班主任周工作计划表(标准版)
班主任每周工作计划表
班主任每周工作计划表引言简要介绍班主任工作的重要性，以及制定每周工作计划的目的。
一、班级基本情况1.1 学生构成年级：初中三年级人数：50人性别比例：男生28人，女生22人1.2 学生特点学生整体学习态度积极，但存在个别学生学习动力不足的问题。
学生行为习惯良好，但需要进一步强化纪律意识。
1.3 班级现状班级学习氛围浓厚，但需要进一步提升班级凝聚力。
二、每周工作目标2.1 德育目标加强学生的思想道德教育，培养学生的社会责任感。
2.2 智育目标提高学生的学习效率，减少不及格率。
2.3 体育目标增强学生的身体素质，培养学生的运动习惯。
2.4 美育目标提升学生的审美能力，丰富学生的精神世界。
2.5 劳育目标培养学生的劳动习惯，提高学生的实践技能。
三、每周工作内容3.1 周一上午：组织升旗仪式，进行爱国主义教育。
下午：开展主题班会，讨论本周学习计划。
3.2 周二上午：检查学生作业，及时反馈学习情况。
下午：组织学科知识竞赛，激发学生的学习兴趣。
3.3 周三上午：开展法制教育，提高学生的法律意识。
下午：组织体育活动，如篮球赛、跑步等。
3.4 周四上午：进行学习方法指导，帮助学生掌握有效的学习策略。
下午：组织艺术欣赏活动，提升学生的审美能力。
3.5 周五上午：开展劳动教育，组织学生参与校园清洁等劳动。
下午：组织班会，总结本周工作，布置下周任务。
四、每周工作方法4.1 个别化教育针对学生的个体差异，实施个别化教育。
4.2 小组合作学习鼓励学生开展小组合作学习，培养团队协作能力。
4.3 家校合作加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
五、每周工作评价5.1 评价指标学生的学习态度、行为习惯、学习成绩等。
5.2 评价方式学生自评、同伴评价、教师评价。
六、存在问题与改进措施6.1 存在问题部分学生的学习动力不足，需要进一步激发。
6.2 改进措施开展学习兴趣小组，组织学习经验分享会。
七、结语强调班主任每周工作计划的重要性，表达对提升班级管理水平的期待。
班主任工作计划周表格_班主任周工作计划
班主任工作计划周表格_班主任周工作计划时间： 2023年10月2日-2023年10月8日
周一（10月2日）
早读时间：7:00-7:20
1.检查学生的早自习情况，确保学生按时到校并安静自习；
2.与学生交流，了解他们的周末活动及学习情况，关心学生的身心健康；
3.布置本周学习任务和活动，与学生分享本周的主题教育内容；
4.与学科老师沟通，了解课程进度和学生学习情况。
上课时间：8:00-11:40
1.认真备课，根据学科要求进行教学，注重学生的学习兴趣和能力培养；
2.注意学生的学习状态，了解学生的掌握情况，及时调整教学内容和方法；
3.课间关心学生的情况，与学生进行交流，关注学生的情绪和需求。
午休时间：11:40-13:30
下午自习时间：13:30-17:00
1.协助学生完成作业，指导学生学习方法，帮助学生养成良好的学习习惯；
2.关注学生的学习动态，了解学生在自习中可能遇到的问题并及时解决；
3.与学科老师协商，为学生提供必要的学科辅导和学习资源。
班主任周工作计划表_工作班主任工作计划
班主任周工作计划表_工作班主任工作计划时间：____________ 至 ______________工作内容：一、学生管理：1. 每天早上检查学生出勤情况，记录缺勤学生的姓名，并与家长进行沟通，了解情况，并将情况及时报告给学校领导。
2. 每天查看学生作业和笔记，及时给予评价和指导，并举办学习小组讨论，提高学生的学习效果和自主学习能力。
3. 关注学生的心理健康，与学生进行个别谈心，了解学生的困扰和问题，并提供适当的帮助和支持。
二、班级管理：1. 每天早上对班级进行卫生检查，确保教室和公共区域的环境整洁。
2. 每周召开班会，向学生传达学校的重要信息和要求，并与学生共同商讨班级事务，提升班级凝聚力和合作精神。
3. 组织班级活动，提高学生的团队合作能力和社交能力。
4. 定期检查学生的学习用品和学习环境，提供相应的建议和指导。
三、家长沟通：1. 每月与家长进行一次面谈，了解学生在家的情况，沟通学习和行为方面的问题，并与家长协商解决方法。
2. 定期通过电话或电子邮件与家长联系，了解学生在学校的表现和问题，并及时解答家长的疑问和关注。
四、教学辅导：1. 每天对学生的作业进行批改，并给予及时的反馈和建议。
2. 参与学科教师的备课和教学活动，提供学生的学习情况和问题，并共同讨论对策，提高学生的学习成绩和学习习惯。
3. 对学生进行学习能力和学习方法的指导，提高学生的学习技巧和学习效果。
五、个人成长：1. 每周参加学校安排的班主任培训和教研活动，不断提升教育教学水平和管理能力。
2. 阅读相关专业书籍和文章，不断更新知识和理论，提高自身的专业素养和领导力。
六、其他事项：1. 接待家长和访客，解答他们的问题，并向他们介绍学生的学习情况和班级的管理工作。
2. 参加学校组织的各类活动和会议，充分发挥班主任的职能和作用。
以上为班主任周工作计划表，具体根据实际情况进行调整和安排。
班主任要做好全面管理班级的工作，为学生提供良好的学习和生活环境，促进他们的全面发展。
一周的班主任工作计划表_班主任周工作计划
一周的班主任工作计划表_班主任周工作计划周一：1. 早读时间：带领学生进行早读，确保学生可以在一天开始时进入学习状态。
2. 课堂管理：检查学生的学习用品和作业情况，帮助学生整理好自己的课桌和书包。
3. 班会组织：召开班会，分享一周的学习安排和重点内容，鼓励学生互相学习，相互帮助。
4. 学习辅导：针对学生的学习情况，安排必要的辅导和补习，帮助学生提高学习成绩。
5. 课外活动：组织班级的课外活动，丰富学生的课余生活，增强班级凝聚力。
周二：1. 晨会主持：主持学校晨会，进行晨会讲话，鼓励学生树立正确的人生观和价值观。
2. 学业指导：与学生沟通学习计划和目标，了解学生的学习情况，给予必要的指导和帮助。
3. 走访家长：与学生家长进行走访，了解学生在家庭环境中的情况，与家长沟通学生的学习情况和表现。
4. 班级管理：整理学生的考勤、作业和表现情况，及时与学生和家长沟通，解决学生在学习和生活中遇到的问题。
5. 课外活动策划：策划班级的课外活动，包括文娱活动、户外露营等，增强班级凝聚力和社交能力。
周五：1. 学生评议：组织学生对本周学习情况进行评议，听取学生的建议和意见，及时调整班级工作计划。
2. 教师交流：与其他班主任和学科教师进行交流和合作，共同为学生提供更好的学习环境和学习资源。
3. 家长会议：召开家长会议，与家长沟通学生的学习情况和表现，共同解决学生在学习和生活中遇到的问题。
4. 班级评比：评比本周班级的学习情况和表现，对学生进行及时激励和奖励，提高学生的学习积极性和自信心。
5. 班级活动总结：总结本周班级的活动情况和成果，总结经验和教训，及时调整下周的班级工作计划。
以上就是一周的班主任工作计划表，每个工作计划都涵盖了带领学生学习、管理班级、促进学生发展等方方面面，希望可以为班主任的工作提供一定的参考和指导。
班主任要根据具体的班级情况和学生需求，合理安排和调整工作计划，不断提高工作效率和工作质量，为学生的成长和发展提供更好的服务和指导。
班主任每周工作计划表(12篇)
班主任每周工作计划表（12篇）随着时间的流逝，我们将迎来新的快乐和收获。
让我们为未来的工作制定一个计划。
说到写工作计划，我相信很多人都处于一种毫无头绪、内心崩溃的状态！下面是本店铺为大家整理的班主任每周工作计划表（12篇）欢迎阅读与参考。
班主任每周工作计划表篇11、提醒学生值日时，要注意擦干净灯罩的上方。
各小组内互相监督，组外互相监督，争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。
2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去，因为教室在假期难免会有不安全因素。
3、时间改为冬季作息时间，提醒学生学生切勿迟到。
4、做好放假前的安全教育工作，注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。
5、规定放假期间，不准有任何一个人来学校，否则丢了东西负连带责任。
6、还9月16日借的图书，办理还书登记，并且再借一批，详细登记。
班主任每周工作计划表篇2班主任是一个班级的核心，如果说班主任是一颗恒星那么学生们则是那围绕恒星转动的一颗颗行星，所以说班主任的工作至关重要不容马虎。
为此我做了一周的计划，内容如下：星期一.组织好学生进行学校的升旗仪式，培养学生的爱国意识和团队协作意识。
星期二.组织学生画黑板报，主题为国旗在我心中。
星期三.组织学生参加学校的拔河比赛，锻炼学生的体魄和毅力。
星期四.开展语文实践活动，抓好学生写生字，并组织古诗背诵的活动。
星期五.让学生反思一周的学习内容和学习方法，并对此发表意见。
星期六.在班干部的协助下选出上星期的文明学生，并准备在下星期一宣布。
星期日.准备下周班会的主题，并制定下周的计划内容。
班主任每周工作计划表篇31、做好长假后的调查工作，看班级内是否有人在此期间有不良行为。
如：偷窃、打架等。
2、提倡学生课间文明活动，把那些互相追逐、打闹，甚至是滚得满身土的野蛮活动，变为跳皮筋、丢沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。
3、收拾旧利废捐赠贫困学生的钱，如数交给教导处，并向学生公布，表扬捐款多的学生。
4、对学生再次进行队的教育活动。
小学班主任每周工作计划表
小学班主任每周工作计划表
一、教学工作
1.备课：每周根据教材进度和教学目标，制定本周的备课计划，并准备好相关课件和教具。
2.上课：按照教学计划，认真备课，精心组织教学，注重学生的主动参与与互动，提高教学质量。
3.检查作业：批改学生作业，给予及时的反馈和建议，帮助学生提高学习成绩。
二、班务工作
1.班会：每周召开一次班会，组织学生进行班级管理和学习动员，了解学生的学习状况和思想动态。
2.班级管理：与班干部合作，加强班级管理工作，确保学生的纪律和秩序，组织开展各类文体活动。
3.家校沟通：与家长保持沟通联系，及时了解学生在家庭方面的情况，解决学生在学习和行为上的问题。
三、学科竞赛
1.组织参赛：及时了解学校举办的各类学科竞赛活动，并组织学生进行报名和参赛。
2.指导训练：安排时间进行竞赛内容的教学辅导，指导学生进行专项训练，提高竞赛成绩。
四、学生素质教育
1.组织活动：组织学生进行课外活动，如音乐会、运动会、科普知识竞赛等，培养学生的兴趣爱好和团队合作精神。
2.心理辅导：关注学生的心理健康，了解学生的困惑和烦恼，并进行适当的帮助和指导。
五、自我提升
1.教育教学研讨：参加学校组织的教育教学研讨活动，与同事交流经验，提高自己的教育教学水平。
2.专业知识学习：不断学习新的教育教学理论和方法，提升自己的专业素养。
六、其他工作
1.值班任务：每周轮流担任班主任值班，负责处理突发事件和紧急情况。
2.备课室管理：维护备课室的秩序，确保教师们有一个良好的备课环境。
班主任周工作计划安排表范本
班主任周工作计划安排表范本班主任周工作计划安排表范本日期：__________ 周次：__________工作目标和目标规划：1. 提高班级纪律水平，建立良好的班级氛围；2. 帮助有困难的学生解决问题，维护学生权益；3. 促进学生学习成绩提升，提高班级整体学习水平。
工作任务和时间安排：任务一：组织开展班级会议时间：周一下午14:00-15:00任务二：协调班级纪律事宜，规范班级行为时间：周二至周五早自习、晚自习任务三：与家长沟通，解决学生问题时间：周二、周四下午16:00-18:00任务四：主题班会时间：周三下午15:00-16:00任务五：组织学科讲座时间：周四晚自习任务六：安排学生自主学习时间时间：周六上午与下午资源调配和预算计划：资源：班级活动经费、学校各类资源；预算计划：班级会议经费，主题班会会议经费，学科讲座经费。
项目风险评估和管理：风险一：班级会议效果不佳管理措施：提前准备会议材料，制定明确的议程，增强会议的针对性和实效性。
风险二：学科讲座听众反馈差管理措施：精心设计讲座内容，明确讲座要达到的目的，提前进行宣传，吸引更多人参加，调整讲座形式和内容，及时了解听众反馈，改进讲座效果。
工作绩效管理：1. 班级会议及时召开，议程明确，效果显著；2. 班级纪律水平明显提高，班级氛围更加融洽；3. 学生困难及时解决，学生成绩提升。
作沟通和协调：1. 与班级学生进行积极沟通，了解学生需求；2. 与学生家长保持联系，及时沟通孩子问题；3. 与学校教师进行协调，共同建设好班级。
工作总结和复盘：1. 对工作的不足进行总结，认真反思工作中的问题；2. 对成果进行总结，明确取得的效果及其价值；3. 跟班级学生、家长、教师进行沟通，征求反馈，收集评价，以此为依据对工作进行复盘。
班主任周工作安排表
班主任周工作安排表背景介绍班主任是学校中至关重要的角色之一，他们负责管理班级事务，关心学生的学习和生活，并与家长保持良好的沟通。
一个良好的班主任工作安排表可以帮助班主任高效地进行工作，提升班级管理水平。
工作目标1.确保班级学生的学习进展和成绩。
2.保持与学生和家长的良好沟通。
3.组织并参与班级活动。
4.督促学生的纪律和行为规范。
5.解决学生和家长的问题和矛盾。
工作内容安排周一•8:00 - 8:30：早会，与学生说几句激励的话语，提醒学生今天的学习计划。
•8:30 - 11:30：检查学生作业和笔记，提供反馈和指导。
•11:30 - 13:00：午休时间，与学生一起用餐，了解他们的吃饭情况和身体状况。
•13:00 - 17:00：与其他老师开会讨论班级管理的事项，协调学生的学习安排。
•17:00 - 18:00：与学生和家长进行家访，了解学生在家庭环境中的情况。
周二•8:00 - 8:30：早会，向学生宣布本周的活动安排。
•8:30 - 11:30：参加学生课堂，了解学生的学习情况并给予及时的指导。
•11:30 - 13:00：午休时间，与学生一起进行体育锻炼，增强体质和团队合作精神。
•13:00 - 17:00：处理学生违纪问题，与相关人员进行沟通并进行适当的处罚。
•17:00 - 18:00：与学生开展心理辅导活动，帮助他们解决学习和生活中的问题。
周三•8:00 - 8:30：早会，分享一些学习方法和技巧，帮助学生提高学习效果。
•8:30 - 11:30：与学生进行小组讨论和合作学习，培养他们的团队协作能力。
•11:30 - 13:00：午休时间，与学生共进午餐，了解他们对学校饮食的满意度。
•13:00 - 17:00：与学生家长进行沟通，解答家长对学生学习及行为的疑问和担忧。
•17:00 - 18:00：给学生布置家庭作业，并督促他们按时完成。
周四•8:00 - 8:30：早会，分发学生的成绩单，与学生一起分析成绩及提出改进方案。
2024年班主任周工作计划表范本（4篇）
2024年班主任周工作计划表范本周次：2024 年月日 - 2024 年月日姓名：班主任周周一：时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条，确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.检查学生的作业完成情况，及时记录并反馈给学生和家长 2. 开展班级晨读活动下午 1.召开班会，与学生沟通交流，了解学生的学习和生活情况 2.为学习困难的学生提供辅导和帮助晚间 1.组织班级晚自习，督促学生复习作业和准备考试2.与家长沟通学生的学习情况周二：时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条，确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.批改学生作业，并及时给予反馈和建议2. 组织课堂上的小组活动，提高学生的合作能力下午 1.安排学生进行实验或实践活动，培养学生的实践能力2.与学科老师沟通，了解学生在各科的学习情况晚间 1.参加教研活动，与其他班主任共同研讨教学方法和经验周三：时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条，确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.为学习困难的学生提供个别辅导和指导2. 组织班级活动，增强班级凝聚力下午 1.维护班级纪律，及时处理学生的违纪行为2.与学生家长进行电话沟通，了解学生的家庭背景和情况晚间 1.参加学校组织的教育讲座和培训活动2.准备明天的教学内容和教具周四：时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条，确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.批改学生作业，并及时给予反馈和建议2. 组织学生进行文体活动，培养学生的兴趣和才艺下午 1.参加学生活动中心组织的班级活动和赛事2.收集学生的意见和建议，改进班级管理工作晚间 1.组织专题讲座，邀请校外专家为学生讲解2.与学科老师沟通，了解学生在各科的学习情况周五：时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条，确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.与学生家长进行座谈，了解学生在家的学习和生活情况 2. 参加学科组会议，研究制定本学科的教学计划下午 1.评定学生的表现和奖励优秀学生 2.筹备学生课间活动，丰富学生的课余生活晚间 1.整理学生档案，记录学生的学习情况和进步2.与学科老师沟通，了解学生在各科的学习情况周六：时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条，确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.为学生进行学习辅导和补习 2. 组织学生参加社区活动和义工工作下午 1.与学生家长进行座谈，了解学生在家的学习和生活情况 2.检查学生的学习记录和作业完成情况晚间 1.与学生和家长沟通，解答学生和家长的疑问和问题2.计划下周的教学工作和活动周日：时间工作内容备注早晨 1.参加学校组织的教学研讨和培训活动2.准备下周的学习教案和教具上午 1.为学生进行学习辅导和补习 2.与学生的家长进行座谈，了解学生在家的学习和生活情况下午 1.安排学生进行实验或实践活动，培养学生的实践能力2.整理学生的学习档案和记录晚间 1.与学科老师和学生家长交流学生的学习情况2.安排作息时间，为下周的教学工作做准备备注：本周工作的具体内容根据实际情况进行调整和安排。
班主任周工作安排表
班主任周工作安排表一、周一•08:00 - 08:30：早会，与全体学生讨论本周学习目标和注意事项。
•08:30 - 09:30：与各班级学生进行班会，了解学生在上周学习和生活方面的情况，及时解决学生的问题和困扰。
•09:30 - 10:00：与学校领导开会，汇报上周工作情况，讨论本周学校的相关事宜。
•10:00 - 12:00：处理各类行政事务，包括填写各类报表、审批学生请假条等。
•12:00 - 13:00：午餐时间。
•13:00 - 15:00：与学科教师进行教学交流，共同讨论本周的教学计划和课程安排。
•15:00 - 17:00：学生问题处理时间，与有问题或特殊情况学生进行沟通和解决，以确保每位学生的学习和生活正常进行。
二、周二•08:00 - 09:00：与班级学生进行晨会，传达学校通知和重要事项，并宣布班级活动和考试安排。
•09:00 - 10:00：与家长进行沟通和交流，了解学生在家庭环境中的情况，提醒家长关注学生的学习和生活。
•10:00 - 11:30：协助学生进行选课和转专业的咨询和操作。
•11:30 - 13:00：午餐时间。
•13:00 - 15:00：组织班级活动，如班级团建、社会实践等，增强班级凝聚力。
•15:00 - 17:00：参加校级会议，包括班主任工作交流会、学校安全会议等。
三、周三•08:00 - 10:00：协助学生申请奖学金和助学金，填写相关申请表格并进行审核。
•10:00 - 12:00：与学生进行个别辅导，根据学生的知识掌握情况进行有针对性的辅导和指导。
•12:00 - 13:00：午餐时间。
•13:00 - 15:00：参加班主任培训和教师培训，提升自己的专业素养和教学能力。
•15:00 - 17:00：批改学生的作业和考试卷，并与学科教师讨论评分标准，确保公正评分。
四、周四•08:00 - 10:00：参观学校宿舍，检查学生的生活环境和卫生情况。
班主任周工作计划表_工作班主任工作计划
班主任周工作计划表_工作班主任工作计划时间：2021年5月10日-5月14日
工作内容
1. 学生管理：监督学生上课纪律，保证课堂秩序。
2. 学生考勤：每节课及时记录学生出勤情况，统计学生考勤情况。
3. 学生表扬：根据学生表现，及时给予表扬，激励学生。
5. 学生处分：对于违反校规校纪的学生，要及时进行处分，规范学生行为。
6. 家长联系：与学生家长保持良好的沟通，了解学生在家庭环境中的情况。
7. 学生辅导：向个别学生提供必要的辅导，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
8. 班级管理：组织班会，传达学校相关通知，解决班级问题。
9. 教师协作：与教务处、班主任助理等进行密切沟通，协助完成学校下达的任务。
10. 学生心理疏导：对于心理问题学生，进行及时疏导，引导他们积极面对困难。
周一
- 上午：进行学生考勤统计，检查学生作业完成情况。
- 下午：组织班会，传达学校相关通知，讨论学生问题。
周二
- 上午：与其他班主任共同协作，制定学生迎考工作计划。
- 下午：进行学生辅导，帮助学生解决学习问题。
周三
- 上午：进行学生出勤情况统计，准备汇报给教务处。
- 下午：与家长进行电话联系，了解学生在家庭环境中的情况。
备注：根据实际情况，工作计划可能会有所调整，但保证完成每周的核心任务。
一周的班主任工作计划表_班主任周工作计划
一周的班主任工作计划表_班主任周工作计划班主任工作计划表姓名：XXX 周次：第一周时间：2022年8月1日-2022年8月7日工作目标：带领学生健康成长、促进班级和谐发展周一：1. 早上：检查学生的出勤情况，关注有无迟到、早退的学生，并及时跟进解决。
2. 上午：召集班会，对上周学生表现进行总结，对学生进行激励，设立本周目标，并布置本周任务。
3. 下午：检查学生的学习用品，如文具、书籍等是否齐全，同时根据需要进行学习用品的购买及调配。
4. 晚上：与学生家长沟通，了解学生在家庭环境中的表现，及时反馈学生学习和生活情况。
1. 早上：进行班级安全检查，包括门窗是否关闭、安全出口是否畅通等。
2. 上午：组织学生参加体育活动，加强学生体魄，增进班级凝聚力。
3. 下午：对学生进行心理健康教育，开展心理健康知识宣讲，引导学生正确看待自己的心理健康问题。
4. 晚上：督促学生完成作业，及时跟进学习进度。
1. 早上：开展学生的综合素质评价工作，全面了解学生学习、生活、艺术等方面的表现，为学生提供有针对性的帮助。
2. 上午：举办班级文明礼仪活动，教育学生树立正确的社交礼仪、道德品行。
3. 下午：组织学生进行班级建设活动，包括清扫班级环境、整理书籍等，培养学生的自律意识和责任感。
4. 晚上：与科任老师进行学业情况交流，了解学生的学习状态和问题，共同探讨解决办法。
1. 早上：进行学生的个人成长评价，与学生进行个别谈话，了解学生的想法和需求，为学生提供个性化的成长指导。
2. 上午：组织学生参加文化活动，如书法、绘画、文学鉴赏等，拓展学生的艺术视野。
3. 下午：组织学生进行社会实践课程，引导学生去社会实践，增强社会适应能力。
4. 晚上：进行家访工作，走访学生家庭，了解学生的家庭状况和成长环境，为学生提供更加周到的帮助。
1. 早上：组织学生进行劳动实践，培养学生的动手能力和合作精神。
2. 上午：开展劳动教育活动，引导学生体会劳动的价值和意义，树立正确的劳动观念。
班主任每周工作安排表
班主任每周工作安排表1. 概述本文档旨在说明班主任每周的工作安排表，详细列举了每个工作日的具体安排和任务。
本安排表的目的是帮助班主任合理安排时间，高效地完成各项工作任务，以保证班级的正常运转和学生的良好成长。
2. 周一上午•08:00 - 08:30：校内会议参加•08:30 - 09:00：查看学生请假申请单，核实请假理由和家长签字•09:00 - 09:30：组织全班学生进行晨读活动，检查学生晨读情况下午•14:00 - 14:30：检查学生的作业完成情况，填写作业情况记录表•14:30 - 16:00：开展班会，讲授班规和学习方法，收集学生的意见和建议•16:00 - 17:00：与部分家长进行面谈，了解学生在家庭中的情况和学习进展3. 周二上午•08:00 - 09:00：查看学生请假申请单，核实请假理由和家长签字•09:00 - 09:30：与学生座谈，了解学生的学习情况和心理状态•09:30 - 10:30：学生评优表彰，组织班级活动奖励下午•14:00 - 15:30：参加学校举办的班主任培训课程•15:30 - 17:00：与其他班主任开会，交流班级管理经验和疑难问题4. 周三上午•08:00 - 09:00：集体备课，准备下周的教学计划和教材•09:00 - 10:30：上课，进行教学活动•10:30 - 11:30：批改学生作业，给予学生评价和建议下午•14:00 - 16:00：参观班级学生的课堂，记录教学观察心得体会•16:00 - 17:00：与部分学生家长电话沟通，了解学生在家庭中的情况和学习进展5. 周四上午•08:00 - 09:00：查看学生请假申请单，核实请假理由和家长签字•09:00 - 10:30：举行主题班会，讲解当周重要事件和学习内容，引导学生讨论交流•10:30 - 11:30：答疑解惑，解答学生提出的问题和困惑下午•14:00 - 15:00：试卷批改，评卷记录成绩•15:00 - 17:00：联系学生家长，进行家访，了解学生在家庭中的情况和学习进展6. 周五上午•08:00 - 09:00：查看学生请假申请单，核实请假理由和家长签字•09:00 - 10:30：参加班主任工作汇报会议，汇报本周工作情况和难题•10:30 - 11:30：在班级微信群发布周末作业和通知事项下午•14:00 - 15:30：班级学生活动组织，策划下周班级活动•15:30 - 16:30：对学生进行思想教育，引导学生形成正确的价值观和人生观•16:30 - 17:00：与部分学生家长电话沟通，了解家庭中的情况和学习进展7. 总结通过本周工作安排表，班主任可以清晰地了解自己的工作任务和时间安排，合理分配时间，为班级的管理和学生的成长提供有效保障。
班主任个人一周工作计划安排表
班主任个人一周工作计划安排表班主任个人一周工作计划安排表工作目标和目标规划:- 提高班级学生成绩，确保每个学生都能够达到学习目标。
- 做好和家长之间的沟通工作，促进学生和家长间的沟通和理解。
- 保持班级纪律，确保课堂秩序良好。
- 培养学生的独立性和自我管理能力。
工作任务和时间安排:周一：- 8:00 - 9:00：环节考试安排及后续复盘分析- 9:10 - 10:10：班级整体讲解班规及学规- 10:20 - 11:20：教学督导小组会议及预约讲解- 13:00 - 15:00：午休时间- 15:10 - 16:10：课堂管理课程研讨(部分学生)周二：- 8:00 - 9:00：举行班会，派任务及沟通确认- 9:10 - 10:10：查漏补缺分析学生近期表现- 10:20 - 11:20：制定学习计划，协调各科之间的学习- 13:00 - 15:00：午休时间- 15:10 - 16:10：为期一个月计划及课程表规划周三：- 8:00 - 9:00：校内教学会议及同步调查数据分析- 9:10 - 10:10：班级讲解制度，重点讲解相关条目及相关定义- 10:20 - 11:20：作业管理课程研讨(部分学生)- 13:00 - 15:00：午休时间- 15:10 - 16:10：走访记录学生状态周四：- 8:00 - 9:00：新培训计划会议及制定计划- 9:10 - 10:10：分析督导报告，提出改进方法- 10:20 - 11:20：班级学习反馈系统制定及细节课堂安排- 13:00 - 15:00：午休时间- 15:10 - 16:10：社团调整及面试周五：- 8:00 - 9:00：校级考试委员会会议- 9:10 - 10:10：分析本周学情，考虑下周安排- 10:20 - 11:20：学生评价调查统计及反馈- 13:00 - 15:00：午休时间- 15:10 - 16:10：学习资源整理、准备下周教材资源调配和预算计划:- 为学生和家长提供充足的信息和资源，使学生在学习和生活方面得到最大的帮助。
周工作计划表班主任
周工作计划表班主任一、班级管理1. 周一：召开班委会，总结上周班级情况，讨论并制定本周班级管理重点。
2. 周二：组织班级纪律整顿活动，强化学生纪律意识。
3. 周三：开展班级文化建设，布置班级环境，营造良好的学习氛围。
4. 周四：进行班级安全教育，包括交通安全、校园安全等。
5. 周五：组织班级卫生大扫除，确保班级环境整洁。
二、教学工作1. 周一：检查并批改周末作业，及时反馈学生作业情况。
2. 周二：准备并讲授新课程内容，确保学生理解掌握。
3. 周三：进行课堂小测验，评估学生对新知识的掌握程度。
4. 周四：组织学生进行小组讨论，提高学生的合作与交流能力。
5. 周五：总结本周教学内容，布置下周预习任务。
三、学生辅导1. 周一：针对上周学习情况，对部分学生进行个别辅导。
2. 周二：安排学困生辅导时间，帮助他们解决学习难题。
3. 周三：组织优秀学生分享学习经验，激励全班学生。
4. 周四：与家长沟通，了解学生在家学习情况，共同促进学生进步。
5. 周五：进行学生心理辅导，关注学生心理健康。
四、家校沟通1. 周一：更新班级公告板，发布本周重要通知和活动安排。
2. 周二：通过家长群发布学生本周表现和学习情况。
3. 周三：安排家访，与家长面对面沟通，了解学生家庭环境。
4. 周四：组织家长会，讨论学生教育问题，收集家长意见。
5. 周五：总结本周家校沟通情况，准备下周沟通计划。
五、自我提升1. 周一：阅读教育相关书籍，提升教育教学理念。
2. 周二：参加教师培训，学习新的教学方法和技巧。
3. 周三：参与教研活动，与其他教师交流教学经验。
4. 周四：反思本周教学实践，总结经验教训。
5. 周五：制定下周自我提升计划，包括教学方法和班级管理。
六、其他工作1. 周一：检查班级教学设备，确保教学活动顺利进行。
2. 周二：准备学校要求的各项材料，如教案、学生评价表等。
3. 周三：参与学校组织的各类会议，了解学校最新动态。
4. 周四：协助学校开展各类活动，如运动会、艺术节等。
一周的班主任工作计划表6篇
一周的班主任工作计划表6篇第1篇示例：一周的班主任工作计划表星期一上午：1. 早上班前到班级进行布置整理，确保教室环境整洁有序。
2. 与学生进行晨间问候，关心学生的睡眠和生活情况。
3. 查看并整理学生的作业情况，针对不合格的学生进行个别辅导。
下午：1. 召开班会，安排本周的学习计划和活动安排。
2. 和班干部讨论协助班级管理的事宜，培养他们的领导能力。
3. 听取学生的诉求和建议，及时解决问题。
星期二上午：1. 继续辅导学生的学习，关注学习困难的学生，制定个性化辅导计划。
2. 与学生讨论近期学习计划，帮助他们制定目标和计划。
下午：1. 组织学生进行团体活动，增强班级凝聚力。
2. 联系家长，了解学生在家庭方面的情况，及时沟通解决问题。
3. 准备本周的班级管理工作的安排和方案。
星期三上午：1. 认真备课，为接下来的教学工作做好准备。
2. 查看学生的学习情况和表现，及时做出评价和反馈。
下午：1. 组织学生进行文明礼仪教育，培养学生良好的行为习惯。
2. 针对学生在课堂上的表现，进行个别点评和帮助。
星期四上午：1. 进行教育教学检查，检查学生的课堂纪律和学习情况。
2. 和其他老师进行合作，互相交流经验，共同提高教育水平。
下午：1. 继续学生学习的辅导工作。
2. 召开班务会议，安排本周的班级工作和学习计划。
通过以上工作计划表的安排，希望能够有效管理班级工作，关心学生的学习和生活，为班级的发展和教育质量的提升做出积极的贡献。
希望全体教师和学生共同努力，共同进步，共同创造更加美好的校园环境。
愿我们的班级越来越好，学生们在我们的关爱和教育下茁壮成长。
【完】。
第2篇示例：一周的班主任工作计划表周一：- 早上，与学生进行班级会议，宣布本周的工作重点和安排。
- 上午，检查学生作业情况，及时提醒落下的同学。
- 下午，与班主任助理讨论本周的活动安排，做好准备工作。
- 晚上，给家长们发送本周的通知，提醒关注学生学习和生活情况。
周二：- 上午，组织班级活动，促进同学之间的交流和团结。
班主任周工作计划表
班主任周工作计划表2023周一：1. 早上到校后，先检查学生的迟到情况，与保安通报情况。
2. 开始上课前，与学生进行班会，宣布本周的活动计划和学习目标。
3. 根据教学计划，准备当天的课程内容并进行教学。
4. 检查学生的作业完成情况，并及时给予反馈和指导。
5. 进行晚自习监督，确保学生在规定时间内学习。
周二：1. 早上检查学生的作息情况，与家长交流，了解学生家庭环境。
2. 参加教研活动，与其他班主任共同探讨教学中的问题和经验。
3. 组织学生进行课外活动，如语文角、科技实验等，培养学生的综合素质。
4. 检查学生的学习情况，与学生交流，解答他们的问题。
5. 安排学生的课后作业，并布置学习任务。
周三：1. 与学生进行面谈，了解他们的学习和生活情况，积极关心他们的成长。
2. 为学生安排个别辅导，针对他们的学习困难和问题进行帮助和指导。
3. 组织班级活动，如户外运动、文化艺术活动等，增强班级凝聚力。
4. 参观其他班级的课堂，借鉴其他班主任的教学经验。
5. 与学校领导沟通，反馈班级情况，提出改进建议。
周四：1. 组织学生进行集体活动，如团队游戏、班级会议等，培养学生的合作精神。
2. 为学生提供心理辅导，关注他们的情绪和心理健康。
3. 对学生进行考试成绩分析，与家长进行沟通和交流。
4. 组织学生进行志愿者活动，培养学生的社会责任感。
5. 跟踪学生的学习进展，与他们进行个别谈话，激励他们取得更好的成绩。
周五：1. 星期五我们通常安排班级活动，如班级聚餐、户外游玩等，为学生创造快乐的学习氛围。
2. 整理学生的作业和考试试卷，及时反馈给学生和家长。
3. 与学校领导开会，讨论班级工作情况和问题。
4. 进行教学反思，总结本周教学中的亮点和不足之处。
5. 与学生进行交流，鼓励他们认真复习，积极准备下一周的考试和活动。
总结：作为一名班主任，每周的工作计划对于班级的运行和学生的成长是非常重要的。
通过每天的班会、课堂教学、作业检查等工作，能够及时了解学生的学习状况和困难，给予他们及时的指导和帮助；通过对学生的个别辅导、心理关怀等工作，能够有效提高他们的学习能力和综合素质；通过组织各种班级活动，能够增强班级凝聚力，培养学生的团队意识和社会责任感。
班主任工作计划周表格_班主任周工作计划
班主任工作计划周表格_班主任周工作计划日期：________________ 至 ______________
周一（日期）：
1. 早会准备：准备早会的内容和活动，确保学生能够积极参与。
2. 学生考勤：核对学生的考勤情况，记录缺勤学生的信息。
3. 学生表扬：根据上周学生的表现，进行表扬并记录，激励学生。
4. 学习指导：为学生提供学习和生活上的指导，解答他们的问题和困惑。
5. 课程安排：与教师沟通课程安排，确保教学进度和质量。
6. 家长联系：与有需要沟通的家长进行联系，了解学生在家里的情况。
5. 班级管理：解决班级内的纠纷和问题，促进班级的和谐与团结。
4. 教师沟通：与任课教师沟通学生的学习情况和表现，了解他们的需求和问题。
5. 班级活动：组织班级内的活动，增加学生之间的交流和合作。
5. 家长会议：组织家长会议，与家长交流学生的学习情况和表现。
6. 周总结：对本周的工作进行总结，制定下周工作计划。
班主任周工作计划表5篇
班主任周工作计划表5篇篇1一、班级情况分析本班共有xx名学生，其中男生xx名，女生xx名。
经过上一学期的观察与了解，班级整体情况良好，学生团结友爱，乐于助人，学习态度端正。
但同时也存在一些不足之处，如部分学生自制力较差，学习积极性有待提高等。
因此，本学期将针对班级实际情况，制定相应的工作计划，以促进班级全面发展。
二、工作目标1. 营造良好的学习氛围，提高学生自主学习能力。
2. 帮助学生养成良好的学习习惯，掌握有效的学习方法。
3. 培养学生的团队协作精神，促进班级凝聚力。
4. 加强与家长的沟通与联系，共同关注孩子的成长。
三、具体措施1. 营造良好的学习氛围（1）定期举办班级读书会，鼓励学生多读书、读好书，拓宽知识面。
（2）设置班级学习角，提供必要的书籍和学习资料，方便学生随时查阅。
（3）利用班级黑板报、班级博客等平台，及时发布学习信息和动态。
2. 帮助学生养成良好的学习习惯（1）制定合理的学习计划，明确每天的学习任务和时间安排。
（2）鼓励学生按时完成作业，及时订正错误，养成良好的作业习惯。
（3）引导学生掌握有效的学习方法，如预习、复习、归纳总结等。
3. 培养学生的团队协作精神（1）组织多样化的班级活动，如团队运动会、团队竞赛等，增强学生的团队协作意识。
（2）鼓励学生互相帮助、互相学习，共同进步。
（3）定期开展班级讨论会，让学生畅所欲言，培养他们的表达能力和批判性思维。
4. 加强与家长的沟通与联系（1）定期召开家长会，向家长汇报班级工作和学生表现。
（2）通过电话、微信等方式，及时与家长沟通孩子的学习和生活情况。
（3）鼓励家长参与班级活动，如家长进课堂等，增进家校之间的联系。
四、工作安排周一：召开班会，总结上周工作，布置本周任务。
重点强调学习纪律和课堂秩序。
周二：组织学生进行课堂讨论，讨论主题为“如何提高自主学习能力”。
引导学生发表自己的看法和经验。
周三：检查学生作业完成情况，对未完成作业的学生进行督促和指导。
2024年班主任周工作计划表
2024年班主任周工作计划表周一：1. 早晨到校后，与班级学生进行晨会，宣布当周的重要事项和学习计划。
2. 进行班级纪律检查，关注学生的表现和纪律状况。
3. 编写本周的教学计划，并与科任老师商讨。
4. 与学生家长进行沟通，了解学生的家庭情况和学习进展。
周二：1. 组织学生参加班级活动，如班级会议、班级团建活动等，促进班级凝聚力的培养。
2. 关注学生的学习情况，对学习进展较慢的学生进行个别辅导。
3. 协调各科任老师，了解学生的学业情况和教育需求。
4. 与学生家长进行家访，了解学生的家庭情况并进行积极的家校合作。
周三：1. 组织课外活动，如参观学习、户外拓展等，为学生提供综合素养的培养机会。
2. 督促学生完成作业，鼓励学生的自主学习和解决问题的能力。
3. 组织班级评优活动，表彰优秀学生，激发学生学习的积极性。
4. 与班级学生一起进行心理健康教育，关注学生的情绪状况和心理需求。
周四：1. 组织班级文化活动，如文化沙龙、文化体验等，丰富学生的课外生活。
2. 定期与班级学生进行班委会会议，听取学生的意见和建议，促进班级民主管理。
3. 阅读学生作文，对学生的写作水平进行指导和鼓励。
4. 与学生家长开展家庭教育沙龙，分享教育经验，解决教育问题。
周五：1. 进行班级考试或者测评，了解学生的学习成绩和进展情况。
2. 对学生成绩进行分析和评估，并与学生家长进行成绩反馈，提供学习指导建议。
3. 整理本周的工作总结，准备下周的工作计划。
4. 与班级学生进行座谈，听取学生的心声和意见，改进自己的工作方式。
这只是一个大致的工作计划，根据实际情况和学生的需求，还可以进一步细化和具体安排。
作为班主任，要不断学习和成长，提升自己的教育教学能力和关爱学生的能力，与学生一起共同成长，为学生的全面发展贡献自己的力量。
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编号：YB-JH-0692班主任周工作计划表(标准版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things( 工作计划)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑班主任周工作计划表(标准版)摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
【篇一】1、班队活动：每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案，同时在班主任手册上还要做好记录，每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。
（有活动照片）2、家长学校①按时上交"联系卡"：家访为主，其它方法为辅，教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次，家长会每学期至少1次，家长辅导材料每学期至少2次。
②开办家长学校，按时上交材料（针对自己班级家长的家长辅导材料，要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级（优秀、良好、合格、不合格）、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记（可让家长记在辅导材料上面预留的位置上）或反愧活动照片）3、安全教育记录表班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育，同时要认真填写安全教育记录表并签字。
4、班级特色管理工作材料。
班主任要积极开展创新性教育研究，争创特色班级，班级特色要有可操作性和实效性。
班级特色必须提前向政教处申报，经领导小组评审，评定为班级特色。
5、班级文化建设：（1）制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。
落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
（2）发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都"说话"，形成班级良好的物质文化环境。
（3）根据本班学生实际情况，建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。
班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。
（4）建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。
（5）定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
（6）建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生"感激书籍，享受阅读"。
（7）认真指导学生黑板报刊出（每期黑板报要有照片，每月一期）6、整理并填写班主任手册、学生评价素质手册及学生学籍档案。
7、学生出勤记录晨午检记录缺勤追踪记录8、班主任业务学习笔记、工作反思（每月不少于2篇）9、班级管理或学生德育管理论文（每学期至少两篇）10、班级工作计划、总结（学期、学年）11、特殊学生档案调查本班"留守子女"、"流动人口子女"、"单亲家庭子女"、"残疾学生"、"问题学生"等特殊学生情况，建立档案（包括学生情况登记表、辅导疏导记录、学生荣誉情况、优秀作业、闪光点等）。
12、学生教育管理（针对本班情况和时间安排，适当开展如下表格中的教育活动。
活动要有方案、过程、成果、照片、文字性等的材料）【篇二】一、班风：团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析：五年级共有47名学生，男生20人，*27人，班干部数：10人，大队长1人，中队长1人，学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。
从整体上来说,没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。
其次，由于学生多来自不同的各个学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
三、班主任工作基本要点以及采取的采措施1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。
(1)及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(2)强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
(3)家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。
(1)、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
(2)培养班级干部：辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
(3)抓好少先队工作：这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分。
充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。
本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
(4)重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
3、作好安全教育和安全管理对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。
4、重视情感教育：(1)要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，对于生活中出现的问题，及时和家长联系;(2)做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
【篇三】班主任是一个班级的核心，如果说班主任是一颗恒星那么学生们则是那围绕恒星转动的一颗颗行星，所以说班主任的工作至关重要不容马虎。
为此我做了一周的计划，内容如下：星期一.组织好学生进行学校的升旗仪式，培养学生的爱国意识和团队协作意识。
星期二.组织学生画黑板报，主题为"国旗在我心中"。
星期三.组织学生参加学校的拔河比赛，锻炼学生的体魄和毅力。
星期四.开展语文实践活动，抓好学生写生字，并组织古诗背诵的活动。
星期五.让学生反思一周的学习内容和学习方法，并对此发表意见。
星期六.在班干部的协助下选出上星期的文明学生，并准备在下星期一宣布。
星期日.准备下周班会的主题，并制定下周的计划内容。
【篇四】一、班级基本情况：本班（高一.30班）共有68名学生，男35人，女33人，通过几周的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成，但和好的班级比还有很大的差距，虽然已经进入高中了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习惯不够规范，需要班主任做大量思想工作二、指导思想：坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。
三、本周工作要点和措施：1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，提高学习能力，激发学生学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学习成绩。
针对班级一部分同学平时对自己放松要求，须严格要求他们进一步端正学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成绩。
2、进行礼仪教育，培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。
看见教师能主动打招呼。
在公共场合注意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。
3、班干部须做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理能力。
班干部必须带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。
本周主要工作：工作计划| Work Plan周工作计划1、进一步强化学生的课间活动常规。
2、根据学校的统一布置，安排好"十一"长假的学生活动，在放假前要加强对学生进行安全、遵纪守法等方面的教育。
3、强化晚自习纪律的教育。
4、帮助学生纠正学习态度。
5、组织好主题班会："青少年法制教育"。
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