上海市第四届星光计划比赛通知

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

上海市城市科技学校

第四届“星光计划”职业技能比赛集训的通知

各专业部:

3月份,学校组织了第三届校园技能节暨上海市“星光计划”第四届中等职业学校职业技能比赛初赛活动,在各专业部精心组织参与下,活动圆满结束,各专业部在此基础上也相继启动了“星光计划”职业技能比赛的相关集训项目。

目前,上海市“星光计划”第四届中等职业学校职业技能比赛方案未出台,学校考虑到时间紧迫,建议依据市第三届的比赛方案和结合全国技能大赛有关项目,组织好相关项目集训。

要求:9月28日前,各专业部将项目集训方案,表一、表二,(格式见附表3)交教务科。

2010年9月16日

附1:上海市城市科技学校第三届校园技能节暨上海市“星光计划”第四届中等职业学校职业技能比赛初赛活动方案

附2:2010年全国职业院校技能大赛项目,供各专业部集训参考

(项目具体要求,查教育部关于举办2010年全国职业院校技能大赛的通知教职成函[2010]2号)

附3:项目集训方案格式,表一、表二

附1:

上海市城市科技学校第三届校园技能节暨上海市“星光计划”第四届中等职业学校职业技能比赛初赛活动的通知

为了认真组织参加上海市“星光计划”第四届中等职业学校学生职业技能比赛,深化以“能力本位,就业导向”为主线的技能教学改革,学校决定开展上海市城市科技学校第三届校园技能节活动,现将有关事项通知如下。

一、指导思想

1、坚持以就业为导向,以能力为本位的办学宗旨,加强学生职业技能训练,提高学生适应市场的能力;坚持中职教育的培养目标,加强职业教育与劳动就业

的联系,促进课程改革和学历证书与职业资格证书的“双证”融通;坚持学校基础能力的内涵建设,提升教师专业化水平和实践能力,努力提高学校教学质量。

2、以“团结进取、突出技能、展示风采”为活动宗旨,激发学生学习职业技能的积极性、创造性,培养学生刻苦钻研精神,充分展示职业技能成果和师生专业技能水平,推进学生教育改革和发展,同时积极配合学校的2010学年的招生宣传。

3、通过校园技能节活动,在面向全体学生,强化训练的基础上,选拨优秀学生组队训练参加上海市“星光计划”第四届中职学生技能比赛。

二、组织机构

1、领导小组,组长:张巨浪成员:姜延军陈炜朱玉萍

2、工作小组,组长:朱玉萍

工作成员:沈松辉顾秋娟蔡国珍孙雁张丽华诸英金卫萍许惠萍

吴建国张嫦娥张群李永生金美红王军亲陶雷进

项国平

3、宣传小组,组长:沈松辉

宣传成员:沈松辉顾秋娟谢红妹单士亮沈佩华任玲红

柯冰龚燕青潘咏梅周晓兵方华

4、网上系统管理员及档案:诸寒芳

三、比赛项目及项目负责人

1、建筑类项目负责人:蔡国珍孙雁

建筑类:手绘效果图;室内装饰方案设计;预算;建筑CAD绘图;3DMX 建筑效果图;测量操作;电工;手工制图;钢筋工操作。

2、机电类项目负责人:张丽华诸英

机电项目类:汽车维修(活塞拆装与检测、汽缸测量、发动机排故);丰田4 万公里保养;涂装;钣金。维修电工(电气接线、电气排故、电子技能、PLC 技术)。

3、信息技术类项目负责人:金卫萍许惠萍

信息技术项目类:计算机操作计算机文字处理计算机维护企业网络搭建应用动画片制作网页设计图像设计

4、商贸管理类项目负责人:吴建国张嫦娥

商贸管理类项目:餐饮类(口布折花、中餐零点摆台、斟倒红酒);

烹饪类(中式烹调、中式面点、冷盘制作、食品雕刻、刀工操作、翻锅);

会计类(点钞、珠算)。

5、通用类项目负责人:张群李永生

通用类项目:硬笔书法;普通话;应用文写作;英语口语。(美术;软笔书法)6、数控类项目负责人:金美红王军亲

数控类项目:数控车工;普通车床;钳工操作;计算机辅助设计(机械);数控铣床。

四、项目安排

1、时间安排:2010年3月18日——2011年4月30日

① 3月18日完成校园技能节初赛方案。(教务科)

② 3月24日完成校园技能节各项目实施计划。(专业部)

③ 3月26日技能节资料汇编成册。(教务科)

④ 4月21、22、23日成果(作品与现场操作比赛)展示。(4月16、17、18

日部分作品参加教博会)

⑤ 5月份拟定参加上海市第四届星光计划技能比赛名单,启动星光计划技能

训练。

⑥ 2011年3月——4月参加上海市星光计划第四届中职学生技能比赛。

2、参赛对象:本校学生

3、注意事项:

①精心组织,报名训练,确定项目指导老师。

②以活动为契机,优化技能教学,提高教学质量。

③加强宣传、注重活动有效性。

④做到“四有”。有“方案”;有“计划”;有“宣传”;有“总结”

五、奖励与总结

1、各项目设单项、全能一、二、三等奖,奖励面为参赛数的20%,另设鼓励奖

若干。

2、召开项目训练比赛总结会,鼓励先进,宣传先进,掀起全校优化技能教学,

刻苦技能训练的高潮。

2010年3月18日

附2:

2010年全国职业院校技能大赛项目,供各专业部集训参考

中职组

计算机应用技术技能比赛

1、网络综合布线技术项目

2、数字影视后期制作技术项目

3、工业产品设计(CAD)项目

电工电子技能比赛

1、电子产品装配与调试项目

2、机电一体化设备组装与调试项目

3、单片机控制装置安装与调试项目

4、制冷与空调设备组装与调试项目

烹饪技能比赛

1、中餐热菜项目

2、中餐面点项目

3、中餐冷拼项目

4、果蔬雕项目

相关文档
最新文档