小学学校工作总结_学校工作总结
2024年小学学校工作总结报告6篇
2024年小学学校工作总结报告6篇篇1一、引言2024年,我校在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持以教育教学为中心,大力推进素质教育,学校各项事业蓬勃发展。
在此,特对一年来的工作总结如下。
二、工作回顾(一)德育工作1. 常规管理:我校严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,强化德育常规管理。
从学生日常行为规范抓起,培养学生的良好行为习惯。
通过升旗仪式、主题班会等形式,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。
2. 特色活动:一年来,我校开展了丰富多彩的德育活动。
如“学习雷锋精神,争做美德少年”系列活动、“端午节”传统文化活动、“庆六一”文艺汇演等,让学生在活动中受到教育,从而培养良好的道德品质。
(二)教学工作1. 教学质量提升:我校以提升教学质量为核心,加强教学常规管理。
通过开展公开课、观摩课、研讨课等形式,促进教师教学水平的提高。
同时,学校定期组织教师进行业务学习和培训,提高教师的专业素养。
2. 特色课程建设:在开足开齐国家规定课程的基础上,我校积极开发特色课程。
如开设了书法、绘画、舞蹈等特色课程,培养学生的兴趣爱好和特长。
这些特色课程的开设,不仅丰富了学生的校园生活,还为学生提供了展示才华的舞台。
(三)体育活动1. 常规活动:我校严格按照《学校体育工作条例》的要求,开足开齐体育课程。
同时,学校还定期组织学生进行广播体操、眼保健操等体育活动,提高学生的身体素质和健康水平。
2. 特色活动:在常规活动的基础上,我校还开展了丰富多彩的体育活动。
如“阳光体育”冬季长跑活动、“庆六一”趣味运动会等,让学生在运动中感受快乐,培养合作精神和集体荣誉感。
(四)美育工作1. 艺术教育:我校注重学生艺术素养的培养,通过音乐、美术等课程的教学和课外艺术活动的开展,提高学生的艺术鉴赏能力和表现能力。
同时,学校还组织学生参加了各级各类艺术比赛和展览活动,取得了优异的成绩。
2. 校园文化:我校通过营造良好的校园文化氛围来陶冶学生的情操和美感。
2024年度小学学校工作总结报告6篇
2024年度小学学校工作总结报告6篇篇1一、引言2.3年,在教育局的领导下,我校坚持以德育为首,教学为中心,努力提高教学质量,全面推进素质教育。
在全体师生的共同努力下,圆满完成了本年度的工作任务,取得了显著的成绩。
现将本年度的工作总结如下:二、工作回顾(一)德育工作1. 德育工作常抓不懈。
学校德育工作领导小组定期召开会议,研究部署德育工作。
学校德育工作以创建“平安校园”、“文明校园”为契机,利用升旗仪式、主题班会、专题讲座等形式,开展爱国主义教育、安全教育、法制教育、纪律教育等,强化学生德育意识。
2. 德育活动丰富多彩。
学校开展了“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)教育活动和“争做新时代好队员”主题活动,组织学生参加“文明礼仪伴我行”演讲比赛和“中华魂”主题征文活动,培养学生良好的道德品质。
(二)教学工作1. 教学质量稳步提升。
学校坚持教学为中心,加强教学常规管理,制定和落实《教学常规管理实施细则》,规范教师教学行为。
通过开展公开课、观摩课、汇报课等活动,促进教师教学水平提高。
本年度,我校教师在全市小学教师基本功比赛中表现突出,成绩优异。
2. 校本教研扎实有效。
学校制定《校本教研实施方案》,成立校本教研领导小组,定期开展业务学习、集体备课、主题研讨等活动,做到有计划、有主题、有记录、有总结。
通过校本教研活动,促进了教师专业成长。
3. 学科竞赛成果显著。
学校组织学生参加各级各类学科竞赛,如数学竞赛、作文竞赛、书画竞赛等,取得了显著成绩。
其中,我校学生在全市小学生数学竞赛中表现突出,获得优异成绩。
(三)后勤工作1. 后勤保障有力。
学校总务处切实加强后勤保障工作,确保教学一线需求。
在资金紧张的情况下,优先保障教学投入,改善办学条件。
本年度,我校投入大量资金更新电脑设备,建设多媒体教室,为教学提供了有力保障。
2. 校园环境优美。
学校重视校园环境建设,加强绿化、美化、净化工作,创造良好的育人环境。
同时,学校定期开展卫生评比活动,培养学生良好的卫生习惯。
中心小学2024年学校工作总结7篇
中心小学2024年学校工作总结7篇篇1一、引言在过去的一年里,中心小学在全体教职员工的共同努力下,取得了显著的成绩。
本报告将全面回顾和总结学校工作,以促进学校在新的学年里更好地发展。
二、教育教学工作1. 课程建设2024年,学校在课程建设与改革方面取得了显著进展。
我们坚持以学生为本,优化课程设置,强化核心素养教育。
此外,学校还开展了丰富多彩的课外活动,为学生提供了展示才能的平台。
2. 教学质量学校教学质量稳步提升,教育教学成果显著。
全体教师遵循教育教学规律,注重因材施教,加强教学方法的创新与探索。
同时,学校还积极开展家校合作,共同关注学生的成长与发展。
3. 德育工作德育工作是学校工作的重中之重。
学校以社会主义核心价值观为引领,开展形式多样的主题教育活动,培养学生的道德品质和社会责任感。
此外,学校还注重培养学生的心理健康素质,为学生营造和谐、健康的成长环境。
三、师资队伍建设1. 教师培训学校高度重视教师队伍建设,加大教师培训力度。
通过组织教师参加各类培训、研讨活动,提高教师的教育教学水平和专业素养。
2. 教师评价学校建立了一套完善的教师评价体系,通过学生评价、家长评价、自我评价等多种方式,全面评价教师的教学工作,激发教师的工作热情。
四、校园建设与管理1. 校园环境学校注重校园文化建设,优化校园环境。
通过绿化、美化校园,营造温馨、和谐的学习氛围。
此外,学校还加强安全管理工作,确保师生安全。
2. 资产管理学校严格执行资产管理规定,加强资产管理与采购工作的规范化、制度化。
通过完善资产管理制度,确保学校资产的安全与完整。
五、家校合作与社区共建1. 家校合作学校积极开展家校合作,加强与家长的沟通与联系。
通过家长会、家访等形式,及时与家长交流学生的表现和学习情况,共同关注学生的成长与发展。
2. 社区共建学校与社区建立了良好的合作关系,共同推动社区文化的发展。
通过与社区的合作,学校丰富了学生的社会实践经历,提高了学生的社会责任感。
小学学校工作总结14篇
小学学校工作总结14篇小学学校工作总结篇1一学期来,我校校本培训工作能认真落实上级有关文件精神,能按计划组织进行。
本年度校本培训工作以使教师把握教育改革趋势,开拓德育视野,更新德育观念、内容、方法,能灵活运用多种学生管理方法,娴熟掌握学生管理的艺术,切实提升德育创新与学生管理的实践能力为目标,坚持从实际出发,统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则,进一步明确目标,强化管理,确保该项工作正常开展,收到一定成效。
现将这一年来的主要工作总结如下:一、更新理念,明确目标。
我校将教师校本培训工作列为学校工作中的重要任务,充分认识到全面实施教师校本培训是更新教师知识结构,转变教师教育理念,提高教师业务素质的重要举措。
为了更好地落实学校教师队伍建设和校本培训工作思路,在开学初特制定我校教师校本培训工作计划,在计划中规定培训内容及形式,落实措施保障,明确校本培训目标。
学校领导高度重视教师校本培训,并成立专门的领导小组,确保教师校本培训工作扎实、有效地开展。
二、狠抓常规,注重落实。
为了更好地开展校本培训工作,学校要求全体教师必须参与校本教研,以教研组为单位,同时设立备课组,为了整体提高全体教师的基本功,我校于本学年着重于训练教师的基本功,每次活动都要求教师做到“三定”和“三查”:即在活动前定时间,定内容,定主讲人,活动时查出勤、查记录、查反思,从制度上保证了培训的严肃性和重要性。
为了加大教学常规管理,学校行政分别下到各教研组具体指导。
教导处进行随堂听课,不定时检查教师的备课、上课和作业批改情况,同时要求各教研组长经常深入各班听课、评课,参与各备课组的教学研讨活动。
本学期已组织教学常规检查2次,并将检查结果在教师例会进行通报、反馈,有利地促进了常规教学各项制度的实施。
三、强化管理,创新模式。
教师校本培训工作,是学校管理工作中的一个永恒主题,同时又是一个系统工程,强化管理,确保措施到位十分关键。
本年度突出以下培训重点:一是突出对新课程内容的培训。
小学学校工作总结(10篇)
小学学校工作总结(10篇)小学学校年度工作总结篇一新一学期教育教学工作圆满的结束了,本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。
这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。
回顾这段时间的工作状况特作如下总结,以利今后的完善和提高。
1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。
2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,我班的某同学刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话,下课就往外跑不打铃不回班,经常被正教扣分,针对这种情况,分析其原因,我了解到孟宪男同学在他家住,就安排他俩一座,并同其家长联系共同做他的思想工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和他交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,现在邓子千同学学习成绩大副度提高,其他的毛病相对就减少了。
4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
5、培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学注入新鲜血液。
小学2024年学校工作总结6篇
小学2024年学校工作总结6篇篇1一、引言随着2024年的结束,我校在上级领导的关怀与指导下,不断开拓创新,取得了一定的成绩。
本年度,学校以“立德树人”为根本任务,全面推进素质教育,注重学生德行培养和知识技能的提升。
现将本年度学校工作总结如下。
二、德育工作本年度,德育工作始终坚持“以人为本”,注重学生良好品德和行为习惯的培养。
学校通过开展丰富多彩的德育活动,如“做一个有道德的人”主题班会、“感恩父母”实践活动等,让学生在参与中感受到品德的重要性。
同时,学校还加强了家校合作,通过家长会、家访等形式,与家长共同关注孩子的成长,形成了良好的德育氛围。
三、教学工作在教学方面,学校始终坚持“质量第一”的原则,不断深化教学改革,提高教学效率。
首先,学校加强了教师队伍建设,通过培训和学习,提升了教师的专业素养和教学能力。
其次,学校注重学生主体性的发挥,倡导自主学习、合作学习和探究学习,激发了学生的学习兴趣和积极性。
此外,学校还加强了教学管理,规范了教学秩序,确保了教学质量的稳步提升。
四、特色教育本年度,学校在特色教育方面取得了显著成果。
一方面,学校继续推进艺术教育,通过音乐、美术、舞蹈等课程的开设,培养了学生的审美能力和艺术素养。
另一方面,学校还加强了体育教育,通过开展丰富多彩的体育活动和比赛,增强了学生的体质和运动能力。
此外,学校还注重科技教育,通过科普知识讲座和科技竞赛等活动,激发了学生的好奇心和求知欲。
五、校园文化建设在校园文化建设方面,学校注重营造良好的育人环境。
首先,学校加强了校园环境的整治和美化,营造了整洁、舒适、美丽的校园环境。
其次,学校注重校园文化的传承和创新,通过举办文化节、艺术节等活动,展示了学生的才艺和创造力。
此外,学校还加强了校园网络建设,为学生提供了更广阔的学习和交流平台。
六、存在问题及改进措施虽然本年度学校在工作各个方面取得了一定成绩,但仍存在一些问题。
例如,德育工作的深度和广度有待进一步拓展;部分教师的教学方法和手段还需改进;特色教育的深度和广度有待进一步挖掘等。
小学学校年终工作总结报告8篇
小学学校年终工作总结报告8篇篇1一、引言随着2024年的结束,我校在过去的一年里,全面贯彻党的教育方针,以推进素质教育为主题,以提高教学质量为核心,积极开展各项教育教学工作。
现将本年度工作总结如下。
二、主要工作及成效1. 德育工作我校始终把德育工作放在首位,注重培养学生的良好品德和行为习惯。
通过开展丰富多彩的德育活动,如主题班会、升旗仪式、社会实践等,增强了学生的爱国情感和社会责任感。
同时,加强了家校合作,共同关注学生的成长与发展。
2. 教学工作在教学方面,我校积极推进课程改革,注重培养学生的创新能力和实践能力。
加强了集体备课和教研活动,提高了教师的教学水平。
同时,引入了现代化教学手段,如多媒体、网络等,提高了学生的学习兴趣和效果。
在期末考试中,各年级学科成绩均有显著提高。
3. 体育卫生工作我校注重学生的体育锻炼和身体健康。
加强了体育课和课外活动的组织和指导,提高了学生的身体素质。
同时,加强了校园环境卫生工作,保证了学生的健康成长。
在年度体检中,学生的身体素质和健康水平均有所提升。
4. 艺术教育工作我校注重学生的艺术教育,开展了多种艺术活动,如音乐节、美术展等,丰富了学生的课余生活。
同时,加强了艺术类课程的教学,提高了学生的艺术素养。
在市区艺术比赛中,我校学生取得了优异成绩。
5. 安全工作我校始终把安全工作放在重要位置,加强了安全教育和安全管理。
通过开展安全演练、加强保安值班等措施,确保了校园的安全与稳定。
在过去一年中,我校未发生任何重大安全事故。
三、存在的问题及改进措施1. 教师队伍建设有待加强部分教师存在教学理念落后、教学方法单一等问题。
学校将加强教师培训和学习,提高教师的教学水平和创新能力。
同时,学校将进一步完善教师考核机制,激发教师的教学积极性。
2. 德育工作需进一步深化虽然我校在德育工作方面取得了一定成绩,但还需进一步深化和细化。
学校将加强德育活动的针对性和实效性,注重培养学生的道德自觉性和社会责任感。
小学校工作总结8篇
小学校工作总结8篇第1篇示例:小学校工作总结我要感谢学校领导和同事们的支持和配合。
在这一年中,学校领导为我们提供了良好的工作环境和发展空间,让我们能够全力以赴地投入到教学工作中。
同事们也给予了我很多帮助和支持,在困难时给予了我鼓励和帮助。
正是因为有了这样优秀的团队,我才能够顺利开展工作,取得一些成绩。
我的工作主要集中在教学和班主任工作上。
在教学方面,我根据学生的实际情况,制定了科学的教学计划,利用多种教学方法和手段,提高了学生的学习兴趣和能力。
在班主任工作上,我注重与学生建立良好的关系,关心学生的成长和发展,及时解决学生的问题,培养学生的良好品德和习惯。
我还积极参与了学校的各项活动和会议,加强了与学校和家长的沟通和联系。
在学校的各种活动中,我不仅是参与者,还是组织者和推动者,为学校的发展和进步作出了自己的贡献。
在会议上,我认真听取领导的指导和同事们的意见,为改进工作提出了建设性的意见和建议。
这一年来我取得了一些成绩,也有一些不足之处。
我会继续努力学习和提高自己,为学校和学生带来更好的教育质量,为小学校的发展贡献自己的力量。
相信在学校领导和同事们的支持下,我们一定能够取得更大的成绩和更好的发展。
让我们携手共进,为教育事业的蓬勃发展而努力奋斗!【此为机器翻译内容,仅供参考】第2篇示例:小学校工作总结回首这一年的工作,我深感时间的飞逝,一年的努力和付出一瞬间就过去了。
在这一年里,我在小学校工作,从中学到了很多东西,也收获了很多快乐和成就。
接下来,我将简要总结一下这一年在小学校工作的所思所想。
我要感谢这所小学校给予我的机会,让我有幸成为一名小学教师。
在这里,我遇到了很多可爱的孩子,他们天真无邪,开朗活泼,给我带来了无限的欢乐和感动。
在教学和生活中,我尽力给予他们爱和关怀,尽力让他们成长为有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。
每当看到他们在我的教导下成长和进步,我的心里都充满了骄傲和满足。
我要感谢我的同事们,是他们的支持和帮助让我在这一年里进步和成长。
小学学校年终总结范文5篇
小学学校年终总结范文5篇篇1一、引言过去的一年,对我们小学来说,是充满挑战与机遇的一年。
全体教职员工紧紧围绕学校年度工作计划,团结协作,务实创新,取得了一定的成绩。
在此,我代表学校向大家汇报一年来的工作总结。
二、工作内容及成果1. 教学工作在教学方面,我们严格按照国家课程方案,坚持素质教育,全面提高教学质量。
全体教师认真备课,更新教学方法,注重培养学生的创新能力和实践能力。
通过组织各类学科竞赛和课外活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质。
此外,我们还加强了对家校合作的认识,定期举行家长会,加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。
2. 德育工作德育工作是学校的首要任务。
我们注重培养学生的道德品质,开展了一系列德育活动,如爱国主义教育、环保教育、文明礼仪等。
通过班会、队会、升旗仪式等形式,让学生树立正确的价值观、人生观和世界观。
同时,我们还加强了对教师的师德师风建设,提高教师的德育水平,为培养学生的良好品德创造良好氛围。
3. 校园建设在校园环境方面,我们加大了投入力度,对校园进行了美化、绿化和净化。
通过种植花草树木、增设文化设施等方式,营造了一个优美的学习环境。
此外,我们还加强了校园安全管理工作,完善了各种安全设施,确保师生的人身安全。
4. 课外活动在课外活动方面,我们注重培养学生的兴趣爱好和特长。
通过开展各类社团活动、体育比赛、艺术展演等,让学生全面发展。
此外,我们还积极组织各类社会实践活动,让学生接触社会、了解社会,增强社会责任感。
三、存在问题及改进措施1. 部分学生的学习积极性和主动性不高,需要进一步加强学习动力的激发。
2. 师资队伍建设仍需加强,需要进一步提高教师的专业素养和教学水平。
3. 校园设施仍需进一步完善,特别是实验室、图书馆等教学辅助设施。
4. 家长参与学校管理的意识不强,需要加强与家长的沟通和合作。
针对以上问题,我们提出以下改进措施:1. 加强学习动力的激发,通过组织各类竞赛和活动,激发学生的学习兴趣和积极性。
2024年度小学学校工作总结报告7篇
2024年度小学学校工作总结报告7篇篇1一、引言时光荏苒,转眼间2024年已接近尾声。
在这一年里,我校紧紧围绕教育教学工作的中心任务,全体师生齐心协力,取得了一系列可喜的成绩。
在此,我将对过去一年的工作进行全面的总结,并提出对未来工作的展望。
二、教育教学工作1. 课程建设与改革今年,我们根据教育部门的最新要求,结合学校实际情况,对课程设置进行了优化。
在保留传统优势课程的基础上,新增了计算机编程、艺术鉴赏等课程,以培养学生的综合素质和创新能力。
同时,我们还加强了学科之间的融合,提高了课程的实用性和趣味性。
2. 教学质量提升为提高教学质量,我们加强了教师的培训和教研工作。
通过组织教师参加各类培训、研讨会,提高了教师的专业素养和教学能力。
同时,我们还开展了课堂教学改革,注重学生的主体参与,营造了良好的课堂氛围。
3. 德育工作德育是学校工作的重中之重。
今年,我们围绕社会主义核心价值观,开展了一系列德育活动。
通过主题班会、志愿服务、社会实践等形式,培养学生的爱国主义情感和社会责任感。
同时,我们还加强了家校合作,共同关注学生的成长。
三、师资队伍建设1. 教师培训今年,我们加大了教师培训的力度。
除了参加教育部门的培训外,还组织了多次校内的业务培训。
通过培训,提高了教师的教育教学能力和专业素养。
2. 教师考核与评价我们建立了完善的教师考核评价体系,从教学、科研、管理等方面对教师进行全面评价。
通过考核,激发了教师的工作热情,提高了教师的工作积极性。
同时,我们还注重教师的职业规划和职业发展支持,为教师的成长创造良好的环境。
四、学生活动与教育成果展示1. 学生活动丰富多样今年,我们组织了一系列丰富多彩的学生活动,如科技节、艺术节、运动会等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还培养了学生的团队协作能力和创新精神。
同时,我们还注重活动的品质和效果评估,确保活动的效果最大化。
2. 教育成果展示与传播篇2一、引言2024年,我校在上级部门的关心和支持下,以党的教育方针为指导,以《小学管理规程》为准绳,全面实施素质教育,不断更新教育理念,不断探索教育规律,不断总结工作经验,学校各项工作稳步推进。
2023小学学校工作总结范文(5篇)
2023小学学校工作总结范文本学期,我镇小学能深入贯彻落实市“课程实施发展年”的要求,全面实施素质教育,突出培养学生的创新精神和实践能力为宗旨,进一步加强教学常规管理,规范教学行为,提升办学品位,提高师资水平,富有成效地开展校本教研活动,积极稳妥地推进课改实验工作,教育教学质量稳步上升,在教学竞赛中还取得一些可喜的成绩。
一、所做的主要工作(一)、扎扎实实抓好教学管理1、抓好课程计划的落实工作。
开学初,我们下发了《义务教育阶段课程设置方案》,各校能严格按课程计划开齐、开足、教好各门课程,能继续坚持查课制度。
本学期,中心校教导处组织包校人员多次到各校进行突击检查课程开设情况,并把检查结果下发简报。
2、加强对备课的检查与指导对教师备课,各校仍然能坚持“周查月报”制度,检查者能写上简评,提出改进建议并做好记录。
本学期,通过多次检查发现备课比较突出的教师有:张兆艳、马善英、葛园园、朱波、钱娜、韦梅、孙红、朱玲、王萍、刘江彦、张玥玥、窦立艳、张平、顾春艳、王龙江、朱孔艳、唐李子、朱孔云、陈平、陈振江、张荣、颜超、曹彩云、李英妮、朱会、马善文、孟淑晓、朱贵洋。
3、认真学习“三案六环节”教学模式。
本学期,我校坚持以“强化执行力,提升到位度”为原则,组织教师认真学习,积极落实,并统一考试,人人过关,成绩较好。
4、加强教学视导工作①迎接县教研室视导:教研室对中心小学教师的备课、作业、听课记录、教学管理材料等进行全面检查,通过检查认为,中心小学教师工作认真,态度端正,业务能力强,课堂教学效果好。
5、做好学校综合评估工作:依据教学成绩(____%)、教学视导(____%)、安全工作(____%)对各完小进行综合评定,评定结果为沙小、汤庄小学一等奖,辉埠、蒋宅二等奖,陈巷、下河口三等奖。
(二)、深入开展校本教研活动。
教师是提高教学质量,推进课改进程的关键因素,建立以校为本的教学研究之路,是促进教师专业发展的有效途径。
本学期我校重点做了以下几项工作:2、送教下乡:每月第二周,教导处将组织镇骨干教师到完小,为那里的教师上示范课、说课、进行业务辅导,促进完小课堂教学水平的提高。
2023年小学学校工作总结汇总5篇
2023年小学学校工作总结汇总5篇小学学校工作总结篇1本学期我校组织全体老师在全面理解老师专业化发展和教化创新重要意义的基础上,通过学习和实践,进一步统一思想、更新观念,不断提高老师的专业化水平,提高广阔老师实施新课程的实力,结合我校实际,制定了我校校本培训方案,并以此推动我校的基础教化课程改革的深化发展。
从而建立起一支高素养的老师队伍。
校本培训和校本教研,是老师成长的一只方舟。
因此,做好校本培训工作特别重要,下面把我校本学期开展的校本培训工作总结如下:(一)领导重视,相识到位,制度保证领导都特别重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,通过开展校本培训,大力提高老师专业化水平。
学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了老师上课有教案,听课老师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。
(二)实行多种培训模式,全面提升老师队伍的整体素养。
(1)、导师指导模式。
即以老带新的培训模式。
对新老师的培育,学校实行了“拜师结对”的形式,扩展了师徒带教的内容,给予这传统的形式以新的校本培训内容,且拜师是相互的,能者为师。
在课堂教学方面,老老师是师傅,在网络教研等方面,青年老师是师傅。
在教科研培训中,师徒可以共同担当同一科研课题,在探讨过程中,相互合作,共同受益与提高。
(2)、案例培训模式。
即从典型案例中获得启迪、寻求解决问题思路的方式。
这种培训模式具有较强的针对性,效果较好。
通过老师参加式的研讨,引导老师运用课改的理念,对课例进行分析、仿照、借鉴,从中领悟一些新奇的'教学方式,启迪自己的课堂教学,取得了很好的培训效果。
(3)、自主学习模式。
这种培训模式由老师进行自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培安排,并实施安排,以弥补自身不足,提高自身实力的方式。
(三)校本培训内容丰富多彩。
(1)新课程理念培训。
课程改革成败的关键在于老师,老师对新课程理念的相识程度干脆影响课改试验的成效。
年度小学学校工作总结6篇
年度小学学校工作总结6篇篇1一、引言过去的一年,我们小学全体师生共同努力,以素质教育为核心,以教育教学质量为生命线,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。
在此,我们对过去一年的工作进行全面的总结和反思。
二、教育教学工作1. 课程设置与教学改革本年度,我们按照教育部的要求,结合学校实际情况,合理设置课程,注重培养学生的综合素质。
同时,积极推进教学改革,注重启发式教学,培养学生的创新思维和实践能力。
2. 教学质量监控与提升我们加强教学质量监控,定期开展教学检查、备课评比等活动,及时发现和解决教学中存在的问题。
同时,通过师徒结对、专业培训等方式,提升教师的教育教学水平。
3. 德育工作本年度,我们注重德育工作的实效性,通过开展各种主题活动,培养学生的道德品质和社会责任感。
同时,加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长。
三、师资队伍建设1. 教师培训我们重视教师的专业成长,积极开展各种培训活动,如新教师培训、骨干教师培训、班主任培训等,提高教师的教育教学能力和管理水平。
2. 教师评价与激励我们建立完善的教师评价体系,通过对教师的德、能、勤、绩进行全面评价,激励教师积极进取,提高教育教学质量。
四、校园建设与管理1. 校园设施完善本年度,我们积极改善校园设施,更新教学设备,优化学习环境。
同时,加强校园安全管理,确保师生安全。
篇2光阴似箭,日月如梭,不知不觉间,本年度的工作已经结束,回顾这一年的工作,有成绩,也有不足。
下面我将从以下几个方面对一年来的工作进行总结。
一、加强学习,提高自身素质作为一名小学教师,我深知学习的重要性。
在忙碌的工作中,我依然坚持学习,不断提高自身的业务水平。
我参加了多个教育培训活动,如“小学教师继续教育培训”、“小学数学教学研讨会”等,通过这些活动,我不仅学到了新的教学理念和方法,还拓宽了视野,增长了见识。
此外,我还利用业余时间阅读了大量的教育专著和论文,如《教育心理学》、《小学数学教学论》等,这些书籍为我提供了丰富的理论知识和实践经验,使我在教学中更加得心应手。
小学学校2024年度工作总结6篇
小学学校2024年度工作总结6篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,2024年已经悄然逝去,回首过去的一年,我校在各级领导的关心和支持下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,不断更新教育理念,积极开展教改活动,全面提升办学质量。
现将一年来的工作总结如下:一、德育工作德育工作是学校工作的灵魂,我校始终坚持“德育为先”的原则,注重学生良好品德的培养。
1. 加强师德建设,提升教师素质。
我校组织教师参加了多次师德培训活动,引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人的责任感和使命感。
2. 开展德育活动,培养学生品德。
一年来,我校组织了丰富多彩的德育活动,如“学雷锋”志愿服务活动、“五一”劳动节主题教育、“十一”国庆节歌咏比赛等,让学生在活动中受到教育,提升品德修养。
二、教学工作教学工作是学校工作的核心,我校注重提高教学质量和效果。
1. 抓好常规教学,夯实教学基础。
我校严格按照课程计划开齐课程,开足课时,注重集体备课和课堂管理,确保教学质量稳步提升。
2. 开展教改活动,提升教学水平。
我校积极推进课堂教学改革,鼓励教师大胆创新教学方法和手段,提高课堂教学效率。
同时,组织教师参加各类教学竞赛和观摩活动,提升教师的教学水平。
3. 加强教学研究,提高科研能力。
我校注重教学研究工作,鼓励教师积极参与课题研究,撰写教学论文。
一年来,我校有多篇教学论文在市级以上刊物发表或获奖。
三、体育卫生工作体育卫生工作是学校工作的重要组成部分,我校注重提升学生的身体素质和养成良好的卫生习惯。
1. 抓好体育课和课外活动,增强学生体质。
我校严格按照课程标准上好体育课,同时组织学生参加课外体育活动,增强学生的身体素质。
2. 加强健康教育,提高学生健康水平。
我校注重健康教育课程的开设和教学质量提升,同时组织学生参加健康知识竞赛和健康体检活动,提高学生的健康水平。
四、后勤工作后勤工作是学校工作的重要保障,我校注重提高后勤服务质量和水平。
小学学校工作总结范文7篇
小学学校工作总结范文7篇小学学校工作总结篇1一、主要成效一是积极争先创优。
找准学校快速发展路径,突破学校发展瓶颈,根据学校的总体发展,统筹规划、逐步实施,争创市体育特色学校、市德育先进校、泉州市语言文字规范化示范校,获评安海镇校园环境文化一等奖,进一步丰富学校发展内涵,全面提升学校办学品质,推进学校跨越式发展。
二是打造优秀团队。
制定“团队为载体,学习为基础,问题为牵动,研修为过程,专家为指导,骨干为引领,制度为保障,发展为归宿”的策略,构建教师专业发展支持体系,选拨优秀教师到深圳参加高研班培训,颜梦铔老师获评市“教学新星”。
不断推进学习型教师团队的建设,打造高素质专业化教师队伍。
三是深化课程改革。
扎实推进阅读教学“五环四点”高校课堂教学模式和小课题的研究实施进程,小课题完满结题。
进一步深化教育教学改革,以品质提升学校魅力。
四是夯实德育活动。
坚持德育为首,不断优化学校德育工作方法,结合学校实际及各年龄段学生特点,扎实开展主题月德育活动,第四届读书节活动等,让活动走进孩子的内心,规范学生行为,确实提高学生思想道德素质,培养学生养成良好的行为习惯。
五是凝练特色文化。
立足艺体特色,以艺体特色育德、以艺体特色益智、以艺体特色强体。
举行班级篮球联赛和三操一活动,大力推广篮球文化,扎实推进一球一绳。
参加安海镇小学生篮球比赛获第一名。
进一步夯实少年宫活动,丰富特色内涵、提升办学品位。
六是推进专项建设。
进行操场拓宽,解决历史遗留的大难题。
投入整修旧教学楼屋面、油漆墙壁、校大门路面维修。
投入约5万元进行环境文化布置,进一步改善办学条件、七是确保一校平安。
加大安全宣传教育力度,加强隐患排查治理力度,定期开展演练逃生活动,进一步提升学校安全教育和管理水平。
巩固和提升“标准化建设三年行动”暨“平安先行学校”创建成果,确保一校平安。
组队参加安海镇交通知识竞赛,荣获团体第一名。
二、具体工作(一)以人为本,完善管理体制1、落实精细要求,实施分层管理。
年度小学学校工作总结7篇
年度小学学校工作总结7篇第1篇示例:近年来,我校在全体师生的共同努力下,取得了一系列显著的成绩,各项工作也取得了令人满意的进展。
在此,我将对我校两年来的工作进行总结,以便更好地指导未来的工作。
教育教学工作方面,我们积极推进素质教育,注重培养学生的综合素质。
针对学生的不同特点和学习能力,我们实行多元化的教学方法,引导学生自主学习,激发他们的学习兴趣和潜能。
我们加强师资队伍的建设,定期组织教师参加各类培训,提高他们的教学水平和专业能力,确保教学质量的持续提升。
学校管理工作方面,我们严格执行各项规章制度,加强综合治理,营造和谐的校园氛围。
我们建立了科学规范的管理制度,完善各项工作流程,强化学校管理的科学性和规范性。
在管理过程中,我们还注重学生的心理健康教育,开展各类活动帮助学生解决心理问题,促进学生成长成才。
课外活动和校园文化建设方面,我们将丰富多彩的课外活动纳入校园教育体系,营造活泼、向上的校园文化氛围。
我们组织开展各类文化艺术节目和体育比赛,激发学生的创造力和团队精神,培养他们的兴趣爱好和合作意识。
我们还注重学校环境的建设,打造美丽整洁的校园环境,为师生提供良好的学习和生活条件。
家校合作和社会服务方面,我们积极推进家校沟通和合作,加强家庭教育,有效促进家长和学校的密切联系。
我们还积极开展各种社会服务活动,为周边社区提供力所能及的帮助和支持,树立了良好的社会形象,为学校赢得了良好的声誉。
我校过去两年来在教育教学、学校管理、课外活动和校园文化建设、家校合作和社会服务等方面取得了显著成绩,为学生的全面发展和学校的可持续发展奠定了坚实基础。
但同时也要清醒地认识到,我们的工作还存在不足之处,还有很大的提升空间。
希望全体师生团结一心,共同努力,不断完善学校各项工作,为打造优质教育品牌,培养更多有理想、有担当、有素养的新时代人才而努力奋斗!愿我们的明天更加美好!第2篇示例:年度小学学校工作总结随着时光的流逝,我们将迎来又一个年度的结束,回顾过去的一年,我们的小学学校经历了许多挑战和成长,取得了令人难忘的成绩和收获。
小学学校工作总结(15篇)
小学学校工作总结(15篇)小学学校工作总结1一、本学期工作小结(一)读书月特色活动1.“21天亲子阅读打卡”活动为了更好地推动学生和家长的阅读,促进书香家庭的建设,带动周边阅读,我校在4月份开展了“21天亲子阅读打卡活动”。
此项活动一经开展,得到了广大学生们的喜爱和家长朋友们的大力支持。
班级阅读群和朋友圈里孩子们阅读的身影、稚嫩的读书声感染了身边的每一个人。
2.“一周一首古诗词”的诵读活动为培养学生良好的阅读和学习习惯,提高学生的人文素养和审美情趣,我校开展了“一周一首古诗词”的诵读活动,每周由教导处下发诵读内容,各班同学利用晨诵或课前三分钟时间进行诵读,通过诵读,学生对古诗词、对经典国学的兴趣被激发出来,纷纷加入到学习经典的行列中来。
这次活动收到了良好的效果,今后我校将继续秉承良好的传统,并持之以恒地开展下去,用中华的.经典传统文化去熏陶学生,感染学生,教育学生,在培养学生读书兴趣的同时,提升他们的语文能力。
3. “美文朗诵大赛”为培养学生学语文、用语文、爱语文的思想情感,创建文明的校园文化氛围,学校开展了首届“美文朗诵大赛”。
通过比赛,老师和学生们加深了对语言文字的理解,达到了预期目标。
我们相信,朗诵大赛必将激起学生对祖国语言文字的热爱,提高学生的鉴赏水平。
4.“红领巾跳蚤书市”活动“红领巾跳蚤书市”活动是我校传统读书活动,通过活动,孩子们看到了一个美丽无穷的大千世界,感受着阅读的魅力,共同营造温馨和爱的阅读氛围。
5.“硬笔书法大赛”为了规范汉字的书写,检验学生练字的效果,我校组织开展了硬笔书法比赛。
旨在纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势,进一步培养、激发了同学们练字的兴趣,使同学们养成良好的书写习惯。
从比赛的情况来看,我们今后还需加强对学生写字的指导。
(二)教学常规工作1.落实课程计划,安排课程表和日常替代课工作。
2.组织语文教研组开展教学研讨工作,深入课堂听课,指导青年教师备听评课。
3.定期检查教案、习题演练、作业批改、工作计划总结等。
小学学校工作总结12篇(完小学校工作总结)
小学学校工作总结12篇(完小学校工作总结)小学学校工作总结1在过去的20xx年,xx小学上下一心,认真学习贯彻上级文件精神,坚持“追求绿色质量,打造幸福校园”的理念,认真落实“三个年”主题系列活动,大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的xx教育精神,扎实推进校园文化建设,积极践行xx教育“学在xx”品牌建设。
一年来,学校团结务实,朝着年初确定的目标稳步前进。
全面贯彻教育方针,加强学校管理,认真实施素质教育,努力提高教育质量,积极营造丰富多彩的校园文化,取得了一定成绩。
一、抓师德师风,践行大爱教育“学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。
学校结合全市教育系统“三个年”活动之——“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。
在全校范围,继续深入开展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在xx”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型,树立榜样,鼓励教师向身边的先进典型学习,继续开展“感动校园教师”评选活动。
特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处,每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。
从中国最美教师张丽莉到xx市师德楷模先进事迹的学习,再至学校中“感动校园”教师的现身说法,每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉,激励她们时时用“最美”要求自己。
现在,学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好形象和行为为学生树立榜样,埋头苦干,将奉献教育当做乐趣。
二、抓常规制度,促进规范管理教学质量是学校的生命线。
在学区的统一安排下,继续做好常规系统的建设和管理,千方百计提高质量。
我们主要采取了以下措施:1.狠抓教学常规,强化过程管理教学常规的落实是提高教学质量的保证。
因此,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规范。
小学学校工作总结【优秀7篇】
小学学校工作总结【优秀7篇】篇一:小学学校工作总结篇一为全面贯彻落实国家教育方针和课程改革方案,积极推进素质教育,加强学校管理,不断提高教育发展水平,做到及时发现问题、解决问题、总结经验、进一步推动教学改革和管理改革,现将我校20xx年度有关工作汇报如下:一、xx年度,在上级有关部门以及社会各界的大力支持下,在全校师生的共同努力下,教育事业发展实现新突破,教育教学改革步入新阶段,教育和谐建设呈现新面貌,教育整体形象得到新提升。
没有规矩,不成方圆。
学校章程是规范学校管理的重要依据。
因此本校在学习国家、教育行政部门制订的有关法律、法规的基础上对学校以前制订的各类规章制度进行不断完善,经过广泛的讨论、修改,再讨论,再修改,最后交教代会通过,形成学校《教师量化评估条例》,以保证教育教学工作有章可循。
二、在日常教学工作中,学校总是将德育置于首位,组织网络健全,制度落实,计划、措施到位,注重实效,德育效果好。
由此学校被评为区“团队工作先进单位”在课堂教学上我校又围绕区教育局的“精细化管理”的工作思路,提出了学校的管理工作首先要做到精细化并且有效,最终追求人性化、科学化的管理,在我校教师资源短缺,教师老龄化严重,但老师们不怕苦,不怕累,人人勇挑重担,在任课上,做到了专职率100%,从而保证了我校的综合量化成绩排在了全镇小学的前列。
三、在学校管理中,安全是头等大事,我校围绕“安全教育”工作,以“创造安全教育氛围,为每个孩子的终身幸福奠基”为理念,并着力为师生们营造了浓郁的“安全教育”氛围,我们坚持校务公开,无论大事小事,和老师们一起协商,共同出谋划策,一个个困难迎刃而解!四、家长的评议始终是我们工作成绩的一面镜子,积极成立家长委员会,倾听他们的心声,认真采纳他们的意见,一学年来学生和家长对学校的总满意率达98.6%,年投诉率为零,教职工对学校很满意和较满意率达97.56%,创办人民满意的学校,已真正成为我们的办学宗旨。
小学年度学校工作总结8篇
小学年度学校工作总结8篇篇1引言在过去的一年中,我校在各级领导的关怀与支持下,全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,加强教育教学研究,深化教育教学改革,全面推进素质教育,致力于培养学生的创新精神和实践能力,提高教育教学质量。
现将一年来的工作总结如下:一、加强师德建设,提高教师素质我校始终将师德建设放在首位,通过集中学习和自学相结合的方式,引导教师树立正确的教育观、价值观和人生观。
同时,积极开展师德演讲比赛、师德标兵评选等活动,营造浓厚的师德氛围,提高教师的师德素养。
二、推进课堂教学改革,提高教学质量1. 实施“高效课堂”模式。
通过开展公开课、观摩课和研讨活动,推广“高效课堂”教学模式,引导教师关注学生的主体地位,注重培养学生的自主学习能力和合作探究能力。
2. 加强教学常规管理。
通过定期检查教案、作业和听课记录等教学常规材料,确保教学工作的规范性和有效性。
同时,积极组织教师参加各级教学竞赛和展示活动,提升教师的教学水平。
3. 强化教学研究。
通过课题研究和论文撰写等活动,引导教师深入探索教育教学规律,提升教学研究能力。
一年来,我校有多个课题获得市级以上立项,并取得阶段性成果。
三、注重学生全面发展,丰富校园生活1. 开展丰富多彩的文体活动。
通过举办运动会、文艺汇演、书画比赛等活动,锻炼学生的身体素质和艺术素养,丰富校园生活。
2. 加强学生实践能力培养。
通过开展社会实践活动、科技竞赛等活动,引导学生关注社会、了解社会,培养学生的社会责任感和实践能力。
3. 关注学生心理健康。
通过开展心理健康教育活动、建立学生心理健康档案等方式,关注学生的心理健康状况,帮助学生解决心理问题。
四、加强学校管理,提升办学水平1. 完善学校管理制度。
通过制定和完善各项管理制度,确保学校各项工作的有序进行。
同时,加强制度执行力度,确保各项制度落到实处。
2. 推进校园文化建设。
通过开展校园文化活动、美化校园环境等方式,营造浓厚的校园文化氛围,提升学生的文化素养。
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2、学校安全设施,增强安全责任意识。
五月份,校长参加了县局安全会议后,积极排查学校存在的安全隐患,将食堂后面半封闭状态的小门用水泥封住;并请专业的师傅在校园内安装了三个摄像头(其中两个定探头,一个360度的旋转探头),做到了校园全覆盖。
学校定期开展应急疏散演练。建立安全隐患排查整改台帐,对校园内外安全状况做到每月检查,对隐患的排查与整改及时到位。
四、注重德育工作,增强学生素质。
1、为加强德育队伍建设,切实转变育人理念。本年度,学校加强了常规工作管理,完善班主任考评机制和奖励机制,将考评结果与班主任的绩效工资挂钩,与教师评先、评优进行挂钩。
2、继续深入开展《小学生日常行为规范》教育,充分发挥少先队组织的教育作用。今年,大队部在政教处彭主任的引导下,在刘波老师的带领下,充分发挥了学校监督机制的作进行监督,每天在校园内进行巡视记载,做到日检查,周公布、评比,并颁发“流动红旗”,把学生的养成教育落到了实处。
4、少先队工作与节日活动相融合。
三月份开展学习雷锋系列活动及“芳菲三月 鲜花飘香”三八妇女节康乃馨义卖活动。四月份组织部分师生与家长到安海烈士陵园举行扫墓活动;五月份举行助残活动;六一儿童节期间成功举办了第七届校园文化艺术节暨 “庆六一”文娱汇演等等。以少先队活动为载体展开工作,形式多样见效高,为我校的少先队工作注入新的活力。
5、家委会工作打开新局面。
本学期在少先队总辅导员雅雅老师的组织下各班级成立了家委会,并于“六一”庆祝大会上对各班级家委会组织机构的成员颁发聘书。此外,我校还在3月29日,组织五六年级43对亲子及10名老师一同前往安海公园祭扫烈士陵园活动及到厦门大学和厦门科技馆进行“亲子一日游”活动。此次活动不仅让家长、孩子受到革命传统的教育,感受到“名校”及“高科技”的魅力,也增进了家长和孩子之间的亲子之情,更助推了家校之间的联系。
本学期我校工作在县教育局、镇总支的正确领导下,在学校全体教职员工的辛勤努力下,在社会各界的积极配合下,取得了健康的发展。为了总结经验教训,不断提升学校教学管理水平,特对学校工作总结如下:
一、增强责任意识,确保校园安全。
1、健全安全工作机制。
学校在开学初就成立了安全工作领导小组。明确安全分工,各负其责,做到管理到位。安全值班专人负责,检查到位,门卫出入登记记录详实。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。
3、利用现有条件,喂养生猪,改善师生伙食条件。今年我校利用学生的剩饭剩菜喂养了四头生猪,全部用来改善了师生的生活,受到家长和师生的赞扬。
六、提高软硬件质量,打造精品幼儿园。
1、为提高服务质量,办人民满意的幼儿园。我校在开学初,由学校出钱专门从沙洋采购了一批幼儿洗簌用品,包括杯架、毛巾架、漱口杯、毛巾等,并要求家长上交两张照片贴在洗簌用品上,做到专人专用,此举受到了学生家长的高度赞扬。
教学教研工作
教学是学校的中心工作,学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心。这一学期,在教导处的组织下,在全体教师的努力和配合下,学校的教学工作计划的制订实施、课程设置的研讨、学生学籍的管理、教育教学情况的检查、各种活动的组织安排以及教师队伍建设、教研等工作,均得以有序、有效、扎实地开展。主要有以下几个方面:
3、深化课题研究,提高教学实效。
本学期,我校积极组织老师申报课题研究,以课题研究促教学。我校现已通过立项有泉州市级大课题一个,晋江市级小课题两个;镇级课题5个,已有3个镇级课题结题。
4、营造浓厚的读书氛围,构建书香校园。
一直以来,我校重视营造浓厚的校园书香气氛,提倡教师与学生多阅读。本学年期,语数教研组共举行了8次说书活动,说书既丰富了教师的精神世界,又提高了教师的业务水平,可谓一举多得。此外,每天中午1:30――1:50规定为师生共读时间,阅读已成为我校一道亮丽的风景线。
4、增强服务意识,构建育人平台。本学期,我校主抓幼儿园一日常规活动,从幼儿生活、学习、习惯、活动等方面,让每一位幼儿都能在老师的爱护下快乐成长。
2017年春小学学校工作总结篇二
春季,我校始终认真地贯彻着上级的各项教育教学工作指示,以“抓常规,夯基础”、“抓活动,提能力”、“抓特色,促发展”为着力点,实行精细化管理,增强工作的针对性、实效性,全面提高了学校教育教学工作水平和成效。
4、继续实施新教师培养计划,落实教师培养工作。在今年五月举行的沙洋县第二次素养大赛上,刘波老师获得沙洋县教师素养全能一等奖、教学能力大赛一等奖。
5、截止今日,我校教师在省级、市级、县级教育信息网上发表并被采用新闻通讯报道46篇。其中湖北省德育网采用16篇,荆门市教育信息网采用15篇,沙洋县教育信息网采用15篇。
本学期,我校积极鼓励青年教师参加各类比赛,并组织备赛团队进行磨课。在参加英林镇南片区教坛新秀选拔中,王美缘、洪雅雅老师包揽一二名,代表南片区赴镇参赛,并获得了英林镇教坛新秀的称号。在学校开放日活动中,吴金聪、洪清海、洪雅雅、苏玉珊、赖舒宏五位青年教师作课展示,洪志雄老师参加晋江市习作课堂评优活动,获一等奖的好成绩。王丽丽、黄洁琼将参加镇教师演讲比赛。
一年之计在于春,小学学校在春季对上一年的工作做个总结,以及计划新一年的工作有重要的作用。今天小编给大家整理了2017年春小学学校工作总结,希望对大家有所帮助。
2017年春小学学校工作总结篇一
大文小学目前有幼教部、小学部,幼教部分小班、中班和大班共有146人,小学部一至六年级共220人,全校共计在校学生为366人。学校共有教职工27人,(在编教师17人,支教教师3人,幼儿园代课教师2人,食堂炊工3人,学校超市售货员1人,门卫1人。)
五、规范后勤管理,争创道德食堂。
1、在后勤管理上,我们严格按照县局的要求,在后勤管理上,我们严格按照县局的要求,对后勤工作实行台账管理,重点是抓食品卫生及食堂操作流程的管理,在过程上做文章,多次召开后勤人员工作会议,增强服务及安全意识。
2、为赢得社会和家长的认可,提高满意度,我们继续深入开展“师生同吃一锅菜”的活动,本年度,我们还多次邀请家长到校参加“食堂体验日”活动,广泛听取家长对学校后勤工作的意见和建议,收到良好的效果,获得了社会和家长的好评。
德育工作
1、师德建设。
师资队伍的水平,直接影响到教育成效,我们十分重视教师的师德建设与师能培训。通过组织开展“道德讲堂活动”提高教师修养,通过开展评优评先鼓励先进,表彰优秀教师。
2、坚持不懈抓常规,养成教育有成效。
抓好主题班队会的开展。我们要求各中队能结合学校月份工作重点,开好主题班队会课,课课有记录、有照片,活动主题主要包括:感恩教育、法制教育、安全教育、廉洁文化、环保教育等,突出“育人为本”的理念,突出学生自主活动,活动成效高。
2、为提高幼儿教师素质,6月17日,我校特派幼儿部常主任带着两名专班教师前往掇刀区幼儿园,学习城区学校先进的管理及教学经验,力争与城区学校进行接轨。
3、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划刚要》,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展。本学期,我校认真组织了全体幼儿教师和家长认真学习“3—6岁儿童学习与发展指南”,从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域明确幼儿学习与发展的具体方向。
体艺卫工作
体育方面,认真贯彻落实《国家学校体育卫生工作条例》,做好《国家学生体质健康标准》测试相关数据的上传工作,积极推动师生全民健身及阳光体育运动,切实抓好“大课间”——花样跳绳”活动,努力落实“学生在校每天锻炼一小时”的工作要求。在鸳鸯、清海、远演老师的辛勤训练下,我校小男排参加了地、市、镇小学生排球赛均获得冠军,小女排参加了市、镇排球赛分获得亚、冠军。艺术方面,在淑春、舒宏的辛勤训练下,组织学生参加了镇庆六一文艺汇演、组织学生参加镇小学生卡拉OK比赛并获一、二、三等奖等。卫生方面,以少先队为阵地,以活动为依托,从卫生用具配备、使用、日常打扫、保持、垃圾处理、知识普及、意识强化入手,加强日常环境卫生管理。
坚持不懈稳抓学生仪表、卫生、纪律、两操、课堂等几项常规评比。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽,抓好每周一次的升旗仪式,做好升旗手、护旗手的培训,以确保高质量完成升旗仪式。
3、扎实推进未成年人思想道德建设。
以少先队工作为平台,继续以《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,深化德育内涵建设,融合贯通研究创新。如持续深化“课前一歌”暨“班班有歌声”活动,通过唱校园、爱国主义、廉洁歌曲活动,为学生提供展示才华的舞台,达到普及艺术教育的目的,提高全体学生艺术素养;持续深化家校慈善机构“温暖嘉小·红领巾爱心基金会”,德育处以“孝亲互助”为主题创新德育载体,有机结合“日行一善”、“洒扫应对”、“做一个道德的人”等主题实践活动;继续传承发扬“以球辅德、以球促智、以球健体、以球塑美”的校园排球文化……形成“艺术薰德、爱心育德、球品塑德”等德育主题。
1、加强队伍建设,提高师资水平。
认真抓好教师培训工作。树立“以人为本”的培训理念,坚持培训工作的全员意识,制定切实可行的全员培训和骨干教师培训计划,并按照计划执行。本学期,我校组织教师参加了国家、市县级等不同类别的培训活动,共有43人次(包括全国辅导员培训)。
2、重视青年教师成长,培养新生力量。
创安工作
安全是一切工作的前提和保障,因此,本年度继续坚持“教育在前,预防为主,常抓不懈”的工作要求,有针对性地对学生进行安全教育。如开展“每天五分钟安全教育”上、下午第三节课放学前五分钟教育内容制作成册分发到了各班,为各任课教师提供了明确的教育材料;精心设计放学铃声 “安全温馨提示”; 实行安全工作责任制,强化值日行政、值日教师的工作职责,利用一切机会加强师生安全教育,并制定、完善安全制度,确保工作责任到人,杜绝安全隐患,保证校园的安全、有序。预见性地处理好每一起事故发生的苗头,积极主动与教委办沟通联系,一学期来,学校没有发生责任性工作失误。