在线作业管理系统

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基于Web的在线教育平台的设计与实现

基于Web的在线教育平台的设计与实现

基于Web的在线教育平台的设计与实现随着互联网的普及,数字化技术也带来了许多便利,之前传统的线下教育便开始向线上逐渐转移,而在线教育也因此开始逐渐发展壮大。

目前,基于Web的在线教育平台也慢慢成为了教育行业不可逆转的趋势,利用互联网资源和数字化技术来实现教育资源的共享,极大地拓宽了教育的渠道和范围。

本文将讨论基于Web的在线教育平台的设计和实现。

一、Web在线教育平台的概述基于Web的在线教育平台是指一种在线教育系统,利用网络的优势,将传统的教育方式转化为线上教育,为学生提供各种课程、测试和作业等学习资源,以及交流和讨论的平台,方便学生更好地进行学习。

当下,很多企业和教育机构已经在开发这样的平台,其中很多都是开源项目(如Open edX、Moodle、黑板等),通过这些网站和应用程序,学生可以观看教学视频、完成教学活动、提交在线作业、参加课程评估和在线交流等。

同时也可以让教育机构更好地管理课程和学生,并借助在线教育平台来推广和促进他们的课程和培训。

二、Web在线教育平台的功能介绍1. 课程管理系统在线教育平台最核心的功能是课程管理系统,包括教师上传教学资源、学生选课等等,实现教学的在线化。

2. 作业管理系统作业管理系统可以为学生提供更好的互动和反馈,如果有作业分数,还可以进行成绩评估。

同时教师可以根据作业情况零散学生们的学习,进而形成有益的循环。

3. 考试测试系统考试测试系统可以为教育机构提供在线考试,让学生全方位地测试自己的知识掌握情况,以实现更全面的教育观测。

4. 讨论交流系统讨论交流系统为学生提供交流平台,可以与同学进行讨论,集思广益;同时也可以向教师提问和反馈,获取更好的学习体验。

5. 数据管理系统在线教育平台中的数据管理系统可以为教育机构提供关于学生学习情况的数据,以帮助教师和机构实现更好的数据据分析说明。

三、Web在线教育平台的设计和实现为了实现基于Web的在线教育平台的设计和实现,需要进行系统的设计和实现,下面简单介绍设计和实现的一些关键点。

作业管理系统功能介绍

作业管理系统功能介绍

作业管理系统功能介绍零.暂提供如下测试账号(当然你可以⾃⼰申请账号)
教师端 ID:b@
Password: b
学⽣端 ID:aa397601@
Password: student1
学号:PB16060001
⼀.登陆注册
1.教师注册(填写好相⼲信息后提交)
因为我们没有教师的科⼤邮箱,教师端没有邮箱验证
2.学⽣注册
点击确认会向学⽣的科⼤邮箱发送⼀封邮件(),收到邮件后,点击链接,注册成功
⼆.教师端登陆
输⼊注册好的教师账号(注意邮箱后缀选择 ),登陆成功后进⼊教师主页
教师主页可以创建,删除课堂 ( 同⼀位⽼师可以创建多个课堂 )
点击进⼊课堂,进⼊课堂主页,侧边框(可收缩)分别是班级公告,班级成员,我的作业,共享⽂件
(1)班级公告可以修改发布新的公告
(2)班级成员
输⼊学⽣的姓名和学号,可以将该学⽣添加到您的课堂
(3)我的作业
给该课堂的学⽣添加新的作业
点击批改,进⼊批改作业页⾯
点击进⼊评分,对每位同学的成绩进⾏评价
点击⼀键提醒,邮件提醒未交作业的同学
未交作业同学都会收到提醒邮件如下
点击预览可以在线预览作业pdf⽂件
(4)共享⽂件
⼆.学⽣端登陆
输⼊注册好的学⽣账号(注意邮箱后缀选择 ),登陆成功后进⼊学⽣主页 侧边框(可收缩)分别是我的资料,我的作业,共享⽂件,班级公告
(1)我的资料,可以修改,更新学⽣信息
(2)我的作业,可以看到已交作业的批阅情况和未交作业名单
点击提交作业可以进⾏作业提交。

在线作业管理系统

在线作业管理系统

在线作业管理系统随着互联网的快速发展和智能设备的普及,教育行业也在逐渐引入信息化技术来提高教学效率和管理能力。

在线作业管理系统作为一种新的教育工具,正在受到越来越多学校和教师的青睐。

本文将介绍在线作业管理系统的定义、功能、优势以及对教学工作的影响。

一、在线作业管理系统的定义及功能1. 定义在线作业管理系统是基于互联网技术的教育工具,旨在帮助教师更高效地对学生的作业进行管理和批改。

通过在线作业管理系统,教师可以将作业发布在平台上,并实时监控学生的作业完成情况。

2. 功能在线作业管理系统通常具备以下功能:- 作业发布与管理:教师可以在系统中创建和发布作业任务,并设置截止日期和作业要求。

- 作业提交与查看:学生可以通过系统提交作业,并在系统中查看作业的完成情况和成绩。

- 作业批改与评价:教师可以在系统中对学生的作业进行批改,并提供评语和评分。

- 学生成绩统计与分析:系统可以自动生成学生成绩的统计报告和分析结果,帮助教师全面了解学生的学习情况。

二、在线作业管理系统的优势1. 提高教学效率在线作业管理系统能够节省教师大量的时间和精力,从而提高教学效率。

教师可以通过系统自动批改作业,省去了手动批改的繁琐过程,并能够快速了解学生的学习情况。

2. 促进学生主动学习通过在线作业管理系统,学生可以自主选择合适的时间和地点完成作业。

系统提供了作业的详细要求和截止日期,让学生对学习任务有明确的认识和期望。

同时,系统会自动记录学生的作业情况,激励学生按时完成作业。

3. 提供个性化的学习反馈在线作业管理系统可以为学生提供个性化的学习反馈。

教师可以通过系统对学生的作业进行详细批改,并提供具体的评语和建议。

这些反馈可以帮助学生了解自己的学习不足和改进方向,提高学习效果。

4. 促进家校合作在线作业管理系统为学生、教师和家长之间的沟通提供了便利。

家长可以通过系统查看学生的作业完成情况和成绩,及时了解学生的学习进展,并与教师进行及时沟通。

学生作业在线管理系统需求规格说明书

学生作业在线管理系统需求规格说明书

学生作业在线管理系统需求规格说明书学生作业在线管理系统需求规格说明书1.引言1.1 项目背景1.2 项目目的1.3 读者对象1.4 范围2.系统概述2.1 系统描述2.2 用户角色2.3 功能概述2.3.1 学生端功能2.3.2 教师端功能2.3.3 管理员端功能2.3.4 其他相关功能3.详细需求描述3.1 学生端需求3.1.1 学生注册与登录 3.1.2 查看作业任务3.1.3 提交作业3.1.4 查看成绩3.1.5 课程讨论3.2 教师端需求3.2.1 教师注册与登录 3.2.2 创建作业任务3.2.3 批阅作业3.2.4 发布成绩3.2.5 管理学生信息3.2.6 课程管理3.3 管理员端需求3.3.1 管理员注册与登录 3.3.2 用户管理3.3.3 系统设置3.3.4 数据统计3.4 其他需求3.4.1 安全性要求 3.4.2 可靠性要求 3.4.3 可用性要求3.4.4 可维护性要求4.性能需求4.1 响应时间要求4.2 并发用户数要求4.3 数据量要求5.接口需求5.1 硬件接口需求5.2 软件接口需求5.3 通信接口需求6.数据需求6.1 数据描述6.1.1 学生信息数据6.1.2 教师信息数据 6.1.3 作业任务数据 6.1.4 作业提交数据 6.1.5 成绩数据6.2 数据库要求7.界面需求7.1 学生端界面7.2 教师端界面7.3 管理员端界面8.安全需求8.1 用户身份验证8.2 数据加密8.3 权限控制9.测试需求9.1 功能测试9.2 性能测试9.3 安全性测试10.部署需求10.1 硬件需求10.2 运行环境需求10.3 软件安装需求附件:附件A:数据库设计附件B:界面原型法律名词及注释:1.个人信息保护法: 个人信息保护法是指对公民个人信息收集、储存、使用、加工等行为进行法律规范的法律。

2.著作权法: 著作权法是指保护创作者对其作品享有的独占权利以及对他人侵犯该权利行为提供法律保护的法律。

基于Web的在线作业管理系统研究与开发

基于Web的在线作业管理系统研究与开发

基于Web的在线作业管理系统研究与开发
李观金
【期刊名称】《电脑知识与技术》
【年(卷),期】2018(014)001
【摘要】该文在研究当前作业管理现状的基础上,从学校的实际需求出发,以SQL Server2008为数据库,采用基于B/S结构的ASP技术开发实现了一个功能完善在线作业管理系统.该系统可实现在线收发作业、批改作业、成绩统计、在线交流等,对信息化教学改革有一定的帮助.
【总页数】3页(P103-105)
【作者】李观金
【作者单位】惠州经济职业技术学院,广东惠州516057
【正文语种】中文
【中图分类】TP311
【相关文献】
1.基于Web的计算机房学生作业管理系统研究与实现 [J], 祝红军;黄盛奎;黄小平;姚莉娟
2.基于Web的高校毕业生就业状况在线调查系统研究与开发 [J], 郭兆良
3.基于web的网上作业管理系统的研究与开发 [J], 李静; 易宁
4.基于web的网上作业管理系统的研究与开发 [J], 李静; 易宁
5.基于WebGIS模式在线地图综合技术的研究与开发 [J], 高三营
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维普作业管理系统

维普作业管理系统

智能批改:利用AI技术实现自动批改,
提高评分效率和准确性
个性化反馈:根据学生
作业情况,提供个性化
反馈和建议,帮助学生
改进和提高
成绩分析:系统自动分
析学生作业成绩,为教
师提供教学评估和优化
建议
严密的数据保护与隐私安全
数据加密:采
用加密技术保
护用户数据,
防止数据泄露
和篡改
权限控制:严
格设置用户权
限,确保数据
行业应用与市场拓展
教育领域:拓
展至中小学教
育、职业教育
等更多教育领

企业培训:为
企业提供定制
化的作业管理
解决方案
在线教育:与
更多在线教育
平台合作,提
供丰富的在线
作业管理功能
01
02
03
CREATE TOGETHER
谢谢观看
THANK YOU FOR WATCHING
DOCS
准确性
• 大数据:分析学生作业数据,为教师提供教学建议和评

02
功能拓展:
• 在线教育:与在线教育平台合作,提供丰富的在线作业
管理功能
• 移动应用:开发移动端应用,方便用户在手机和平板等
设备上完成作业
03
用户体验:
• 界面优化:改进系统界面设计,提高用户体验和操作便
捷性
• 个性化推荐:根据用户喜好和需求,推荐相关作业和课
企业发布培训课程,员工在线学习
员工完成作业,系统自动批改和评分
企业收集培训数据,评估培训效果和改进方案
在线教育平台中的实际应用案例
课程教师发布作业,学员在线提交
系统自动批改和评分,提高学员学习效果

2023年管理信息系统在线作业

2023年管理信息系统在线作业

管理信息系统在线作业一—,单选题(共15题,共60分)1 .管理信息系统的最大难点在于难以获得(4分)A.系统数据B.系统信息C.系统人才D.系统需求★标准答案:D☆考生答案:D★考生得分:4分评语:2 .作业信息系统由以下几部分组成(4分)A.决策支持系统、电子数据解决系统B.业务解决系统、过程控制系统、办公自动化系统C.执行信息系统、业务解决系统、信息报告系统D.战略信息系统、电子数据解决系统、业务解决系统★标准答案:B☆考生答案:B★考生得分:4分评语:3.EDPS的中文意思是(4分)A.电子数据解决系统B.管理信息系统C.制造资源计划D.公司资源计划★标准答案:A☆考生答案:A★考生得分:4分评语:4.管理的职能重要涉及(4分)A.计划、控制、监督、协调B.计划、组织、领导、控制C.组织、领导、监督、控制★标准答案:D☆考生答案:D★考生得分:4分评语:9.U/C矩阵表的重要作用就是(4分)A.拟定系统边界B.拟定子系统C.拟定功能类D.拟定数据类★标准答案:B☆考生答案:B★考生得分:4分评语:10.数据流程图中的外部实体,是指独立于系统之外的部门、群体,或是(4分)A.输入的单据B.输出的报表C.本系统的部门D.另一个信息系统★标准答案:D☆考生答案:D★考生得分:4分评语:1 1.数据流程图解决功能中,最难于用文字和符号表达清楚的是(4分)A.运算功能B.数据存取功能C.逻辑判断功能D.输入输出功能★标准答案:C☆考生答案:C★考生得分:4分评语:1 2 . U/C矩阵表的U代表(4分)A.某过程使用某数据类B.某过程不使用某数据类C.某过程生成某数据类D.某过程不生成某数据类★标准答案:A☆考生答案:A★考生得分:4分评语:13.系统规划的目的是(4分)A.制定系统建设的资源分派计划B.制定M I S的长期发展方案C.制定组织的信息需求D.安排项目的开发计划★标准答案:B☆考生答案:B★考生得分:4分评语:14.可行性研究的内容一般涉及(4分)A.技术、经济和社会的可行性研究B.技术、管理和开发的可行性研究C.经济、管理和开发的可行性研究D.经济、社会和开发的可行性研究★标准答案:A☆考生答案:A★考生得分:4分评语:15.诺兰阶段模型把信息系统的成长过程划分为()阶段(4分)A.三个B.四个C.五个D.六个★标准答案:D☆考生答案:D★考生得分:4 分评语:二.多选题供5题洪2 0分)1. 一份系统分析报告应当涉及的内容有(4分)A.引言B.系统设计方案C.系统描述D.新系统的实行方案E.面向对象方法★标准答案:A, C,D☆考生答案:A, C,D★考生得分:4分评语:2.总体规划的任务是(4分)A.拟定系统的总体结构B.提出资源分派计划C.拟定分步实行环节、指导子系统实行D.进行可行性分析E.进行系统开发★标准答案:A,B, C,D☆考生答案:A,B,C,D★考生得分:4分评语:3.管理信息系统的开发方式一般涉及(4分)A.自行开发B.委托开发C.联合开发D.购买现成的软件包E.直接开发★标准答案:A,B,C,D★考生得分:4分评语:4.在结构化系统开发方法中,MIS的生命周期阶段涉及(4分)A.系统规划阶段B.系统分析阶段C.系统设计阶段D.系统实行阶段E.系统运营阶段★标准答案:A,B,C,D,E☆考生答案:A, B, C, D, E★考生得分:4分评语:5.数据字典一般涉及以下类型(4分)A.基本数据项B.数据结构定义C.数据流的说明D .数据解决描述和数据存储说明E.外部实体描述★标准答案:A, B, C,D,E☆考生答案:A , B , C,D,E★考生得分:4分评语:三.判断题(共5题,共2 0分).对于大系统来说,划分子系统的工作应在系统规划阶段进行。

在线学习管理系统

在线学习管理系统

在线学习管理系统在线学习管理系统是一种基于互联网技术的教育管理工具,以提供教育服务和管理学习过程为主要目标。

该系统通过集成各种功能模块和工具来支持教师和学生进行在线学习活动的组织、交流和评估。

这种系统的出现,为远程教育和在线学习提供了便利,也为学习过程的监控和管理提供了新的途径。

一、系统特点在线学习管理系统具有以下几个特点:1. 灵活性和便利性:学生和教师可以通过网络随时随地访问系统,进行学习和教学活动。

无论他们身在何处,只要有网络接入,都能够方便地参与到学习过程中。

2. 多样化教学资源:在线学习管理系统可以集成多种教学资源,如教材、课件、作业、练习等。

学生可以根据自己的需求选择合适的资源进行学习,并且可以根据自己的学习进度和需求随时调整课程内容。

3. 个性化学习支持:在线学习管理系统可以根据学生的个性化需求和学习情况,提供定制化的学习支持。

通过分析学生的学习行为和表现,系统可以推荐适合学生的教学资源和学习活动,帮助学生提高学习效果。

4. 互动和反馈:在线学习管理系统提供了各种互动方式,如在线讨论、问答、组队学习等,促进学生之间和学生与教师之间的交流和合作。

同时,系统还可以对学生的学习情况进行实时监控和评估,及时给予学生反馈和建议。

二、系统模块在线学习管理系统包括以下几个核心模块:1. 用户管理模块:此模块用于管理系统的用户信息,包括学生、教师和管理员。

管理员可以对用户进行注册、登录和权限管理,确保学生和教师能够正常使用系统。

2. 课程管理模块:此模块用于组织和管理课程信息。

教师可以创建课程、发布课程公告、上传教材和课件等内容。

学生可以选择感兴趣的课程,并在系统中查看课程相关的资料和教学活动。

3. 作业和测试模块:此模块用于发布作业和测试,并对学生的作业和测试结果进行评估。

教师可以在系统中布置作业和测试,学生可以在规定时间内提交完成情况,并获得评分和反馈。

4. 讨论和互动模块:此模块用于促进学生之间和学生与教师之间的互动和交流。

常见网络教学平台系统设计

常见网络教学平台系统设计

常见网络教学平台系统设计一、引言随着信息技术的迅猛发展,网络教育逐渐成为传统教育模式的补充和发展方向。

为了满足学生、教师和管理者的需求,各种网络教学平台相继出现。

本文将介绍几种常见的网络教学平台系统设计,包括课程管理、作业管理、考试管理、社交功能等方面。

二、系统设计1. 课程管理网络教学平台的核心功能之一是课程管理。

学生可以通过平台选择并注册感兴趣的课程,教师可以创建、编辑和发布自己的课程。

设计一个便捷、灵活和用户友好的课程管理系统是至关重要的。

这个系统应该包括课程信息的录入、课程时间表的管理、课程资源的上传和共享等功能。

2. 作业管理作业是教学的重要组成部分。

网络教学平台应该提供一个方便管理作业的系统。

学生可以在平台上查看作业任务和提交作业,教师可以在平台上发布作业任务并批改作业。

作业管理系统应该具备批量上传作业、自动检查作业格式、作业批改和成绩统计等功能。

3. 考试管理考试是评估学生学习成果的重要方式之一。

网络教学平台应该提供一个完善的考试管理系统。

这个系统应该具备创建、编辑和发布考试的功能,包括选择题、填空题、判断题、简答题和编程题等。

考试管理系统还应该提供自动阅卷和成绩统计等功能。

4. 社交功能社交功能是在线教育平台的亮点之一。

学生和教师可以通过平台上的社交功能相互交流和互动。

如论坛、问答社区、实时聊天等功能可以帮助学生解答问题、建立学习群体和分享经验。

设计一个便捷、用户友好的社交功能系统对于网络教学平台的吸引力很重要。

5. 数据分析和报告网络教学平台应该提供完善的数据分析和报告功能。

教师可以通过平台对学生的学习情况进行分析和评估,以便更好地调整教学策略和帮助学生提升学习效果。

数据分析和报告功能可以包括学生的学习进度、成绩评估、作业完成情况等方面。

三、系统实现网络教学平台的系统实现需要考虑技术架构、数据库设计、用户界面设计等方面。

技术架构可以选择传统的B/S架构或者现代的微服务架构。

数据库设计需要考虑数据表结构、数据关系和数据访问性能。

学生作业在线管理系统论文

学生作业在线管理系统论文

摘要随着信息技术的迅速发展、电脑化教学与远程的网络化教学的普及,给传统的教学方式带来了重大的革命,也给教学改革的实施者们提出了很多新的课题。

学校教育信息化普及相当迅速,许多课程都实现了多媒体教学,学生的作业相当大的一部分是数字作业。

在实际的教学工作中,教师批改作业的方式大至有三种:一是当场批改,这种方式批改往往达不到一定深度;二是复制到磁盘后逐一批改,这种方式在公共机房频繁使用储存设备,既麻烦又不利于信息安全;三是发送到 E- mail 中,教师下载后批改,这种方式教师下载E- mail中的作业比较繁琐,而且工作量很大。

网上作业在线管理系统是集数字作业的收交、批改和反馈于一体的管理系统,既省力、方便、高效又兼顾了信息安全。

本文档主要介绍了一个特定的系统——学生作业在线管理系统。

我们运用ASP技术构建一个网上作业提交和批改系统的过程。

通过对其系统的可行性研究,需求分析,结构设计等多方面来介绍和设计。

本系统采用的是Visual Studio 2005的开发环境和ACCESS的数据库等工具。

本系统的主要目标是对于学生的作业进行计算机化的管理。

该系统的主要功能包括:管理员用户的功能、教师用户的功能、学生用户的功能等。

本文档还描述了B/S模式的概念及特点,ASP的优越性及对通用作业批改系统的分析,该系统主要完成了作业的上传,教师对作业的批改,系统得稳定性高,操作简单。

关键字:学生作业在线管理系统 B/S模式 ASPABSTRACTWith the rapid development of information technology, computerized teaching and remote network teaching, give the popularity of traditional teaching method of brought great revolution, also give teaching reform the implementer raised so many new task. School education informatization popularity, many courses are quite quickly realized the multimedia teaching, The students' work quite big is part of the digital work.In actual teaching, the teacher revises assignments to have three ways: One is the spot, this way corrects corrects often hit certain depth; 2 it is copied to the disk one, and in this way after correcting the frequent use in public generator-room, both difficult and storage device against information security; Three is sent to the E-mail, the teacher revises after downloading. This way the teacher download E-mail homework, and working a lot is more tedious. Online assignments online management system is set for digital homework corrects and feedback into, integrated management system, both energy, convenient, efficient and balanced information security.This document mainly introduced a specific system - student assignments online management system. We use technology building an online assignments and correcting the system process. Through its feasibility study, needs analysis, structural design, etc. to introduce and design. This system USES is Visual Studio 2005 development environment and ACCESS database etc tools. The system's main goal is for students' work computerized management. The main function of the system includes: the function, administrator users the function, student teacher users the function etc. User The document also describes the B/S model, the concept and features of superiority and the general homework system analysis, the system mainly finish the homework assignments, teachers to upload the grade, system must high stability, simple operation.Key words: student assignments online management system B/S model asp引言随着Internet技术的发展,人们的日常生活、学习已经离不开网络。

基于Web的作业管理系统

基于Web的作业管理系统

基于Web的作业管理系统论文导读:国内外的教学的模式由传统的教学模式逐步向网络教学模式迈进。

而基于Web的作业管理系统系统则是实现现代网络教育的一个重要组成部分。

包括学号、姓名、作业名称、作业文件名、作业上传的时间等。

并利用ASP技术产生前端浏览器界面。

关键词:网络教学,作业管理,作业上传,ASP技术引言:随着计算机网络的迅速发展,当前,国内外的教学的模式由传统的教学模式逐步向网络教学模式迈进。

基于Web的现代教育是一种新型的教育方式,越来越受到人们的关注并逐步取代传统教育,21世纪它将成为构筑终身学习体系的主要手段。

而基于Web的作业管理系统系统则是实现现代网络教育的一个重要组成部分,在整个教学过程和教学结果中扮演着尤为重要的角色。

一个完善、健全的在线作业系统能及时、准确地反馈教学结果,为教学提供更有意义的指导性策略,优化整个教学过程。

在进行网络教学时,还普遍存在着采用FTP或是设置文件夹共享让学生上交作业的做法,这存在多方面的缺点:第一,由于上传的所有作业学生都能够访问,因此,可能会出现学生之间相互抄袭作业的情况;第二,学生不按规定上传作业,如作业的名称,上传路径等;如果是设置共享上传作业,还会出现恶意删除其他同学作业的情况。

第三,教师对作业管理困难。

针对此种情况,开发一个基于Web的作业管理系统,教师可在网上进行作业的发布,同时对学生的作业进行评分;学生必须注册一个合法帐户才能登录本系统,在线提交作业,查看和修改自己的作业,上次作业未完成还可下载后继续完成,并可查询自己每次作业的成绩。

一、系统功能分析与设计1、设计思想:该作业管理系统作为网络教育系统的重要组成部分,应当具有以下特点:l 实用性:为网上的作业管理提供方便。

l 操作简单:本系统应该适用于不同水平的使用者,包括老师和学生,因此系统不应太复杂和烦琐,操作尽可能简单易行。

2、系统功能:该作业管理系统共分为三个子系统:管理员子系统、教师子系统和学生子系统,其功能模块划分如下图所示:图1 、系统功能结构图下面对各子系统中的主要模块功能及界面作进一步的阐述:(一) 学生子系统:(1)新成员注册:新学生成员必须通过注册,向教师提交自己的各项信息,经教师审核通过后方能登录本系统。

川大20春在线作业《管理信息系统1656》答案(2)

川大20春在线作业《管理信息系统1656》答案(2)

1.层次码是一种()。

A.顺序码B.区间码C.助记码D.缩写码答案:B2.系统与环境由系统的()所划分。

A.边界B.输入C.处理D.输出答案:A3.MRPII是广泛应用于哪种类型企业的一种管理思想和模式?()A.商业企业B.制造企业C.流通企业D.零售企业答案:B4.管理信息具有等级性,下面属于策略级的信息是()。

A.库存管理信息B.产品投产C.工资单D.每天统计的产量数据答案:D5.管理信息系统是一种()。

A.自然系统B.人工系统C.信息处理系统D.抽象系统答案:C6.系统设计的主要任务不包括()。

A.代码设计B.输入输出设计C.程序设计D.系统分析答案:D7.系统分析工作的基本流程是()。

A.可行性分析→详细调查→系统化分析→提出新系统逻辑模型B.详细调查→可行性分析→系统化分析→提出新系统逻辑模型C.可行性分析→系统化分析→详细调查→提出新系统逻辑模型D.详细调查→系统化分析→可行性分析→提出新系统逻辑模型答案:B8.结构化生命周期法的主要缺点之一是()。

A.系统开发周期长B.缺乏标准、规范C.用户参与程度低D.主要工作集中在实施阶段答案:A9.初步调查可为()提供工作基础。

A.可行性分析B.抽样调查C.逻辑设计D.系统分析评审答案:A10.用原型法开发信息系统,先要提供一个原型,再不断完善,原型是()。

A.系统的概念模型B.系统的逻辑模型C.系统的物理模型D.可运行的模型答案:D11.用于支持领导层决策的信息系统是()。

A.专家系统B.经理信息系统C.战略信息系统D.电子数据交换答案:B12.对应于管理任务的三个层次,管理信息系统也有以下三个层次:()A.战略管理、作业管理、事务管理B.计划管理、管理控制、作业管理C.战略管理、管理控制、作业管理D.计划管理、作业管理、事务管理答案:C13.系统开发中,系统的物理设计是()阶段的工作。

A.系统分析B.系统设计C.系统实施D.系统调查答案:B14.组织是一个()的系统。

基于云平台的在线作业管理系统的设计与实现

基于云平台的在线作业管理系统的设计与实现

基于云平台的在线作业管理系统的设计与实现
王一斌;侯楠楠;申东明;常燕;刘嘉敏
【期刊名称】《软件工程》
【年(卷),期】2016(019)007
【摘要】作业是教学过程中的一个重要环节,为了规范作业管理、优化资源、提高课程的管理和教学质量,设计了基于云平台的作业管理系统。

系统可将作业和课程资源存储在云服务器中。

教师能发布和批改作业、查看交作业状况和上传课程资源;学生能查看作业信息、提交作业和查看教师反馈。

此外系统还提供资源共享功能和交流平台。

通过一年试运行,系统稳定,界面友好,操作便捷,满足学生和教师的需求。

【总页数】3页(P32-34)
【作者】王一斌;侯楠楠;申东明;常燕;刘嘉敏
【作者单位】沈阳工业大学,辽宁沈阳110870
【正文语种】中文
【中图分类】TP311
【相关文献】
1.基于ASP+COM在线学生作业管理系统的设计与实现 [J], 毛凌志;许锦泓
2.基于云平台的在线作业管理系统的设计与实现 [J], 王一斌;侯楠楠;申东明;常燕;刘嘉敏
3.基于PHP的在线电子作业管理系统的设计与实现 [J], 贾延明
4.基于Java EE在线作业管理系统的设计与实现 [J], 刘贺滨; 侯超钧
5.基于云平台的在线作业管理系统的设计与实现 [J], 林华均
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维普作业管理系统

维普作业管理系统

维普作业管理系统:高效便捷的在线作业管理平台一、系统概述维普作业管理系统是一款专为教师和学生设计的在线作业管理平台,旨在提高作业布置、提交、批改和反馈的效率。

系统集成了丰富的功能模块,让作业管理变得更加简单、快捷,同时增强了师生间的互动交流。

二、核心功能1. 作业发布与提交教师可在系统中发布各类作业,包括选择题、填空题、计算题、主观题等,支持多种题型和附件。

学生收到作业通知后,在线完成并提交,实现无纸化作业管理。

2. 作业批改与反馈系统支持自动批改客观题,节省教师时间。

对于主观题,教师可在线批改并给出评分,同时为学生提供文字、语音或视频反馈,帮助学生及时了解作业情况。

3. 作业统计与分析系统自动统计学生作业完成情况,包括提交人数、完成率、平均分等数据。

教师可通过数据分析,了解学生的学习状况,有针对性地调整教学策略。

4. 互动交流系统内置即时通讯功能,方便师生在线交流。

学生可随时向教师请教问题,教师也可针对学生的作业情况进行个别指导。

三、系统优势1. 界面简洁,操作便捷维普作业管理系统采用扁平化设计,界面简洁明了,操作流程简单,易于上手。

2. 灵活的权限设置系统支持多级权限管理,教师可根据实际需求为不同角色分配权限,确保作业管理的安全性。

3. 跨平台使用维普作业管理系统支持PC端、移动端等多种设备访问,满足不同场景下的使用需求。

4. 数据安全可靠系统采用加密技术,保障用户数据安全。

同时,定期备份功能确保数据不丢失。

四、用户体验提升1. 个性化定制维普作业管理系统允许教师根据课程特点和教学需求,自定义作业模板和批改标准,让作业更加贴合实际教学。

2. 智能提醒功能系统会根据作业提交截止时间和学生完成情况,自动发送提醒通知,确保学生按时完成作业,教师及时批改。

3. 学习轨迹记录系统详细记录学生的学习轨迹,包括作业完成时间、成绩变化等,有助于学生自我管理和教师进行个性化辅导。

五、场景应用1. 课堂练习教师可在课堂上发布随堂练习,实时了解学生对知识点的掌握情况,调整教学节奏。

在线作业管理系统 需求分析

在线作业管理系统 需求分析

在线作业管理系统需求规格说明书[Version 1、0]项目负责人: 李博宇项目组成员(排名不分先后):刘文彬马晋国宋站丞郭卿胡姗姗张瑾2010-3-281.序....................................................................................... 错误!未定义书签。

1、1编写需求规格说明书的目的 ........................ 错误!未定义书签。

1、2项目背景 ............................................................ 错误!未定义书签。

1、3定义 ..................................................................... 错误!未定义书签。

1、4参考资料 ............................................................ 错误!未定义书签。

2.软件产品一般性的描述............................................... 错误!未定义书签。

2、1运行环境与资源............................................... 错误!未定义书签。

2、2软件产品的功能............................................... 错误!未定义书签。

2、3用户特征 ............................................................ 错误!未定义书签。

2、4限制与约束........................................................ 错误!未定义书签。

中国知网课程作业管理系统使用指南

中国知网课程作业管理系统使用指南

“中国知网”课程作业管理系统使用指南“中国知网”课程作业管理系统支持教师、助教、学生线上进行作业布置、提交、检测和评阅打分,助您在家做作业、检测作业、把控作业质量,“开学延期,寒假变长,但学习还是要一如既往地努力”。

※※一、系统简介※※系统提供课程认领和设置、作业布置、作业提交和检测、在线审阅、信息统计等功能模块,支持按实际课程创建作业集,可选个人和小组作业不同形式,实现课程作业全过程管理,帮助学校动态掌握课程作业质量情况。

系统支持对作业进行多种检测(横向检测、纵向检测和校内互检),支持授课教师选择和设定检测模式和学生查看检测结果权限,支持管理部门实时查看和跟踪作业检测情况,并从检测结果、教师审阅作业、学生上传作业、开通检测的课程等多维度进行数据统计。

系统在学生作业的完成过程中,应用人工智能技术,为学生提供不同阶段所需写作辅助服务,包括作业初步分析、作业框架搭建、作业资料查找和推荐、作业内容和格式检查等功能,帮助学生更有效、更高质量地完成作业。

系统业务流程为(可根据实际需求选择使用):※※二、操作指南※※1、登录系统线上登录地址:/cm(1)编号登录:采用“学校前缀+编号(一般为学号或工号)”登录;学校前缀请从学校或学院管理员获取;编号一般是学生学号或教师工号。

操作方法为:(2)邮箱/用户名登录:如果您的账号已经绑定了邮箱,或者您初始账号即邮箱,系统支持使用邮箱进行登录。

(3)微信扫码登录:使用账号密码登录成功后,点击右上角的“绑定微信”,可将账号与微信进行绑定,绑定成功后,下次登录支持扫码登录系统。

2、教师认领课程和布置作业若教师名下尚无课程信息,系统支持教师线上进行课程的认领操作(若前期已经导入教师课程信息,则登录后可见已关联的课程列表,无须进行认领操作)。

教师名下已有课程后,可以选择特定的课程下,新建作业(进行作业有关设置)或上传课件等附件;新建作业成功后,学生方可上传作业。

3、学生关联课程若学生名下尚无课程信息,可根据教师给的“关联码”关联教师的课程(若前期已经导入学生选课信息,则登录后可见已关联的课程列表,无须进行关联操作)。

基于SpringBoot的作业管理系统设计与开发

基于SpringBoot的作业管理系统设计与开发

3、数据存储与访问
3、数据存储与访问
系统采用MySQL数据库进行数据存储和访问,使用JPA(Java Persistence API)进行数据持久化操作。同时,为了保证数据的安全性和可靠性,系统还采 用了Redis缓存技术进行数据缓存和加速访问。
三、系统实现
1、开发环境搭建
1、开发环境搭建
内容摘要
在系统测试阶段,我们需要对系统进行整体测试,包括单元测试、集成测试、 性能测试等。单元测试主要测试每个模块的功能是否正常,集成测试主要测试模 块之间的接口是否正常,性能测试主要测试系统的响应速度和稳定性。
内容摘要
通过以上的设计和开发流程,我们可以完成基于SpringBoot的毕业论文管理 系统的开发和测试。该系统可以满足学校对学生毕业论文管理的需求,提高学生 毕业效率,同时也可以提高学校的行政管理水平。
系统主要包括以下功能模块: (1)用户管理模块:包括用户注册、登录、权限管理等功能。
2、功能模块
(2)选题管理模块:包括选题发布、选题查询、选题审核等功能。 (3)进度管理模块:包括进度查询、进度监控、进度提醒等功能。
2、功能模块
(4)成果管理模块:包括成果提交、成果审核、成果展示等功能。 (5)评价管理模块:包括评价标准制定、评价结果统计等功能。
3、作业批改:教师可以在线批改学生作业,并给出成绩和评语。 4、作业展示:系统应提供作业展示功能,方便学生和教师查看作业内容和批 改情况。
二、需求分析
5、数据统计:系统应对学生作业的提交情况、批改情况等进行统计和分析, 方便教师掌握学生的学习情况。
三、系统设计
三、系统设计
1、架构设计:该系统采用SpringBoot框架,分为表示层、业务逻辑层和数 据访问层。表示层负责与用户交互;业务逻辑层负责处理业务逻辑;数据访问层 负责与数据库交互。

维普作业管理系统

维普作业管理系统

维普作业管理系统维普作业管理系统维普作业管理系统(VPG)是一种专门为学生和教师打造的全新型网上作业和考核管理系统。

它结合了教育技术和计算机科学技术,为学生提供了便捷,高效,安全的在线作业提交和查阅功能,同时为教师提供了科学管理和精细化考核的工具。

下面我们将对其进行详细介绍。

一、主要功能VPG作为一款优秀的管理软件,其主要功能如下:1. 作业查看和提交在系统中,学生可以查看到自己的作业,并直接在线提交,不需要再到教师的邮箱或课程管理网站上提交,避免了平台不一致、麻烦等问题。

同时教师可以后台一键下载并进行批改。

2. 考核计划安排和管理教师可以设置考核任务和计划,规划好作业和成绩等相关事宜,并根据学生的提交情况进行统计和分析。

也可在系统中监控学生的作业提交情况,及时了解未完成学生和需要督促的学生。

3. 成绩管理教师可以在系统中管理学生的作业成绩,包括成绩输入、统计、分析、反馈等。

同时,学生也可以看到自己的成绩,以及整体的成绩分布,有助于他们了解自己的学习成果和提高学习动力。

4. 信息沟通在作业管理系统中,教师和学生可以通过通讯录、站内信等多种方式进行信息沟通和交流,方便教学进程的顺畅进行。

同样,家长也可以登录系统,实时查看子女的学习状况,并及时根据其反馈进行调整和协调。

二、系统的优点VPG作为一款高效、科学、全面的管理系统,其优点体现在以下几方面:1. 便捷化的作业管理通过VPG系统,学生可以随时随地完成作业的提交,教师也可以收到学生提交作业的提醒。

同时,VPG也支持多种作业形式,如论文、文件、视频等,方便了不同类型作业的提交和管理。

2. 自适应的学习模式VPG系统可以根据学生不同的学习需求,为其量身定制学习计划和习题,避免了教师统一设置的问题。

同时,学生的作业和考核结果的反馈也可以及时地反应在系统中,教师可以根据学生的情况进行针对性的调整和指导。

3. 科学化的数据分析VPG系统可以产生大量的学习数据,通过对其进行分析,教师可以获得学生的作业趋势和表现,为教师提供了科学、精细化的管理工具。

智慧作业班级管理系统建设方案

智慧作业班级管理系统建设方案

线上线下教学融合
个性化学习需求增长
学生个性化学习需求不断增长,智慧 作业班级管理系统通过数据分析,可 为学生提供更加个性化的学习资源和 服务。
在线教育与传统线下教育逐渐融合, 形成互补,智慧作业班级管理系统有 助于实现线上线下教学的有效衔接。
智慧作业班级管理系统需求分析
作业管理
实现作业的在线发布、提交、 批改和统计分析,提高作业管
预期成果
提高学校教学管理水平,促进教 育信息化发展;提升学生学习效 率和学习成果;增强家校互动与 沟通。
02
系统架构设计
整体架构设计思路及特点
01
02
采用B/S架构,实现跨平 台、易扩展的系统设计
前后端分离,降低系统 耦合度,提高开发效率
03
引入微服务架构,实现 高可用性、高据的安全性和隐 私性
前端交互界面设计展示
01 采用响应式布局,适配不同终端设备的显 示效果 02 界面简洁、美观,符合用户体验设计原则
03
提供丰富的交互功能,如拖拽、缩放、筛 选等
04
支持多语言切换,满足不同用户的需求
后端数据处理及存储方案
采用分布式数据库集群,保障数据存储的可靠性和扩展 性
数据库技术
使用MySQL数据库,稳定 可靠,支持大量并发访问 ,满足系统数据存储需求 。
开发环境搭建和部署方案描述
开发环境搭建
安装Java SDK、Node.js、MySQL等必要的开发工 具和数据库软件,配置好相应的开发环境变量。
代码管理
使用Git进行版本控制,确保多人协作开发的顺利进 行。
持续集成与部署
对数据进行加密存储和传输,保障数据的安全性
引入消息队列技术,实现异步处理和数据缓冲 提供数据备份和恢复机制,确保数据的完整性和可用性
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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齐齐哈尔大学毕业设计(论文)题目在线作业管理系统设计与实现学院理学院专业班级信息与计算科学专业132班学号2013035037学生苏佳龙指导教师剑成绩2017 年6 月13 日重声明本人呈交的学位论文,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,所有数据、图片资料真实可靠。

尽我所知,除文中已经注明引用容外,本学位论文的研究成果不包含他人享有著作权的容。

对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确的方式标明。

本学位论文的知识产权属于培养单位。

本人签名:日期:摘要现实生活中,随着全球无线互联网技术的出现,各种各样的APP出现在各大应用开发平台,为每个人的工作与生活提供了很大的方便.而网上办公已经成为一种全新的工作方式,尤其在教育工作方面则显得尤为突出,在线作业管理系统的设计和实现对于教育工作者来说就是一项重要容.本文首先介绍了开发在线作业管理系统所需要的相关编程语言、软件开发工具、数据库设计、管理系统等各模块代码调试等容.其次,该系统基于Windows 操作系统和My Eclipse软件开发工具,选择Browser/Server(B/S)结构,以JSP(Java Server Page) 和My SQL分别作为该系统的前台开发工具与后台数据库进行开发、设计和实现.同时论文利用Java编程语言完成对该作业管理系统的学生信息模块、教师信息模块、管理员信息模块、作业模块、留言模块、公告模块等各大模块的代码编写、调试等工作,实现教师、学生以及家长对作业的网上布置、网上接收、网上提交、网上评定、网上留言交流等各项功能,通过My SQL数据库实现添加用户、删除用户、用户信息和资料查询等功能,从而体现学生作业的网络化管理,改变以前学生提交作业和老师批阅作业的旧模式,可以提高教师和学生的学习效率.关键词:在线作业管理系统;My Eclipse;Java Server Page;My SQL数据库AbstractIn real life, with the emergence of global wireless Internet technology, a variety of APP appear in the major application development platform for everyone's work and life provides a great convenience, and online office has become a new Work style, especially in the education work is particularly prominent, online job management system design and implementation for educators is an important content.This paper first introduces the contents of the programming language, software development tools, database design, management system and so on, which are needed to develop the online operation management system.Secondly, the system is based on the Windows operating system and the My Eclipse software development tool, / Server (B / S) structure, with JSP (Java Server Page) and MySQL, respectively, as the system's front development tools and background database development, design and implementation.At the same time, the paper uses the Java programming language to complete the code preparation, debugging and other work of the student information module, the teacher information module, the administrator information module, the job module, the message module and the announcement module of the operation management system to realize the teachers and students As well as parents on the job online layout, online reception, online submission, online assessment, online message exchange and other functions, through the MySQL database to add users, delete users, user information and data query functions, so as to reflect the student network It is possible to improve the learning efficiency of teachers and students by changing the old patterns of student assignments and teacher assignments.Key words:Online job management system; My Eclipse; Java Server Page;MySQL database目录摘要 (I)Abstract (II)第1章绪论 (1)1.1 课题背景 (1)1.2 国外研究现状 (1)1.3 本文主要研究容 (2)第2章系统的设计模式与技术准备 (3)2.1 My Eclipse工具简介 (3)2.2 JSP技术简介 (3)2.3 Java script简介 (3)2.4 MySQL数据库简介 (4)第3章系统的可行性分析 (5)3.1 在线作业管理系统的可行性分析 (5)3.2 在线作业管理系统的需求性分析 (6)第4章数据库设计 (9)4.1 数据库的概念结构设计 (9)4.2 数据库的逻辑结构设计 (12)4.3 数据库的连接原理 (15)第5章系统的设计与实现 (16)5.1 管理员登录界面设计 (16)5.2 管理员模块功能设计 (17)5.3 系统前台模块功能界面设计 (22)5.4 系统测试与维护 (26)5.4.1 系统测试目的 (26)5.4.2 系统测试环境 (26)5.4.3 系统测试过程 (26)5.4.4 其他错误 (28)结论 (29)参考文献 (30)致谢 (31)第1章绪论1.1 课题背景时代在变化,科技在进步,计算机技术已经在人们的生活与工作中扮演着重要角色,甚至每一份工作都需要借助计算机才能更出色的完成工作,比如淘宝、京东、亚马逊等各大企业商家平台的流水线工作基本是由巨大的计算机控制的智能机器来完成.这种人工智能的工作模式为公司减少了很大的一部分劳力费用支出,同时也极大地减少了由于人力工作而造成的工作事故,提高了公司员工的工作效率.现如今社会早已成为计算机统领的数字化时代,任何工作都可以借助计算机辅助以更高效的完成相应的工作,同时还可以极大地减少每个人在工作时所犯的错误.普遍意义上讲,在如今各种各样的计算机APP充斥的时代下,网络办公已然成为社会工作的新潮流,一般的高校和社会教育培训机构基本都是采用人工管理的传统方式对待学生的作业,而且在人工管理学生作业的过程当中所暴露出来的问题也越来越多,并且管理效率极低.因此在教育工作方面,设计和实现在线作业管理系统变得很迫切,利用系统软件来管理学生作业将会极大程度地提高教师的工作效率,实现对学生作业的网络化管理.1.2 国外研究现状袁媛在《基于新课程评定理念的在线作业系统研究与实现》一文中设计并实现了具有个性化学习环境的作业管理系统,为了满足所有用户的需求,教师布置的作业题型可分为3种不同星级的层次等级,并且系统中教师可以根据学生完成所布置作业的情况给予评定性的意见.经过多级题型反馈、答案的标准等级反馈、评定性反馈等反馈形式来实现最终的决定性评价[1] .宁学在《智能型远程作业系统(IDES)》中实现网络批阅学生作业题的模式,通过查看学生作业具体的书写步骤,对学生作业答案的每一个步骤进行比较识别,给出错误还是正确的评定性意见.因此智能型远程作业系统(IDES)能够实现作业题目布置、作业解答、批阅总结等环节[2] .哥伦比亚大学软件工程专业的学生设计的WebCT平台,可以实现作业的在线布置、提交和评阅等功能;德国FernUnivers开发设计的在线作业系统在支持数学公式、图表、绘图、文本输入、手动批改、自动批改、及时反馈等方面都有出色表现.1.3 本文主要研究容本论文旨在开发在线作业管理系统,主要目的是对高校(例如大学、高中、初中、小学等高等教育和义务教育学校)和教育辅导机构(例如海天考研、中公考研等各大社会教育辅导机构)的所有学生作业信息进行网络化集中管理,并且管理员可以随时更新教师课程信息、学生选课结果批准、教师上传相应作业word文档、教师发布作业公告以及学生提交上传作业的管理流程,从而提高高校和教育辅导机构对学生作业管理的工作效率,降低学校教师工作的成本.该在线作业管理系统的开发主要包括系统前端Web 网页显示程序的开发,以及后台数据库MySQL中数据结构表的设计.系统前端Web网页的开发要求应用程序具有功能全、画面简、易操作等特点,而数据库的建立则需要保证数据传输完全相同.因此该在线作业管理系统采用JSP(Java Server Pages)技术和My SQL数据库进行系统的开发和维护.该在线作业管理系统采用Browser/Server(B/S)为框架结构,程序代码的编译工作使用My Eclipse软件来完成,并且与My SQL数据库实现前台页面与后台数据库之间的信息交流.本在线作业管理系统将分为系统管理员、老师和学生三种用户登录角色,系统管理员可以通过账号和相对应的密码进行添加和删除任课老师信息、学生信息、系统信息、公告信息、留言板信息管理以及教学资料管理,老师可以管理教师个人信息、发布作业、管理作业、批阅作业、留言等,学生则可以实现下载作业、查看我的作业、提交作业、查看教学资料以及留言板等各项功能,为用户和管理员提供一个易操作、功能全的作业管理系统[3].本论文的容主要包括以下几部分:首先,本文通过对各个相关的知识点、技术点进行简单的介绍,为在线作业管理系统的代码编写垫定技术基础.其次,对在线作业管理系统进行功能需求分析和环境配置需求分析,在需求性分析之后,进行了系统的代码编写和整体界面设计,包括前台界面的设计、后台数据库界面的设计以及该系统所有的功能模块设计,并且针对系统各功能模块的流程进行了分类设计,最后设计并介绍了MySQL中的各个数据结构表.最后,系统的测试与维护,主要描述该在线作业管理系统在各个浏览器的兼容性、对系统对计算机的配置环境要求以及系统相关核心功能的测试结果、系统后期维护的方式与方法.第2章系统的设计模式与技术准备本章主要介绍了设计在线作业管理系统所需要的相关软件及技术,例如My Eclipse、JSP技术、Java script、MySQL等,说明每个软件或者技术的特点以及安装该软件所需要的运行环境和安装步骤,为第三章的技术实现做铺垫.2.1 My Eclipse工具简介My Eclipse,是一个用于开发Java语言且其功能多样化的开发工具,主要用于系统软件程序编码的编译过程.它具有整个系统软件的编码、调试和发布等多项功能,支持HTML、JSP和Java script等各大编译平台.利用它可以提高后台服务器(如数据库MySQL)的运行效率.2.2 JSP技术简介JSP技术是在Java的基础上调用JavaBeans 组件和Enterprise JavaBeans组件,在Web服务器端处理系统程序的一种方式.JSP由软件公司大佬Sun制定了具有开放性、符合行业标准的JSP技术规,并且定义了如何在服务器及JSP 页面之间进行交互变换.动态网页使用XML标签(主要指tags)和scriptlets进行封装,最终将XML格式或者HTML格式的标签直接传递到其具体响应的页面[4].JSP技术的主要优点:(1) 编写的代码可在各服务器端运行,而且代码可以不用做任何改编.(2) 利用JSP技术开发的系统基本上可以在所有用户PC端运行.(3) 所开发的系统能被各种Java语言开发工具支持(Java已经具有很多可在各大平台免费使用的开发工具).(4) 能够支持服务器端组件实现系统设计的功能.2.3 Java script简介JavaScript是一种客户端脚本式编程语言,是一种可以在HTML网页增加动态交互性的编程语言,属于直译式脚本语言,所有的程序任务都可以在用户的PC端执行,每个浏览器都带有它的解析器,叫做核或者引擎,不过与Java语言本身并无直接的联系.JavaScript可以根据用户对管理系统的功能需求自主创建Web页面,通过控制浏览器,运行localhost8080网络地址,可以在浏览器窗口的地址栏中自定义系统功能界面框架,而且还可以处理表单、构建Web HTML页面、开发基于Web的应用APP .2.4 MySQL数据库简介MySQL是一个数据库,它将输入的数据保存在数据库里主键不同的表结构中,具有查找数据速度快、系统操作灵活的特点.用SQL结构化查询语言访问数据库MySQL,且速度快、成本低、开放源码,所以我在在线作业管理系统的设计过程中选择了My SQL 数据库与My Eclipse工具组成该系统的开发环境.其存储和管理数据有诸多优点:例如查询迅速快、查询路径多、优化管理工具多、提供多种编程语言(C、C++、Java、PHP 和Tcl等)API等优点.1、本文用到的数据库知识查询数据库中数据:select 字段from 表名where 字段= ‘值’;向数据表中插入数据:insert into 表名(字段)values(值);删除表中数据:delete from 表名where 字段= ‘值’.2、数据库建表打开软件Navicat 8 for My SQL,选择创建数据库,输入数据库名“ZXZYPGXT”,连接数据库,点击上方工具栏中的设计表,将会显示数据库里的表名.如图2-1所示.图2-1 Navicat 8 for MySQL 软件界面显示第3章系统的可行性分析在设计系统之前,为了防止设计的系统缺乏实际应用或者由于缺乏技术等缺陷,必须要做相应的调查分析,例如技术可行性、经济可行性等方面,因此,本章的主要容就是针对系统做相关的可行性分析.3.1 在线作业管理系统的可行性分析⑴技术可行性分析本在线作业管理系统以My Eclipse为Java语言开发工具,采用数据库MySQL,并采用Java编程语言设计和实现该在线作业管理系统.Java在所有的编程语言类别当中是属于简单而且可以灵活运用的语言工具,使得在线作业管理系统开发难度系数并不是很高.在大学四年学习期间选修软件工程、数据库系统原理、面向对象程序设计—Java、C语言程序设计教程、算法设计与分析等课程,曾完成HR人力资源管理系统和学籍管理系统的设计与开发,因此,设计与实现在线作业管理系统在技术方面具有可行性[5].因此,选择JSP技术实现Web页面设计,采用MySQL为该在线作业管理系统的后台数据库,这样的设计准备具有很多的优点,具备了系统设计的技术可行性.⑵操作可行性分析本在线作业管理系统是基于Windows 7.0操作系统版本以及MySQL+JSP的环境下设计和实现的,而且该系统可以在任何Windows操作系统和浏览器(例如IE、搜狗、360、QQ等各大主流浏览器)下运行.该系统用户界面简单明了,各大模块容设计特色明确,可以很方便的找到用户想了解的容,只要通过点击相应的功能菜单,便可打开具体的Web页面,使得各大功能模块的设计更加简明、操作方便,非常容易掌握操作技巧.⑶经济可行性分析本在线作业管理系统采用MySQL和My Eclipse作为系统编码的运行工具,并且这两个服务软件完全可以在下载并免费安装使用,因此,不必增加额外的经济支出.而且本系统基于Windows 7.0及以上版本操作系统,对用户PC端的运行环境配置要求较低,高校以及各大学习辅导机构中心(如海天考研、中公教育等机构)更换下来的低配置电脑也可满足该系统的安装及其运行,完全不用因为需要运行该作业管理系统而特意配置电脑,所以具有经济可行性.3.2 在线作业管理系统的需求性分析经对该管理系统的调查研究及功能设计,确定了系统界面需要实现的基本功能模块以及主登录界面和各学生作业资料信息显示界面的逻辑结构,通过对前台界面功能实现方面的要求,抽象出后台界面的逻辑模型.一、功能需求管理员账号登录界面:用户可通过数据库中已保存的账号和密码,登录后台管理界面,管理相关学生作业、教学资料信息;用户管理:添加、删除学生和教师的登录ID账号与密码,添加班级信息;资料发布:通过上传本地文件或发布具体的text文本容的方式,发布公告和教学资料信息,供登录的用户浏览;留言板管理:删除用户在留言板发布的具有不良容的留言信息,实现用户对系统更加良好的体验;前台登录界面:学生和教师可以通过管理员录入数据库的账号ID和密码登录相对应的界面,浏览和管理学生作业信息.二、性能需求1、服务器端:操作系统Windows 7.0及以上数据库MySQLWeb服务器tomcat-6.0.302、用户端:操作系统Windows 7.O及以上浏览器IE6.0以上,Firefox, Opera,Chrome等主流浏览器三、开发环境配置步骤:1、下载My Eclipse、MySQL数据库、Navicat for MySQL,按照软件安装提示在计算机里完成安装.2、打开My Eclipse,单击File下的import按钮,选择Existing Projects into Workspace,之后在Select root directory里导入项目工程,例如导入“db_wszy”工程,如下图3-1所示.图3-1 导入项目WSZY3、打开Navicat 8 for MySQL和MySQL,连接数据库名,完成后台数据库的连接.例如“ZXZYGLXT”,如下图3-2所示.图3-2 Navicat 8 for MySQL的使用4、环境配置:①系统编码运行工具——My Eclipse的具体环境配置步骤及方法.Project Deployments Project Add Tomcat 6.x OK,软件运行需求环境配置步骤如下图3-3所示.图3-3 MyEclipse环境配置②Navicat 8 for MySQL和MySQL环境配置.文件—创建连接—键入root—连接测试—确定,软件运行需求环境配置步骤如下图3-4所示.图3-4 Navicat 8 for MySQL和MySQL环境配置第4章数据库设计数据库在一个信息管理系统中扮演着“最强大脑”的角色,是一个系统的核,一个合理的数据库逻辑结构和各个表结构的设计可以很大程度上提高数据存储的效率,保持后台数据库与前台界面容一致.4.1 数据库的概念结构设计将数据库中的数据通过逻辑结构分析,构建概念结构,并对其进行具体的属性关系设计实现系统中的每一个功能,用E-R图(Entity Relationship Diagram)来提示该功能模块在在线作业管理系统中的工作环境中所涉及的事物和属性[6].经过以上对数据库MySQL的逻辑结构进行设计和分析,最终建立在线作业管理系统的E-R模型图.具体的容以功能结构图表示,详细设计如下.(1)班级信息功能结构,如图4-1所示.图4-1 班级信息功能结构图(2)学生信息功能结构,如图4-2所示.图4-2学生信息功能结构图(3)教师信息功能结构,如图4-3所示.图4-3教师信息功能结构图(4)作业布置信息功能结构,如图4-4所示.图4-4作业布置信息功能结构图(5)学生作业信息功能结构,如图4-5所示.图4-5学生作业信息功能结构E-R图(6)教学资料信息功能结构,如图4-6所示.图4-6 教学资料信息功能结构图(7)公告信息功能结构,如图4-7所示.图4-7 公告信息功能结构图(8)留言信息功能结构,如图4-8所示.图4-8 留言信息功能结构图(9)管理员信息功能结构,如图4-9所示.图4-9管理员信息功能结构图4.2 数据库的逻辑结构设计根据E-R概念模型,为了建立具体的数据库MySQL结构,设计了在线作业管理系统的逻辑数据结构表. 我们知道,数据库概念模型独立于任何特定的数据库管理系统,因此,需要根据具体使用的数据库管理系统的特点进行转换.通过结构设计决定了每一份数据表的表名和数据类型,并且规定了每一个数据类型(如int型、varchar型等)的字符长度,避免在数据库输入数据的时候出现编码或文字格式的错误发生,表的每部分都有中文说明,以便使数据库中的数据和JSP网页之间实现显示转换[7].下面是各项结构表的介绍:(1)班级信息表(t_banji)记录所录入班级的基本信息,包括班级编号和班级名称,表结构如表4-1所示.表4-1 班级信息表(t_banji)列名数据类型长度允许空是否主键说明id int 4 否是编号name varchar50 否否班级名称(2)学生信息表(t_stu)记录所录入的每个学生的基本信息,包括学生编号、所属班级、学号、、性别、年龄、登录密码等容,表结构如表4-2所示.表4-2 学生信息表(t_stu)列名数据类型长度允许空是否主键说明id int 4 否是编号banji_id int 4 否是所属班级xuehao varchar50 否否学号name varchar50 否否sex varchar50 否否性别age varchar50 否否年龄loginpw varchar50 否否登录密码(3)教师信息表(t_tea)记录所录入的教师基本信息,包括编号、教师号、、性别、年龄、登录密码等容,表结构如表4-3所示.表4-3 教师信息表(t_tea)列名数据类型长度允许空是否主键说明id int 4 否是编号bianhao varchar50 否否教师号name varchar50 否否sex varchar50 否否性别age varchar50 否否年龄loginpw varchar50 否否登录密码(4)布置作业信息表(t_zuoye)记录教师在管理系统功能菜单中上传的本地word文档附件所布置作业的基本信息,包括编号、所属教师、作业名称、附件路径、附件原始名、发布时间等容,表结构如表4-4所示.表4-4 布置作业信息表(t_zuoye)列名数据类型长度允许空是否主键说明id int 4 否是编号tea_id int 4 否否所属教师mingcheng varchar50 否否作业名称fujian varchar50 否否附件路径varchar50 否否附件原始名fujianyuanshimingshijian varchar50 否否发布时间(5)学生作业信息表(t_zuoyestu)记录学生在系统功能菜单中上传的本地word文档附件中的作业基本信息,包括编号、所属学生、作业名称、附件路径、附件原始名、提交时间、评阅容、评阅时间等容,表结构如表4-5所示.表4-5 学生作业信息表(t_zuoyestu)列名数据类型长度允许空是否主键说明id int 4 否是编号stu_id int 4 否否所属学生mingcheng varchar50 否否作业名称fujian varchar50 否否附件路径fujianyuanshiminvarchar50 否否附件原始名gshijian_shanchuan varchar50 否否提交时间pinyueneirong varchar50 否否评阅容shijian_pinyue varchar50 否否评阅时间(6)学习资料信息表(t_doc)记录管理员在后台界面上传的word文档或者发布的具体学习资料的基本信息,包括资料编号、资料标题、资料容、附件路径、附件原始名、发布时间等容,表结构如表4-6所示.表4-6 学习资料信息表(t_doc)列名数据类型长度允许空是否主键说明id int 4 否是编号title varchar50 否否资料标题content varchar50 否否资料容fujian varchar50 否否附件路径varchar50 否否附件原始名fujianyuanshimingshijian varchar50 否否发布时间(7)公告信息表(t_gonggao)记录管理员在后台界面上传的word文档或发布的具体公告的基本信息,包括公告编号、标题、容、发布时间等容,表结构如表4-7所示.表4-7 公告信息表(t_gonggao)列名数据类型长度允许空是否主键说明id int 4 否是编号title varchar50 否否标题content varchar5000 否否容shijian varchar50 否否发布时间(8)留言信息表(t_liuyan)记录用户(包括教师、学生和学生家长)留言的基本信息,包括留言编号、标题、留言容、发布时间以及发布人等容,表结构如表4-8所示.表4-8 留言信息表(t_liuyan)列名数据类型长度允许空是否主键说明id int 4 否是编号title varchar50 否否标题content varchar5000 否否容shijian varchar50 否否发布时间user_id varchar50 否否发布人(9)管理员信息表(t_admin)记录管理员的账号及密码信息,表结构如表4-9所示.表4-9 管理员信息表(t_admin)列名数据类型长度允许空是否主键说明userId int 4 否是编号userName varchar50 否否用户名userPw varchar50 否否密码4.3 数据库的连接原理系统前台主界面的功能详细设计需要经过后台数据库的连接才能执行每一项功能,否则通过前台登录的用户无法及时的查看管理员在后台界面上传和删除的资料以及浏览其他用户发表的留言等信息,因此该在线作业管理系统的数据库MySQL选择传统的JDBC连接方式[8].连接数据库的具体实现过程以“添加班级信息”为例.首先打开My Eclipse软件工具,点击File,导入在线作业管理系统的程序编码文件,即可完成连接.接着使用管理员账号登录后台管理界面,点击“班级信息管理”按钮,点击添加,例如添加班级名为“软件工程131班”,点击提交,即可完成数据库的信息更新工作,刷新网页,同时前台界面的班级信息列表也会显示新录入的班级信息.通过对比数据库中前后两次班级信息表格的具体容可以发现数据传输无误.两次班级信息表对比图如下图4-10、4-11所示.图4-10 更新前的班级信息表图4-11更新后的班级信息表因此本系统选择JDBC的数据库连接方式是完全可行的.第5章系统的设计与实现在整个在线作业管理系统的程序编码设计和数据库逻辑设计的过程中,包括系统功能的需求分析、系统运行的环境配置、数据库MySQL的逻辑结构设计等容.在前四章的设计理论基础之上,只有准确无误的执行系统的各项功能,将程序编码设计转化为浏览器网页界面功能显示设计,才能组成系统设计的完整过程.因此系统的实现是整个在线作业管理系统设计最重要的一个环节.5.1 管理员登录界面设计1、描述:首先通过使用数据库表格中已录入的管理员账号和密码登陆系统主界面,点击查看功能区的各项菜单按钮.2、运行结果如下图5-1所示.图5-1程序运行效果图例如,在用户名栏中输入用户名“苏佳龙”,在密码栏中输入密码“sujialong”,点击登录即可.3、在管理员登陆界面输入用户名和密码之后,login会对所输入的管理员信息进行正确性验证,若和数据库中“t_admin”表中的数据核对无误则进入管理员的登录页面,否则显示登录失败.5.2 管理员模块功能设计1、管理员主界面:界面功能菜单区分为八个主功能,主要管理系统前台界面的相关资料、作业、留言等具体容,和后台数据库一起为系统前台界面服务,保证用户在前。

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