C. 从菌落的形态、大小和颜色就可以大致区分细菌和真菌D. 细菌菌落较大、常呈绒毛状、蜘蛛网状、絮状4.下列都属于细菌的一组是()①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤醋酸菌⑥曲酶⑦螺旋菌⑧青霉A. ①②③④B. ①③⑤⑦C. ②④⑥⑧D. ⑤⑥⑦⑧5.细菌进行生殖时的方式通常是( )A. 孢子生殖B. 产生芽孢C. 分裂生殖D. 有性生殖6.下列关于细菌、真菌、病毒的叙述中,不正确的是()A. 细菌属于原核生物B. 真菌体内没有叶绿体C. 噬菌体不是病毒D. 人类利用病毒制造疫苗7.如果我们要在实验室培养细菌或真菌,正确的操作步骤是()①接种②配制培养基③高温灭菌④恒温培养A. ③①②④B. ③②①④C. ①②③④D. ②③①④8.下列哪种环境中,霉菌最不容易生长?()A. 夏季未及时清洗的衣物B. 干燥环境中的皮鞋C. 未放冰箱里的剩饭剩菜D. 煮沸未密封的肉汤9.下列食品的制作没有用到发酵原理的是()A. 面包B. 酸奶C. 豆浆D. 泡菜10.地衣是真菌与藻类共同生活在一起形成的,藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌供给藻类水和无机盐。
关于地衣中真菌和藻类的描述正确的是()A. 真菌和藻类的细胞都有叶绿体B. 真菌和藻类的细胞都有细胞壁C. 真菌和藻类是寄生关系D. 真菌和藻类的营养方式都是异养11.建造沼气池,改善农村卫生条件。
在沼气发酵中,起主要作用的微生物是()A. 枯草杆菌B. 乳酸菌C. 甲烷细菌D. 根瘤菌12.下列有关细菌与真菌的说法,不正确的是()A. 依据菌落的形态、大小和颜色,可大致区分细菌和真菌B. 细菌的芽孢和真菌的孢子,都是用来繁殖后代的C. 大多数细菌和真菌,在生物膜中充当分解者,促进物质循环D. 地衣是真菌和藻类的是共生体,真菌为藻类提供水和无机盐13.夏日炎热,面包容易发霉,下列说法不正确的是()A. 面包可以由酵母菌发酵而成B. 面包腐烂是因为有霉菌C. 在生态系统中,霉菌充当分解者的角色D. 对人类来说,霉菌都是有害的14.有些细菌从活的动植物体内吸收有机物来生活,叫做( )A. 自养B. 异养C. 腐生D. 寄生15.下列生物或细胞的结构中,具有细胞壁的是()A. B. C. D.16.用三种不同的培养基(1mL)培养大肠杆菌,培养36小时后获得的结果如下。
中考生物总复习《细菌、真菌与病毒》专项提升练习题(附答案)

中考生物总复习《细菌、真菌与病毒》专项提升练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 1.想检测铅笔上有没有细菌,只需要将铅笔放在细菌培养基上轻轻一按,这个步骤属于细菌和真菌培养过程中的()A.配置培养基B.灭菌C.接种D.在适宜的环境中培养2.下列环境中,霉菌最容易生长的是()A.干燥的皮鞋B.潮湿的粮食C.潮湿的沙地D.煮沸后密封的牛肉汁3.细菌种类繁多,一般可根据其外部形态进行分类。
下列生物不属于细菌的是() A.幽门螺旋菌B.枯草杆菌C.黄曲霉D.葡萄球菌4.细菌的个体十分微小,分布极其广泛。
下列关于细菌的叙述,不正确的是() A.是单细胞生物B.不具有细胞壁C.进行分裂生殖D.没有成形的细胞核5.青霉素是世界上第一种用于治疗感染的抗生素,它产自()A.大肠杆菌B.乳酸菌C.酵母菌D.青霉菌6.菌草技术是中国的骄傲。
菌草能以草代木培养食用菌。
下列有关食用菌的叙述中,错误的是()A.无成形细胞核B.有成形细胞核C.属于生态系统中的分解者D.没有叶绿体,自身不能制造有机物7.如图阴影部分代表的共同特征是()A.进行孢子生殖B.细胞内没有叶绿体C.能产生抗生素D.具有成形的细胞核8.细菌和许多真菌“无影无踪”,无处不在。
下列叙述错误的是()A.污水处理厂常利用细菌能够分解有机物,来处理生活污水或工业废水B.农民用农作物秸秆、人畜粪尿等物质生产沼气,利用了甲烷菌的分解作用C.人的脚趾之间可能会发生奇痒,甚至发生溃烂,最有可能感染了某种细菌D.农业上豆粮间作、瓜豆轮作,主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力9.科学家发现某种生物主要由蛋白质和DNA组成,它必须寄生于活细胞中才能增殖。
下列选项中,与该生物在结构上相似的是()A.噬菌体B.草履虫C.酵母菌D.大肠杆菌10.虽然病毒常常令人谈“毒”色变,但是人类在研究和利用病毒的过程中,也取得了可喜的成果。
新人教版八年级生物学上第四五章细菌真菌病毒检测题及答案

八年级生物学(上)第四五章细菌真菌病毒检测题附参考答案一、单项选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分) 1.下列关于菌落的叙述,不正确的是( )A.菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体B. 一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的C.只要有合适的条件,无需人工培养,在自然条件下也可以形成菌落D.细菌的菌落一般比真菌小2.下列有关细菌和真菌菌落的叙述,错误的是( )A.细菌的菌落比较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥B.真菌的菌落较大,呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状C.真菌的菌落有时还会出现红、褐等颜色D.细菌的菌落生长速度比真菌的更快3.在培养基中加入牛肉膏、牛奶等是为了( )A.使培养基闻起来很香,容易吸引细菌B.使培养基的表面看起来很黏稠C.为细菌等生物的生活提供水分和无机盐D.为细菌等生物的生活提供有机物4.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,下列有关培养基的叙述,不正确的是( )A.培养基中应含有细菌和真菌生长所必需的营养物质B.培养基最好采用固体培养基,这样有利于观察C.培养基在接种前应进行高温灭菌处理D.接种后的培养基应再次进行灭菌处理5.下列现象或行为与细菌和真菌的分布无关的是( )A.买回新鲜蔬菜要用水浸泡B.养鸡场内饲养员身穿白大褂C.医生给病人做手术之前要先消毒器械D.香蕉腐烂6.下列关于细菌和真菌生活条件的叙述,错误的是( )A.在任何条件下都能生存矿B.有的细菌和真菌在生活中不需要氧C.需要适宜的温度及丰富的有机物D.需要一定的水分7.桃树、杨树等的营养方式称为自养,而细菌、人的营养方式称为异养。
根据以上的提示,自养和异养的主要区别是( )A.是否能独立生活B.是否能将无机物合成有机物C.是否能进行光合作用D.生命活动中是否消耗能8.夏天,新鲜食物很容易变馊,主要是因为( )A.腐生细菌大量繁殖的结果B.霉菌大量繁殖的结果C.酵母菌发酵的结果D.病毒增殖的结果9.在细菌的下列结构中,属于细菌特殊结构的是( )A.细胞核B.细胞质C.荚膜D.细胞膜10.细菌、真菌与绿色植物细胞相比,所缺少的细胞结构分别是( )①细胞壁②细胞膜③细胞质④成形的细胞核⑤叶绿体A.①⑤;②B.⑧②;⑤C.②④;⑤D.④⑤;⑤ 11.有的细菌外面有一层荚膜,荚膜的主要作用是( )A.利于吸收养料B.用于吸水C.保护细菌内部结构D.用于繁殖12.下列对几种细菌或真菌作用的描述,不恰当的是( )A.可以利用曲霉菌制作面包B.可以利用醋酸杆菌制酿C.可以利用乳酸菌制造酸奶。
专题11 细菌、真菌、病毒-2024年中考《生物》一模试题分类汇编(山东专用)(解析版)

专题11细菌、真菌、病毒【跨学科】1.(2024·山东潍坊·一模)诗云“鱼在在藻,依于其蒲”。
“藻”多指水中藻类,“蒲”为多年生单子叶草本植物,其实水中除“藻”“蒲”外,还有蓝细菌、大肠杆菌等微生物,下列说法正确的是()A.诗中提及的“藻”及蓝细菌、大肠杆菌都属原核生物B.金鱼藻和黑藻没有真正输导组织,可进行孢子繁殖C.“蒲”有真正根,种子外没有果皮包被D.大肠杆菌在有氧和无氧的环境中都能分解有机物获得能量【答案】D【分析】植物分为种子植物和孢子植物。
种子植物用种子繁殖,分为被子植物(种子外有果皮)和裸子植物(种子外无果皮);孢子植物用孢子繁殖,主要类别有藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。
细菌属于单细胞生物,没有成形的细胞核,属于原核生物。
【详解】A.大多数藻类植物的细胞中有成形的细胞核,属于真核生物,蓝细菌和大肠杆菌的细胞中都没有成形的细胞核,属于原核生物,A错误。
B.金鱼藻和黑藻都是属于被子植物,具有输导组织,用种子繁殖,B错误。
C.诗中提及的“蒲”属于被子植物,具有真正的根,种子外有果皮包被,C错误。
D.大肠杆菌是一种兼性厌氧菌,它既能在有氧环境下生存,也能在无氧环境中生存,在有氧条件下,大肠杆菌通过有氧呼吸过程获取能量,当处于无氧条件时,大肠杆菌则通过发酵过程获取能量,因此大肠杆菌在有氧和无氧的环境中都能分解有机物获得能量,D正确。
故选D。
【结合生活实际】2.(2024·山东德州·一模)小明帮妈妈整理厨房,他将刚采摘的香菇晒干后放在干燥阴凉的地方储存。
下列食物的储存方法与小明储存香菇采用的方法属于同一原理的是()A.盒装牛奶B.罐头C.牛肉干D.袋装肉肠【答案】C【分析】根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等,现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。
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细菌、真菌和病毒检测题
1、下列为三种微生物示意图,有关叙述错误的是()
A.③可用来制糕点和酒
B.①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
C.②具有成形的细胞核
D.②③在生态系统中主要作为分解者
2、将鱼的内脏埋入土中,过一段时间翻开土壤发现鱼内脏不见了。
下列解释合理的是()
A.被植物直接吸收了
B.被环境中的分解者分解了
C.通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了
D.被土壤吸收了
3、日常生活中,我们买水果时会仔细挑选果皮完好无损的.那么,水果的果皮究竟有什么作用呢?针对这一疑问,某同学选用梨子作为实验材料来探究水果果皮的作用.请你帮助该同学完成实验并回答有关问题:
(1)提出问题:果皮具有保护作用吗?
(2)作出假设:果皮具有保护作用。
(3)制定方案:选大小、品种和新鲜程度相同,且果皮完好无损的2个梨子,分别标出A 和B;再用小刀将B梨子果皮戳破;将2个梨子都放在25℃的相同环境中一段时间。
(4)实验方案:按制订的方案进行操作,并每天观察两次,记录实验结果。
(5)预期结果:梨子先腐烂,腐烂的原因是有大量的在梨子内生长和繁殖.
(6)得出结论:。
(7)该同学的“实验方案”有缺陷吗?。
改进的方法是:。
4、细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在,人们对它“爱恨交加”,以下关于细菌和真菌的描述,正确的是()
A. 所有细菌和真菌都是单细胞生物
B. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D. 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
5、下列有关细菌、真菌和病毒的叙述,错误的是(D)
A.病毒没有细胞结构
B.真菌通过孢子来繁殖
C.细菌没有成形的细胞核
D.病毒可在空气中繁殖
6、将馒头放入冰箱中,可以延长保存时间,主要原因是冰箱中()
A.没有细菌和真菌B.温度低,细菌和真菌全被冻死
C.防止水分散失D.温度低,抑制细菌和真菌繁殖生长速度
7、禽流感由H7N9禽流感病毒引起,下列有关病毒的描述正确的是()
A.该病毒属于噬菌体
B.病毒有成形的细胞核
C.病毒只能生活在活细胞中
D.病毒能够用低倍显微镜观察
8、济宁市能源科研所在利用植物秸秆生产燃料酒精的研发中已取得突破性进展,其大致流程是:秸秆→ 糖液→酒精,从糖液到酒精利用的微生物是酵母菌,该菌的特征有()
①无成形的细胞核②有真正的细胞核③寄生④能通过分裂繁殖后代⑤单细胞结构
A.①③⑤B.②③⑤C.①④⑤D.②④⑤
9、科学家研究发现,幽门螺旋菌是一种引起胃肠道疾病的病原体。
它最突出的细胞结构特点是(A)
A.具有拟核B.没有细胞壁C.没有细胞膜D.没有细胞质
10、下列有关禽流感病毒结构和生理特征的描述,不正确的是()
A.有细胞结构
B.由蛋白质和核酸组成
C.体积微小,肉眼无法观察
D.不能独立生活
11、每到冬天,森林里都铺满了一层厚厚的落叶。
年复一年,森林里的落叶层并没有越积越厚的主要原因是()
A.被人类收集走用做柴火烧掉了B.落叶被鸟儿叼走建筑巢穴了
C.牛、羊等食草动物将其吃掉了D.细菌和真菌逐渐将其分解了
12、(2014枣庄).下列有关细菌、真菌的叙述,错误的是(D)
A.酿酒和造醋等酿造业离不开酵母菌和曲霉
B.甲烷细菌是生产沼气不可缺少的一类细菌
C.和真菌相比,细菌无成形的细胞核
D.细菌都是分裂生殖,真菌都是孢子生殖
13、(2014烟台).青霉素是由青霉产生的,下列叙述不正确的是()
A.青霉素是一种抗生素B.青霉素可抑制细菌和病毒的生长
C.青霉是一种真菌,具有成形的细胞核D.青霉的孢子呈绿色
14、右图所示实验装置内酵母菌正在进行某种生理过程,你认为该实验验证的假设是()A.酵母菌的繁殖需要适宜的温度B.酵母菌在恶劣环境中能形成芽孢
C.苹果汁是酵母菌最适宜的生活环境D.酵母菌的发酵能产生二氧化碳气体
15、消毒可大幅降低手术的感染率,外科手术器械的消毒,以能够杀死哪种生物或结
构为标准?()
A.球菌
B.杆菌
C.荚膜
D.芽孢
16、图7反映某生理过程或现象,以下叙述不正确的是()
A.若x表示家庭酿造葡萄酒时的温度变化,则曲线表示产酒量与
温度变化的关系
B.若y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线是由于胰
岛素的作用,血液中部分葡萄糖转化为糖原
C.在草→兔→狼的封闭草原生态系统中,若大量捕杀狼群,曲线
表示一定时间内兔的数量变化
D.曲线表示菜豆种子在萌发成幼苗的过程中有机物含量的变化情况
17、病毒的结构简单,由和内部的组成。
18、为了探究细菌对植物遗体具有分解作用,某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案:
方案一:将同一树的部分落叶进行灭菌处理后,平均分成甲、乙两组,甲组接种细菌,乙组不接种细菌,两组都放在无菌环境中,实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润。