体验活动作文

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一次超市体验活动高中记事作文

一次超市体验活动高中记事作文

一次超市体验活动高中记事作文一、一次难忘的一次超市体验活动那是上周六的一个下午,我们高中全体同学参加了一次别开生面的超市体验活动。

这次活动的目的是让我们学习如何理财和购物技巧,提高我们的实际生活能力。

当天,我们来到了一家大型超市。

我兴奋地走进了这个陌生的世界,眼前一片繁忙和热闹。

我和我的几个好友一起组队,决定合理规划购物清单。

我们根据周边市场调研情况,确定了我们需要购买的物品,如食品、生活用品和学习用品等。

在购物过程中,我们遇到了不少问题。

首先是价格的选择,我发现同样的商品,不同品牌的价格相差很大。

我们要提醒彼此要选择性价比高的商品,既能满足需求,又能节约开支。

其次,我们还要注意商品的质量和口碑。

有的商品标榜质量好但是价格高,于是我们会在消费前先做一些研究,看看其他购买者的评价。

最后,我发现了超市里一些活动促销的商品,我们决定把这些商品列入购物清单中,以便更好地利用优惠。

购物结束后,我们结账的时候发现我们的预算有些超支了,于是我们互相商量,决定减少一些不必要的开支。

通过这次亲身经历,我深刻体会到了理财的重要性,以及如何合理安排购物开支。

这次超市体验活动确实让我受益匪浅,我学会了理财和购物技巧,也在这个过程中增强了团队合作和沟通能力。

我相信这次宝贵的经历将对我未来的生活起到积极的推动作用。

二、一次难忘的一次超市体验活动上周六,我们参加了一次别开生面的超市体验活动,这是一次让我们近距离了解超市运营模式的机会。

在进入超市之前,老师给我们布置了任务,要求我们充分调查市场,了解商品价格和品牌。

我们组队进行了分工合作,其中一人负责做市场调研报告,还有人负责制作购物清单和比较价格。

进入超市后,我被琳琅满目的商品陈列给吸引住了,感觉像是进入了一个奇妙的世界。

我们通过比较价格和品牌的调查,帮助我们选择了性价比较高的商品。

同时,我们还分别负责某个部门的货架陈列和商品推销,提供给顾客最佳的购物体验。

在购物过程中,我还注意到了一些超市的销售技巧。

方特的活动体验作文

方特的活动体验作文

方特的活动体验作文
《方特欢乐行》
嘿呀,前阵子我去方特玩啦,那可真是一次超级棒的体验!
一走进方特,我就像刘姥姥进了大观园似的,眼睛都不够使啦!到处都是花花绿绿的,好玩的东西那叫一个多呀。

我印象最深的就是那个“飞越极限”啦!哇塞,排队的时候我那个心呀,就砰砰直跳,期待得不行。

等真坐进去,系好安全带,嘿,感觉立马就不一样喽。

那椅子慢慢往前升,前面的大屏幕一下子就亮起来啦,感觉就像自己坐在飞机上一样嘞。

随着画面的变化,我们一会儿在珠穆朗玛峰的上空,那雪山白花花的一片,可壮观啦;一会儿又飞到了黄河边上,那河水奔腾的哟,感觉就要溅到我脸上啦;一会儿还来到了埃菲尔铁塔旁边,哇,那铁塔可真高呀!那种身临其境的感觉真是太刺激啦,我都情不自禁地“哇”“哇”叫个不停,把旁边的人都逗笑啦!
在方特里呀,我还看到了好多好多有趣的表演,那些演员们都可厉害啦,穿着漂亮的衣服又唱又跳的,把大家都逗得哈哈笑。

还有各种好玩的游乐设施,我是玩得不亦乐乎,都不想走啦!
玩了一整天,虽然累得腿都要断啦,但心里那叫一个开心呀!方特,真的是一个能给人带来欢乐和惊喜的好地方呀!下次呀,我还得来,要把没玩够的都玩个遍!哈哈!。

一次体验活动450的作文精选8篇

一次体验活动450的作文精选8篇

一次体验活动450的作文精选8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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记一次活动作文(15篇)精选

记一次活动作文(15篇)精选

记一次活动作文(15篇)4月15日我们学校组织了一次体验活动,去通县欢乐之都体验长辈们往日工作挣钱的辛苦,和钱的来之不易,这次活动令我受益匪浅,更让我今后更加的勤俭节约。

那天我早早的来到了学校,等人到齐了我们就上了车,一路上我非常冲动,想象着工作挣钱的快乐!到了目的地,我们都迫不及待的冲进了馆内,哇!太棒了!这里的一切都和外面的事物一模一样,好一个虚拟的小世界!我们去找了各种的工作,认真地干起来,去当了模特、警察、厨师、效劳员等,啊,挣钱太辛苦了!5乐园币要工作半个小时才能挣来。

对我来说当模特是最快乐的了,我们进了模特营,那里的工作人员教我们走〞一“字步,还表扬我学的快、走得好呢!工作人员让我们挑一件自己喜欢的衣服穿上,我挑了一件雪白的纱裙,穿上了它,还戴上了王冠,工作人员讲完动作后我们就到了后场等待。

〞下面请出我们的三号小选手!“我走着〞一“字步上了舞台,按照要求摆了我的造型,我无比开心!这次活动让我体验到了父母往日的辛苦,从今天起,我一定做一个勤俭节约的好孩子!从早上八点多开始准备,一直到下午四点。

虽然最后只募集到了两台电脑但我们已很满足了。

当然这过程中的一些感受也让我铭记。

首先是一对老夫妻,他们都七十多岁了,听说我们的活动后特意赶来找我们,并把那套完整的电脑打理好了给我们。

两位老人和他们的家人都是那样的热心,还有一位非常严谨,非常有思想的老奶奶,很低调的一位老人,非常支持我们的活动,真的很感动,我相信我们的社会真的还有爱。

虽然在中途被几位保安告诫停止我们的活动,但最终在我们的解释与说服下,他们还是勉强允许了。

我知道他们是怕承担所谓的责任和麻烦,但希望这种爱心活动他们尽管不支持,但至少不要强行阻止吧,不然所有爱心的人会越来越少的,因为他们一次又一次的被伤害。

最后心里有一点点难过的是一位老人在听说其中一位同学是x大学立即给了她一热情个拥抱当看到我们有些为难的表情时才顺带提到了我们,虽然那位同学刚来了一会,而我们已在那儿站了一上午加下午,也没有这样热情的待遇,很明显因为我们不是x大学的。

一次社会实践活动的作文(3篇)

一次社会实践活动的作文(3篇)

第1篇时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我已经度过了高中生活的最后一个学期。

在这个学期里,学校组织了一次意义深远的社会实践活动,让我受益匪浅,留下了难忘的回忆。

那是一个阳光明媚的周末,我们一行几十人来到了距离市区不远的农村。

这次实践活动的主题是“体验农村生活,感受农耕文化”。

在出发前,班主任老师就详细地介绍了活动的目的和意义,希望大家能够珍惜这次难得的机会,用心去体验农村的淳朴和美好。

抵达目的地后,我们首先参观了当地的农田。

眼前的景象让我惊叹不已。

一片片金黄的麦田,仿佛铺展开了一幅美丽的画卷。

农民伯伯们正在田间忙碌着,他们辛勤的汗水洒在土地上,为我们呈现出一幅幅动人的画面。

我们跟随着农民伯伯的脚步,亲身参与到收割麦子的过程中。

虽然烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,但看到自己亲手收割的麦子,内心的喜悦难以言表。

接着,我们来到了当地的农村小学。

这里的孩子们虽然生活条件简陋,但他们的学习热情却很高。

我们分组与孩子们互动,教他们一些简单的文化知识,陪他们玩游戏,让他们感受到了城市孩子的关爱。

在交流的过程中,我发现这些孩子们虽然生活在一个相对封闭的环境中,但他们善良、淳朴,对未来充满了期待。

这让我深刻地认识到,教育的重要性,也让我更加珍惜自己的学习机会。

下午,我们参观了当地的非物质文化遗产——剪纸艺术。

剪纸是我国传统的民间艺术,具有悠久的历史和独特的魅力。

在剪纸大师的指导下,我们亲自动手,体验了剪纸的乐趣。

虽然过程中遇到了不少困难,但在老师的耐心指导下,我们最终都完成了自己的作品。

看着自己亲手制作的剪纸作品,心中充满了成就感。

傍晚时分,我们来到了当地的一户农家。

主人热情地接待了我们,并邀请我们品尝了当地的特色美食。

桌上摆满了各式各样的农家菜,香气扑鼻。

在欢声笑语中,我们品尝了地道的农家饭,感受到了农村生活的温馨和美好。

这次社会实践活动虽然短暂,但却让我收获颇丰。

通过亲身参与农村生活,我深刻地体会到了农民的辛勤和不易,也让我更加珍惜自己的学习机会。

写实践活动的作文700字共28篇

写实践活动的作文700字共28篇

写实践活动的作文700字共28篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校组织滑冰体验作文

学校组织滑冰体验作文

《学校组织滑冰体验》
今天,学校组织了一次滑冰体验活动,可有意思啦!
一进滑冰场,我就被那光滑的冰面吸引住了。

同学们都兴奋极了,一个个迫不及待地穿上了滑冰鞋。

我刚站起来,就差点摔倒,吓得我赶紧抓住旁边的扶手。

看着其他同学有的已经能慢慢地滑了,我心里可着急了。

这时,老师过来教我,她让我先站稳,然后慢慢地移动脚步。

我按照老师说的做,果然能滑出去一点了。

我看到我们班的小明,他滑得可好了,像一只小燕子在冰面上飞来飞去。

我下定决心,一定要好好练习,像他一样滑得那么棒。

这次滑冰体验,让我感受到了滑冰的乐趣,我喜欢这次活动!
《学校组织滑冰体验》
学校组织了一场滑冰体验,那真是一次难忘的经历!
一到滑冰场,我就感觉特别冷,但是心里却特别激动。

我穿上滑冰鞋,小心翼翼地走进冰场。

刚走两步,就“扑通” 一声摔倒了,屁股摔得好疼啊!不过,我可没放弃,我爬起来继续滑。

我的好朋友小红也不太会滑,我们俩就手拉手一起慢慢滑。

慢慢地,我们找到了一些感觉,能滑得远一点了。

在滑冰场里,我看到有的同学滑得特别快,还能做各种花样动作,真羡慕他们。

这次滑冰体验,虽然我摔了好几跤,但是我很开心,我期待着下次还能来滑冰。

四年级一次体验活动的作文400字

四年级一次体验活动的作文400字

四年级一次体验活动的作文400字1、有趣的一次体验作文——做水果拼盘去年暑假,我们家举行了一次“水果拼盘”大赛。

十分的有趣,现在就让我给你讲讲吧第一个做的是堂哥。

他拿了一个盘子,周围放上了各种水果切片,有苹果切片,有梨子切片,还有草莓切片……就这样绕了几圈,到了中间,堂哥说:“中间我要弄一个最有特色的橙方块。

”话音刚落,堂哥拿起一把小刀把橙的肉切成了方块,刚切一点点,橙的汁就喷到了堂哥脸上。

这是,堂哥变成了一只“黄脸猫”使全家哈哈大笑。

堂哥只好把那块“变样”的橙方块放在了中间。

第二个是我。

我想:我一定要做个最特色的!我拿着一把小刀把橙的皮切下来,再拿着肉用小刀切成一片一片,围着盘子绕一圈。

我又拿着小刀,把苹果刻成圆形的。

刚在切第5块的时候,手一滑,苹果“飞”起来了,表弟哈哈大笑,正好,苹果落在了表弟的嘴里,使表弟顿时说不出话来。

过了20分钟,我的水果盘拼盘做好了,为了使他独一无二,我用一个哈密瓜的皮盖在上面,一个“水果城堡”做好了,我又在哈密瓜的皮上刻了一个圆窗户。

最后经过投票评出我是:最佳创意奖。

2、一次体验活动的作文——“护蛋”行动新学期一开学,老师布置了一个叫“护蛋”的活动,听了这个消息觉得很好笑,可经历了一天之后,我就觉得这是一件很难做的事。

第一天早上,我给准备好的鸡蛋足足过了四个“保护层”。

第一层是保鲜袋,第二层是软海绵,第三层是双层纸巾,最后一层是一个小布袋。

心想,这样就万无一失了。

来到学校,我第一件事就是查看鸡蛋。

交语文作业的时候,由于是下课,走廊里走来走去的同学很多,好不容易走过了“危险区”。

下课时,为了鸡蛋的安全,我一直坐在座位上。

同学们都笑话,说我快是一只“小母鸡”了。

说话间,一名同学大喊一声:“完了!”我走上去看个究竟,一位同学正对着打碎的鸡蛋难过呢。

我赶紧退出“包围圈”,生怕自己的鸡蛋也报销了。

真不知道,明天这只鸡蛋的命运会是怎样的!到了第二天发现鸡蛋完好无损,太好了!我护蛋成功啦!3、一次有趣的体验作文——骑战马去年的三八妇女节,妈妈所在的单位组织妇女们到厦门玩一趟,当然,我呢也跟妈妈去了。

第一次体验活动(实用19篇)

第一次体验活动(实用19篇)

第一次体验活动(实用19篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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写体验一次活动作文精选28篇

写体验一次活动作文精选28篇

写体验一次活动作文精选28篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于体验活动的作文(通用6篇)

关于体验活动的作文(通用6篇)

关于体验活动的作文(通用6篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一次特别的课外活动体验感悟作文

一次特别的课外活动体验感悟作文

一次特别的课外活动体验感悟作文那天阳光明媚,学校组织了一次特别的课外活动,说是活动,其实就是去个农村体验生活。

我和几个同学跟着班主任老师,兴致勃勃地上了大巴车。

一路上,同学们兴奋地议论着这次活动的各种可能性。

我则坐在角落里,静静地看着窗外,心里却有些许忐忑。

毕竟,对于我这个城里长大的孩子来说,农村生活还是有些陌生的。

到了农村,我们被安排到一户人家住宿。

那户人家的大妈热情地招待着我们,给我们倒茶、夹菜,好像我们已经成了她的孩子。

我们看着大妈忙碌的身影,心里暖洋洋的。

第二天,老师带着我们去地里干活。

一开始,我还挺兴奋,跟着同学们抢着锄地、播种。

可是没过多久,我就累得满头大汗,腰酸背痛。

这时,我才真正体会到农民伯伯的辛苦。

中午,大妈给我们准备了丰盛的农家菜。

大家围坐在一张桌子旁,边吃边聊。

我突然听见一个大叔说:“你们这些城里孩子,就是娇生惯养的,吃点苦就喊累。

”我愣了一下,心里有些不舒服。

这时,另一个大婶接过话茬:“哎呀,这孩子说得也对,现在的孩子就是太懒了,得多锻炼锻炼。

”我看着他们,心想:他们怎么会理解我们的苦衷呢?我们只是想体验一下农村生活,并不是来吃苦的。

晚上,我们围着篝火聊天。

大叔提议玩个游戏,叫做“真心话大冒险”。

轮到我时,我抽到了“真心话”。

我只好老实交代:“其实,我并不适应农村生活,觉得很累。

”大叔哈哈大笑:“你以为农村生活好过啊?我们每天起早贪黑,风吹雨淋,哪有你们城里人舒服?”我听着他们的话,心里五味杂陈。

我突然意识到,每个人对生活的理解都不尽相同。

我们生活在不同的环境,有着不同的生活经历,自然会对生活有不同的看法。

这次课外活动让我深刻地感受到了农村生活的艰辛。

同时也让我明白,生活并不是只有一种模式,每个人都有自己的生活方式。

我们应该尊重彼此的选择,包容不同的观点。

回到学校后,我变得更加珍惜现在的学习生活。

我开始努力学习,希望通过知识改变自己的命运。

同时,我也学会了换位思考,尊重别人的选择。

体验活动的感受作文

体验活动的感受作文

体验活动的感受作文前几天我去体验了一把陶艺,那可真是太有意思啦!一走进陶艺工作室,我就感觉自己像是走进了一个充满新奇的小世界。

里面摆满了各种形状的陶艺作品,有精致的小碗,有可爱的小动物,还有奇奇怪怪叫不出名字的玩意儿。

我心里那个兴奋劲儿啊,就别提了。

老师先给我们简单介绍了一下陶艺的基本知识和操作方法,我就迫不及待地想动手啦。

我找了个位置坐下,面前是一块软软的陶泥。

我用手轻轻地戳了戳它,哇,凉凉的,还有点黏糊糊的呢。

开始动手啦!我学着老师的样子,先把陶泥揉成一个圆球。

哎呀,这可不容易,陶泥老是不听话,一会儿这边鼓起来,一会儿那边凹下去,我费了好大的劲才把它揉得稍微圆一点。

接着,我把圆球放在转盘上,想用手把它弄成一个碗的形状。

可是这陶泥就像个调皮的小孩子,我刚把这边弄起来,那边又塌下去了,怎么都弄不成我想要的样子。

我急得满头大汗,嘴里嘟囔着:“哎呀呀,你怎么这么不听话呀!”就在我快要抓狂的时候,老师过来了。

他笑着说:“别着急,慢慢来,你这样……”在老师的耐心指导下,我终于有点样子啦。

看着那个慢慢成型的小碗,我心里别提多有成就感了。

不过,这还没完呢。

我还想给我的小碗来点装饰。

我用手指在碗边上捏了几个小凸起,想象着这是一些漂亮的花纹。

然后又在碗底刻上了自己的名字,哈哈,这可是我的专属小碗啦!经过一番努力,我的小碗终于完成啦!虽然它不是那么完美,还有点歪歪扭扭的,但我还是超级喜欢它。

我小心翼翼地把它捧在手里,就像捧着一件珍贵的宝贝。

这次陶艺体验真的让我收获满满呀。

我不仅学会了怎么做陶艺,还感受到了动手的乐趣和创造的快乐。

而且呀,我明白了做什么事情都不能着急,要一步一步慢慢来。

现在每当我看到那个有点丑丑的小碗,我就会想起那次有趣的体验,想起自己在陶艺室里的那些欢乐时光。

这就是我体验活动的感受啦,真的特别难忘!希望以后还能有更多这样好玩的体验呀!。

写一篇关于活动感受的作文

写一篇关于活动感受的作文

写一篇关于活动感受的作文在繁忙的生活中,我们总是渴望一些特别的经历,能让我们暂时抛开日常的琐碎,全身心地投入到新的挑战和乐趣中。

前段时间,我参加了一次户外拓展活动,那可真是一次让人难以忘怀的体验!活动当天,阳光早早地洒在了大地上,仿佛在为这特别的一天加油鼓劲。

我背着鼓鼓囊囊的背包,怀着既兴奋又有些小紧张的心情来到了集合点。

一到那儿,就看到一群和我一样充满期待的小伙伴们,大家脸上都洋溢着兴奋的笑容,叽叽喳喳地讨论着即将开始的活动。

教练是个看起来很干练的大哥,他简单利落地给我们介绍了活动的流程和注意事项,然后大手一挥,我们就浩浩荡荡地出发了。

我们的第一项任务是徒步穿越一片山林。

刚开始的时候,大家都还精力充沛,有说有笑地走着。

我一边欣赏着周围郁郁葱葱的树木,一边感受着脚下松软的土地。

阳光透过树叶的缝隙洒下来,形成一道道金色的光斑,仿佛置身于一个梦幻的世界。

可没走多久,我就发现这可不是闹着玩的。

山路崎岖不平,有时候要跨过石头,有时候要避开泥潭,我的脚步渐渐沉重起来。

汗水不停地从额头冒出来,顺着脸颊往下淌,衣服也被汗水湿透了。

“哎呀,这可真累啊!”我心里暗自叫苦。

就在我觉得快要坚持不下去的时候,旁边的小伙伴伸出了手,“来,拉着我,咱们一起走!”他那真诚的眼神和温暖的笑容,让我瞬间充满了力量。

于是,我们手拉手,一步一步地向前迈进。

终于走出了山林,我们来到了一条清澈见底的小溪边。

教练说这是我们休息和补充水分的地方。

我一屁股坐在溪边的大石头上,大口大口地喘着气。

把脚伸进凉凉的溪水里,那感觉,简直爽到了骨子里!短暂的休息过后,更具挑战性的项目来了——搭建帐篷。

看着那一堆帐篷零件和说明书,我顿时觉得头都大了。

“这可怎么弄啊?”我嘟囔着。

不过,在教练的耐心指导下,我们开始分工合作。

有人负责撑起支架,有人负责固定帐篷布,还有人负责整理内部的空间。

我呢,就负责把钉子敲进土里,固定帐篷的边角。

这活儿可不好干,我拿着锤子,一下一下地敲,没几下手就酸得不行了。

最新体验过程作文6篇

最新体验过程作文6篇

最新体验过程作文6篇【第一条:体验活动作文】我们都知道盲人的生活并不容易,我很想体验一下失明的感觉。

今天早上,老师发起了一项名为“盲人体验活动”的活动。

让我们在父母的帮助下开展活动,让每个人都知道失明是什么感觉。

活动开始的时候,我妈用干净的手帕勾住我的眼睛。

我只觉得又黑又暗,只能隐约看到手帕上的点点花纹。

我妈见我准备好了,就对我说:“去拿我的钱包!”当我想到困难时,我大步走向卧室。

我还没走几步,就听到砰的一声。

我的头撞到了什么东西。

我刚想摘下手帕,就听到妈妈说:“你不能违反规定。

你现在瞎了!”我只好乖乖地戴上手绢走下去,可是越走越觉得空间小。

我伸出手摸了摸。

妈的,我怎么上厕所的?我迅速回到了原路。

刚走了几步,就听到砰的一声。

我的脑袋里仍然装着那个硬东西。

“这是什么?为什么总是让我打?”我暗暗叫苦,躲开了那个东西,小心翼翼的摸着墙往回走。

我终于走到卧室,开始四处摸索。

突然我感觉到一个柔软的东西拉上了拉链,我的心很开心。

“这一定是钱包,耶!干得好!我成功了!”我赶紧脱下手帕,跑向妈妈。

“妈妈,我成功了!找到钱包了!”我妈还是不信。

我立刻把手里的东西递给妈妈。

我们定睛一看,不是钱包,是笔袋。

我惊讶地睁大了眼睛。

我下意识的回头。

哦,我的上帝!我拿的笔袋和钱包只有一步之遥,砸我的东西竟然是洗衣机!虽然这次活动不成功,但是他教会了我失明有多难,学会了尊重和帮助盲人,永远不歧视盲人!【第二部分:体验式活动上的作文】今天我要参加学校组织的扬子晚报小记者卖报的体验式活动。

虽然昨晚发烧了,但我一大早就起床了。

妈妈问:“我昨晚发烧了,身体是不是吃坏了?”我说:“妈妈,我好多了。

”其实我正在经历,因为我不想失去这样锻炼自己的机会。

穿上记者制服,戴上记者帽,感觉自己已经是正式记者了。

当我来到学校时,我的老师告诉我们卖报纸的规则。

每个人都拿了二十份报纸,同时出发去不同的目的地。

我决定在联丰广场卖。

在路上,我第一次遇见了一个叔叔。

体验一次活动作文

体验一次活动作文

体验一次活动作文我的一次活动体验。

上周末,我参加了一次非常有意义的活动,让我收获颇丰。

这次活动是由学校组织的义工活动,我们去了一所贫困学校,为孩子们做了一场特别的表演。

早上,我们一大早就集合在学校门口,穿着统一的志愿者服装,手里拿着准备好的小礼物和表演道具。

我们乘坐校车前往目的地,一路上兴致勃勃地讨论着今天的活动。

虽然天气有些阴沉,但我们的心情却是格外的愉快。

到达目的地后,我们迅速投入到了活动中。

我们先是给孩子们送上了小礼物,他们拿着礼物的样子很开心,让我们也感到非常高兴。

接着,我们开始了精心准备的表演。

我们有歌曲、舞蹈、小品等多种形式的表演,每个人都尽心尽力,希望能给孩子们带来欢乐和感动。

孩子们看到我们的表演,也跟着我们一起唱歌、跳舞,场面非常热闹和温馨。

在活动的间隙,我们还和孩子们一起玩游戏,聊天,互相交流。

他们的笑容和天真无邪的眼神让我们感到非常温暖和幸福。

通过和他们的交流,我深刻地感受到了他们的单纯和善良,也更加珍惜自己所拥有的一切。

活动结束后,我们离开了贫困学校,但心里却留下了深刻的印象。

这次活动让我收获颇丰,不仅让我感受到了帮助他人的快乐,也让我意识到了自己的幸福和珍贵。

我深刻地明白到,只有懂得感恩和奉献,才能真正体会到生活的美好和幸福。

通过这次活动,我也更加明白了团结的力量。

每个人的一点一滴的付出,都能汇聚成巨大的力量,为社会做出贡献。

我希望自己能够在今后的生活中,继续参与各种形式的义工活动,为社会做出自己的一份力量。

这次活动让我感受到了善良和温暖,也让我更加珍惜和感恩。

我相信,只要我们心怀善意,就能让世界更加美好。

让我们一起行动起来,为社会贡献自己的一份力量吧!。

记一次体验活动作文(10篇)

记一次体验活动作文(10篇)

记一次体验活动作文(10篇)自从参加了河南电视台组织的小记者协会,每个星期天都要去异地实习。

这次我们去了一个叫“吹堂”的地方。

有音乐的世界。

在门口可以听到Wish,优美的旋律从里面走出来。

真的很好看!我们进去后,堂主让我们试着敲鼓,我们兴奋地敲着。

堂主让我们先坐下来听他敲门。

《闹天宫》这首歌被堂主敲得生动有趣,连不喜欢音乐的都被堂主征服了。

接下来,堂主给我们介绍了鼓。

从堂主口中得知有低音鼓、军鼓、童鼓、二童鼓、三童鼓。

堂主还教了我们一些关于不同鼓的不同演奏风格,如何分工合作的知识。

我们每个同学都试了一遍。

面试时间到了。

我们穿上衣服,戴上帽子,戴上麦克风,用恰当的方式采访了主持人。

最常被问到的问题是为什么大师打鼓能打得这么好。

活动结束时,馆主热情地给了我们爆破馆的纪念卡。

小记者的实践活动让我收获良多!以体验为主题体验盲聋人的生活周六下午,我又瞎又聋。

早上一起床,我就闭着眼睛下了床,往前走。

“哎呀!”我尖叫,怎么回事?原来我没注意,就摔了一跤,和地面有了近距离接触。

我尴尬地起身继续走。

“啊!”现在怎么办?这次撞墙,额头疼。

可能我妈看不下去了,就过来帮我解围。

来到父亲的工厂,母亲扶我到办公室,匆匆忙忙的去上班。

我以前经常从包里拿出书,但是我突然想到我现在是瞎子。

怎么才能看书?然后我听音乐,好吗?我想我现在是聋子,即使打开也听不见音乐。

我当时很沮丧,心想:“你可以睡了。

”。

但是床在哪里?我看不见!我生气了,愤怒地想:世界上怎么会有又瞎又聋的人?这一生是多么有限啊!我没办法。

我睁开眼睛,嘴里发出奇怪的声音。

还不如过正常人的生活。

走路、看书、听音乐都是很简单的事情,但是盲聋人很难做到。

就像我一样,闭着眼睛走一小段路,会摔两次,对我来说还是熟悉的路。

我想起了著名作家海伦·凯勒。

虽然她又瞎又聋,但她能做得比普通人更好。

为什么?关键在于她的努力。

她又瞎又聋,所以她必须比普通人更努力。

她有一颗向上的心,这让她爬上了顶峰。

传统文化体验活动作文350字

传统文化体验活动作文350字

传统文化体验活动作文350字篇1:体验传统文化作文今天,我们“阅读达人”社团要去桐庐体验传统文化,坐了约半个小时的汽车,我们终于美丽的桐庐。

我在一旁的小广场上看见了一位穿汉服的叔叔。

他让我们穿上汉服,我穿上汉服仿佛穿越了一样,变成汉人。

他带我们来到一个戏台下,他站在戏台上教我们汉人是如何行礼的,先把左手掌扣在右手背上,两根大拇指藏在手心里,把双臂伸直对着对方,然后把头低下去,并喊:“小生有礼了!”我恍然大悟,原来汉人是这么行礼的!然后我们还体验了汉人考上官名的点茱桑、称体重、打麻糍。

其中称体重特别有趣,就是一个人坐在一个箩筐被一个称抬起来称。

有许多同学称好以后,就很难站起来,觉得就像活生生地被卡住里面似的,真的很新鲜很太好玩。

最后我们开开心心地踏上回家的旅途。

空气多么清新沁人心脾,阳光多么明媚,路边鸟儿唱着动听的歌曲。

篇2:体验传统文化作文6月一三日,我们小记者团走进了剧院看秦腔。

看到一个节目《背妹》,我吓了一跳,一个小伙背了一个女孩,不知走了多远,那女的说:“哥,我自己走。

”他哥不同意,晚上天黑,天又下着雪,哥哥背着妹妹走了许多路,我被感动得流下了泪水。

第二个是《挂画》,首先是一个演员上台,后来出场一个演员,这两个人的帽子、衣服都在跳舞。

这个节目使我们大开眼界。

太美了!接着是精彩的杂技,演员站在椅子上,几秒钟后飞跳到扶手上,又拿了一个盆子,她一动就像被刺扎了一样,哦,原来是洗脸时被热水烫了手!最后看《游西湖·杀生》,我们远远望见一片火,一个男演员把头发一甩一甩的,接着出来一个女演员,他们共舞,做出了许多高难度动作。

另一个男演员拿着火把,女演员用嘴一吹,吹出一个火球,太精彩了!那火的热气吹到我这里,我觉得有点热,女演员又吹了几十下,火球变成了烟,太疯狂了!我想他们吃了不少苦,才这么熟练的。

演出结束了,我还在回味精彩的表演。

通过这次活动,我了解了秦腔,感受到了传统文化的魅力。

篇3:体验传统文化的作文春节,是农历正月“初一”,又叫阴历年,俗称“过年”。

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体验活动作文导读:体验活动作文1今年暑假,我到了奶奶家,奶奶平时住在农村里,那新鲜事,可多着呢!有一天,我到小溪边去捉鱼,一大早,我带来一个桶子,便出发了。

来到了小溪边,之间溪水清清的,小鱼小虾开始欢快地扎着水猛子。

我卷起了裤腿,轻轻地走下了水。

瞧,那条鱼又肥又大,还是银色的,多可爱!于是,我小心翼翼地走到了它身边。

哟,它还没感觉呢!我轻轻地将手浸入水中,静静的溪水荡起了一点儿波纹。

小鱼感觉有动静,定睛一看,哇!是个庞然大物。

机灵的它尾巴一摇,头一甩,像一只银箭,飞快地向别处穿梭而去。

我一见,急了,抬起腿,向小鱼追去。

这时,一块大石头挡住了去路,小鱼脑子快,身子一斜,便过了去。

我呢,没头没脑地向石头冲去,“扑通”一声我一头栽在了水里,手随着惯性作用,向前一捧,哟,还真准,不前不后,把小鱼给捉住了。

我感觉手中有东西,一看,这不是小银鱼吗?我顾不得疼痛,高兴地跳了起来“我捉到了!”风,把我的声音带得很远,很远。

体验活动作文2“丁铃铃”,下课铃响了,要开始比赛了,同学们迫不及待跑出教室,直奔操场,为比赛做各种热身活动,以便能在赛场上发挥得更好、更棒!过了一会儿,师生们慢慢想赛场移来,这也就意味着拔河比赛即将开始。

向赛场靠拢的学生越来越多了。

这时,裁判来了,他示意各班做好准备,随着一声哨响,比赛正式开始。

只见两班的队员都使出了浑身解数,用尽全力拉着,丝毫不敢放松,生怕自己一松手,这场比赛就输了,两班都僵持着,拉过来又拉过去,气氛异常紧张。

突然我班队员努力一拉,第一场比赛赢了,我们大声呼喊,队员个个都激动不已,互相诉说着胜利的喜悦,与此同时,我班的士气进入了高潮。

第二场比赛开始了,这次,见的最多的,莫过于六.3班的沉默了,最终,沉默战胜了一切。

毫无疑问,六.3班赢了,全场又是一阵雷鸣般的掌声,所有人都为六.3班胜不骄、败不馁的精神所打动,为他们的沉默而打动。

我班的士气低落了下来,显然,大家紧张起来了,因为这场比赛,是最关键、最重要的。

哨声一响,第三场比赛又开始了,大家都用尽全力,为胜利而战,没过多久比赛就进入了白热化阶段,成了正式的拉锯战,此时的太阳仿佛又红了许多,火球似的烘烤着大地,几乎没有一丝丝凉风,整个操场似乎都要爆炸了。

观看比赛的师生们心都要跳出来了。

突然,我方主力的手一滑,这次比赛彻彻底底的输了。

大家垂头丧气的慢慢向家走去……第二天,我班队员的态度却来了个三百六十度大转弯,大家各个精神焕发,春光满面,高高兴兴的哼着歌,迈着轻快的步伐走向校门。

唉!他们就是这样,不过,也正是因为有了这群活泼开朗的同学,我们这个班才充满活力,充满激情!体验活动作文320xx年11月12日,学校举行了义卖会,我非常高兴,因为学校从来没有举行过这样的活动。

那天上午8时10分,班主任老师就叫10位“收银员”赶紧把义卖的物品拿到操场,我也是他们之中的一位,便兴高采烈地前去帮助,箱子沉甸甸的,搬起来很是费力。

到了操场,我们把东西整理好,把布摊好,有5元、10元、20元、30元、40元的,都分别装在5个箱子内。

整理好已是8时30分了,学生们陆续进入操场,前去买物品。

我是“收银员”之一,负责20元的物品。

我走到我们班的摊位跟前,叫卖起来。

不一会儿,我们的“营业额”就直线上升,我们班的摊位前挤满了人:小朋友们有的问我《淘气包马小跳》的价钱;五年级的同学也来询问我这本《伊索寓言》的价格;连老师也来问我买“串珠海宝”需要多少元钱……我忙得不可开交,嗓子也快喊哑了。

我们班的摊位上的物品颇受热捧,不出15分钟,物品几乎都卖掉了。

在最后,我们的商品只有一件了,为了吸引“顾客”,于是就把价格降为15元钱,赠送3把扇子(班主任老师发的),但还没能卖出,又把价格降为10元钱,赠送5把扇子,终于有一位来自我们班级的“忠实顾客”买了这最后的一本书,加上5把扇子。

回到教室后,我人累得像摊泥,气喘吁吁,只顾喝水,但我很快乐,第一是在推销最后一件商品时,情绪特别激动;第二是我们的“营业额”都会被捐给“红十字会”,想着那些贫困孩子的笑脸,我怎么会不快乐呢?体验活动作文4“叮叮铛,叮叮铛,铃儿响叮当……”在圣诞节的夜晚,这首轻快、欢乐的《铃儿响叮当》是绝对不能少的。

那在圣诞节还需要什么呢?是大人的拳头?是太多的作业?是一副受了委屈的样子?是我们的笑声……对,就是我们的笑声。

笑声会出现在哪里?在同学们表演精彩节目的时候?不对,那是热烈的掌声。

在我们烧烤时?不对,那是呼呼的火声。

在吃东西的时候?也不对,那是我们吃东西时发出的声音。

不用想那么多,其实笑声就出现在我们玩游戏时。

我们玩的可是大型的“猫抓老鼠”的游戏,我们玩得可开心了。

一个一个的去逗“猫”玩,我们玩得开心极了,你说能没有笑声吗?玩了几个小时后,我们都累了,大家都提出回家。

我只好恋恋不舍地回家了。

、体验活动作文5今年寒假虽然让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,认识了自己的不足,并且学到了很多课堂上学不到的东西,更多的是让我对人生有了新的认识,新的感悟。

也通过将近两个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会,了解到了团队合作的重要性。

同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

正所谓三个臭皮匠赛过一个诸葛亮;众人拾柴火焰高;一箭易断,十箭难折……在我们社会实践中明显地可以感觉到团队合作的重要性。

团队合作在实现既定目标上具有很多优势,有着与其他群体不可替代的作用,这也是团队合作重要之所在。

所以我们要学会与他人合作,学会做一只合群的大雁,这样才使得我们的团队能飞得更高,社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践,而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。

为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

体验活动作文6“十一”长假中我和六乙班的一个同学在记者姐姐的带领下到郴州市贵阳县的一个小乡村里去体验生活。

我们大概坐了7个多小时的汽车终于到了他家的附近因为车不能再开所以只能走了。

虽然是附近但还隔着两座山。

这时已经天黑了爬起山路来是又冷又累因为看不见路我们一路走过许多户人家家家都热情地接待我们。

他们给我们喝水我们拒绝了他们就主动提出借手电筒给我们。

我们一路边唱歌边爬山路干劲十足。

过了一座用4根木头搭成的小桥就是最险的一段山路。

非常陡大概有70度的样子。

一不小心还有坠入深谷的危险我背着一个有我体重3倍的书包爬的时候不由得往后靠。

突然踩到一团泥巴一不小心摔了一跤我生怕自己滚下去就死死抱住一根竹子真是有惊无险哪。

大概过去了两个小时我们千心万苦总算爬到了山顶也就是我的体验对象家——兵兵家。

兵兵家很贫穷爸爸去世了妈妈改嫁了家里只有爷爷奶奶带着他艰苦度日。

第二天兵兵一早就叫我起床对我说:“咱们去割麦子快点呀!”等我起来后奶奶带着我和兵兵还有六乙班的同学背着两个大箩筐拿着一把大镰刀去割麦子。

到了地里后我们一人一个大箩筐来比赛。

开始我们割得很认真虽然我并不会割可我认真学认真割我们一个个争分夺秒都希望能早点把麦子割完回去休息。

可麦子割到一半的时候我觉得很没意思就带头抢麦子。

这里抢那里抢好玩极了。

过了一会儿兵兵的姑妈来了我忙让他姑妈帮忙割不一会筐子就满了。

我率先割完找记者姐姐领取了奖品——烤红薯。

我并没有独吞而是和大家一起分享胜利的果实。

到了下午我们下去去卖小麦。

我们过了一座山来到了收购商的家里。

我们把筐子背进了他家。

开始收购商拿出杆秤来称重量一个筐字一斤麦子4斤我们便询问起了单价。

麦子是2元钱一斤8斤麦子是16元钱。

这时收购商拿出了钱我忙拿出胡搅蛮缠的本领希望收购商能多出一些钱让我们有更多的钱来给爷爷买药。

收购商不愿意后来我就说:“这是我第一次劳动的成果要珍惜多给一点钱咯。

”可收购商死活都不肯多出钱。

后来他看见我们3个小孩态度都那么诚恳就给了我们20元我们异常高兴因为这是我们辛辛苦苦劳动挣来的。

回家的路上我们高兴得有螃蟹就抓有花就摘有小溪就游泳。

太阳快下山了我们急着赶回家给爷爷奶奶作饭吃。

一路上我们到处摘菜准备做给爷爷奶奶吃。

一回到家我们就烧好火准备做饭。

我坐在小板凳上边烧火边聊天。

当火渐渐旺起来时我们就做饭。

首先我们先做蛋炒饭。

我们准备好材料:鸡蛋、上一餐的剩饭、味精、盐、油。

开始做饭了先将油倒进锅里然后再把蛋敲开去煎由于我们技术太差连蛋带壳一起放下去煎(到吃的时候时不时地吃到蛋壳)。

蛋煎到快熟的时候放一点盐熟了就用锅铲戳成一小快的然后将饭倒入锅中戳碎多次翻动再放入味精拌均匀就可以了。

记者姐姐看到我们都忙得满头大汗就让我们让开她来干。

果然还是大人利落三两分钟几个菜就搞好了。

吃完饭我们就帮爷爷熬药。

这一天我们真累呀!第三天我们早早就起床因为今天就要走了我们来一起做事。

扫的扫地提的提水做完各自的事。

我大概提了八桶水才把那个大水池给装满。

我们还剩下最后一个任务——背柴。

我们来到储木间背柴我背了很多到兵兵家。

就要回家了我拿出准备已久的礼物送给了兵兵。

礼物有:复读机、漫画书、海螺、贝壳、文学书、中国校园文学等在临走时我拿出自己的零花钱100元和那天买东西赚的钱送给爷爷让爷爷去买药。

爷爷还不好意思后来在我们的推让之下总算收下了。

奶奶递给我们两个红包我们拒绝了。

这样我们依依不舍地离开了。

虽然活动我觉得很累但是我很高兴因为我懂得了赚钱不容易我们不能乱花爸爸妈妈的血汗钱。

体验活动作文7今天的语文课上,陈老师告诉我们:“今天不上课,我们做游戏!“这一句话激起了我们”千层浪“,全班都在欢呼,唯独我在一旁纳闷儿:“咦?今天不应该上作文课吗?哼,陈老师怎么可能那么好心,肯定是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心!”这时,陈老师在黑板上写下几个大字“包子石头臭鸡蛋”:“我们先来做个热身活动”包子石头臭鸡蛋“,规则是:当我说包子石头臭鸡蛋时,你们要问请问是什么?如果我说包子你们长大嘴巴,我说石头你们捂住头,我说臭鸡蛋你们就捂住嘴巴,好,现在开始!石头包子臭鸡蛋!”“请问是什么?“我们按照老师说的那样问,”臭鸡蛋!”老师飞快地说出,以至于我还没反应过来,但我还是下意识地捂住了嘴巴,全班你看看我,我看看你,程鹏印没有认真听,以为是石头,竟捂住了头,哈哈哈,可真是老师说的:“没有认真倾听,吃亏的是自己!”在老师“体验活动正式开始”一声令下,全班同学各个紧张起来。

“我们玩”夹鼻子“!”老师的话差点没吓死女生们,而我更是胆战心惊:“我的鼻子很好看的,要是夹丑了怎么办?”正当我胆心万分的时候,游戏开始了!老师开始讲解规则:“把手向翻,交叉握住另一只手,再把食指交叉夹住鼻子。

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