高一历史必修一重点知识总结
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历史必修一重点知识总结
第一单元古代中国的政治制度
第1课夏、商、西周的政治制度
1、夏商政治制度的内容:王位世袭制取代禅让制;
2、西周的分封:影响:积极影响:加强了周天子对地方的统治;形成了对周王室众星捧月般的政治格局(可简记为加强统治)消极影响:西周后期王权衰弱
3、西周的宗法制:内容:用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级,巩固国家政治的制度。
核心:嫡长子继承制影响:保证贵族的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。
第2课秦朝的中央集权制度的形成
中央官制三公九卿制(三公职责需牢记);地方郡县制
第3课与第四课从汉至元政治制度的演变,君主专制演进
中央集权制度的演变
汉朝“推恩令”—北宋,军事行政财政三措施(见课本13页)—元朝行省制度
君主专制制度的演变
汉朝中外朝制度;---唐朝三省六部制(需记住三省的职责,影响削弱了相权,保证皇权独尊);宋朝两府三司制(两府为中书门下和枢密院);明朝废丞相,设内阁;----清朝设立军机处(影响是君主专制达到顶峰)
第二单元古代希腊罗马的政治制度
第5课古代希腊政治民主政治
1.公民的含义(课本22页最后1段)
2.雅典民主政治确立过程:梭伦改革(打下基础)------克利斯提尼改革(开始确立起来)-----伯利克里统治时期(黄金时期)
3.雅典民主特征:人民主权、轮番而治、法律至上、公民内部平等
4.雅典民主制的实质:奴隶主贵族的民主,少数人的民主,“成年男性公民当家作主”的民主。
第6课罗马法的起源与发展
1.法律形式的变化习惯法——成文法
2.法律发展过程公民法(主要是《十二铜表法》)——万民法——《民法大全》(标志着罗马法律体系的最终完成
3.《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生。
4.罗马法的核心内容:(1)保护私有财产;(2)提倡法律面前人人平等;
5.罗马法的影响:(1)维护罗马帝国的统治;(2)罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系,影响深远;(3)对近代欧美国家的立法和司法产生影响;(4)成为近代资产阶级反对封建制度,推进资本主义发展的有力武器。
第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展
第7课英国君主立宪制的建立
1.光荣革命:1688年
2.1689年《权利法案》内容:限制国王权力,保证议会的立法权,财政权等权力。
特点:议会的权力日益超过国王的权力;国王逐渐处于“统而不治”的地位
3. 责任内阁制内阁首脑是首相,掌握国家行政大权,又能通过议会掌握立法权。首相事实上成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。
第8课美国联邦政府的建立(1776年7月4日美国独立)
1.1787年宪法内容:(1)课本第41页第2段规定了中央与地方权力的分配,中央掌握政治、经济、军事和外交大权,各州享有自治权。(2)三权分立与制衡总统由选民间接选举产生,掌握行政权;国会由参议院和众议院组成,掌握立法权;联邦法院大法官由总统任命,除非犯罪终身任职,联邦法院拥有解释一切法律及条约的权力(课本41页第3段希望能重点背诵)
2.对1787年宪法的评价:(1)第一部比较完整的资产阶级成文宪法,强调“分权与制衡”原则,体现一定的民主精神;(2)存在不足之处,如允许奴隶制的存在,不承认黑人、妇女、印第安人享有和白人相等的权利。
第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展
1.法国共和政体内容:行政权归于总统;立法权归于两院制议会;司法权归于最高法院,由参议员授权组成权力如何制约见课本45页第3段
2.德意志帝国宪法内容:(1)统一后的德国政体为君主立宪政体;(2)立法权:两院制的议会作为立法机构;政府首脑是首相,皇帝掌握国家大权,是国家元首和军队统帅,有权任免官员、召集和解散议会。(3)对中央和地方的权力规定:德意志国家是联邦制国家,帝国政府掌握军事、外交大权,各邦保留一定的自治权。
3. 德意志帝国宪法的性质:德意志帝国的政治制度是一种不彻底的和不完善的代议制。
影响:课本上46页第3段(1)造成了德国资产阶级民主改革的保守和不彻底;(2)推动了德国资本主义的迅速发展,使德国很快跻身资本主义强国。
第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流
第10课鸦片战争
1.鸦片战争的原因:英国要打开中国市场(根本原因);虎门销烟,中国人民禁烟(直接原因)
结果:1842年8月签订《南京条约》内容:见课本51页3段要求背诵,可以简单记忆为:割地赔款开口岸,协定关税。
影响:中国主权和领土完整遭到破坏,中国开始沦为半殖民地半封建国家。
2.第二次鸦片战争原因进一步打开中国市场结果:1858年《天津条约》内容见课本52页第3段中间部分,可简记为:公使驻京;开口岸;赔款;允许游历经商传教;自由通航权。
1860年《北京条约》内容:可简记为:承认;开口岸;割地;赔款。
影响:主权和领土进一步损害,清政府开始被列强控制,中外反动势力公开勾结镇压人民反抗。中国半殖民地化程度加深。
第11课太平天国运动
1.起义原因:中国面临的民族矛盾和阶级矛盾空前激化
2.运动全过程:1851年金田起义——1852年永安建制——1853年定都天京——1853-1855年北伐西征——1856年天京内乱——1858年打垮清军江北大营——1860年打垮清军江南大营——1864年天京失陷,运动失败
3.1853年冬《天朝田亩制度》原则:“凡天下田,天下人同耕”,“无处不均匀”“人人不受私,物物归上主”评价:课本55页(1)它反映了农民要求得到土地的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。(2)它体现的绝对平均主义思想,严重脱离实际,根本无法实现。
4. 《资政新篇》:1859年太平天国颁布的。是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想,但由于当时形势未能实行。
第12课甲午中日战争和八国联军侵华
1.甲午中日战争1894年8月原因:日本侵华蓄谋已久
结果:1895年4月《马关条约》内容:课本59页第2段可简记为:割地赔款开口岸,投资设厂还要免关税。影响:课本59页第3段,可以根据马关条约的内容,逐条记忆影响。(注意帝国主义掀起瓜分中国狂潮是在甲午中日战争后,中国社会半殖民地化的程度大大加深了。)
2.八国联军侵华战争1900年6月—8月原因:镇压中国人民的反帝斗争,维护在华利益