中华诗词大赛活动策划书

职业技术学院团委学生会
经典续读——
中华诗词大赛活动策
划
书
职院团委学生会
二零一四年四月
经典续读-中华诗词大赛
职院团委学生会
1、活动背景：
回顾童年时光，我们亲近中华经典，回顾童年时光，我们诵读精美诗篇。

让学院学子重拾童年的记忆感受诗歌的魅力，让我们去回顾“采菊东篱下，悠然见南山”的那份闲情，感受“大漠孤雁直，长河落日圆”的那份壮观与豪迈，体会“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。

让我们穿越历史，一起走进诗词的世界,聆听诗人词人发自肺腑的声音……我爱记诗词。

2、活动主题：续读名家诗词，铭记中华精髓。

3、活动目的：
在传承中华精髓的同时增强新老同学之间的交流，加强同学的团队意识，促进校园文化的多样性的发展，减轻同学的学习压力，起到陶冶情操的作用。

4、活动名称：经典续读-中华诗词大赛
5、报名方式：
以小组形式报名参加，每组4名成员。

各组成员可为本班同学，
也可与其它班的朋友组队参加。

在队伍成立的同时自己为自己的队伍取一个有创意的名字。

6、活动主办方：职院团委学生会
7、活动主承办方：职院团委学生会
8、活动对象：贵州师范大学职业技术学院全体学生
9、活动时间：4月（待定）
10、活动地点：贵州师范大学白云校区第二教学楼。

11、参赛要求：
1、各参赛组组长、组员仔细阅读本次比赛方案，熟悉有关赛程安
排。

2、各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组
委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发
挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委
评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

12、活动开展：
（1）宣传内容——活动简介、时间、地点、主办单位、承办单位、协办单位
宣传对象——职院所有学生
宣传方式——二教通知板，院报，院网站，各班以通知形式进行宣传
宣传形式——于二教1楼展板摆放宣传
（2）秩序维持：会场纪律由院学生会宣传部干事负责
(3)活动开展：比赛分为预赛和决赛，又预赛选出XX支队伍参加决赛。

13、资源需要：
人力支援——学生会所有干事
物力支援——矿泉水
场地资源——二教
宣传资源——院报、通知展板
14、构成评委：
（1）各班辅导员老师
（2）各系学生干部
（3）大众评委（随机从本院抽取3名同学）
15、活动流程:
宣传部做好宣传工作及场地布置维护工作,负责好诗词的筛选。

筛选出500首常见的诗词，提前把诗名给参赛选手，让他们有充裕的时间进行准备。

领队会议和抽签会议：在赛前将召开领队会议，通报大赛相关事宜，讲解大赛注意事项,并确定各个参赛队伍的参赛对阵形势。

要求每个代表队都有5名亲友团。

每支队伍都拥有求救亲友团2次权利，亲友团回答正确可以获得笔记本一个，以此奖励（亲友团由参赛小组自己负责组建，确认组建后将其名单交到组委会处）。

为能公平竞赛，本部门派出两名记分员与一名计时员，记分员把所记下的分数公布在黑板上。

预赛：
首先由主持人介绍到场评委及嘉宾，然后每个队伍集体上台，介绍其成员及队名。

（10分钟）
每支队伍都拥有求救亲友团2次权利，亲友团回答正确可以获得笔记本一个，以此奖励。

为能公平竞赛，本部门派出两名记分员与一名计时员，记分员把所记下的分数实时公布在黑板上。

活动第一环节：诗词接龙。

要求各代表队伍派1名代表从X个题袋中抽取自己小组所要回答的题袋交给主持人，由主持人来说出诗词的上句或下句，选手该立马回答下句或上句。

如主持人说“海内存知己”的下句是什么，选手就得迅速接下去“天涯若比邻”。

若该组在10秒内无法回答下句，该局可以求助于本组的亲友团成员，在该环节中每个小组有2次求助亲友团的机会。

每个队伍回答10首诗，答对一题10分，若某小组在该环节中没有使用亲友团在该环节该小组加10分，若使用一次则加5分，全部机会都使用则不加分。

（20分钟）
计分员统计分数，由主持人公布。

活动第二环节：一字多句
在该环节中主持人向每一小组出示写有一个字的字条，每小组派一名组员前去抽签，抽得自己小组的相应题目，该小组根据字条上的字联想含有该字的诗句，把联想到的诗句写在事先赛会准备的白纸上，回答本环节每个小组有5分钟的时间，若时间已
到，每个小组将自己的纸条交给主持人，主持人叫给赛会工作人员进行核对，每答对一句且该句没有错别字加5分，若答对该句但有错别字加3分。

在赛会工作人员进行核对时，比赛继续进行。

比赛形式例如：该组抽到“海”字，写出所有含有“海”字的正确的诗词。

若该组胡编乱造诗句赛会可以进行扣分。

本环节结束后公布该环节每组得分。

（20分钟）
活动第三环节：眼疾手快
抢答环节，主持人出题，由参赛队抢答。

本环节题目有描述题，文化题等。

要求会场必须保持安静，不得提示，不得喧闹影响选手的发挥。

若主持人读出一句诗词，完后，由选手抢答，所需把整首诗完整背颂出来，背诵正确加10分，背错则减10分。

若自愿答诗人名字则答对加5分，答错减5分。

若有场外提示，则直接作废。

共20首诗词可供抢答。

（15分钟）
活动第四环节：狭路相逢
每小组随机抽取自己小组的对手，小组间分别为对手出5道与诗词相关的例如：诗人名字朝代诗句内容问题，要求对分组员回答，每答对以道题加10分，答错或不回答扣5分。

每小组比赛时有赛会分派一名干事对比赛进行监督工作，出现作弊行为该环节扣20分。

（15分钟）
计分员统计分数，由主持人公布。

选出xx组的队伍进行决赛。

决赛：
第一轮：组名选秀大赛
比赛开始时，由每小组向赛会主办方提交自己小组的组名，赛会将每个小组的组名交到评委老师的手中。

老师打分方式采取百分制，评委老师打完分后由赛会人员进行统计，通过去掉一个最高分和一个最低分后得出每个小组的平均分后为该小组的组名得分。

计分员统计分数，由主持人公布。

第二轮：诗词连连看
决赛小组派出自己相应的代表到主持人处抽取自己组的题，主持人到赛会处提取对应的题目袋，袋内装有几首不同的诗词的题目诗名字、诗人名字及每句诗句，但是只有一首诗词是完整的，每小组派2名队员进行比赛，在比赛开始的时候开始计时，找出完整的诗词并将其连接起来计时结束。

用时最短为第一名100分、第二名80、第三名60、第四名40、……。

计分员统计分数，由主持人公布。

该环节比赛还要进行评委老师和观众互动环节，评委老师自行商量派两名老师与随机产生的两名观众进行比赛，比赛形式与参赛小组形式相同，前两名有奖品。

第三轮：眼疾手快
抢答环节，主持人出题，由参赛队抢答。

本环节题目有描述题，文化题等。

要求会场必须保持安静，不得提示，不得喧闹影响选手的发挥。

若主持人读出一句诗词，完后，由选手抢答，所需把整首诗完整背颂出来，背诵正确加10分，背错则减10分。

若自愿答诗人名字则答对加5分，答错减5分。

若有场外提示，则直接作废。

共20首诗词可供抢答。

（15分钟）
第四轮：风险投资
诗词库里的诗词分为1到5年级的，分值为10到50分，选手根据所选择的题库进行回答。

首先由最高分的队伍进行选择，依次往后推，若遇到相同分数的，则进行加时赛（加时赛即由每组任意一位同学抽选主办方事前准备好的诗名，进行背诵，加时赛不计入比赛总分数）每个题库里面3小题，都是关于一些诗词。

如选手选2年级的，题库的诗是“静夜诗”,则其需把全诗流利背出.答错扣
相应的分数。

（30分)
计分员统计分数，由主持人公布。

对前五组进行颁奖。

并由评委选出最佳参赛选手（若遇到想同分数，不能分辨出名次时，即进行加时赛，加时赛即为抢答赛，回答正确，自己得分，反之，对方得分）
互动环节：任选一人上台背诗，诗名由工作人员事先准备好，最后由观众抽签决定。

仅限10人，背对者，送一个笔记本。

（10分钟）
第五轮：我是小诗人
该轮比赛由晋级决赛的队伍在决赛前自行创作一首完整的与建院有关的健康向上的诗词（诗句不少于20字），并提交一份给赛会方。

比赛时赛会方会将每组的诗句叫给评委老师进行打分（百分制），去掉最高分和最低分后，工作人员统计平均分后，主持人公布每组得分情况。

然后进入朗诵环节，每组选手朗诵自己创作的诗词，由评委打分（百分制），同样去掉最高分和最低分后，工作人员统计平均分后，主持人公布每组得分情况。

最后就统计和公布出来的得分进行核对，按赛事要求评出获奖名次。

16、活动应注意的问题及细节：
现场次序的维护，禁止场外提示。

17、应急预案：若遇到停电情况，学生会干事即紧急有序的疏散同学们，并安排干事和每组组长一起将分数记下来，保证下次活动顺利地衔接。

18、资金预算：
合计：348元
19、奖项设置：
附表一：活动报名表
附表二：活动评分表
20、总负责部门：职院学生会办公室
部门负责人：叶玉礼彭成竹
活动负责人成员：唐前玉潘琪云朱卫谌琴
21、本次活动的最终解释权归共青团贵州师范大学职业技术学院团委学生会所有。

贵州师范大学职业技术学院团委学生会
2014年4月。