三校生高考第一次模拟考试语文试题

庄浪县职教中心“三校生”高考第一次模拟考试试题（卷）11年级 语文命题教师：田仁雄 分值：100 题号 一 二 三 四 五 总分 分数第I 卷（共36分）注意事项：1、答第I 卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考试科目写在答题卡上。

2、考试结束，只将答题卡交上，试卷自己保存。

一、选择题。

（28分）1．下列加点字注音全部正确的一组是【 】 A ．享．乐（xi ǎng ） 资．质（z ī） 惊骇．（h ài ） 毛骨悚．（s ǒng ）然 B ．饿殍．（pi ǎo ） 寒伧．（chen ） 怂恿．（y ǒng ） 面面相觑．（q ū） C ．宁谧．（b ì） 誊．写（t éng ） 偿．还（ch áng ） 自惭形秽．（hu ì） D ．喘．气（chu ān ） 寥．寂（li áo ） 皱褶．（zh ě） 惊惶．失措（hu áng ） 2．下列各组词语中有错别字的一组是【 】 A ．抽噎 荡漾 蔑视 迥乎不同 B ．拾遗 辨别 蜿蜒 喜气洋洋 C ．蠕动 遒劲 艾蒿 无动于衷 D ．尘暴 隐藏 内涵 契而不舍 3．下列各句中加点的熟语使用正确的一句【 】A ．这家商店的商品很多都没有厂家名称及生产日期，同时，服务态度之差更是有口．．皆碑．．，这些是大家一致公认的事实。

B ．任何一个人都离不开别人的支持，任何一个人都要积极寻求别人的支持，众人拾．．．柴火焰高．．．．，红花虽好还要绿叶扶持，说的就是这样的道理。

C ．他每天都紧紧跟着上司，形影不离，极尽阿谀奉承之能事，最终成了这镇上炙手．．可热．．的红人，变得目空一切。

D ．她形象姣好，口齿伶俐，举止得体，天生一块主持人的料，这回艺术节让她担任主持人，真是赶鸭子上架．．．．．，找对人了。

4．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是【 】①我不是不欢迎你们，实在是家里太脏、太乱，不敢让你们_______寒舍。

②登上峨眉山的金顶，谁不想看到日出、云海、佛光、圣灯这四大_______呢？ ③有些人利用税制改革的机会。

故意把水搅浑，乘机哄抬物价，_______暴利。

④在换届选举中，他为自己拉了不少选票，尽管老厂长正派、能干，也只得_______。

A ．光临 奇观 牟取 让位 B ．光顾 奇迹 牟取 让位 C ．光临 奇观 谋取 让贤 D ．光顾 奇迹 谋取 让贤 5．按排列顺序，下列各句修辞手法判断正确的一组是【 】 ①千里冰封，万里雪飘。

②是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。

③当而不说，背后乱说，开会不说，会后乱说。

④我们共产党人好比种子，人民好比土地。

A ．明喻 设问 对比 对偶B ．对比 设问 对偶 比喻C ．对偶 设问 对比 比喻D ．对偶 对比 设问 比喻 6．下列各句中标点符号使用有误的一项是【 】 A ．这个省今年水利建设，任务重，工程难，规模大。

B ．我请他谈谈怎样会从医生成为作家？C ．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。

座位号学校： 班级： 姓名： 考场： ----------------------装----------------------------------订----------------------------线----------------------------------------D．“满招损，谦受益”这句格言流传到今天至少有二千年了。

7.下列各句没有语病的一句是【】A．现代医学一再证明，当一个人精力衰退，对事物缺乏好奇心与兴趣时，循环系统功能也会跟着退化。

B．来自海内外40多个国家，地区和国内31个省直辖市的1800多位工商界精英汇聚甘肃。

C．昨日，省文物局组织了40名专家赶到了大地湾，对已经完工的工程通过了验收。

D．漫步小径，风送来一阵扑鼻的香味。

环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。

8．下列文学常识表述有误的一项是【】A.《论语》是记录孔子言行及孔门弟子互相谈话的一部书，是有关儒家思想的最重要的著作。

到宋朝时，与《大学》、《中庸》、《孟子》统称为《四书》，成为封建时代读书人的必读书。

B.《诗经》又名《诗三百》收录了西周到春秋时期的诗歌300篇。

C.《师说》是韩愈的代表作之一，韩愈是古文运动的倡导者，是唐宋八大家之首D.《史记》是我国第一部纪传体通史。

作者司马迁，西汉史学家，文学家。

9．下列各句中，加点词的解释不正确的一项是【】A．蔺相如徒．以口舌为劳徒：仅仅B．臣等不肖，请．辞去请：请求C．独．畏廉将军哉独：难道D．卒．相与欢，为刎颈之交卒：最终10．下列画横线的词的活用类型与例句相同的一项是【】例：毕礼而归之A．我见相如，必辱之B．严大国之威以修敬也C．以先国家之急而后私仇也D．五十者可以衣帛矣11．下列各句中不含通假字的一项是【】A．拜送书于庭B．臣愿奉璧往使C．从径道亡D．可予不12．下列各句中的句式与例句相同的一项是【】例：臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也A．强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也B．公之视廉将军孰与秦王C．徒见欺D．大王来何操阅读下面一首唐诗，完成13－14题鸟鸣涧王维人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

13．对这首诗的赏析，不恰当的一项是【】A．诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，来反衬出春山月夜阒无人声的幽寂。

B．第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”，从听觉上给人动静的对比，起了更生动的烘托作用。

C．全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是“诗中有画，画中有诗”。

D．全诗语言清新自然，不堆砌典故，但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。

14．诗人将静与动巧妙地统一。

在本诗中，共同构成动人的意境，颇有艺术辩证法。

下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是【】A．桥响犬遥吠，庭空人散眠。

（许浑《夜归丁卯桥村舍》）B．炉火照天地，红星乱紫烟。

（李白《秋浦歌》）C．寒树鸟初动，霜桥人未行。

（刘禹锡《途中早发》）D．鹤鸣楚山静，露白秋江晓。

（柳宗元《与崔策登西山》）二、判断题。

（正确的在括号内打√，错误的在括号内打×）（8分）15．莫言于2012年获得诺贝尔和平奖，他是中国获此殊荣的第一人。

【】16．闻一多是著名的诗人、学者、民主战士。

被誉为“农民诗人”。

【】17．“近代环保之父”——奥尔多·利奥波德的作品《沙乡年鉴》被誉为“绿色圣经”。

【】18．莫泊桑是十九世纪法国最著名的小说家之一，被誉为世界短篇小说巨匠，著名的作品有《羊脂球》、《一生》、《漂亮朋友》。

【】第Ⅱ卷(共64分)三、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（5分）19．静女其姝， _______________。

爱而不见，搔首踟蹰。

20．自牧归荑， _______________。

匪女之为美，美人之贻21．____________，杨柳依依。

______________，雨雪霏霏。

22．行道迟迟，_____________，我心伤悲，莫知我哀。

四、阅读下面的文章，完成23—31题。

（22分）（一）野菊花野菊花！漫山遍野的野菊花！花朵不过一分镍币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦。

分明是太阳和月亮的灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，叫人心灵久久震颤。

几番秋风秋雨秋霜。

山野早已敛去了辽阔的绿色，只把灰脊背露在人间：紫燕和鸿雁的呼唤，杳然寂灭在江南的路上，留下了牛儿和羊儿的哞咩，在枯草败叶间低回……纵然是松柏，也已减色，纵然是檀竹，也已落魄，惟独野菊花，却以她野性的勇敢与进取，举起了开放的拓展的金旗，“欲与西风战一场，遍身穿就黄金甲”。

她不禁锢自己，有花就尽情地开，有香就尽情地放。

这一朵迟迟不肯谢去，那一朵挣出半个脸儿了就开了。

从颈顶，从肋下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之间被风雨唤醒，一齐把眼睛睁开，睁得又圆又亮，再也不想闭去。

她把金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑，又把琥珀般的药香毫无保留地聚散得如云如雾。

这时，假若你静下心来，你会从袅袅升腾的忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活泼，琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈……她不固守现成，匍匐的枝条看似柔弱，却从不攀缘依附。

这枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占领周围的地面，把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来，铺展如苍鹰的翼翩，拥护着黄花，风来想凌空而去，云过含不尽向往，活脱脱是一幅潘天寿饱和金石的《鹰膦图》，从大别山巅挂到淮水河沿。

当霜雪卷藏这幅宏篇巨构时，她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划，将屈原“上下而求索”的浩歌凝结在心，待时以串发。

今年崖头岭上的几株，明年一定要发展成簇；今年篱前坎下的几丛，明年一定要繁衍成龙。

星散的，要汇聚；成块的，要连片。

然后，在荒滩坡，在贫瘠却是自由的土地上，左冲右突，向四面八方扩张，挺进，步步为营，步步为营。

不知是山野滋育了她的野性，还是她的野性诱发了山野的野味野情。

这是一种怎样的野性的美啊！而这野性美的烛照天地的光芒，投射在她开放的态势和拓展的行为中，于生命的运动里发现自我，表现自我，实现自我，教人体味出一种人生境界，故有久久的震颤回荡在心……23.文章开篇写道：“野菊花！漫山遍野的野菊花！”这两个感叹句分别表达了作者怎样的心情和情感？（各用一个词作答）（2分）答：（１）表达了作者的心情。

（２）表达了作者的情感。

24.综观全文，野菊花的“野性”表现在哪两个方面？（４分）答：（１） （２）25.文章第二段和最后一段都写到心灵“久久的震颤”。

试简析这样写的目的作用。

（2分）答： 26.下面对文章的赏析，不正确的两项是（4分）【 】【 】 Ａ．第二段用“密密匝匝”、“重重叠叠”等词语，将“漫山遍野的野菊花”这一情景表现得具体、生动、形象。

Ｂ．第三段写到“几番秋风秋雨秋霜”之后紫燕、鸿雁、松柏、檀竹等物象的变化，是为了反衬野菊花傲霜怒放的特点。

Ｃ．第四段用“挣”、“冒”、“睁”、“宣泄”等词语对野菊花进行描写，表现了野菊花团结向上、开拓进取的精神。

Ｄ．第五段通过对野菊花的枝条、叶片、宿根等的形态的描写，表现了野菊花热情奔放、热爱生活的性格特征。

Ｅ．本文以主要的篇幅生动地描写了野菊花的野性美，热情地讴歌野菊花那尽情开放、不断开拓和勇敢进取的精神。

（二）古文精段阅读 ①积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉②故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海③骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍 。

④ 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂⑤ 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也 ⑥蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也 。

27.上段文字选自课文《劝学》，作者是_________， 其中“劝”的意思是______ 28.本段文字共6句话,请用“//”划分层次：① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 29.与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”句式相同的一项是【 】 A .锲而舍之，朽木不折 B .非蛇鳝之穴无可寄托者 C .不如须臾之所学也 D.石之铿然有声者30.这段文字论述的中心是：_____________ 。