校企合作共赢ppt
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校企合作汇报报告ppt模板
年均横向技术服务到款额超过 1300万元
联合企业，以专业群为边 界，组建由博士、青年科 技骨干、企业专家、技术 大师、专业社团优秀学生 等组成的科技团队
陕西装备制造业职教集团
全国机械行业材料成型与控 制技术职教集团
校企协同育人战略联盟
此处可以添加文字此处可以添加文字
四、合作共赢，有成效
校企合作铸魂育工匠 产教融合强技树品牌
校企合作铸魂育工匠 产教融合强技树品牌
CONTENTS
1.问题导向 2.寻求突破
找根源
找方法
3.探索实践 4.合作共赢
谋发展
有成效
从设计层面看——“校主企辅” 从实施过程看——“校热企冷” 从实施结果看——“校强企弱”
企业：招不到有用之才 用人荒 学校：毕业生找不到与所学专业匹配岗位
就业难
机制建设上重形式、轻内涵，缺乏 有效的内生动力，仍需完善， 但学校为企业提供不了对等支撑和 服务也是“一头热”的一大根源。
寻找“门当户对” 的合作企业
搭建校企合作的有 效平台，寻求合作 共赢的利益平衡点 和持续合作激励点
以“客户需求”为导向， 从企业想什么？
做什么？要什么？出发
思考学校 能给什么？能改什么？
能做什么？
三、探索实践，谋发展
学校立足陕西、面向全国， 以高科技、大企业、行业 百强企业为主，寻找“门 当户对”的合作企业联姻。
一是此处可以添加文字 二是此处可以添加文字
三是此处可以添加文字
《可编程控制器技术项目化教程》 《机械制图项目教程》 《铸造工艺及设计》 《机械设计基础与实训》 《普通机械加工技能实训》 《机械加工基础》等
工业机器人等 染整技术等 机械制造等
入职 培养
校企合作方案ppt幻灯片课件
程序及具体策略
方案一
感情式交流，通过双方的合作的情况形成感情上的共鸣， 把对方引入融洽的氛围。
方案二
采取进攻式，营造低调谈判氛围，指出对方的劣势。
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17
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
谈判目标
1、和平谈判 2、建立良好的合作 关系
校方
战略目标
商会
3、双方谈判成功后，商会要校方派 一小组进行训练拍摄
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资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
19
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
中期阶段
方案一
软硬兼施，让双方谈判定位在长远利益上，把握好谈判的 进程，从而占据主导地位。
方案二
静观其变让对方尽情提出要求，以不变应万变。
方案三
把握让步原则，明确我方的核心利益所在，实行以退为进 策略，为我方争取更大的利益。
20
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
方案四
突出优势，以资料作支撑，以理服人，强调与我方达成协 议带来的利益。
校企合作方案报告.ppt
校企合作方案
1
最新.课件
目录
谈判双方背景 谈判主题
谈判团队人员组成 双方利益及优势分析
程序及具体策略 程准序备及谈具判体资策料略 制定应急预案
最新.课件
2
前言
与大学院校建立合作共建关系，贯彻落实国家中长期教育 改革和发展规划纲要文件精神，有效搭建商会和学校合作平 台，推进工学有机结合，深入了解商会对大学院校教育教学 和毕业生培养的要求，进一步拓宽毕业生就业渠道，提高毕 业生就业层次和就业质量！在校园内部建立商会企业的宣传 和营销基地。
产品、多媒体设备等等。
企方
文化传播公司拥有一批年轻有热情的员工。
2
文化传播公司在讯速扩展的过程中，保持着
踏实、稳定的风格，并具备极强的凝聚力和
工作效率。
文化传播公司一惯秉承“客户至上，服务至
3
上”的理念，以市场为导向，以科技为基础，
以服务为宗旨，全面客户导向为原则，立足
现在、着眼未来，为市场提供一流的服务。
11
企方利益
工作问题
招到更多的人才
两者并用，结合所学的 知识，得到不一样的 结果
技术问题
合作成功
学习问题
更有热情
最新.课件
12
方案组织形式
最新.课件
13
最新.课件
14
合作模式
最新.课件
15
最新.课件
16
预算和收益
最新.课件
17
1、学生成员本身没有什么工资，只作为储备干部的一员。 2、作为激励的奖励，与活动的参与热情相比，所达到的效果和 收获相比，是微不足道的。 3、与学校建立合作关系，是为了提高大学生的竞争优势，提高 大学生的综合素质。 4、为商会提供了强大的专业表演团队，可以充分利用大学生的 资源，可以集思广益，或许能从中开发出更多的创意和建立新的 营销模式 5、也可以真正发掘出一些精英人才，作为公司的人才储备。 6、可以提高大学生的综合素质，实现大学生学习管理理论与实 践的对接。提高大学生的竞争优势。为学生们提供了一个强有力 的学校平台和基地。 7、若能开发出一种新的发展模式，建立一个很好的管理模式。 如果运行的比较好的话，将会为商会的发展带来很大好处。 8、可以为商会企业带来很好的社会美誉度。关乎大学生自身， 更能吸引大学生关注。
1
最新.课件
目录
谈判双方背景 谈判主题
谈判团队人员组成 双方利益及优势分析
程序及具体策略 程准序备及谈具判体资策料略 制定应急预案
最新.课件
2
前言
与大学院校建立合作共建关系，贯彻落实国家中长期教育 改革和发展规划纲要文件精神，有效搭建商会和学校合作平 台，推进工学有机结合，深入了解商会对大学院校教育教学 和毕业生培养的要求，进一步拓宽毕业生就业渠道，提高毕 业生就业层次和就业质量！在校园内部建立商会企业的宣传 和营销基地。
产品、多媒体设备等等。
企方
文化传播公司拥有一批年轻有热情的员工。
2
文化传播公司在讯速扩展的过程中，保持着
踏实、稳定的风格，并具备极强的凝聚力和
工作效率。
文化传播公司一惯秉承“客户至上，服务至
3
上”的理念，以市场为导向，以科技为基础，
以服务为宗旨，全面客户导向为原则，立足
现在、着眼未来，为市场提供一流的服务。
11
企方利益
工作问题
招到更多的人才
两者并用，结合所学的 知识，得到不一样的 结果
技术问题
合作成功
学习问题
更有热情
最新.课件
12
方案组织形式
最新.课件
13
最新.课件
14
合作模式
最新.课件
15
最新.课件
16
预算和收益
最新.课件
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1、学生成员本身没有什么工资，只作为储备干部的一员。 2、作为激励的奖励，与活动的参与热情相比，所达到的效果和 收获相比，是微不足道的。 3、与学校建立合作关系，是为了提高大学生的竞争优势，提高 大学生的综合素质。 4、为商会提供了强大的专业表演团队，可以充分利用大学生的 资源，可以集思广益，或许能从中开发出更多的创意和建立新的 营销模式 5、也可以真正发掘出一些精英人才，作为公司的人才储备。 6、可以提高大学生的综合素质，实现大学生学习管理理论与实 践的对接。提高大学生的竞争优势。为学生们提供了一个强有力 的学校平台和基地。 7、若能开发出一种新的发展模式，建立一个很好的管理模式。 如果运行的比较好的话，将会为商会的发展带来很大好处。 8、可以为商会企业带来很好的社会美誉度。关乎大学生自身， 更能吸引大学生关注。
校企合作模式梳理ppt课件
教练团队
学生心中的大咖 校方眼中 的专家
社群构建
职业规划
市场、咨询师为客户构建清 晰的职业规划，生涯规划
小蜜蜂
小蜜蜂是我们最亲信的助手， 协助开展线上推广、线下互动
沙龙之旅
每个院校、地市建立 Turnpoint沙龙分社，构建 线下互动平台
建立轨迹
吸引一批有共识的，能够一起 倡导构建职业规划、一起做事 的人群！有清晰的职业生涯目 标，形成轨迹之路
3、课程置换
2、实习实训
1、专业校企共建 2、校企模块互嵌
1、构建活动（A群）
1、结合IT行业岗位人才需求背 景校企共同设置、开展沙龙（线 上线下活动、交流会等形式呈 现）、专题讲座（专题报告、专 家讲座、优秀毕业生座谈等形式 呈现）
目的：获得真实的项目经验，提 升就业竞争力。 方式：校外校内进行均可以（引 入基地游戏人生营销方式） 评定：颁发中国网络人才发展计 划培训证书 时长：1-2周（学校与企业根据实 际需求而定）
步入轨迹
为了实现既定的生涯目标，开 启成长实践，加入项目实战！
实现轨迹具
信息搜集 宣传推广 策划评估 学习培训
不打无准备的仗，利用问卷、调差等形式获取有效信息，分析得出结论。 工具：腾讯问卷、调研、问卷星......
活动前后都需要开展持续的宣传推广。 工具：微信公众号、QQ、微信群、微博
西安基地市场刘玮
—合作模式—
实习实训
项目目的 落地方式 评定反馈 实习时长
课程置换
需求背景 合作方式 校企共建 模块互嵌
就业实训
合作方式 就业服务 实训时长
沙龙/讲座
需求背景 内容形式 微信推广 会员服务
校企合作模式梳理
我心中的CNTD愿景
校企合作计划书PPT
协同创新中心
组建协同创新中心，推动产学研协同创新。
社会服务
积极开展社会服务，为地方经济社会发展提 供支持。
合作计划与实施步
03
骤
制定详细合作方案
01
02
03
调研分析
深入了解双方需求、资源 和优势，明确合作目标和 方向。
方案制定
根据调研结果，制定具体 的合作方案，包括合作内 容、方式、期限等。
方案论证
成果宣传
加强合作成果的宣传和推广，提 高双方的社会影响力和知名度。
资源投入与保障措
04
施
人力资源投入
专职管理团队
组建专业、高效的项目管理团队，负责校企合作 项目的整体推进和协调。
专业导师团队
聘请具有丰富实践经验和教学经验的导师，指导 学生实践和创新活动。
学生参与团队
选拔优秀学生组建项目团队，参与校企合作项目 的实施。
学校与企业共同开展产学研合作项目，推动科技成果转化 和应用。
产学研创新平台建设完善
学校和企业共同建设产学研创新平台，为双方合作提供更 好的支持和保障。
产学研成果影响力扩大
通过校企合作，产学研成果能够在更广泛的范围内得到应 用和推广，产生更大的社会效益和经济效益。
风险评估与应对策
06
略
合作过程中可能出现的风险点识别
实习实训基地数量增加
学校与企业合作建设实习实训基地，为学生提供更多的实习实训机会。
02
实习实训质量提高
企业派遣专业技术人员指导学生实习实训，提高学生实践能力和职业素
养。
03
学生就业率提高
通过校企合作，学生能够更好地了解市场需求和企业用人标准，提高自
身就业竞争力。
产教融合校企合作94页PPT
产教融合校企合作
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
校企合作方案 强强联手共43页PPT
校企合作方案 强强联手
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 பைடு நூலகம் 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 பைடு நூலகம் 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
产教融合校企合作 ppt课件
核心：产教融合、校企合作、工学结合、知行合一
《驻马店共识》在高等教育发展史上具有里程碑意义
第二届产教融合发展战略国际论坛（2015.4-14-16，驻马店）：
III 搭建校企合作平台—黄淮的实践
科学 定位
主动 转型
搭建 平台
创新 实践
一所地方本科高校的战略选择——
产教融合校企合作 生存追赶期
黄淮学院合作发展联盟---应运而生
Ø 联盟理事会、理事会秘书处
Ø 《合作发展联盟章程》 Ø 联盟运行与管理制度 Ø 联盟网站 Ø 《联盟简报》（109期） Ø 160多个实习实训就业基地
180
160
140
113
120
100
80
60
40
20
0 2011
163
170
65
2013
2014
本市单位数
联盟的运行得到了市委市政府及行业企业的大力支持
产教融合校企合作
Welcome to Huanghuai University !
2015年教育新道河南省校企对接会
产教融合 校企合作
——黄淮学院的探索与实践
Industry-education integration and university-enterprise cooperation ----the exploration and practice of Huanghuai University
学院精神：除了奋斗，别无选择 办学理念：育人为本，质量立校，学科交融，特色取胜 办学定位：综合性教学型大学 培养目标：“英语精、电脑通、素质高、能力强”、“实用、
好用、管用”的应用型人才 办学成果：国际合作、办学规模、效益大幅提升 存在问题：观念传统、改革滞后、管理粗放、专业结构不合理
校企合作蓝色背景PPT模板
——开发框架的使用和推广
13 of 14
1
开发的目标
2
现存的问题
3
框架的特点
4
我们的想法
5
影响的机构
6
推广的步骤
推广的步骤
管理部门合作
参与机构调查
签署合作协议
科委 发改委 园区
企业意向 培训机构意向 学生意向
培训机构 企业 学生
培训
——开发框架的使用和推广
毕业生 入驻企业
14 of 14
1
开发的目标
2
现存的问题
3
框架的特点
框架的特点
a. 易于学习 b. 易于使用 c. 开发效率高 d. 提高代码复用
e. 规范开发 f. 封装技术细节，降低技术难度 g. 保障软件性能和质量 h. 支持常用开发平台
——开发框架的使用和推广
11 of 14
1
开发的目标
2
现存的问题
3
框架的特点
4
我们的想法
开发的目标 • 降低企业成本
培训成本
——开发框架的使用和推广
4 of 14
开发的目标 • 降低企业成本
研发成本
ห้องสมุดไป่ตู้——开发框架的使用和推广
5 of 14
开发的目标 • 增强企业竞争力
很高的 开发效率
企业A
企业B
应用企业
——开发框架的使用和推广
6 of 14
开发的目标 • 增强企业竞争力
有保障的 软件质量
——开发框架的使用和推广
7 of 14
1
开发的目标
2
现存的问题
现存的问题
企业
1
2
校企合作PPT课件
（3）开展更多的企业家进校园活动。增加学生对企业 的了解与认识。
（4）学生的写作沟通能力的进一步培养。
2020/4/15
祝愿贵校培育出更多优秀人才！
24
三、公司对****的评价
校企筹划项目
（1）共建实验室，筹办校企合作冠名班。 （2）共同制定培养方案，对学生实习成绩的评价，共 同制定标准。 （3）共同制定申报项目，拟定人才培养方案。 （4）更多的培养双能型教师，更加注重学生能力培养 。
团结拼搏激情进取志在超越企业使命企业宗旨经营理念企业精神一公司简介与业务20204236太阳能光电玻璃有限公司太阳能光电玻璃有限公司于2008年8月28日在市工商局注册成立坐落在安徽省区占地175万平方米投资10亿拥有员工800余人以生产超白压花太阳能玻璃钢化玻璃和ar镀膜玻璃为主主要用于单晶硅多晶硅太阳能光伏电池组件材料太阳能光电玻璃幕墙平板太阳能集热器盖板等方面属传统工业在朝阳产业上的应用
（二）合作理念:
校企合作 资源共享 创新培养 双赢共进
2020/4/15
祝愿贵校培育出更多优秀人才！
14
二、公司与******的合作概况
校企合作协议书
2020/4/15
祝愿贵校培育出更多优秀人才！
15
二、公司与*****的合作概况
2014年招聘*****毕业生统计
2020/4/15
祝愿贵校培育出更多优秀人才！
经营理念 客户至上、品质为本、服务第一
是指企业的经营指导思想，要以客户需求为中心，以质量求生存为核心，向客户提供优质及时的服务，三者相 辅相成，缺一不可。
企业精神 团结拼搏、激情进取、志在超越
2020/4/15
5
一、 公司简介与业务
*****太阳能光电玻璃有限公司
（4）学生的写作沟通能力的进一步培养。
2020/4/15
祝愿贵校培育出更多优秀人才！
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三、公司对****的评价
校企筹划项目
（1）共建实验室，筹办校企合作冠名班。 （2）共同制定培养方案，对学生实习成绩的评价，共 同制定标准。 （3）共同制定申报项目，拟定人才培养方案。 （4）更多的培养双能型教师，更加注重学生能力培养 。
团结拼搏激情进取志在超越企业使命企业宗旨经营理念企业精神一公司简介与业务20204236太阳能光电玻璃有限公司太阳能光电玻璃有限公司于2008年8月28日在市工商局注册成立坐落在安徽省区占地175万平方米投资10亿拥有员工800余人以生产超白压花太阳能玻璃钢化玻璃和ar镀膜玻璃为主主要用于单晶硅多晶硅太阳能光伏电池组件材料太阳能光电玻璃幕墙平板太阳能集热器盖板等方面属传统工业在朝阳产业上的应用
（二）合作理念:
校企合作 资源共享 创新培养 双赢共进
2020/4/15
祝愿贵校培育出更多优秀人才！
14
二、公司与******的合作概况
校企合作协议书
2020/4/15
祝愿贵校培育出更多优秀人才！
15
二、公司与*****的合作概况
2014年招聘*****毕业生统计
2020/4/15
祝愿贵校培育出更多优秀人才！
经营理念 客户至上、品质为本、服务第一
是指企业的经营指导思想，要以客户需求为中心，以质量求生存为核心，向客户提供优质及时的服务，三者相 辅相成，缺一不可。
企业精神 团结拼搏、激情进取、志在超越
2020/4/15
5
一、 公司简介与业务
*****太阳能光电玻璃有限公司
校企合作ppt课件
4
合作的模式
“定向”培养模式 顶岗实习模式 见习模式 双方职工培训和研发模式 生产经营模式 校企合作开发课题 校企合作开发教材 成立专业教学指导委员会 实施“双百工程”
5
（一）“定向”培养模式
使学生直接学习公司维护所急需的职业岗位知识和 技能，达到供需共识，签订订单培养协议书；明确 双方职责，学校负责招生，根据用工要求，制定切 合培养目标的教学计划和开课计划并与企业共同组 织实施教学，对学生进行定向培养；学生毕业并取 得相应的职业资格证书后接收学生就业。
校企合作方案
以学校为主体，建立校企合作实训基地；完成2个目标： 1、学生通过学习，能更快的适应后期的工作。 2、保证公司维护人才需求不断层。
1
目前需要解决的问题
招人难 人才培养难 发掘人才更难
2
总体思路
学校的选择
• 设立和开通通信科目的相关学校学校 • 找一些相对贫困地区的学校 • 尽量得到地方政府支持
6
（二）顶岗实习模式
通过前两年（1-4学期）在校学习，培养学生通信专业的理论知识、 实践技能及职业基本素质；从第5学期开始，根据企业需求工种和 用工条件决定培训期限，在校外实习实训基地进行教学实习和实训， 在实践教师指导下实现轮岗实操培训，熟悉一线相应岗位的实际操 作标准与要求，提升职业岗位技能，做到与工作岗位“零距离”对 接，为顶岗实习奠定坚实基础，然后进行顶岗实习，拟定就业岗位， 以“准员工”身份进行顶岗实际工作，学生接受公司的分配和管理 企业付给学生相应岗位的劳动报酬。
根据专业、课程特点，聘请企业行业专家与学校教 师共同组建“专业教学指导委员会”。共同商讨、 明确专业人才的培养目标，确定专业教学计划方案 和教学内容，提供市场人才需求信息，参与教学计 划的制定和调整，根据企业、行业的用工要求及时 调整课程教学计划和实训计划，协助学校确立校外 实习实训基地。
校企合作讲座精品PPT课件
2013年
265
144 98
126 3 60 4
15 148 81 35
113 45 69 6 134 72 12 31 34 193 49 110 9 59 1915
2014年
284
134 129
371
115
27 262 84 47
101 156 78 49 32 17 1 30 31 182 79 109 37 127 2482
职业教育解析
职
教
对受教育者施以从事某种职业所必需的知识，技能的训练，因此
涵义 职业教育亦称职业技术教育或实业教育。 目标宗旨 以服务发展为宗旨，以促进就业为导向。
业
育
实施主体 职业院校、社会培训机构，企业等
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培养适应市场需求、理念先进、本领过硬的人才：
培养对象：有德：个人品德+职业道德 有能：人的智能，不是机器
培养途径：产教融合、校企合作 工学结合、知行合一
从合作到融合：角色、思维模式、理论与实践、文化理念等等 由外在形式到内涵实质的合，融多为一
近年来的重要文件： 国务院关于加快发展现代职业教育的决定 教职成[2014]19号 教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见 教职成[2015]6号 教育部关于开展现代学徒制试点工作意见 教职成[2014]9号 教育部关于深入推进职业教育集团化办学的意见[2015]4号 山东省均有相关文件 分别从职业教育全局、人才培养质量提高的具体要求、合作的落脚点（集团化办学、混 合所有制、现代学徒制、合作融合）三个层面提及校企合作工作。
校企合作的主要形式与成果载体
1
校企合作ppt课件
实施“双百工程”（即：百名企业家进校园、百名教师进企业）， 增加教师企业一线工作经历，提高教师专业实践能力。选派骨干教 师深入到企业一线顶岗锻炼并管理学生，及时掌握企业当前的经济 信息，技术信息和今后的发展趋势，有助于学校主动调整培养目标 和课程设置，改革教学内容、教学方法和教学管理制度，使学校的 教育教学活动与企业密切接轨。同时学校每年聘请有较高知名度的 企业家来校为学生讲课、作专题报告，让学生了解企业的需要，让 学生感受校园的企业文化，培养学生的企业意识，尽早为就业做好 心理和技能准备。
开发的课程应具备的特点：一是，课程结构模块化，以实际工作岗位需求分析为 基础，其课程体系、课程内容均来自于实际工作任务模块，从而建立以工作体系 为基础的课程内容体系；二是，课程内容综合化，主要体现在理论知识与实践知 识的综合，职业技能与职业态度、情感的综合；三是，课程实施一体化，主要体 现在实施主体、教学过程、教学场所等三方面的变化。也就是融“教、学、做” 为一体，构建以合作为主题的新型师生、师徒、生生关系，实现教具与工具、耗 材与原料相结合，做到教室、实训室或生产车间的三者结合等；四是，课程评价 开放化，除了进行校内评价之外，还引入企业及社会的评价。
• 利用有限的资源和经费建立后续人员的梯队培养。
校企合作的思 路
• 目前运营商涉及维护的设备 实训基地建设 • 目前运营商涉及的软件系统
的目标
• 根据运营商不一样选择课程。 实训的课程表 • 对公司X5系统，翔云系统同样进行培训
3
学校设立通信专业
找一些相对贫穷地区的学
学
• 学生通过学校的前两年学习，
根据专业、课程特点，聘请企业行业专家与学校教 师共同组建“专业教学指导委员会”。共同商讨、 明确专业人才的培养目标，确定专业教学计划方案 和教学内容，提供市场人才需求信息，参与教学计 划的制定和调整，根据企业、行业的用工要求及时 调整课程教学计划和实训计划，协助学校确立校外 实习实训基地。
开发的课程应具备的特点：一是，课程结构模块化，以实际工作岗位需求分析为 基础，其课程体系、课程内容均来自于实际工作任务模块，从而建立以工作体系 为基础的课程内容体系；二是，课程内容综合化，主要体现在理论知识与实践知 识的综合，职业技能与职业态度、情感的综合；三是，课程实施一体化，主要体 现在实施主体、教学过程、教学场所等三方面的变化。也就是融“教、学、做” 为一体，构建以合作为主题的新型师生、师徒、生生关系，实现教具与工具、耗 材与原料相结合，做到教室、实训室或生产车间的三者结合等；四是，课程评价 开放化，除了进行校内评价之外，还引入企业及社会的评价。
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校企合作的思 路
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根据专业、课程特点，聘请企业行业专家与学校教 师共同组建“专业教学指导委员会”。共同商讨、 明确专业人才的培养目标，确定专业教学计划方案 和教学内容，提供市场人才需求信息，参与教学计 划的制定和调整，根据企业、行业的用工要求及时 调整课程教学计划和实训计划，协助学校确立校外 实习实训基地。
高校与企业合作交流会ppt
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2019 合作共赢PPT模板
企业合作PPT模板商业合作范本
最新融资计划书/年度工作总结汇报/新年计划通用
汇报人：XXX 汇报时间：XX年XX月
2020 企业合作PPT模板
企业合作商业合作ppt模板
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2018 合作共赢天下
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汇报时间：2018年x月 汇报人：774688
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公司介绍
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项目简介
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产品&营运
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发展计划
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财务&融资
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2012
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2014
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项目介绍
项目来源 项目解决的问题 竞争对手
需求分析 行业前景 可行性分析
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公司（团队）介绍
公司(团队)简介 组织结构 核心成员介绍
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